中學生創新作文大賽
❶ 全國中小學創新作文大賽的官網
正確是文章立意的第一要義,所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確,符合客觀事物的本質和規律,符合我國基本政治原則,符合人的基本道德要求,能給人以積極的啟發.
（二）立意要專一
「作文之事,貴於專一,專則生巧,散乃人愚.」無論多麼復雜的事情,主旨不能分散.一篇文章如果既想說明這個問題,又想闡述那個觀點,東拉西扯,必然立意不明確.其實,想面面俱到肯定會面面 不到位,況且一篇文章只能有一個中心,與其「貪多嚼不爛」,不如集中筆墨表現一個中心,即使是通過數件事來表現中心,也要做到緊帖中心行文,目標始終如一,著墨於材料與中心的結合點,使材料蘊涵的力量全部直指中心.
❷ 第七屆全國中小學生創新作文大賽作文參考
我有一個神奇的「時光膠囊」，別看它只有葯丸那麼大，它的作用可不小。瞧，它能把我放進去的東西保留到未來。
哦，對了，我差點忘了往「時光膠囊」里放東西，不然它可會過期的。可未來會需要什麼東西呢？雲，我可抓不到它；水，「時光膠囊」會不會漏水？想來想去我總也找不到可以放進「時光膠囊」的東西。
我走到陽台，向四周望去，希望能看到點什麼好東西。突然，我看見一個叔叔正在把砍下的大樹往卡車上抬。對了！樹，未來的樹一定非常的少，可「時光膠囊」肯定裝不下一棵大樹，那可怎麼辦呢？這時，我的目光落在了一朵已經飄落的花瓣上，它的顏色已變黃了，孤零零的被拋棄在一旁。我小心翼翼地將它捧起，彷彿看到了它一滴一滴的淚水，流進了我的心田。
在陽台站了半天，終於想到了一個好辦法:把花瓣放進「時光膠囊」。可那麼一點花瓣怎能行呢？哦，對了，我可以到花園里去找呀。
到了花園，我便開始尋找花瓣。不一會兒，一大堆花瓣就堆在了我的面前。我從裡面找出了幾朵比較鮮艷的花瓣，將它們裝進了「時光膠囊」。裝好花瓣後，我便開始尋找起埋藏「時光膠囊」的地方。
我走了不久，便看到一個非常合適埋藏「時光膠囊」的地方——一個大草坪。我走過去，挖起土來。不久，一個長約三四厘米的坑就挖好了。
我小心翼翼地把「時光膠囊」放進那個小坑裡，把土埋好，找來一片樹葉，插在了「時光膠囊」的上方。便依依不捨的走開了。
20年後的一天，我忽然想起了「時光膠囊」里的花瓣。那時，我已經有了一個三歲的小女孩，她的名字叫做小燕子，她總是喜歡問我「時光膠囊」的事情。當我告訴她明天就可以去挖「時光膠囊」時，她興奮地跳了起來。
一大早，她就拉著我去找「時光膠囊」。到了草坪，她把那片樹葉拉里出來，便開始挖土。不一會兒，一個黑漆漆的「時光膠囊」就被挖了出來，它彷彿在說:「你們幹嘛這么早就把我挖出來，我還沒睡夠呢。」我小心翼翼地把「時光膠囊」拿了出來，小燕子抱著一顆好奇的心打開了「時光膠囊」，一陣清香迎面而來，但「時光膠囊」里卻不見得有什麼東西。小燕子傷心極了，眼淚在眼眶裡打轉。
第二天，他驚奇的叫我出來。我毫無疑問的走下了樓梯，眼前的一幕讓我驚得目瞪口呆，從我埋藏「時光膠囊」的地方到家門口一直開滿著美麗的鮮花。小燕子興奮的在花叢中跳起了舞，好似一隻花叢中翩翩起舞的蝴蝶。
❸ 關於全國中小學創新作文大賽
不一定，不過有的一定比沒有的人更具優勢。一般參加自主招生的學生都需要有特長或突出表現。自主招生又稱自主選拔，是高校選拔錄取工作改革的重要環節。包括國家重點大學自主招生與高職自主招生兩大類。2003年，中國教育部開始推行自主招生，結束了此前高校只能在每年同一時間招考的歷史。 2014年11月，根據國務院考試招生改革整體精神，2015年起，自主招生考試應將安排在全國統一高考後進行，自主招生試點高校或將仍允許安排筆試環節。通過高考自主招生筆試和面試之後，可以得到相應的高考降分政策，一般通過考試後招生學校會與其簽訂招生考試合同，簽訂合同後，一般可享受降低10分至幾十分錄取的優惠政策，另外還有專業選擇方面的優惠，具體合同要與學校談。目前，國內一些高中也採取了自主招生的方式預先招收優秀初三學生，例如安徽省合肥一中，報考條件為本省戶口（合肥除外），預錄取考生需參加初中畢業學業考試，預錄取的考生攜帶戶口本原件和復印件、初中畢業證書原件和復印件到校報到、核驗證書，並參加學校組織的軍訓和入學教育，完成軍訓任務及入學教育的學生即可被正式錄取。 2015年起，所有試點高校自主招生考核統一安排在高考結束後、高考成績公布前進行。筆試考試不得超過兩門，考核過程全程錄像，以防作弊。招生對象
❹ 全國中小學生創新作文大賽每年都有嗎
對中考、高考基本沒用。如果高中需要擇校的話，當然是拿到的榮譽越多越好，特別是帶有什麼創新字眼的。能拿個獎也不錯，對外界可以是一個很好的宣傳廣告，有很積極的方面：千里馬可以找到千里馬同行，也有助於你的伯樂找到你。求採納為滿意回答。
❺ 全國中小學生創新作文大賽獲獎作文
梅花
「牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。」我喜歡梅花的品格。
人們愛梅，寓意真情，把最美的文字疊加起來，送梅以美名。梅的品種有宮粉、硃砂、綠萼三型。「別角晚水」「銀紅台閣」「大宮粉」「凝馨」為宮粉中的名品。硃砂中有「水硃砂」「粉紅台閣硃砂」。綠萼中有「金錢綠萼」「台閣綠萼」。而最名貴和罕見的為「垂枝」「龍游」和「灑金」。 讀梅的不同品名，猶如行走於美的畫廊，「別角晚水」含苞在清溪，「銀紅台閣」斜依著明窗，「垂枝」於微雪，「龍游」於晚霞，「灑金」在夕陽，於淡雲處賞宮粉，於曉日處觀硃砂，於薄寒處探綠萼，怎樣的意境，怎樣的暢然，不是賞梅人，必不得其中況味。梅之美來自天然的滄桑和滄桑中隱含著的生命魅力，都展示出挺拔的靈魂和頑強的意志。
梅花，優雅飄逸、傲霜鬥雪，因此自古以來就為我國的無數文人騷客所贊詠，他們常以梅花來表現自己的情趣、人格或情操。梅有盎然的生命力量，她的絕美之處在於蒼老而不失理想，於滄桑寒冷中傲雪怒放的英雄氣概，還有「已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑」中洋溢著的浪漫情懷，梅的氣息是隱含的、深藏的、冷靜的，「著意尋香不肯香，香在無尋處」，雪中透出絲絲的清麗，幽雅的香在不知不覺中漸漸暈開，不經意地漫過人心，被梅香寢潤過的人由此而有了梅的冷峭和梅的生命活力。
梅花，冰肌玉骨，品性高潔，獨步早春，欺霜傲雪。古人雲梅具四德，初生蕊為元，開花為亨，結子為利，成熟為貞。賞梅的人體會的是梅之精神和風骨，看中的是梅之品性與氣質。
梅花是高貴的象徵，他能代表我們的中華傳統；即使刮風下雨也不會凋零，她不怕鳳吹雨打，能表示出我們中華民族自強不息、堅韌不拔、艱苦奮斗的精神；能代表數千年來雖經受了種種磨難和屈辱，但仍沒有像世界上早已消失了的無數民族那樣滅絕，仍屹立在世界東方的中華民族。
梅花梅花滿天下，越冷她越開花，梅花堅韌象徵我們，巍巍的大中華。看那遍地開了梅花，有土地就有它，冰雪風雨它都不怕，它是我的國花。我愛梅花，更愛它的品格。
❻ 全國中小學生創新作文大賽是自己寫還是按它給的題目寫
首先，既然是創新作文大賽就要抓住「創新」，其次，思考人文、科學、生活三者關系，需要你自己的哲思，多思考，如果你是寫議論文要找一些適當的例子、名言等；當然你也可以寫其他的文體，比如網路文體，但這種文體有些評選考官不喜歡認為有些懶，而且不容易表現你的習作水平，如果你的作文水平比較高的話，按照這各題目可以寫微小說，那樣的話，你要有明確的立意把人文、科學形象化。另外說一句；一定要原創，不要抄襲。我也參加第八屆全國中小學生創新作文大賽，大家都要努力啊！
❼ 中學生創新作文大賽範例
冬天的景色春天是溫和的，夏天是熱情的，秋天是清高的，而冬天卻是冷艷的。冬天是一個冷酷的殺手，他扼殺了許多可愛的小生靈。他使花朵凋謝，小草枯萎，落葉凋零，你看，那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了，遠遠望去，好像是一條金黃的波濤上下翻騰，你聽，花兒在風中嘆息的聲音，小草在月下哭訴的話語，是多麼的無奈與悲傷。鳥兒們聽見了它們的嘆息與哭訴。躲到了沒有冬季的南方。但冬天又是一個溫柔的姑娘，她給朝陽抹上紅潤，給大地披上白紗，你瞧，那堪藍的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹後出現了。它的光輝照射著大地，給人們帶來了一絲溫暖。鄉間小路覆滿了白霜，在人們腳下踏的簌簌作響。冬天是一位風燭殘年的老人，他步伐蹣跚，歷盡蒼桑，飽受風雪的磨難，但是他依然不改對大自然的愛戀，你看，越冬的麥苗身上，是他蓋上的棉被，繁葉落盡的樹下，是他執意培上的冬肥，害蟲肆虐的田間，是他施上的殺蟲劑，他使青松更蒼翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更遠。人們更堅強，他把自己最好的東西都奉獻給了這個世界，對於自己，沒有絲毫保留，當春天的腳步逐漸走近的時候，他又是那樣斷然離去，把希望與祝願給了新的一年。冬天，不論你以什麼樣的姿態展現在我們的面前，你都是最冷艷的，是最美的，也是最令人懷念的。
❽ 為學杯全國中小學生創新作文大賽這個比賽正規嗎
呵呵，如下：自從1997年末上海《萌芽》雜志社與7所高校聯合發起「新概念作文」大賽以來，盡管人們對此說法不一，但一個不爭的事實是，「新概念」作文這一提法，「新概念作文大賽」這一形式，沖破了傳統作文教學的大堤，對作文教學改革確實產生了深遠的影響.一、鼓勵反映個性化的生活經歷二、激發暢談個性化的認識感悟三、引導抒發個性化的審美情感五、提倡使用個性化的表現手法因此，對文體不做要求。樂：文學回歸與新概念人群誕生新概念的誕生，與《萌芽》的改版息息相關。雜志主編趙長天告訴記者，20世紀90年代初，全國文學期刊大滑坡，《萌芽》雜志開始考慮改版，定位面向青年學生，並將原先的「作家夢想」改為激發青年文學興趣、提高青年文學修養。但是在向學生們組稿的過程中，編輯們卻發現「學生作文很多不能讀，而且學生自己也不願讀」。有的教授形容當時學生的作文：「十個人的文章有九個像是一個模子里出來的，都是按著高考作文的要求訓練的『八股文』」。根據當時的情況，《萌芽》因此提倡學生思維創新，寫作包含真情實感。這個倡議名義上雖然頂了個「新概念」，實質上卻是返璞歸真，回到了文學本身。新概念作文大賽一推出，立刻在學生中得到熱烈響應。第一屆大賽中脫穎而出的新秀如韓寒、陳佳勇等，這些獲獎者的作品，專家們稱贊「耳目一新」、「迎面一股清新之風」，學生們則驚悉「原來作文可以這樣寫」、「寫作文是件開心的事」。市場也給予了積極回應———第一屆新概念大賽的作品選迄今已發行了68萬套，在大中校園中影響巨大，甚至對中學作文教育改革產生潛移默化的作用。從幾屆徵文情況看，專家們一致認為，學生們的文章體現出題材的廣泛、文體的活潑以及無法抑制的青春激情等符合他們年齡的特色。除了激發青年對文學的興趣，被譽為「文學界與教育界聯姻」的新概念大賽，還誕生了一個「新概念人群」，而其中的意義已經超出了文學本身。一提起新概念人，就想到韓寒，已經成了很多人的思維定式。然而，當我們的注意力從韓寒的另類上轉移時，卻會發現，新概念獲獎群體其實就是校園里一群普通的學生。這些獲獎學生中有品學兼優的，也有稍偏科的，但都在文學方面體現出不俗的才能和潛力。文學新人的嶄露頭角，也引起了北大、清華、南大等名校的關注。在高校擴大自主招生權的改革趨勢下，新概念成為高校優秀文科後備人才輸送的一條獨特途徑。每年，北大清華等國內10所名校，都會根據新概念獲獎者的平時成績、文學專長進行謹慎細致的考察，發現人才。而根據各高校教師的反映看，這些學生無論專業情況還是寫作才能，都非常優秀。北京大學程郁綴教授告訴記者，陳佳勇如今已是北大中文系學生會主席，並出版了《所謂青年》、《在北大散步》兩本書，表現相當優秀。新概念為一些文科特長生的個性發展提供了可能通道。有專家表示，新概念寫作調動了青年人的文學興趣，誕生了一批蓄勢待發的「新概念人群」，假以時日，這些年輕的生力軍將很快成為文壇的中堅力量。路：新概念怎樣才不會老去人氣旺盛的新概念並非高枕無憂。連續5年擔任新概念評委的作家方方坦言：「這一屆，能讓人眼前一亮的作品少了。」這也正是主者和評委們普遍擔憂的。走了5年的新概念，因為各種原因，如今開始面臨著變成「舊概念」的挑戰。寫作功利性的滲透，是主要原因之一。5年來新概念樹立了青年文學大獎的權威，並為特長生的發展提供了空間。然而，由於部分媒體片面宣傳「一篇文章定終身」，令不少參賽者的目的變得功利了。有的評委表示，發現有的學生開始捉摸命題、評委喜好，研究起評分的標准來了，甚至有的地方還出現了專門的輔導班。主張個性的新概念就逐漸被捉摸成了程序化的「舊概念」。這樣的環境反映到參賽作品上，還造成了初復賽作品落差大的結果。作家馬原表示，目前初賽作品質量高於復賽，不少參賽者初賽作品相當漂亮，讓人驚喜，但相對而言復賽作品卻令人失望，對比之下顯露出較明顯的請人捉刀或參照範本痕跡。初賽作品注水的風氣破壞了大賽公正性，更直接影響了整個大賽的水準。作家蘇童因此建議，修改初賽程序，看能不能建立更科學的監督機制，比如現在大賽是按初復賽五五制評分的，是否可以增加復賽佔分比率等。另外，還有不少學生為了吸引評委注意，刻意追求文體的標新立異，卻忽視了作文內容本身。有評委表示，在前幾屆的作品中，經
❾ 創新作文大賽初賽三等獎有什麼用是什麼水平
有三等獎，就有資格參與學術交流，及更高級別的考試成績比賽。
創新作文大賽除非是一等獎，否則不建議申報，初審如果沒有特別出色的綜合成績而僅僅依靠二等獎或三等獎，通過率很微弱。所以我建議你能填報一所保底的學校。
考試注意：
高一的復賽基本看不懂題目的單詞
2.審題特別重要，有的題目在論證的時候極其容易把自己套進去，如果達不到托福大神或者雅思七分就還是建議總分總
3. 論證要充分 舉例要貼切 觀點要鮮明 寧願反駁題目改弦更張也不要隨便喊口號模糊處理
4.口試真的不要緊張
❿ 中小學生創新作文大賽 小學組
太陽溫柔地灑下幾縷和煦的光，我知道春來了
走在初春的街頭，看著身邊的行人換下了冬日裡熊一般笨重的裝束，換上
了有著跳躍色彩的春裝，積壓在心頭一冬的陰郁之感一下子消散，透心的晴朗
充溢全身。春來了，人彷彿也不像冬天那般慵懶和消極，卸下身上的棉衣棉褲
同時帶走了睏倦。春一來，全身的血液、神經、骨骼好像一齊醒了過來，急於
到體外去活動活動，於是人便不自覺地跟著軀體走向了春意盎然的花園里。
春天裡的花園不像冬日那般清冷蕭條，也不像夏日那般喧鬧嘈雜，它有一
種特殊的含蓄的美：看遠處那顆顆垂柳，鮮嫩的芽兒從枝幹間冒出了頭，葉子
這兒有那兒無的零星點綴在樹間，像捉迷藏的小孩子一般頑劣，那顏色嫩得讓
人不忍去觸碰，彷彿輕輕一動葉子就會掉落下來。大片的垂柳連在一起，一眼
望不到邊際的綠，讓你欣喜驚嘆！
傳入鼻中的陣陣芳香提醒我，花兒才是春天的主角。迎春花開得最早，當
別的花都在沉睡，或剛剛睡醒時，迎春花早已開始向世人展示自己那婀娜的身
姿，嫩嫩的黃花隨風翩翩起舞，枝條伸展了又伸展，大有一種迷死人不償命的
妖嬈美態。桃花和梨花哪兒能閑著，次第開放著，粉得那麼可愛，香得那麼純
潔，都美得那麼耀眼。有的羞澀地打著朵兒，有的歡愉地開著瓣兒，還有的長
著不成骨朵的骨朵，姿態不一，卻都那麼讓人迷戀。嫩芽夢醒爭春，百花待放
齊笑。說的大概就是這樣的美好景緻吧！
春風先發苑中梅，櫻杏桃李次第開。是的，花兒都開放了，因為春風來了。
我喜歡春風輕拂臉龐的感覺。冬日裡的風帶著刺骨的寒，刮在臉上像刀刃一樣，
而春風卻那麼柔和，像母親的手，暖暖的，很舒服。春風像信使般把春的訊息
帶來，於是不知從何時起，河流解凍了，冰雪消融了，青蛙跳出了池塘；花兒
笑了，鳥兒也樂了，一切又恢復了生機。有時我會想，春風她真是個神奇的精
靈。
該用什麼詞語來形容春天呢？鳥語花香？鶯歌燕舞？寸草春暉？杏雨梨雲？
還是春暖花開？都對，但都不完全。春天的美讓人找不到合適的詞語來描摹，
它不象夏日那般熱烈，不像秋日那般蕭條，也不像冬日那般冷清，它是世間所
有美好詞藻的統一體，我被春日的美所折服。
像熱愛音樂的人提起貝多芬，像鍾愛繪畫的人談及梵谷，我只要提及春天，
就興奮得不能自已，但有一個時刻我會安靜下來，那就是春日將逝之時，因為
我要感受春的氣息，傾聽春來的腳步。
噓！春天就在這兒，你聽見了嗎？