校園新風作文

㈠ 關於歌頌祖國、贊美校園新風的作文,不少於800字

喜看！祖國的昨天·今天·未來！
時間如流水般匆匆逝去，我們偉大的祖國也即將點燃她的第六十根生日蠟燭。這六十年中，我們有過輝煌，也有過失落。現在，我們可以挺直腰板，大聲地向全世界宣布：「我們中華民族是一個堅強不屈的民族，是一個偉大的民族。
列寧曾經說過：「忘記過去就意味著背叛。」的確，不管現在我們中國多麼富饒，繁榮，也不能忘記我們祖國的過去。
曾幾何時，那些貪婪的侵略者紛紛來到中國，從此，這里的文明消失了，強盛衰敗了，同時，也簽下了南京條約，北京條約，望廈條約等許多不平等條約。清政府開始被列強控制，中外反動勢力公開勾結，共同鎮壓中國人民的反抗。圓明園的毀滅，南京大屠殺，這些我們熟悉得不能再熟悉的不堪回首的過去已成為我們心中永遠的傷痕，不僅僅是對當時侵略者的憎恨，還有對圓明園的毀滅，對不幸被捲入戰爭的群眾的惋惜。曾幾何時，無數革命戰士用血肉之軀將多難的人民抱出了地獄，又有多少人為了祖國的富強獻出了自己年輕而又寶貴的生命。狼牙山五壯士，王二小，雷鋒，董存瑞等革命戰士將永遠鐫刻在我們心中的最深處，因為如果沒有他們就沒有我們現在的幸福生活。六十年前的今天，當我們偉大的領袖毛澤東在北京天安門廣場宣布：「新中國成立！」那一刻，我們的祖國開始展翅高飛，准備再度沖上雲霄，同時也向全世界發出最為豪邁的聲音：「我們中國從此站立起來了！」這聲音響徹群山，大海回波，直沖雲霄。那一刻，我們脫下了「東亞病夫」的帽子，成為了東方巨人，再也不能被打敗，也打不敗的東方巨人。
現在，我們中國已成為全世界的焦點，並且讓全世界刮目相看。
從一九六四年十月我國第一顆原子彈爆破成功到一九六七年六月我國第一顆氫彈爆破成功。從東方紅一號衛星到神舟載人飛船……一項項驚人的壯舉不得不讓全世界為之震撼。特別是零八年，這一年將成為我國發展史上一塊永久的里程碑。零八年中，我們中國大起大落，四川汶川的特大地震和在我們首都北京舉行的奧運會。地震時全國人民心連心，手牽手共同抵抗地震。我們靠我們自身的力量抵抗了自然災害。這告訴我們祖國更加團結了！零八年奧運會，我們專門建了鳥巢體育館和水立方游泳館這兩個讓世界矚目的建築，這說明了我國正在發展的道路上飛快的前進。在這短短的時間內，我們中國迅速崛起，就連這次金融危機也沒有給我國帶來多大的影響，甚至讓中國成為了全世界最大的債權國。有些國家稱我們中國能夠幫助全世界度過這次的金融危機，當然，我們沒有這么大的能耐。但是，從這番話我看出了有些國家把中國看得很高很高，這難道不是我們中國在外國人心中有了一定地位的徵兆嗎？這一切的一切無不在證明我國各個方面的能力在增強著。我相信，中國將會變得更加富裕，美麗，讓全世界為我們各個方面發展的快速而驚訝得下巴都快脫臼了，並且成為全世界的中心。我們感受到了她的成熟，我們為她送上一朵世上最美麗的花，代表我們一片愛國的赤子之心。當五星紅旗冉冉升起時，我們將用雙手彈奏我們為祖國譜寫的新樂章。

㈡ 文明校園和諧新風作文400字

「天似穹廬,籠炸蓋四野」；花兒爭相開放,該是何等絢麗；山泉汩汩湧出,與懸崖跌專宕出生命的旋屬律,這美好的一切是否也令你欣然神往呢?為此,我們作為祖國的未來,應從自己做起,倡導文明新風,共建美好校園,凈化自己的生活環境,不講臟話、粗話,不亂跑、不打鬧,嚴格遵守學校的校規校紀.和諧校園需要好 的文化韻味,我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡,我們但求自己能夠在學校寫下一些美好和記憶.我們不苛求別人給我們一個景色優美的校園,我們追求的是營造的一種蓬勃向上,腳踏實地的學習氛圍.「育人為本,和諧發展」讓學生把這種韻味接承品味.恰同學少年,風華正茂」,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,倡導文明新風,創和諧校園,讓我們攜起手來,撒出更多的綠芽兒,融化乾涸的大漠,開始我們最偉大的綠色征途.

㈢ 創建美麗校園,弘揚時代新風作文

美好發展的人像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來.那麼,如何建設美好的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那麼我認為,美好的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在.優美的校園環境是和諧的根本.首先,校園的自然環境應是和諧優美的.如果孩子跨進校園所看到的一切,所接觸的一切,處處是俯拾不完的美麗,身心自會有言說不盡的愉悅,思想也會無止境地翱翔.唐人有詩雲：「山光悅鳥性,潭影空人心.」回首我國古代書院大多依山傍水,就是為了「借山光以悅人性,假湖水以靜心情」.在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯、山水相映的校園環境里,學生會潛移默化地受到美的熏陶,放飛美的心靈.我們附中校園雖然不大,但各種花草樹木構成了一道獨特的校園風景線.教室窗外令人沉醉的綠意,不僅能給人以美的陶冶,也能給人以智慧的啟迪,以及由此感受到的無窮的希望和力量.
當然,校園環境不僅包括自然環境,還應當包括師生創造的人文環境.一幀幀醒目的優秀學生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環境的建設.尤其當校園環境浸透著每個師生的汗水,凝聚了每個師生的智慧,就更能激發每顆心靈的自豪感和對學校的熱愛之情.「景美則心曠,心曠則神怡,神怡則智清,智清則學佳.」一個凈化了的環境,會使人的心靈美化,並激起一種奮發向上的自尊自愛的意識.所以,一個和諧的校園首先應該擁有優美和諧的環境.
其次,只有良好的人際關系的校園,才能稱得上是和諧的校園.教師對學生無私的愛是師生關系融洽的前提.有人說：「凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧,都不能充分地或自由地發展.」教師只有真誠地愛著學生,真切地關注每一個學生的成長,才能贏得學生的尊敬和愛戴,學生才能在和諧的校園里健康成長.「學高為師,身正為范.」有人把教師比作學生的第一盞燈,教師的一言一行都是學生學習的榜樣,所以教師自身應該做一個和諧發展的人.身為教師,還應引導學生彼此用心營造一種充滿真情與關愛的氛圍,當一個學生遇到困難時,大家都能伸出援助之手,給幼小的心靈以溫暖的慰籍,給平凡的日子以真切的感動……
一個美好的校園,還應有千姿百態、意蘊豐贍的校園文化.沒有豐富的校園文化,學生的精神世界就是空虛的,毫無生氣的.學生不是流水線上的產品,而是活生生的有血有肉的人；學生不是學習的機器,考試成績不應成為衡量學生的唯一標准.新課程標准提倡多元化評價,我們就應該看到每個學生的長處,讓學生的個性如春天的枝葉一樣無拘無束地伸展.在以人為本的教育理念下,我們附中處處為學生創造展現個性和特長的舞台.熱愛運動的同學能在「體育節」上一展矯健的身姿,喜歡書畫的同學能在「文化節」中盡情揮毫潑墨,擅長表演的同學能在「藝術節」里贏得陣陣掌聲……和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,是最優秀的隱性課程.它如「潤物細無聲」的春雨,能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處並產生深遠影響.
「給無助的心靈帶來希望,給稚嫩的手帶來力量,給蒙昧的雙眼帶來清明,給彎曲的脊樑帶來挺拔,給卑微的人們帶來自信.」讓你我攜起手來,努力創建一個美好的校園吧!

㈣ 以倡導文明新風，共建美好校園為題寫一篇作文！

倡導文明新風，共建美好校園 十年樹木，百年樹人，風雷激盪，百年高歌，滄桑風雲，一百多年的教育璀璨輝煌。中國從落後、蒙昧走向文明與開化「國在山河破」，你能不痛心嗎？ 人類已經從無知走向已知，在時間、空間、塵世間斗轉星移的世界，有一種歌聲回盪在人類的發展史上，有一種歌聲正從歡愉轉向低鳴，有一種歌聲急切需要人類去感悟，那就是自然之聲，環境之聲。 聆 聽著這樣的旋律，我們人類開始了新的跋涉。看城市多了很多橙色，而且只有後背的橙色，把他們在城市的大街小巷不停的移動。，糊塗的人類，只注重經濟的發展，大氣不再清新，引來飄盪的毒物，涌進核的塵埃；林立的煙囪噴吐出的黑色濃煙，將你靈魂的白雲卷蓋；昔日的碧波已骯臟污濁，生命的河流也將乾涸…… 為此，中國的愛子——張正祥用他自己的微薄之力，走行走在滇池上，無謂的做了20年，為了大家他失去了自己的小家，不止這樣，他還為此付出了慘重的代價，不僅妻子走了，並且兒子也瘋了，是被別人逼瘋的，這些還源於他的父親張正祥是個瘋子。但是意志堅強的張正祥義無反顧的做著，寫報告、護滇池、制止開礦…….這一系列行動他忠貞不渝的做著，不為什麼，只是為了自己的媽媽，終於，20年的矢志不渝換來世人對滇池的愛。 沐浴在自然的靈光里，該是何等愜意。鋪開廣闊的草原，灑下五彩的鮮花；「天似穹廬，籠炸蓋四野」；花兒爭相開放，該是何等絢麗；山泉汩汩湧出，與懸崖跌宕出生命的旋律，這美好的一切是否也令你欣然神往呢？ 為此，我們作為祖國的未來，應從自己做起，倡導文明新風，共建美好校園，凈化自己的生活環境，不講臟話、粗話，不亂跑、不打鬧，嚴格遵守學校的校規校紀。和諧校園需要好 的文化韻味，我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡，我們但求自己能夠在學校寫下一些美好和記憶。我們不苛求別人給我們一個景色優美的校園，我們追求的是營造的一種蓬勃向上，腳踏實地的學習氛圍。「育人為本，和諧發展」讓學生把這種韻味接承品味。 恰同學少年，風華正茂」，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，倡導文明新風，創和諧校園，讓我們攜起手來，撒出更多的綠芽兒，融化乾涸的大漠，開始我們最偉大的綠色征途。

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㈤ 展校園風采樹文明新風作文

去年9月，我來到了夢寐以求的XX中學，新的學校、新的老
師、新的同學、新的學習環境，讓我興奮不已。我在這里學會了許
多知識，學會了如何做人，在這里快樂地成長。
XX中學是一個文明的大集體，然而遺憾的是，在我們身邊，
還有一些不文明的行為。有的同學無視學校規定，亂扔垃圾，隨地
吐痰，影響校園衛生；有的同學在校內騎車帶人；有的同學在上課
時，還在看著小說、玩著手機、說著閑話；還有同學因為一兩句話
、因為一點點小小的矛盾而大動干戈，拿起木棒、小刀，叫來父母
親戚朋友。這些不文明的行為不僅影響了校園風氣，還破壞了XX
中學的形象。
同學們！我們是學校的一面鏡子，我們的形象折射著學校的文
明與素養，只有我們每一面鏡子都有良好的習慣，都有文明的素養
，都有高雅的節操，我們的學校才會是一個充滿青春與活力，文明
與和諧，平安與美麗的校園。
作為一名佛山中學的學生，要為自己的學校添光采，不僅要搞
好自己的學習，更要爭做一名文明中學生。要想做一名文明中學生
，就必須從自己做起，遵守學校各項規章制度，注意自己的一言一
行，上課專心聽講，尊重老師；與同學交往真誠禮貌，文明待人；
遇到師長主動敬禮問好；上下樓梯，注意謙讓；講究衛生，不亂扔
果皮紙屑；愛護公共財物，不亂寫亂劃。此外，還要時常注意提醒
和督促身邊的同學講文明懂禮貌，注意自己的形象，這樣才能在校
園內形成「爭做文明中學生」的氛圍。
同學們！美麗的環境是需要我們每個人的精心愛護，良好的校
風需要我們每個人去用心打造，文明的校園需要我們每個人去細心
維護。讓我們從現在開始，從自己做起，用嚴格的校規來約束自己
，用文明的規范來塑造自己，用高尚的志趣來引導自己吧！用我們
的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強
音。只要我們共同努力，文明校園的樂章終將奏響。我們滿懷憧憬
，我們充滿激情，讓我們一起創建一個文明和諧的校園，展我風采
!

㈥ 校園新風尚 作文

眾所周知，和諧的校園，由清潔的校園環境和良好的校園風氣兩方面構成。而校園環境的改善問題，相信同學都已經通過前段時間的「垃圾不落地，校園更美麗」的活動解具體內容，也已初步養成了良好的習慣。現在，就由這個高一新生來與大家談談有關改善校園風氣的問題吧。
不才愚見，認為校園風氣應注重兩方面，即學習和生活。
「活到老，學到老。」這句話可謂家喻戶曉，婦孺皆知。但，僅僅學識淵博就夠了嗎？下面，來給大家講個故事：
智者和愚者走到路口，前面路小路縱橫交錯，猶如一張理不清的大。智者很優雅地彎下腰，一點一點地慢騰騰地理著，一邊自言自語地說：「要找出一條路來。」愚者看了看，就果敢地邁步向中走去，一邊走，一邊理著。幾天以後，愚者回來。他衣衫破爛，身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路，那條路上，灑著斑斑點點的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫，又出發尋找新的道路去。那位智者依然在很優雅地理著，依然在自言自語地說道：「要找出一條路來。」
其實誰智者誰愚者呢？敢於躬身實踐、學以致用的人才智者，只准備而不行動的人才愚者。正如《荀子》的《勸學》所說的：「吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也。」
經過十多的寒窗生涯，們應該都了解到生活對學生的影響之大。但是你們可曾想過，其實真正能左右們的絕不是環境，而是們對這一切持什麼樣的態度。積極的，像太陽，照到哪裡哪裡亮；消極的人，像月亮，初十五不樣。面對生逆境或困境時所持的樂觀、積極的態度，遠比任何事都來得重要。態度決定們的生活，想要好的生活，就請先擁好的生活態度。
當們的學習和生活都有所改善時，相信們的校風，必將得到更大的改善；校園，將更加的和諧！

㈦ 校園新風尚450字作文

我們中華民族素來就具有「禮儀之邦」的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優良傳統美德.進入二十一世紀的中國人,更應具備禮儀修養,這不僅是現代文明人必備的基本素質,也是做人的基本要求.文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來溫馨.
踏進家園,我想：我們每個人都看過電視,父母小時候的電視你見過嗎?其實,他們小時候沒有電視,只有收音機,漸漸有了黑白電視,後來有了彩色的,現在我們看的電視都是高清晰的.
走進社區,那一座座高樓大廈,原來只是一片荒地.隨著經濟的發展,現在都成了筆直高大的樓房.小區內綠草成茵,鮮花盛開.
走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快.從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養的中國人.
當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什麼理由不把我們教室、宿舍、個人的衛生搞好呢?還有什麼理由去破壞我們的環境呢?當我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫禦寒的時候,我們還有什麼理由不搞好團結呢?還有什麼理由動手打我們朝夕相處的同學呢?當許多動物都比我們文明的時候,作為二十一世紀的現代人的我們不值得很好的反思嗎?
相信我們每個人都一定能夠做到,那麼,遙望明天,我們彷彿看到：天更藍了,水更清了,我們的校園更潔凈了.
同學們,昨天的習慣,已經造就了今日的我們；今日的習慣將決定明天的我們.讓我們從現在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個新風校園.讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地「愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強」；做到「發揚優點,正視缺點,並且敢於改正缺點」；做到「踏踏實實做事,堂堂正正做人」,就一定能成為一個「德才兼備」的人.

㈧ 文明校園,和諧新風作文450字

例文

我們中華民族素來就具有「禮儀之邦」的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優良傳統美德.進入二十一世紀的中國人,更應具備禮儀修養,這不僅是現代文明人必備的基本素質,也是做人的基本要求.文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創造充滿愛心的環境,給自己帶來快樂,帶來溫馨.
踏進家園,我想：我們每個人都看過電視,父母小時候的電視你見過嗎?其實,他們小時候沒有電視,只有收音機,漸漸有了黑白電視,後來有了彩色的,現在我們看的電視都是高清晰的.
走進社區,那一座座高樓大廈,原來只是一片荒地.隨著經濟的發展,現在都成了筆直高大的樓房.小區內綠草成茵,鮮花盛開.
走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,潔凈的校園一塵不染,整整齊齊,我們的身心也顯得更加愉快.從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養的中國人.
當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛,我們還有什麼理由不把我們教室、宿舍、個人的衛生搞好呢?還有什麼理由去破壞我們的環境呢?當我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫禦寒的時候,我們還有什麼理由不搞好團結呢?還有什麼理由動手打我們朝夕相處的同學呢?當許多動物都比我們文明的時候,作為二十一世紀的現代人的我們不值得很好的反思嗎?
相信我們每個人都一定能夠做到,那麼,遙望明天,我們彷彿看到：天更藍了,水更清了,我們的校園更潔凈了.
同學們,昨天的習慣,已經造就了今日的我們；今日的習慣將決定明天的我們.讓我們從現在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個新風校園.讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地「愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強」；做到「發揚優點,正視缺點,並且敢於改正缺點」；做到「踏踏實實做事,堂堂正正做人」,就一定能成為一個「德才兼備」的人.

㈨ 我要寫一篇叫校園新風的作文，老師讓我們要列出一個提綱，我不知道該怎麼列，請各位幫忙。

如何列作文提綱
(一)作文提綱，又叫作文計劃。列作文提綱，就是制定作文計劃。它是構思、布置篇章的具體的外在表現形式。

(二)如何制定作文提綱呢?作文提綱一般包含三部分內容：

(1)題目。要把題目(或補充完整的題目)寫在第一行正中間。

(2)主要內容和中心。要在題目下面，簡要地寫出這篇作文的主要內容及要表達的中心思想。

(3)結構安排。這是作文提綱最主要的部分，設計時需要注意做到以下五點：

①安排好材料的組織順序。先寫什麼、後寫什麼，全文一共准備分為幾大段，每段寫什麼，要以小標題的形式、按照一定的順序把材料組織起來。

②確定好重點寫的內容。要依據表達中心的需要，確定出哪些內容是主要的，哪些內容是次要的，標明「詳」、「次詳」、「略」的字樣;重點段又打算分幾層來寫，先寫哪層、後寫哪層，具體列出准備重點寫的步驟、次序。

③依據文章選用的材料及要表達的中心思想，確定好開頭、結尾的方法，並在提綱中簡單註明。

④設計好點題的時機及具體的方式、方法。

⑤考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過渡，哪些內容需要照應，如何照應，也簡單標注一下。

(三) 制定作文提綱時，要注意哪些問題呢?

第一，形式可以靈活。總的來說，作文提綱沒有固定的格式和統一的要求，項目和詳略的程度可依材料的特點、表達的需要和自己的水平而定。一般地講：初學作文時，作文提綱宜細不宜粗;隨著構思、布局水平的不斷提高，作文提綱就可以寫得簡單些。

第二，要認真推敲、修改。列出提綱後，要對整個構思做全面的推敲：選材是否切題?立意是否明確、深刻?對選擇的材料還需要進一步做哪些取捨?材料的組織安排是否嚴密、合理，能否突出中心?推敲後，做出必要的修改。自己滿意了，才可以動筆行文。

第三，一定要先列提綱後作文。制定作文提綱完全是寫給自己看的，是為自己寫好這篇文章服務的。它具有很強的實用性。有的同學對列提綱的目的認識不清，認為提綱可有可無，甚至覺得老師要求列提綱是「多事」，於是，為了應付老師，竟然先寫作文後「補寫」作文提綱。這實在是本末倒置、自欺欺人之舉。

第四，務必要養成「不列提綱不作文」的習慣。常見一些同學作文之前不列提綱，見到題目思考片刻便提筆行文，寫寫想想，想想寫寫，腳踏西瓜皮，滑到哪裡是哪裡，有的甚至都已寫了一半又撕掉重寫。結果，既浪費了寶貴的時間，又嚴重影響了作文的質量。這其中的主要緣故就是沒有養成認真構思、布局的習慣，尤其沒有養成「不列提綱不作文」的習慣。

作文時，有了提綱的約束，按「計劃」行事，寫起文章就容易做到一氣呵成，寫出的文章就容易達到「有中心、有條理、有重點」等要求;反之就會層次不清，詳略不當，丟三落四。因此，列提綱是提高作文效率和質量的一種重要方法。

這就提示同學們：要作文，先列提綱;不列提綱不作文。平時要這樣，考試或參加作文競賽更要這樣額

㈩ 作文《校園新風》800字

校園新風

手心長紅點的那個傻子！」
「手心長紅點的傻妞，哈哈-----！！」

不知道什麼時候，手心的正中心長了一個紅紅點。開始以為是紅筆不小心點上去的，後來怎麼擦都擦不掉，才不得不承認它的存在。
再後來，無聊時就愛玩弄這個無緣無故降臨的紅點。忽然有一天產生了一個奇怪的念頭，激動地跟同桌說：「丹，我將來找老公要找一個手心裡也長紅點的！」「別做夢了，你以為你那小紅點誰都可以長啊？找到一個也長點的男生，這種幾率太小了！！別把自己等成個老太婆！！」
笑了笑，把這個甜蜜的心願埋在了心底。
和他是兩年的同學了，彼此應該是不錯的朋友。從這個冬天開始，兩人開始在晚自習下課後一起去取自行車，一路上有說有笑。慢慢的兩人越來越熟悉彼此，也開一些沒心沒肺的玩笑，比如放寒假前一天的晚上，問他：「誰允許你到處說我是你老婆了？」假裝很生氣的樣子。他嬉皮笑臉的，摸著她軟軟的耳垂說：「你不同意啊？那還不是早晚的事，對嗎？」她用眼睛狠狠挖了他一下，可心裡卻生出一分甜蜜。
時間在彼此的玩笑間慢慢消逝著，但兩人間的關系卻一直沒有什麼進展。因為是在高三，他怕耽誤學習很好的她的成績，她怕自己在他那裡沒有地位，更多的還是怕給不了彼此未來，所以都僵持著保持著這種不進不遠的關系。
終於有一天，是在二模前一天晚上，他給她傳過來一張紙條「我以為我可以和你好，一直照顧你到高考。可是你的內向，你的不愛說話讓我沒辦法和你交流，這讓我很難受。我想高高興興的過完以後的在校的日子，快快樂樂的離開這個學校。我們保持好朋友的關系吧，都放棄彼此，那樣會更快樂！！」
從小就不敢主動追求自己想要的東西，最後一節自習，她想了一個小時。直到回到了家裡，她才下定決心：不能放棄，他是自己第一次動心的人，抓住自己的幸福！！。11點了，她提起筆，寫了平生第一封給心愛的人的信，等到淚流滿面地寫完已是凌晨1點。全市第二次模擬考試她考的一塌糊塗。
二摸完了，兩個人到了一起。他問她：「你怎麼不早給我那封信呢？不然咱倆早就在一起了，你不知道，你在我心裡一直都是第一。」她轉過臉：「我從來沒有談過戀愛，怕錯付了感情，怕你的心裡沒有我。」說到這兒她心裡便非常慶幸，虧得自己給他了那封信，抓住了自己的幸福。
五月底了，同學們都忙著寫同學錄，班上的氣氛也變的和諧快樂起來。她也讓自己的好姐妹留了言，其中有一句她蠻喜歡的話：「別傻傻的找那個手心長紅點的傻子了，不會找到的，跟你的他好好過吧！」她看著這句話傻笑。他說：「你笑什麼呢？給我看看。」他接過本子，看了一會兒，然後低下都在自己的手心找起來。她笑：「別找了，沒有我也不會離開你的！」一會兒，他叫起來：「你看這是什麼？我怎麼擦不掉呢？」她接過他的手低頭看，找到了！！那個手心長紅點的人，他的紅點也長在左手的手心中間。
怎麼會那麼巧？
「不是你自己畫上來騙我的吧？」
「我自己還納悶怎麼長的呢！！怎麼會騙你？」
是不是上天的安排，讓我找到你，讓我們走到一起？健，我寧願相信這個童話，手心裡有我們共有的燦爛，合上手心我們就把幸福握在身邊。
知道你的為人，相信你的承諾。遠方的你要忍住那分孤單，即使將來去到海那邊的日本，要相信，我的愛一直都在，我們的手心一直握在一起。
愛你一生不變。

很高興為您解答 O(∩_∩)O~

不懂可以繼續追問喲 (*^__^*)

滿意請及時【採納】 ^_^