校園徵稿啟事範文
說明截止投稿時間，投稿地址。
歡迎同學們踴躍投稿。
註明徵稿單位名稱，發啟事的時間。 好了
⑵ 請你以某雜志社編輯部主編的身份寫一份以「青春校園」為主題的徵稿啟事。哪位大神懂啊，跪求範文
徵文啟事
青春是最美的日子，青春中的人是最可愛的人，青春中的事是最值得回憶的事，青春是用來懷念的。致我們終將逝去的青春！
在此，以「青春校園」為主題，我社向廣大校園師生徵稿。舞動青春，我的青春最美麗。要求內容積極向上，文體形式不限，提倡寫白話文。有疑問咨詢我社。
徵文時間截止2015年4月底。對所應征祭文將組織專家進行評審，對其中優秀佳作將給予獎勵，並匯編成冊正式出版發行。
徵文請寄：*********工作辦公室
地址：************************
郵編： ***** 電話：****************
請署明撰寫人姓名、職業、聯系地址、郵編。
歡迎各位朋友踴躍參加徵文活動。
2015年4月
某雜志社編輯部
⑶ 學校文學社徵稿啟事怎麼寫
啟航文學社徵稿啟事
不要說我們涉世不深，不要說我們經歷太少，其實青春的故事很多很多，雖然其中有眼淚也有歡笑；不要說我們為賦新詞強說愁，不要說我們不諳世事，其實這就是成長的滋味，我們的體會需要別人的認同。也許，當你看到同齡人有文章發表的時候，會因羨慕而躍躍欲試；也許，當你用筆記錄下自己的故事或心情的時候，希望能有人欣賞；也許，你經常感嘆自己懷才不遇想一鳴驚人卻無處施展……
現在，學校啟航文學社准備於2010年5月出版新一期社刊（以學生作品為主的作品書集，8開大概90頁），面向全校學生徵集稿件，文章體栽不限，不怕幼稚，只要有個性；辭藻不求華麗，但求真情流露。我們不求浩瀚的大海，但求一兩朵小浪花。
還在陶醉嗎？還在猶豫嗎？同學們，請拿出譜寫心靈的妙筆，沉澱你最自信的心緒，為我們校園文學編奏一曲夢的樂章，也為你們成長的旅程捎上一束美麗的花絮。
一、投稿待遇
優秀作品在社刊選登，優秀學生作者聘請為文學社社干，並參加文學社的各種文娛活動，優秀作品向校外刊物推薦發表。投稿數量多的班級，將獲得優秀組織獎。
二、投稿要求
1、作品思想健康，內容新穎，有真情實感，文體不拘。凡耳聞目睹，觸景生情，或風物人情，自然景觀等等，均可投稿。記敘文、說明文、議論文、小說、詩歌、散文、新聞、讀後感，乃至周記日記，由你選擇。
2、作品必須為自己原創，嚴禁抄襲。
3、稿件詩歌在20行以內，小說、散文在1000-1500字左右。
4、統一用稿紙端正書寫，題目下面依次寫清班級、姓名、指導教師姓名，以便登記、審閱。
5、投稿截止時間：2010年3月28日
三、徵稿對象
全校學生
四、投稿方式
學生稿件上交給各班語文老師指導修改後，再上交給學校綜合樓一樓團委會辦公室。（希望各班語文老師積極做好宣傳、動員工作）
五、未盡事宜，另行通知
《從零》文學社徵稿啟事 在「從零」的呼喚中醒來你是否已經沉睡了太久？你的夢境是否滿是渴望和傾訴？不要封存所有，不要把記憶丟開，不要讓你的思想黯淡在最燦爛的時光請將你的心靈最深處的情緒重新釋放，把你最真實的悲喜和最刻骨銘心的情感帶到從零，雋永成青春驪歌里的永恆記憶。從零文學社面向全體學生徵稿，全新打造新勢力校園文學。真實的體驗，新鮮的表達。我們拒絕平庸，拒絕千篇一律。歡迎各種文學作品投至於此，期待你刷新視角感動歲月投稿須知：1、投稿地址：北教學大樓樓底投稿箱2、來稿文體不限，不得抄襲，請註明班級，姓名等資料3、本報特別歡迎貼近學生生活、社會鑒賞性強的文字4、網上投稿:www.conglingwenxueshe.cn（從零文學網） [email protected]外來稿件請寄：四川省宣漢中學團委 從零文學社 收 （636150）投稿待遇：1、文章在《從零》報上發表，予以班級加分（0、1~0、2分）2、文章經編輯部審核通過後，予以社內加分（2~5分）
⑷ 校園「校園校貌」徵稿啟事範文怎麼寫
這兩個相對相貌其實是范圍是非常好的，因為可以贊美一些學校，以人。
⑸ 校刊的徵稿啟事怎樣寫
為使校刊《校園生活》內容豐富多采，編輯部現徵集全校性的徵文活動。徵文內容包括「校園趣事」，「班級新風」，「師生之間」，「學習心得」，「詩歌散文」等。歡迎同學們踴躍投稿。
來稿要求觀點鮮明，文字簡潔生動，字跡清楚，字數不超過一千字。請寫明姓名和所在班級。稿件請於本月底前交給本刊通訊員。
《校園生活》編輯部
某月某日
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說行天下：小說網站上千個，總有一個適合您。 說行天下
⑹ 《校園文學》雜志預備向全校師生徵稿，請擬寫一則徵稿啟事
標題先是啟示佔一橫 到了第二橫空兩格 本校將於8月12日舉辦校園文學雜志，要求全校師生徵稿，務必寫得清楚明朗，講的齊全格式規范於8月11日交學生會 署名學生會日期8月10日
⑺ 尋找美麗校園的徵文啟事
我們的校園既美麗可愛,又充滿生機和活力,處處有令人喜愛的景色.我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇,花壇里栽著各色各樣的花木,有粉色的牽牛花、有紅色的美人蕉、深紅的雞冠花等.—陣微風吹來,這些花頻頻點頭,搖晃著那姻娜多姿的身材,張開笑臉,向人們展示它們那美麗、迷人的風彩.校園的四周種著一些高大的楊樹,它們庄嚴挺立,像一個個威武的戰士,護衛在校園的周圍,為我們摭陰擋雨.一陣風吹來,隨風擺動,好像在向我們招手,看到此情景,我沉浸在如醉如痴的詩情畫意之中.如果我是—位畫家,我一定會用彩筆將這迷人的風景描繪在畫幅上.校園的西南角有很多健身的器材,下課了同學們都來這里做運動.東南角是寬敞的人操場,同學們在操場上有的打球,有的跳繩,還有的捉迷藏,瞧他們玩得多開心呀!我們就在這樣美好的環境中學習,真是幸福極了.我們的校園真美麗,我愛我們的校園!
⑻ 愛國愛校徵文啟事的格式150個字
國，從唱好國歌做起「起來，不願做奴隸的人們……」當嘹亮的國歌聲響徹整個校園，如果這時我問：「你會唱國歌嗎？」也許幾乎所有的同學都會爭先恐後地舉手異口同聲地回答：「當然會！」可如果我再問：「你能真正理解國歌里的每一句歌詞嗎？」可能會有很多同學羞愧地低下頭。每當周一聽到那熟悉的曲調：「起來，不願做奴隸的人們」聽到「奴隸」兩個刺耳的聲音，我的眼睛裡彷彿看到了《南京·南京》血腥的屠場，一群群衣衫襤褸的平民、軍人在鬼子刺耳的槍聲中，紛紛倒下，無奈與悲憤是我也是30萬亡靈的痛苦心情。「中華民族到了最危險的時候，每個人都被迫發出最後的吼聲」我們每每聽到這句歌詞我都會想起一個和我差不多年齡的小女孩，她叫劉胡蘭。面對鬼子血淋淋的鍘刀，她高呼：「打到日版帝國主義！」那聲音似乎響徹雲霄，中華大地為之顫抖。我和她一樣，同處花一樣的年齡。我每每的想，我是幸福的。因為我可以捧著一本書，在美麗的校園里徜徉。我猜想，這也是那個小女孩——劉胡蘭的理想和心願吧。想著，一縷幽香撲鼻而來，我抬頭一望，那花園的花開得那麼鮮艷，美麗。我用什麼來報效我的祖國呢？是生命嗎？不！時代變了，我是應該好好學習吧。梁啟超在《少年中國說》中寫道：「故今日之責任不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……」正是有了「萬眾一心」的民族精神，有著「冒著敵人炮火前進」的無數前赴後繼的革命先烈，才有了我們這個古老國家的心聲。唱著這首國歌我明白了：新中國是用鮮血換來的。那麼新的中國用什麼來建設呢？我忽然想到了一個人「袁隆平」，想到他我明白了：用知識，用才幹去建設這個美麗的國家。看著一本本書，我明白了……祖國是我們的母親，我們以什麼來報答她？我們每天都這樣地唱著國歌，就是要永遠不忘國恥，永遠銘記那些先烈們，我們要用無限的熱情喚出高潮的強音，好好學習，認真唱國歌，用心地體會每一句歌詞。那時，我們才配說，自己真心地愛著偉大的祖國。如果說，你是忠誠的愛國者，用什麼來證明你的愛國之心呢？很簡單，愛國，就要從唱好國歌開始。我們要接受國歌知識和禮儀的洗禮。知道國歌由田漢作詞，聶耳作曲，知道國歌是國家的象徵……同學們，愛國絕不是說說大道理，喊喊口號，而應該是從身邊做起，從唱好國歌開始。愛國，從唱好國歌做起
⑼ 校園的投稿怎麼寫
令我驕傲的陽光校園 送水車又來了！兩位老爺爺四個多月的辛苦與堅持，是我們學校亮麗的風景。由於學校所處村子裡吃水的井壞了，全校師生吃水問題令人焦慮。兩位60多歲的老爺爺主動承擔起為學校送水的任務，雪中送炭的幫助使我們感動不已。 體育課上，正在進行百米賽跑，同學們個個精神抖擻。參賽的選手握緊拳頭，憋足了勁兒目視前方，等待著一聲令下；圍觀的同學還沒等比賽開始，就高聲喊著「加油」。比賽的場面異常激烈，突然有個同學的腳崴了一下，幾個同學立即圍過去，攙扶住她，七嘴八舌的關心話令這位同學感動。老師也走過去，關切地問：「疼嗎？先到旁邊休息一會兒
吧。」可這位同學卻說：「體育健兒的訓練比這還苦，我要堅持跑完。」這場景使我振奮。 「老師，這句英語怎麼翻譯？」老師思索了一會，說：「你先回到座位上，讓我再看看。」接下來，老師不停地翻閱教參和英語字典，口裡還念叨著：這樣不合適，那樣也不符合說話的習慣。最後老師走出教室，傳來了和別班老師的討論聲??這情景令我欣喜。 愛心無限，情滿人間。四川汶川地震災害發生後，學校全體師生情牽災區，紛紛行動起來：辦手抄報、板報，舉行演講比賽，組織學生觀看有關災區的報道，倡議學生捐錢，奉獻愛心??這些活動使我們更加懂得，要珍惜美好的學習時光，要珍惜現在的幸福生活，同時願我們力所能及的幫助和時時刻刻的關注能撫慰災區人們心靈上的創傷，也願我們的愛心和祝福能夠使災區人民堅強、平安。 這一幕幕場景，這一幅幅畫卷，使我們的校園充滿了陽光，使我們每一位學子朝氣蓬勃、奮發向上。
⑽ 寫景作文徵稿啟事內容怎麼寫就是學校
「校園」是一個多麼富有書香氣息的詞語，可就在這書香的包圍下，它裡面的景色一點也不比山水景色差。
清晨，漫步校園。一股股清新的氣息圍繞著校園，讓人身心輕悅。太陽從東邊緩緩升起，一縷縷早陽的光打破了清晨的校園。陽光籠罩了整個校園，校園里的事物都像鍍上了一層金沙，這時校園漸漸熱鬧起來了！
早晨悄悄降臨，走在寬敞的走廊上，聆聽著教室里傳出的朗朗書聲，這聲音是多麼青春，空氣里回盪著一股股年輕的氣息。這聲音憶起無數人童年時那美好的場景，這些記憶隨著書聲與淡淡油墨味化作人們心中那最美的校園風景，最美的童年回憶。
很快正午走進了校園，原本平靜的籃球場出現了運動員們的身影，他們在球場上揮灑著汗水、釋放著激情，球場上還不時傳來陣陣呼聲，真叫人熱血沸騰、激情澎湃。喧鬧的球場後是一條綠意盎然的林蔭道，此刻環境變得寧靜安詳，還有鵝卵石鋪成的小路，更增添了一份愜意。小路兩旁是兩排鬱郁蔥蔥的樹木，陽光從葉子的隙縫中穿過，一道道光柱給人一種夢幻的感覺。樹下的草叢中開滿了不知名的野花十分可愛，微風吹過樹影婆娑、枝葉搖曳，小花搖擺這美麗的花冠，一切都是那麼生機勃勃。
隨著時間的流逝傍晚漸漸來臨，仙女們將天空染成了紅橙色。霞光抱著整個校園，教學樓在霞光下拉長了影子，白色的牆壁也變成了紅橙色。植物們在霞光的沐浴下好似有了感情，樹木變成了一朵朵幸福的紅雲，草地變成了一張看起來十分暖和的大地毯，花朵們在這溫暖的霞光中幸福的羞紅了臉。此刻的世界都沉浸在了霞光中，這霞光溫暖了整世界。
飽覽這不同時光的校園風景，是多麼愜意、有韻味的一件事呀！我愛校園里的風景，因為它給我帶來了無限的快樂！我真想用畫筆畫下這一道道美麗的校園風景，將它永遠的珍藏下去。