校園感動人物頒獎詞

㈠ 奉獻之星推薦詞

看沒看過感動中國.差不多 都

㈡ 2015年感動中國十大人物頒獎詞

2016年2月14日20時，「感動中國2015年度人物頒獎盛典」在央視一套播出。由此，2015感動中國人物名單也揭曉了，名單及頒獎詞如下：
吳錦泉（高節卓不群）：窄條凳，自行車，弓腰扛背，沐雨櫛風。身邊的人們追逐很多，可你的目標只有一個。刀剪越磨越亮，照見皺紋，照見你的夢。吆喝漸行漸遠，一摞一摞硬幣，帶著汗水，沉甸甸稱量出高尚。
張寶艷、秦艷友（陽春布德澤）：尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚。寶貝回家，路有多長?茫茫暗夜，你們用父母之愛，把燈火點亮。三千個日夜奔忙，一千個家庭團聚。你們連綴起星星點點的愛，織起一張網。網住希望，網住善良。
郎平（雄心志四海）：臨危不亂，一錘定音，那是盪氣回腸的一戰!攔擊困難、挫折和病痛，把拼博精神如釘子般砸進人生。一回回倒地，一次次躍起，一記記扣殺，點染幾代青春，喚醒大國夢想。因排球而生，為榮譽而戰。一把鐵榔頭，一個大傳奇！
屠呦呦（春草鹿呦呦）：青蒿一握，水二升，浸漬了千多年，直到你出現。為了一個使命，執著於千百次實驗。萃取出古老文化的精華，深深植入當代世界，幫人類渡過一劫。呦呦鹿鳴，食野之蒿。今有嘉賓，德音孔昭。
閻肅（弦歌感人腸）：鐵馬秋風、戰地黃花，樓船夜雪，邊關冷月，這是一個戰士的風花雪月。唱紅岩，唱藍天，你一生都在唱，你的心一直和人民相連。是一滴水，你要把自己溶入大海;是一樹梅，你要讓自己開在懸崖。一個兵，一條路，一顆心，一面旗。
徐立平（大國多良材）：每一次落刀，都能聽到自己的心跳。你在火葯上微雕，不能有毫發之差。這是千鈞所系的一發，戰略導彈，載人航天，每一件大國利器，都離不開你。就象手中的刀，二十六年鍛造。你是一介工匠，你是大國工匠。
莫振高（化作光明燭）：千萬里，他們從天南地北回來為你送行。你走了，你沒有離開。教書、家訪、化緣，埋頭苦幹，拚命硬幹。你是不滅的蠟燭，是不倒的脊樑。那一夜，孩子們熄滅了校園所有的燈，而你在天上熠熠閃亮。
官東（天下英雄氣）：來不及思量，就一躍而入。冰冷，漆黑，缺氧，那是長江之下，最牽動人心的地方。「別緊張，有我在」，輕聲的安撫，穩住傾覆的船艙。摘下生命軟管，那肩膀上剩下的只有擔當。人們誇你帥，不僅僅指的是面龐。
買買提江·吾買爾（盛德表一鄉）：一碗茶水端的平，兩個肩膀閑不住。三十多年的老支書，村民離不開的頂樑柱。你是伊犁河上築起的攔河壩，是戈壁灘上引來的天山水，給村民溫暖，帶大家致富。木卡姆唱了再唱，冬不拉彈了再彈，買買提江·吾買爾的故事說不完。
王寬（君子抱仁義）：重返舞台，放不下人間悲歡，再當爺娘，學的是前代聖賢。為救孤你古稀高齡去賣唱，為救孤你含辛茹苦十六年。十六年，哪一年不是三百六十天。台上你蒼涼開腔，台下，你給人間作了榜樣。

㈢ 關於學校組織同學觀看感動中國十大人物頒獎辭的新聞稿

新聞稿主要要求:1、把時間地點人物描述清楚；2、把事件描述清楚，比方說多少人參加這個活動、活動現場的氣氛等等；3、說明事件的影響。通過參加這個活動，同學有什麼收獲，這個屬於文章的升華部分，要花點筆墨。

㈣ 學校舉辦感動心靈—我最崇敬的課文人物評選活動,請從入選的海倫凱勒和白求恩寫一份頒獎詞

學校舉辦感動心靈我最崇敬的課本人物評選活動，請從入選的海倫凱勒和白球恩嗯，對你做的對。

㈤ 感動校園十大人物的演講稿……急~四百字左右 頒獎詞：朴實的他來自平凡的家庭，家務勞動鍛造了他的體

朴實的他來自平凡的家庭，家務勞動鍛造了他的體魄，忙碌的父親是他生命的支柱。常言到，農民的孩子早當家。他深知父母賺錢的艱辛，因此他申請勤工儉學，每天都到食堂幫忙，減輕家裡的負擔。苦難，使他自立自強；堅韌，使他陽光自信。他用有力的雙手詮釋了人間的正義，他用稚嫩的雙肩扛住了生命的重量。(很好）

㈥ 感動中國十大人物2014頒獎詞

2014感動中國十大人物頒獎詞
第一位2014感動中國人物：中國核潛艇之父——黃旭華
【頒獎詞】誓言無聲
時代到處是驚濤駭浪，你埋下頭，甘心做沉默的砥柱；一窮二白的年代，你挺起胸，成為國家最大的財富。你的人生，正如深海中的潛艇，無聲，但有無窮的力量。

第二位2014感動中國人物：高齡孤寡「五保」老人拾荒助學子--劉盛蘭
【頒獎詞】崇仁厚德
殘年風燭，發出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應該思考答案。

第三位2014感動中國人物：今生今世我都將守在鄭林書墳前，讓他永不寂寞--陳俊貴
【頒獎詞】心比金堅
只為風雪之夜一次生死相托，你守住誓言，為我們守住心靈的最後陣地。灑一碗酒，那碗里是歲月崢嶸；敬一個禮，那是士兵最真的情義。雪下了又融，草黃了又青，你種在山頂的松，巋然不動。

第四位感動中國十大人物：帶領村民致富 老百姓的貼心人--段愛平
【頒獎詞】一秉至公
山樑擋住了陽光，你用肩膀扛起鄉親的盼望。村莊在漸漸豐滿，你的身體卻慢慢柔弱。莊稼，總要把一切還給泥土。你貼工，貼錢，貼命，你還貼近百姓的心。

第五位感動中國十大人物：「油菜花父子」35年的追夢路--沈克泉 沈昌健
【頒獎詞】夢想天開
父親留戀那油菜花開的芬芳，兒子就把他葬在不遠的山上。三十年花開花謝，兩代人春來秋往，一家人不分晝夜，守護最微弱的希望。一粒種子，蘊含著世代相傳的夢想。

第六位2014感動中國人物：村民們親切地稱她為門巴族的「護夢人」--格桑德吉
【頒獎詞】格桑花開
不想讓鄉親的夢，跌落於懸崖。門巴的女兒執意要回到家鄉，堅守在雪山、河流之間。她用一顆心，脈動一群人的心，用一點光，點亮山間更多的燈火。

第七位2014感動中國人物：20年來堅持每周出診6天的百歲仁醫——胡佩蘭
【頒獎詞】秋蘭為佩
技不在高而在德；術不在巧，而在仁。醫者，看的是病，救的是心，開的是葯，給的是情。扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩。你是仁醫，是濟世良葯。

第八位2014感動中國人物：絕症母親為孩子留學費 耗時3年綉出《清明上河圖》--姚厚芝
【頒獎詞】寸草春暉
病壓垮了身體，但不能摧毀母愛。草根母親嘔心瀝血，為孩子縫補夢想，而深厚的愛，更鋪就孩子精神的未來。請上天給你多一些時間，讓你把美好的願望，織進這春天的圖景。

第九位2014感動中國十大人物：遲到的榮譽 不悔的信念 不變的價值——方俊明
【頒獎詞】克明俊德
縱身一躍，卻被命運撞得頭破血流。在輪椅上度過青春，但你卻固執地相信善良，絲毫不悔。今天你不能起身，但我們知道，你早已站立在所有人面前。

第十位2014感動中國十大人物：從青春歲月到耄耋之年，將軍夢，守護情——龔全珍
【頒獎詞】松筠之節
少年時尋見光，青年時遇見愛，暮年到來的時候，你的心依然遼闊。一生追隨革命、愛情和信仰，輾轉於戰場、田野、課堂。人民的敬意，是你一生最美的勛章。

㈦ 感動校園人物頒獎詞

看沒看過感動中國。差不多 都

㈧ 如何寫校園頒獎詞

、什麼是頒獎詞
頒獎詞是在某一主題的頒獎典禮上，對獲獎對象的事跡所作的一種陳述評價性的禮儀文稿。筆者認為頒獎詞所適用的情形是：在頒獎典禮上，它是作為某種主題活動的一個重要環節而存在的，缺少了這個環節，活動的策劃就不是很完美，活動過程就顯得不是很完整。通過這種宣讀頒獎詞的方式，讓大眾了解獲獎對象的事跡以及所體現的一種超乎尋常的人格精神，從而取得一種教育的效果。因此，它必須藉助於優美的語言文字對獲獎對象進行准確的陳述與評價。

二、頒獎詞的特點
(一)情感性 飽含情感，真摯贊美人物的事跡與精神，以達到以情感人的藝術效果。
(二)深刻性 對人物事跡的評價，必須體現一定的深度，觸及人物的精神內核，將人物的壯舉提升到一定的思想高度。
(三)簡潔性 頒獎詞非常精練簡潔。為適應電視節目的播出時間要求，寥寥數句，即見人物的 神韻與風采。
(四)系列性 在頒獎典禮上，授獎對象一般不是單個的，因此，這類文稿的寫作往往是一個系列。盡管主題相同，但是具體人物對象的事跡不同。這就要求寫作時必須做到因人定論、因事定調，有針對性地表達出每個人的個性特點。

三、頒獎詞的寫法
(一)大筆寫意，點明人物的事跡。 寫意是國畫的一種畫法，用筆不求工細，注重神態的表現和抒發作者的情趣。在這里，引申為一種敘事方法，是指從大處著眼，抓住人物最主要的令人欽敬的事跡，簡要概述，如同畫寫意畫，力求用最簡潔的筆墨，勾勒出豐滿的筆下之物。因此，頒獎詞不要求詳盡地交代人物事跡的來龍去脈或是細枝末節。在新聞傳媒非常發達的時代，人物事跡點到為止，人們自然心領神會。
例如：感動中國2005年度人物獲獎者魏青剛的頒獎詞：

例子：編輯詞條2007感動中國頒獎詞：
1、錢學森 【頒獎詞】（民族脊樑） 在他心裡，國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。5年歸國路，10年兩彈成。開創祖國航天，他是先行人，劈荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給後來的攀登者。他是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典範。

2、李劍英 【頒獎詞】（天地英雄） 煙籠大地，聲震藍天。星隕大地，魂歸長天，他有22年飛行生涯，可命運只給他16秒！他是一名軍人，自然把生命的天平向人民傾斜。飛機無法轉彎，他只能讓自己的生命改變航向。

3、鍾期榮 胡鴻烈 【頒獎詞】（樹仁立德） 獅子山下的愚公，香江邊上的夫子。賢者伉儷，本可錦衣玉食，卻偏偏散盡家產，一生奔波。為了學生，甘為駱駝。與人有益，牛馬也做。我們相信教育能改變社會，而他們為教育做出楷模。