校園相聲稿

① 校園相聲台詞集錦

校園
甲：親愛的同學們，我想死你們了。
乙：先向大家作一下介紹。
甲：我叫郭亮亮。
乙：我叫趙胖胖。
甲：胖胖，你是大一新生吧，以後有什麼需要我幫忙的盡管說，學長我一定會盡力而為的。
乙：哦，一定一定。老大，你成績好嗎？
甲：馬馬乎乎。
乙：那你成績為什麼這么好呢？
甲：因為我是從「竹板炒肉絲」的慘痛經歷中磨練出來的，我已經深刻體會到：落後就要挨打。
乙：哎，英雄所歷略同呀。
甲：能具體點嗎？
乙：80分以下女子單打，70分以下男子單打，60分以下男女混合雙打。
甲：這怎麼說？
乙：80分以下老媽揍我，70分以下老爸揍我，60分以下老爸老媽一起揍我。
甲：你就是在這種環境下成長起來的嗎？
乙：誰在乎我的心裡有多苦，誰在意我的明天去何出。
甲：哎呀我可憐的學弟呀，不過沒事的，你的肌體早晚會磨練成金剛不壞之身的,到時候你就會永垂不朽了。
乙：哎學長，早就聽說你的學習是雞立鶴群，獨占鱉頭呀，就給我介紹介紹你的學習方法吧。
甲：昨夜寒蛩不住鳴，驚回奪魁夢，已三更，起來涼水沖沖臉，再拚命，幾挑窗前燈，一心為功名。窗前白葉落，阻征程，欲把心事付瑤琴，不可能，根本沒空。
乙：可我就是學不好，再熬夜也學不好。
甲：你白天學，晚上學，吃飯學，上廁所也學，干什麼都要想著學習學習再學習。
乙：那哪成啊，晚上學一夜，白天就只好睡覺。吃著飯看書，我兩次把飯塞進鼻孔里，三次把飯塞進耳朵里，四次把飯塞進別人的嘴裡。上廁所看書，我怕呀。
甲：怕什麼？
乙：我怕掉進去，我不會在那裡游泳啊。
甲：那你在學校都幹些什麼？
乙：我在學校，蹦蹦跳跳，哭哭笑笑，打打鬧鬧，撞牆上吊，白天睡覺夜裡放炮，沒事了鑽到床底下跟老鼠亂咬。
甲：學習不刻苦，不如回家賣紅薯，學習不努力，不如回家去種地。算了，別在這受苦受累了，回家去吧。 乙：哎……你這是什麼話，你有什麼了不起，不就是學習好點嘛，我要搞的你們家雞犬不寧。
甲：你想怎麼樣？
乙：我往你們家打電話。喂，請問是郭亮亮的母親嗎，告訴你一個不幸的消息，可愛的郭亮亮同學於昨天上午被車撞了一下，又被石頭砸了一下，被驢踢了一下，還被狗咬了一口，現在正在醫院搶救。
甲：地點？
乙：黑龍江烏魯木齊。
甲：說這么遠干什麼？
乙：讓她坐著車慢慢找去吧，把車費全搭進去。
甲：好吧，算你狠，大家都聽著，誰家有這樣的電話都找他，都是他乾的。
乙：說實在的，我學習確實有困難。
甲：有什麼困難？
乙：我一看書就發困，就渴就餓，就想上廁所。
甲：這好辦呀。
乙：咋辦？
甲：渴了餓了喝紅牛，困了累了還喝紅牛，尿頻尿急也喝紅牛。紅牛紅牛，不紅也牛。
乙：可是我們家只有黃牛沒有紅牛。
甲：算了，我還是給你講幾個故事激發一下你的學習興趣吧。
乙：故事我愛聽。
甲：你聽過車胤囊螢，孫康映雪，匡衡鑿壁偷光嗎？
乙：沒聽說過，怎麼回事？
甲：車胤呢，小時侯非常愛讀書，可是他家很窮很窮，沒錢買燈，於是他捉了許多螢火蟲，裝進一個袋子里，晚上照著讀書。
乙：那我們也去捉螢火蟲吧。
甲：你有電燈電棒要螢火蟲干什麼？
乙：這樣才能體現我學習刻苦呀。
甲：拉倒吧你，螢火蟲會發光你會發光嗎？螢火蟲會飛你會飛嗎？
乙：那孫康映雪呢？
甲：孫康晚上想讀書，可是他家很窮很窮，沒有燈，於是他在雪地里，借著雪的光亮讀書。
乙：我看這天也不象個下雪的，可是外邊多冷啊。在外邊讀書，不被當成夢游症也被當成神經病啊。還是聽聽那個誰鑿壁偷東西吧，我也學學。
甲：那是匡衡鑿壁偷光，匡衡呢家裡也是很窮很窮，晚上沒燈讀書，於是把自家的牆壁鑿了個洞，借著鄰居的燈光讀書。
乙：可是我家隔壁是豬圈呀，再說把牆鑿得凈是窟窿，隔壁的小豬偷看我洗澡怎麼辦呀？
甲：我跟你介紹他們是想讓你學習他們刻苦的學習精神，天才就是這樣誕生的。
乙：天才，天天發財。
甲：你怎麼凈想著錢呢，這樣吧既然中國的你學不了，就學學外國的吧。牛頓。
乙：長的象頭牛反應卻很遲鈍。
甲：奧斯特洛夫斯基。
乙：你回家去娶老母雞？
甲：近代化學之父---道爾頓。
乙：長這么大沒聽說過化學還有個爸爸，他媽是誰呀？
甲：好好好，咱不談學習了，談談你的生活吧。
乙：啊，我這里的生活太可愛了，我感覺我生活在甜蜜的幸福里。
甲：呦，說詳細一點。
乙：一天我到食堂吃飯，吃完飯我把飯碗放在食堂里，第二天一來卻不見了。
甲：那你怎麼辦？
乙：於是我在食堂門口貼了一張告示：尊敬的同學，你不小心拿走了我的飯碗，我對此深表遺憾，因為我患了甲肝、乙肝、丙肝、肝硬化、心肌梗塞外加腦膜炎，望將我的飯碗放回原處。
甲：這還能活嗎？
甲：後來呢？
乙：第二天一早，我到食堂門口一看，門口堆了200多隻飯碗。
甲：200多隻？那你怎麼辦？
乙：我挑出最漂亮的三個做飯碗，兩個做尿壺，一個做臉盆，其餘的全賣給了收廢品的，賣了100多塊呢，夠我一天的伙食費了。
甲：真不錯，那你再來一次。
乙：可是我們整個宿舍樓的飯碗都被我賣光了，要不，你試一次吧。
甲：我可沒你那麼善良。
乙：哦過獎過獎。
甲：善變又沒天良。
乙：學長，咱換個話題吧。
甲：好啊，談什麼？
乙：敏感的刺激的。
甲：什麼？
乙：早戀呀。
甲：我天天早上鍛煉，看我身體多棒。看我這肱二頭肌是不是假的？（動作）
乙：我說的不是這個，是那個。
甲：哪個？
乙：那個嘛。
甲：哦，我以學習為重，心無旁騖。
乙：我也以學習為重，可是那些女孩老向我暗送秋波。
甲：什麼秋波？
乙：秋天的無線電波。
甲：都長的怎麼樣？
乙：各個長的都賽過一頭牛，一扭頭能嚇死西施，再這樣下去我會受不了的，我要自殺。
甲：慢，生又何哀，死又何苦，人人都有一把打不開的鎖，凡是想開就好了。
乙：是呀，我想開了，我一想開我就給她們寫情書。一天我把一封情書偷偷塞到一個女生的課本里了。
甲：她看到了嗎？
乙：當然看到了，而且還很激動。
甲：然後呢？
乙：報警了。
甲：報警了？你寫的什麼呀？
乙：我已經注意你很久了，呵呵呵呵。
甲：你怎麼恐嚇人家？
乙：以前沒寫過嘛，知道這樣寫不行，然後就換了。
甲：你換的什麼？
乙：你來自雲南元謀，我來自北京周口，抓住你長滿絨毛的手，輕輕的咬上一口，愛情讓我們直立行走。
甲：這回怎麼樣？
乙：她看後微微一笑。
甲：呦，微微一笑？
乙：然後張開大嘴對我說：你這個蛋白質！
甲：哇，你成功了！
乙：不，她的蛋白質就是笨蛋、白痴、神經質。
甲：就這么結束了？
乙：結束了。
甲：多麼凄慘的愛情故事呀，讓我借你的肩膀用用吧（動作）。
乙：夭折的初戀胎死腹中，無情的死機了。
甲：哎，胖胖呀，人的一生挫折再所難免，困苦悲哀是一個人的精神財富，求學的道路是艱辛的，不要貪圖路上的風景，等到到達後再欣賞也不遲呀，男人是男人的媽生的，女人是女人的媽生的，男人一旦混進女人堆里，就會變的不男不女。學生應以學習為重，清凈淡薄，修身養性，才能盡顯男兒本色。
乙：這么說難道我真的錯了嗎？
甲：韶光易逝，青春應當珍惜，莫等閑白了少年頭，空悲切。
乙：我以後要脫離沉湎之海，努力向上。
甲：那向大家表示一下自己的決心吧。
乙：曾經有一段珍貴的時間擺在我面前，我沒有珍惜，等到失去時我追悔莫及，人世間最悲哀的事情莫過於此，如果上天再給我一次機會的話，我一定要好好學習，如果非要在這前面加一個極限的話，我希望是一輩子。
甲：好，胖胖，走回家做作業
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② 校園相聲台詞

蘇：哎呀，你看這個相聲呀。 g6e相聲泡泡
王：嗯。 g6e相聲泡泡
蘇：相聲它是喜劇的一種。 g6e相聲泡泡
王：也算口頭文學。 g6e相聲泡泡
蘇：對對對。 g6e相聲泡泡
王：嗯。 g6e相聲泡泡
蘇：相聲不單是在表演上。 g6e相聲泡泡
王：嗯。 g6e相聲泡泡
蘇：在創作上。 g6e相聲泡泡
王：嗯嗯。 g6e相聲泡泡
蘇：各個方面。 g6e相聲泡泡
王：嗯。 g6e相聲泡泡
蘇：它採取的全是誇張的手法。 g6e相聲泡泡
王：對，對對對。 g6e相聲泡泡 字串3
蘇：但是，誇張呢必須得適度。 g6e相聲泡泡
王：哦。 g6e相聲泡泡
蘇：如果說沒有邊際的誇大。 g6e相聲泡泡
王：嗯。 g6e相聲泡泡
蘇：讓你聽著不行了。 g6e相聲泡泡
王：嗯。 g6e相聲泡泡
蘇：那也就失去了教育意義。 g6e相聲泡泡
王：哦，一誇大了就讓人聽著不可信了。 g6e相聲泡泡
蘇：對對對。 g6e相聲泡泡
王：哦。 g6e相聲泡泡
蘇：不單是藝術呀。 g6e相聲泡泡
王：嗯嗯。 g6e相聲泡泡
蘇：在生活當中也是這樣。 g6e相聲泡泡
王：有嗎？ g6e相聲泡泡

字串5

蘇：生活當中有的人呀。 g6e相聲泡泡
王：嗯。 g6e相聲泡泡
蘇：雲山霧罩，得什麼侃什麼。 g6e相聲泡泡
王：哦。 g6e相聲泡泡
蘇：嗬，那簡直是說出來不讓人相信，這路人很多。那天我就見著一位，就在和平路上。 g6e相聲泡泡
王：哦。 g6e相聲泡泡
蘇：這位見著我了，哎，蘇先生，嗬，我跟你說，哎呀我正想找您呢。 g6e相聲泡泡
王：哦。 g6e相聲泡泡
蘇：我想介紹您點題材。 g6e相聲泡泡
王：哦，什麼題材呀。 g6e相聲泡泡
蘇：我呀，前兩天在這，我看家一個大人，這人大高個。哦，我說有多高呀？這人呀，這人站在百貨大樓樓底下，他一伸手，可以夠著那樓尖。這個您要編個相聲，這多好。我說你，你大概還沒睡醒呢吧。啊！你說你有這事嗎？這人個頭... g6e相聲泡泡
字串1

王：不不不。先生，先生。蘇先生。 g6e相聲泡泡
蘇：嗯？ g6e相聲泡泡
王：這我得攔您了。 g6e相聲泡泡
蘇：怎麼了？ g6e相聲泡泡
王：您別跟人這樣說話。您這么一講話，人認為您是少見多怪。您哪能那麼主觀，您認識人說的人，沒這么高的人呀。 g6e相聲泡泡
蘇：哪有那麼高的呀？ g6e相聲泡泡
王：呵呵，哎呀。您說的這位呀。 g6e相聲泡泡
蘇：嗯。 g6e相聲泡泡
王：就剛才這人。 g6e相聲泡泡
蘇：嗯。 g6e相聲泡泡
王：跟我見著那個大高個呀。 g6e相聲泡泡
蘇：嗯。 g6e相聲泡泡
王：這算小三號。 g6e相聲泡泡 字串3
蘇：小三號？ g6e相聲泡泡
王：小三號。 g6e相聲泡泡
蘇：那麼你見過有多高的呀？ g6e相聲泡泡
王：我見的這位多高呀。 g6e相聲泡泡
蘇：嗯。 g6e相聲泡泡
王：反正跟您這么說吧 g6e相聲泡泡
蘇：嗯嗯。 g6e相聲泡泡
王：就這位呀，坐在井底下，這腦袋頂著天那。 g6e相聲泡泡
蘇：這人在井底下？ g6e相聲泡泡
王：嗯。 g6e相聲泡泡
蘇：腦袋頂著天？ g6e相聲泡泡
王：頂著天呢。 g6e相聲泡泡
蘇：他為什麼坐著，他不許站起來嗎？ g6e相聲泡泡
王：不不，不能站起來。 g6e相聲泡泡 字串2
蘇：為什麼？ g6e相聲泡泡
王：好傢伙，一站起來。 g6e相聲泡泡
蘇：嗯。 g6e相聲泡泡
王：噗，天捅個窟窿。 g6e相聲泡泡
蘇：有這事嗎？ g6e相聲泡泡
王：有呀！這您不信呀，我小時候六歲，在我姥姥家住著，我姥姥帶我親自看見的。 g6e相聲泡泡
蘇：親眼得見？ g6e相聲泡泡
王：親眼得見呢。 g6e相聲泡泡
蘇：哦，看來呀。 g6e相聲泡泡
王：嗯。 g6e相聲泡泡
蘇：宇宙之大是無奇不有呀。 g6e相聲泡泡
王：嗯，這說詞就對了。 g6e相聲泡泡
蘇：嗯，對對對對對對。 g6e相聲泡泡
王：嗯嗯嗯。 g6e相聲泡泡 字串7
蘇：看來你說這也不新鮮呀。 g6e相聲泡泡
王：這還不新鮮？ g6e相聲泡泡
蘇：我見著一個個頭高的呀。 g6e相聲泡泡
王：嗯。 g6e相聲泡泡
蘇：比您這又高了。呵呵 g6e相聲泡泡
王：這有多高呀？ g6e相聲泡泡
蘇：他多高呀。 g6e相聲泡泡
王：嗯。 g6e相聲泡泡
蘇：他這個頭，沒法形容。反正這么說吧。 g6e相聲泡泡
王：嗯。 g6e相聲泡泡
蘇：我見這個人呀。 g6e相聲泡泡
王：嗯。 g6e相聲泡泡
蘇：這人只要一張嘴，他那上嘴唇挨著天，下嘴唇挨著地。 g6e相聲泡泡
王：上嘴唇挨著天，下嘴唇挨著地？ g6e相聲泡泡
字串3

蘇：嗯。 g6e相聲泡泡
王：那他這臉在哪呢？ g6e相聲泡泡
蘇：臉呀。 g6e相聲泡泡
王：嗯。 g6e相聲泡泡
蘇：嗨，這小子有個嘴胡說八道那還要臉干嗎呀。 g6e相聲泡泡
王：我呀。 字串4

③ 校園搞笑小品相聲劇本

甲走上台，一片掌聲…….）
甲：大家好！（鞠躬）今天我為大家說件怪事……
（乙一臉怨氣跑上台）
乙：氣死我了！哼！
甲：咋了？老弟？
乙：我要離家出走。（說完便哭起來）
甲：不會吧？
乙：什麼不會！我媽不給我買那台折騰4的電腦。
甲；那叫奔騰。
乙：管它呢，反正現在流行這玩意兒，我媽不給我買，我就跟她急。
甲：（對觀眾說）哪有這樣的人？
乙：那天，我和媽媽到街上去，看見一家電腦店，便走了進去，立馬被一台電腦吸引了，我叫媽媽買，她死活不買。
甲：多少錢？
乙：不貴不貴，也就4個0吧。
甲：這還不貴？

甲：你呀！母親將你生下來多不容易，你咋這樣呢？離家出走……虧你想得出來！
乙：（語言慢了下來，帶羞愧）你說怎麼辦呢？
甲；回去給她道歉。
乙：好吧。
甲：（面向觀眾）大家瞧瞧，這樣的人……（這時，乙氣呼呼地走來）
乙：好你個……（做生氣狀）算了，當我吃虧。
甲：怎麼了？怎麼了？
乙：你叫我去道歉，我去了，但結果呢……
甲：結果怎麼樣？
乙：結果我媽一點兒不生氣。
甲：這個挺好嗎？
乙：什麼挺好，她不給我買電腦還沒有一點羞愧。你說可氣不可氣？
甲：是你去道歉！還指望她向你道歉？
乙；都是你！叫我去道歉，現在不是虧大發了嗎。
甲：你做錯了事就要認錯，道歉應該的。
乙：什麼應該的，本來想隨隨便便說聲『對不起』再聽老媽一聲誠懇的道歉就好了，現在……（生氣）都怨你！
甲：什麼人哪！（手指乙，面向觀眾）

甲：難道你沒有一次幫過你媽？
乙：什麼意思？
甲：就是幫她干點家務活。
乙：有！8歲那年我去倒垃圾，看見兩綠筒，一個口大，一個口小，我 就抓鬮決定倒哪個，最後決定了倒口小那個，倒進去後，出事了。
甲：怎麼了？
乙：我看見『垃圾筒』上有四個大字-『中國郵政』。
甲：啊！

甲：就做了這一件？
乙：沒有啊1不過以後不敢倒垃圾了。
甲；那干什麼呀？
乙：拖地。
甲：那敢情好。
乙；我拚命拖，拖得地板都映出了人影。
甲：幹得好！
乙：我拖完後，我媽正欲誇獎，咚！摔了一跤，站起來，咚！又摔了一跤，站起來……
甲：咚！又摔了一跤。
乙：這回沒摔。
甲：那還好。
乙：這回站起來後乾脆直接躺下了。
甲；暈~`~

甲：不管怎麼說，她還是你母親呀！你要有一顆感恩的心。
乙：？？
甲：就是要報答父母的恩情，從點點滴滴關心他們。
乙 ：我懂了，我再也不會讓母親整天拿著掃把窩，手提一個煙灰缸，腳夾兩個爛筆頭，頭頂一個……
甲：什麼？
乙：高壓鍋！
甲：哎…….

④ 2人校園搞笑相聲劇本

《珍惜時間》
甲：日月如穿梭，光陰快似箭。
乙：呦，你又在這拽呢？
甲：拿你來說吧，今年有11了吧？
乙：都12了。
甲：你瞧瞧一晃兒這么大了。
乙：一晃兒？
甲：這「晃」也是形容時間的詞兒。剛生出來這么一點兒，一晃兒3歲進幼兒園，又一晃兒6歲讀小學，再一晃兒12,該小學畢業了，你再這么晃幾下......
乙：怎麼樣？
甲：你就沒了。
乙：敢情我一輩子凈晃晃了。
甲：這個晃,跟剛才講的箭是同一個意思。
乙：形容日月、光陰。
甲：讓你自己說，時間快不快？
乙：太快了。
甲：可我們一些小夥伴不珍惜時間，嫌時間用不了。
乙：還有嫌時間多的？
甲：有個同學，老嫌時間過的慢。你看他那勁頭，一天到晚兩眼老跟掙不開似的，磨磨蹭蹭耗時間。聽不見他說話，一說準是這句話。
乙：說什麼呢？
甲：「怎麼還不放學呀？」
乙：老盼放學啊？
甲：脾氣倒是不錯，沖誰都笑：「你這兒干嗎吶」？
乙：我學習呢，你干什麼呢？
甲：「嘻嘻，不知道。」
乙：作業寫完了嗎？
甲：「嘻――不知道。」
乙：考試及格了嗎？
甲：「嘻――不知道。」
乙：嘿，這也不知道啊！
甲：「嘻――不知道。」
乙：嗨！你這次數學考多少分？
甲：「9分......」
乙：不是不知道啊？
甲：上次考試得10分。
乙：得，又少1分。
甲：你說，要這樣發展下去，小學還能畢業嗎？
乙：我看，再不珍惜時間，就不能畢業了。
甲：你古語知道的多嗎？
乙：知道一些。
甲：有一句老話：「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。」
乙：知道，這是說光陰無價。
甲：大詩人蘇軾有句成語：「一刻千金」。
乙：對，一刻鍾一千兩金子。
甲：時間對誰都是一樣的。
乙：非常公平的。
甲：可有人要多得點時間。
乙：從哪兒來？
甲：得去擠。
乙：對。
甲：魯迅講過：時間，就像海綿里的水，只要願擠，總是有的。
乙：對，少壯須努力！
甲：一天能多擠一點時間學習。
乙：就要擠時間學習。
甲：一天找半個小時，寫上一篇百字短文。
乙：循序漸進，你會練出秀麗的文筆。
甲：一天抽十分鍾時間，讀一首唐詩。
乙：那......一年能熟讀三百首哇。
甲：由此看來，只要善於運用時間，學習也不是難事。
乙：對。
甲：不光如此，珍惜時間就能延長壽命呢！
乙：既然這樣，咱倆就別在這磨蹭了，多延長些壽命吧。
甲：好，咱退場吧。

⑤ 急求2人校園幽默相聲稿

相聲《改姓》--校園相聲劇本|中學生相聲劇本|中學生相聲小品劇本甲：我剛入學那年啊，就聽說學校里有一個老師名叫「法西斯」。乙：喂、喂、喂，具本人所知，在我們中國的百家姓當中，根本就沒有姓法的！甲：是啊，當時我也納悶，真是怪事，如果有姓法的為什麼偏偏起「法西斯」這樣的臭名呢！乙：不是你耳朵感冒聽錯了吧？甲：我根本就沒聽錯，這個問題後來在比我高兩年級的一個同學那找到了准確答案。乙：那你就把答案給大家公布一下吧！讓我們也聽一聽。甲：原來這位老師不姓法，也不叫「法西斯」。她姓姜。乙：這姓法和姓姜既不諧音也不形近。這是那和那啊！甲：因為姓姜的這個老師平時特嚴肅，擔任學校的政教工作。乙：哦，這個政教工作我知道，就是抓學生的思想工作和管理學校紀律，我上學的那會兒沒少和政教老師打交道。甲：恩，看的出來，一看你就是總犯思想錯誤，不遵守學校紀律的壞蛋。乙：什麼呀，你才壞蛋呢，我那時候是學校學生會的團委書記，是要經常和老師溝通思想的。甲：還真沒看出來，你還是個學生幹部，我還以為你是個犯罪分子呢！乙：接著說你的吧！甲：這個擔任政教工作的姜老師工作起來特別認真。乙：對，政教老師是應該嚴肅認真一些。甲：由於他的工作性質，平時總和違反學校紀律的學生接觸，處理事情手段「很辣」啊！乙：對違反紀律的現象就應該狠一些，決不留情面。甲：他對工作十分認真，一絲不句。乙：什麼？一絲不句？甲：啊！不，是一絲不掛。乙：啊！人體模特啊！甲：啊！是一絲不苟。乙：這還差不多。甲：他對工作一絲不苟，兢兢業業。就這樣。「法西斯」的名字在背地裡就傳播開了，而且越傳越遠，已達到弄假成真的地步了。乙：這說明同學們對他呀。是敬而遠之。甲：有一天，我們班裡的一個學生違反了學校的紀律。乙：這下可要吃不了兜著走了。甲：被責令把家長叫到學校來。乙：這下可完了，學生最怕犯錯誤把家長找到學校來了，弄不好在學校挨批評，回家還得挨棍子。不過這也充分體現了學校、家長雙項結合的教育理念。甲：那天，姜老師正在向同學們布置本周的評比內容。乙：是布置評比工作。甲：姜老師布置完畢，剛進辦公室，還沒等坐下來，就聽有敲門的聲音。乙：又來事了。甲：是學生家長。乙：一定是違反學校紀律的哪個學生家長吧！甲：是的，他一進門就給姜老是鞠個躬，邊鞠躬邊道歉。乙：哎，那你能不能給大家學學那個家長是怎麼說的。甲：行啊，那我就臨時扮演一下那個家長。乙：那我就扮演一下姜老師。甲：（敲門，當當當）乙：這就開始啦！（咳嗽一聲）誰啊？請進！甲：（邊鞠躬邊道歉）法老師，你好！法老師，給您添麻煩了，法老師，我家孩子違反了學校的紀律，這是我們家長平時教育的不夠，還請法老師多多諒解。乙：好嗎！我~~~~不姓法。甲：你，你不是管政教的法西斯老師嗎？乙：我姓姜，最近我才知道，由於我管政教，總扳著臉，一些同學們背地裡叫我 「法西斯」。甲：噢。原來你姓姜不姓法啊，對不起，真是對不起！乙：沒關系，孩子犯錯誤是難免的，只要我們學校和家長共同努力，正確引導，問題是會解決的。甲：從這件事發生以後，姜老師改變了以前的工作方法，臉上的笑容多了，但工作依然是一絲不~~~~苟！乙：轉變了工作方法。甲：從此，學生們叫他「法西斯」的是越來越少。乙：少到以後根本沒人知道曾經有個「法西斯」老師。甲：同學們，讓我們加強自身的紀律性，遵守學校的校規校紀，在犯錯的時候懂得自我檢查，知錯就改，同時，不要計較老師在處理問題是的面部表情啦！乙：同學們，學校里沒有了「法西斯」老師，我們更要~合：好好學習，天天向上，遵守紀律，爭當好學生

⑥ 關於校園相聲的文稿

相聲——和諧校園文明行
甲：觀眾朋友們大家晚上好
乙：女士們先生們晚上好
甲：你發現沒有啊，現在我們的校園變得越來越和諧，越來越文明
乙：是啊！創建和諧文明校園給我們帶來了不少好處啊
甲：可不是嘛！路越來越寬了
乙：來來來，你說清楚點，什麼東東啊
甲：用你的IQ 想想怎麼跟范偉一樣「IP、IQ、IC密碼統統告訴我」You brain have two parts ,one is left another is right.The right have nothing left ,The left have nothing right
乙： 賣弄什麼呀！說明白點啊
甲：這不是創建和諧校園嗎？大夥忙著提高素質，提高能力啊！
乙：是啊！
甲：閱覽室、圖書館是人山人海，他人擠人，人壓人，人落人，人堆人
乙：呵！做人餅
甲：也差不多，反正就是你前腳尖碰前面人的後腳跟，兩邊人的肩膀是大膀子落小膀子，小膀子疊大膀子
乙：停！停停 我怎麼覺得像是販賣黑奴啊，至少也是菜市場啊！
甲；什麼話啊！菜市場有捧著書買菜的嗎？黑奴有是本科生的嗎？
乙：沒有啊
甲：有不出聲買菜的人嗎？？有不反抗的黑奴嗎？？
乙；沒有啊！有的話那也是啞巴
甲；就是啊！閱覽室擠的那麼多人，路不寬才怪呢？？
乙；這創建文明和諧校園，自修室里兩兩的也多了
甲；可不是，以前戀愛是逛街，看電影，現在都談到教室了
乙；哪啊？人家那叫男女搭配學習不累！ 人家要雙雙考研去！
甲：真的假的啊？雙雙考研去？你認為考研是容易的事嗎？現在我終於知道水牛為什麼會在
天上飛，原來是她在地上吹！
乙：喂喂喂，你說什麼啊？誰在吹了啊？
甲：算了不和你爭了，那你說啊，我們辦那位是不是也屬於那種類型了啊？
乙當然，戀愛中的女生整天是容光滿面的·！
甲：看見沒有，我，沒戀愛都那麼青春可人，這叫天生麗質（老爸，老媽生得好沒辦法）
乙：臭美啊你！！！人家每天自習到十點半，單詞背了一大串
甲：哇，這么有動力啊！那我也要談戀愛，我讓他跟我一起做健美操，一，二，三………我的口號是減肥瘦瘦瘦………
乙：得了吧你！什麼事都瞎參和！
甲：什麼啊，你冤枉好人嘛！
乙：記好啦！我們要的是和諧的校園
甲：難道你覺得我是不和諧的嗎？
乙：文明的校園
甲：難道你覺得我會說粗話臟話嗎？
乙：可愛的校園
甲：難道我還不夠可愛嗎？
乙： 行了，我真服了你了，為了表達一下 我的心情我決定用一首歌來傾訴一下！
甲：觀眾朋友們啊！一會大家多來點掌聲啊！
小姑娘臉皮薄，沒掌聲哭了 怎麼辦啊？來來來鼓掌！
乙：創建文明和諧校園，別人怎麼做我不管，只要你也一樣地堅持。
我相信文明和諧永伴我行，我知道一切不容易，我的心一直堅定相信自己，
願我們一起共同努力，我們都需要勇氣，來面對種種阻力，理念瞬變，我能堅定地創建
和諧校園，創建文明校園
甲：不錯嘛，看來還有兩把刷子啊！、
乙：那當然
甲：抄傢伙，這個還是今天剛買的，還不會使呢！（偷笑）
乙：我*！看來還像個什麼事啊！厲害！看看她能怎麼弄！！！！！
甲：看看這個是什麼？（拿出竹板）
乙：不就是兩片竹片嗎！還得意啥啊？
甲：不對！是兩個竹片加根紅頭繩！呵呵
乙：得了吧，你還是趕快開始吧！人家觀眾都等急了
甲：咱說一個道一個，今天說點嘛？哀，我今天說點嘛？
乙：看來是個裝相的，我看你啊，你要是不會說就下去吧，別在這丟人了！
甲：干嗎啊你！門縫里看人把人看扁了！咱橫40，豎60，乘起來是2400！
乙：哎呀，你道是說啊，別磨蹭了，咱們大家還等著呢！
甲：好嘞，我這就說創建和諧校園就是好人人生活少不了。路變寬，閱覽室里去買菜。
乙：什麼啊？誰去哪買菜了啊？
甲：閱覽室里去學習，學天文看星星，學地理看地球。
乙：那麼大的傢伙，看得全嘛。
甲：我說話你再亂插，我就抽你！
乙：得了，你說吧，我聽著呢（我們大家也聽著呢，哈哈）
甲：好嘞，聽我慢慢說給你聽，咱門師范學院，新人新貌新氣象！三月春風吹滿地
學院內外忙得急，嘿！忙得急為了增強我們法律意識，創建文明校園，學院舉行「尊紀守法，創建和諧校園，主題教育月「活動
乙：是的，有這回事！此言不假！
甲：活動動員會結束後啊，那個，那個，各個系科都忙活了。搞徵文，辦演講，上電太播節目
，入小學做宣傳，嘿各種活動多又多，或都多她費用也多，這些費用上哪找，嘿上哪找？
乙：上哪找啊？
甲：去拉贊助啊！
乙：感情你是拉贊助的啊，又一個騙錢的
甲：是啊，拉贊助怎麼了？哎喲，我忘了想大家介紹我自己了！我是****
乙：你現在就想拉贊助啊？
甲：你別和我打鬧啊，我還沒說完呢！「跟我走吧。去拉贊助吧，夢已經醒來，永不會害怕，這所有的一切只為拉贊助，你快給點贊助吧「
乙：停停停，你怎麼現在就拉起贊助來了啊？我問你：你們有沒有其他的活動啊？
告訴我們大夥瞧瞧！「
甲：有啊，你們聽好了。趣味足球賽，男女混合齊入場（同台競技啊）
比賽規則只有一條
乙：哪一條啊？
甲：女生踢到球時，男生不許搶，否則算犯規！
乙：呦這個規則好！高啊，實在是高！
甲：巾幗須眉，同競技！誰強誰弱，它還不一定啊
乙：是的！誰強誰弱，它還不一定！
甲：三月份好事多，淮師青年出了鍋，封面人物葉占鰲，創辦詩社有一套
靦腆女孩孫美麗，聚光燈下把獎拿，百家社團齊開放，就像水中放奇葩
乙：那個美啊，那個俏啊，那個俊啊~~~~~~~~~~~
甲：我相信在我們院黨委領導下，我們的校園會更加和諧，更加文明
聽：旅客朋友們請注意：開往淮陰師范學院的415次和諧校園文明號列車
就要出發，請趕快來買票。來來來，大家趕快來買票，我這兒謝絕還價，
兩元一張，不貴不貴，快來買啊，過了這個村可就沒這個店了
乙：來來來，把錢給我，我這兒給你們打八折，便宜吧哈哈哈哈！（偷偷進行）
甲：砹？我就納悶了，怎麼沒人來買票啊？
乙：100，200，~~~~~~~~~~~
甲：咦？我的錢怎麼被她給掙去了啊？艾，別跑，把哦的錢拿來！！！！
乙：~~~~~~~~~~~~~~~~
甲：別跑啊，還沒謝幕呢！
更多資料請參考： http://www.show160.com/xiaopin/11814.htm

⑦ 校園二人爆笑相聲劇本

可以借用相聲《正反話》劇本，內容如下：

甲：相聲是一門語言藝術，

乙：對

甲：相聲演員講究的是說學逗唱，這相聲演員啊！最擅長說長笑話，短笑話，俏皮話，反正話。

乙：這是相聲演員的基本功啊

甲：相聲 演員啊，腦子得聰明。靈機一動馬上通過嘴就要說出來，

乙：對對對對

甲：嘴皮子也要利索

乙：是啊

甲：像您這個

乙：我特別合適

甲：什麼合適啊，這嘴唇，像鞋低子似的！

乙：有那麼厚嘴唇子嗎？

甲：像你這嘴說相聲不合適，

乙：誰不合適啊，告訴你，腦袋聰明

甲：是啊

乙：嘴皮子利落，

甲：你啊

乙：說什麼都行！

甲：你別吹，我當著個位老師和同許我來考考你，咱們來一段反正話

乙：什麼叫做反正話呢？

甲：就是我說一句話，你把這句話翻過來再說一遍，能說上來就算你聰明！

乙：咱們可以試試

甲：說來就來，我的桌子

乙：。。。。。。

甲：我的桌子

乙：我的桌子

甲：唉，你怎麼這么笨啊，我說我的桌子，你就要說我得子桌

乙：哦，我明白了

甲：明白啦！下面我們開始。從頭說到腳！看你反映怎麼樣啊！

乙：沒問題！

甲：我腦袋

乙：我呆腦，我呆頭呆腦的啊！

甲：我腦門子，

乙：我沒腦子！

甲：我眼眉

乙：我沒眼！

甲：我眼珠

乙：我豬眼，不像話啊！

甲：我鼻子

乙：我子鼻

乙：得說字兒多的

甲：哦，字多一點，好了！我觜里又牙

乙：我牙里又觜，我成妖怪了！你換的詞兒行不行啊，

甲：點好的，咱倆逛逛花園，報報花名

乙：逛花園？那好啊

甲：可在逛花園之前我有一個要求，

乙：什麼要求！

甲：速度要比剛才快一點另外要帶上動作。

乙：帶動作我會啊，是這樣嗎（參著甲，像戀人一樣在舞台上走一圈）

甲：什麼啊！我是說在逛花園的時候要用這兩個手指頭指著自己的鼻子，得美一點，得這樣（動作），會嗎？

乙：沒問題，我這人最會美了！

甲：那咱們現在開始啊

乙：好

甲：我逛花園

乙：我花園逛

甲：我是牡丹花

乙：我是花牡丹

甲：我是芍葯花

乙：我是花芍葯

甲：我是茉莉花

乙：我是花茉莉

甲：我是狗尾巴花

乙：我是花尾巴狗

謝幕退場。

(7)校園相聲稿擴展閱讀：

表演技巧

著名相聲藝術家馬季在談及相聲的基本概念時指出：「(相聲)就是通過組織一系列特有的『包袱』來使人發笑的藝術，這里所指的包袱是語言藝術的包袱，這里所指的語言是包袱藝術的語言……、包袱兒、笑聲，可說是相聲藝術的三大要素，並且缺一不可。」

(引自馬季《卅年回首一吐為快》載《曲藝》1987年第2期)。在他列舉的三要素中，語言、笑聲是其它一些喜劇藝術也具有的，只有包袱才是相聲藝術特有的。包袱在相聲藝術中處於最重要的地位。因此，對包袱的內容和形式進行分析是我們研究相聲藝術的關鍵。

⑧ 有關校園生活的相聲

原創相聲——《和諧校園文明行》
甲：觀眾朋友們大家晚上好！
乙：女士們先生們晚上好！
甲：你發現沒有啊，現在我們的校園變得越來越和諧，越來越文明了。
乙：是啊！創建和諧文明校園給我們帶來了不少好處啊！
甲：可不是嘛！路越來越寬了。
乙：來來來，你說清楚點，什麼東東啊？
甲：用你的IQ 想想，怎麼跟范偉一樣「IP、IQ、IC密碼統統告訴我」Your brain have two parts ,one is left another is right. The right has nothing left, The left has nothing right.
乙： 賣弄什麼呀！說明白點啊？
甲：這不是創建和諧校園嗎？大夥忙著提高素質，提高能力啊！
乙：是啊！
甲：閱覽室、圖書館是人山人海，他人擠人，人壓人，人落人，人堆人。
乙：呵！做人餅。
甲：也差不多，反正就是你前腳尖碰前面人的後腳跟，兩邊人的肩膀是大膀子落小膀子，小膀子疊大膀子
乙：停！停停！我怎麼覺得像是販賣黑奴啊，至少也是菜市場啊！
甲；什麼話啊！菜市場有捧著書買菜的嗎？黑奴有是本科生的嗎？
乙：沒有啊
甲：有不出聲買菜的人嗎？？有不反抗的黑奴嗎？？
乙；沒有啊！有的話那也是啞巴
甲；就是啊！閱覽室擠的那麼多人，路不寬才怪呢？？
乙；這創建文明和諧校園，自修室里兩兩的也多了。
甲；可不是，以前戀愛是逛街，看電影，現在都談到教室了。
乙；哪啊？人家那叫男女搭配學習不累！ 人家要雙雙考研去！
甲：真的假的啊？雙雙考研去？你認為考研是容易的事嗎？現在我終於知道水牛為什麼會在天上飛，原來是她在地上吹！
乙：喂喂喂，你說什麼啊？誰在吹了啊？
甲：算了，不和你爭了，那你說啊，我們班那位是不是也屬於那種類型了啊？
乙：當然，戀愛中的女生整天是容光滿面的•！
甲：看見沒有，我，沒戀愛都那麼青春可人，這叫天生麗質（側頭悄悄對觀眾說：老爸，老媽生得好，沒辦法。）
乙：臭美啊你！！！人家每天自習到十點半，單詞背了一大串。
甲：哇，這么有動力啊！那我也要談戀愛，我讓他跟我一起做健美操，一，二，三………我的口號是減肥瘦瘦瘦………
乙：得了吧你！什麼事都瞎參和！
甲：什麼啊，你別冤枉好人嘛！
乙：記好啦，你！我們要的是和諧的校園，不是什麼「減肥瘦瘦」。
甲：難道你覺得我是不和諧的嗎？
乙：文明的校園。
甲：難道你覺得我會說粗話臟話嗎？
乙：可愛的校園。
甲：難道我還不夠可愛嗎？
乙： 行了，我真服了你了，為了表達一下我的心情，我決定用一首歌來傾訴一下！
甲：觀眾朋友們啊！一會大家多來點掌聲啊！怎麼樣啊？來來來，鼓掌！
乙：（唱）創建文明和諧校園，別人怎麼做我不管，只要你也一樣地堅持。我相信文明和諧永伴我行，我知道一切不容易，我的心一直堅定相信自己。願我們一起共同努力，我們都需要勇氣，來面對種種阻力，理念瞬變，我能堅定地創建和諧校園，創建文明校園。
甲：不錯嘛，看來還有兩把刷子啊！
乙：那當然。
甲：抄傢伙，這個還是今天剛買的，還不會使呢！（偷笑）
乙：我*！看來還像個什麼事啊！厲害！看看她能怎麼弄！！！！！
甲：看看這個是什麼？（拿出竹板）
乙：不就是兩片竹片嗎！還得意啥啊？
甲：不對！是兩個竹片加根紅頭繩！呵呵！
乙：得了吧，你還是趕快開始吧！人家觀眾都等急了。
甲：（動起竹板唱）「咱說一個道一個」，（停下竹板）今天說點嘛？哀，我今天說點嘛？
乙：看來是個裝相的，我看你啊，你要是不會說就下去吧，別在這丟人了！
甲：干嗎啊你！門縫里看人把人看扁了！咱橫40，豎60，乘起來是2400！
乙：哎呀，你道是說啊，別磨蹭了，咱們大家還等著呢！
甲：好嘞，我這就說，（又動起竹板唱）「創建和諧校園就是好人人生活少不了。路變寬，閱覽室里去買菜。」
乙：什麼啊？誰去哪買菜了啊？
甲：「閱覽室里去學習，學天文看星星，學地理看地球。」
乙：那麼大的傢伙，看得全嗎？
甲：我說話你插什麼嘴呀？
乙：得了，你說吧，我聽著呢（我們大家也聽著呢，哈哈）
甲：好嘞，聽我慢慢說給你聽，「咱門師范學院，新人新貌新氣象！三月春風吹滿地，學院內外忙得急，嘿！忙得那個急。為了增強我們法律意識，創建文明校園，學院舉行遵紀守法，創建和諧校園，主題教育活動月。」乙：是的，有這回事！此言不假！
甲：「活動動員會結束後啊，那個，那個，各個系科都忙活了。搞徵文，辦演講，上電太播節目，入小學做宣傳，嘿各種活動多又多，或都多她費用也多，這些費用上哪找，嘿上哪找？」
乙：上哪找啊？
甲：去拉贊助啊！
乙：感情你是拉贊助的啊，又一個騙錢的。
甲：是啊，拉贊助怎麼了？哎喲，我忘了想大家介紹我自己了！我是****
乙：你現在就想拉贊助啊？
甲：你別和我打鬧啊，我還沒說完呢！
乙：停停停，你怎麼現在就拉起贊助來了啊？我問你：你們有沒有其他的活動啊？告訴我們大夥瞧瞧！
甲：有啊，你們聽好了。趣味足球賽，男女混合齊入場（同台競技啊）
比賽規則只有一條。
乙：哪一條啊？
甲：女生踢到球時，男生不許搶，否則算犯規！
乙：呦這個規則好！高啊，妙啊。實在是高，實在是妙！
甲：巾幗須眉，同競技！誰強誰弱，它還不一定啊。
乙：是的！誰強誰弱，還真不一定！
甲：「三月份好事多，湛師青年出了鍋，封面人物***，就像水中放奇葩。」
乙：那個美啊，那個俏啊，那個俊啊~~~~~~~~~~~
甲：我相信在我們院黨委領導下，我們的校園會更加和諧，更加文明。
聽：旅客朋友們請注意：開往湛江師范學院的33次和諧校園文明號列車
就要出發，請趕快來買票。來來來，大家趕快來買票，我這兒謝絕還價，
兩元一張，不貴不貴，快來買啊，過了這個村可就沒這個店了。
乙：來來來，把錢給我，我這兒給你們打八折，便宜吧哈哈哈哈！
甲：哎？我就納悶了，怎麼沒人來買票啊？
乙：100，200，~~~~~~~~~~~
甲：咦？我的錢怎麼被他給掙去了啊？哎，別跑，把我的錢拿來！！！！
乙：~~~~~~~~~~~~~~~~
甲：別跑啊，還沒謝幕呢！