校園因我而美麗
1. 校園因我而美麗作文350字
校園因我而美麗,因我文明而美麗,我們新時代的少先隊員,更應當注意自己平時的言行,從自己舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的禮儀。因為文明是一個人素質的體現,更是學校校園質量的體現,如果一個學校只是教出成績優異的學生,那學校也就不復存在了。
我們知道,春天是美好的;可你更應該知道,春天的校園應該是純潔的、文明的!
在這么美麗的校園里,當你看見微風中肆意飛舞的塑料、紙屑,當你看見潔白牆壁上的串串腳印,當你看見操場上乾枯的果皮、灰暗的糖紙……你會怎麼做呢?是任憑這些破壞我們美麗校園的垃圾泛濫成災,甚至你也隨手丟棄助紂為虐,還是奉獻出你對母校的一份赤子之愛——用你的雙手把它撿起來?素質的高低、人格的貴賤,就決定於你當下的取捨!
因此,同學們,校園的美不是靠說的,而是靠做的,其實我們能做的事很多,如:不亂扔垃圾,不踐踏草地等,但這看似簡單的事又有幾人做到了呢?
文明是風,它可以吹醒每一位學子的愛心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!同學們,讓我們在炎炎的夏日裡,在五月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從自己做起,引領文明風氣,創建文明校園,爭做文明的學生!讓我們行動起來,為了校園的美麗,為了文明的傳承,為建設校園之美獻一份力吧……
2. 學校因我而美麗作文
校園之美,在於一草一木,一花一石,更在於我們的一點一滴。
我們偉大的祖國,是人類歷史上的四大文明古國之一,更是一個舉世聞名的禮儀之邦!泱泱五千年的中華文明,猶如夏夜星空群星璀璨,光照千古!而我們是二十一世紀的少年,也是祖國的未來,所以,我們應該做一名文明的小學生!
校園因我而美麗,因我文明而美麗,我們新時代的少先隊員,更應當注意自己平時的言行,從自己舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的禮儀。因為文明是一個人素質的體現,更是學校校園質量的體現,如果一個學校只是教出成績優異的學生,那學校也就不復存在了。
我們知道,春天是美好的;可你更應該知道,春天的校園應該是純潔的、文明的!
在這么美麗的校園里,當你看見微風中肆意飛舞的塑料、紙屑,當你看見潔白牆壁上的串串腳印,當你看見操場上乾枯的果皮、灰暗的糖紙……你會怎麼做呢?是任憑這些破壞我們美麗校園的垃圾泛濫成災,甚至你也隨手丟棄助紂為虐,還是奉獻出你對母校的一份赤子之愛——用你的雙手把它撿起來?素質的高低、人格的貴賤,就決定於你當下的取捨!
因此,同學們,校園的美不是靠說的,而是靠做的,其實我們能做的事很多,如:不亂扔垃圾,不踐踏草地等,但這看似簡單的事又有幾人做到了呢?
文明是風,它可以吹醒每一位學子的愛心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!同學們,讓我們在炎炎的夏日裡,在五月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從自己做起,引領文明風氣,創建文明校園,爭做文明的學生!讓我們行動起來,為了校園的美麗,為了文明的傳承,為建設校園之美獻一份力吧……
3. 如何寫 學校因我而美麗 徵文
把每一個黎明看作你生命的開始 把每一個黃昏看作你生命的小結 讓每一個這樣短短的生命 都能為自己留下一點可愛的事業的腳印 和你心靈得到充實的痕跡 --約翰·羅斯金(英) 箐箐校園,悠悠我心,用心去體會,用心去感受,閃光的詩行從我們純潔的心靈中向外源源不斷的流淌,洋溢著青春的笑容永遠長駐臉龐,用心中的真誠與感動去抒寫校園里最美的風景,去領略春日校園的溫馨正濃。 獨自漫步於校園里幽靜怡人的林蔭道上,感受人生超然清幽的境界;獨自登臨高樓憑欄眺望大都市靜謐的夜空,感受世界的豁達與寬廣;獨自穿梭往來於圖書館浩瀚博大的知識長廊里,領略象牙塔內那份濃郁的文化氣息;這是何等的暢快與愜意。 美麗而清幽的校園蘊藏著深厚的歷史文化底蘊,寄託著上代人超越開拓的希望,承載著青年一代遼闊而美好的夢想。用臉色的心情尋覓著校園的角角落落,清澈而平靜的校園湖映照出箐箐校園的燦爛春色,格調高雅的現代化教學大樓與莊重典雅的歷史建築交相輝映,錯落有致,折射出校園歷史與現代的完美和諧的統一,午後湖水的銀光與大理石裝飾的教學樓閃爍著貝殼和玉石的光澤。微風拂過,湖面上泛起的片片漣漪給人以無限的憧憬與遐想。 任思緒隨風飛揚,讓快樂彌漫心房,靈魂在春風中升華,心靈在春雨中凈化,最真摯純潔的感情源自我們對青春的理解,對生活的熱愛。乍暖還寒之時,鵝黃隱約,新綠悄綻,昭示著勃勃的生機,杏花春雨之際,桃紅柳綠,細雨潤物,顯示著自然的偉力。雨後晴空,天空橙江似練,沐浴後的樹林中不時飄來婉轉動聽的小鳥叫聲,清新透明的空氣中散發著淡淡的香味和新鮮的泥土的氣息。悠揚的笛聲環繞在校園的上空,撩人的春色召喚著充滿激情與夢想的少男少女,讓你無法拒絕他的誘惑。 每個清晨去迎接東升的旭日,凝望初生的太陽射出的萬縷光芒;每個周末讓足跡走邊校園的每個角落,盡覽自由成長的花草樹木。用心去感受鮮花上的一縷笑厴,出水芙蓉上的一滴清露,每天送走充滿晚霞簇擁的那輪醉透了的夕陽,遙看廣闊天宇中翱翔的雄鷹漸漸的消失在地平線上,春季的斑斕與誘人,來自自然的造化;心情的動人春景,源自於對生活的創造。釋放心情,追逐青春,讓無暇的心在綠色的田野上盡情的馳騁,世界因我而精彩,校園因我而美麗,火熱的旋律在春風中奏響,人生處處皆春意,生活微笑者著繼續。 一生的綠色需要一生的裝點,擁有綠色的心,便會擁有一切。 1步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們於清朗的早晨誦讀,在晨風中開始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿活力的歲月。它,便是校園故事。 初三的生活是緊張而充實的,所以就要「沉浸濃郁,含英咀華」。同學們常常圍坐一團,攻克難關,當困心已久的難題被解開時,同學們都笑了,彷彿清風吹走烏雲般的爽朗。有名同學填的《江城子》寫得好:「少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數年,今將試鋒芒……」這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增。「之乎者也」、「加減乘除」、「ABCD」、「力電光聲」,一個個知識點彷彿也充滿活力,微笑著向我們走來。 中午,同學們說說笑笑,教室里一派生機。可那一天,我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。望著老師那疲憊而又不舍的眼睛,我們流淚了。不願讓老師再為我們而擔憂,為了這份愛,我們一定盡我們所能,取得優秀的成績回報老師。會的,一定會!因為我們的活力和愛會創造奇跡! 有一次和一名同學一起去預備年級做報告,一名男孩問:「大姐姐,你怎麼看待人生的成與敗、得與失呢?」我們一愣,過了片刻,我說:「追求和嚮往是人生必須的,而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們,包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。」他們笑了,臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了,為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。 菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那麼精彩,那麼活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘記的校園故事。 2我們的學校沒有高樓大廈,沒有美麗的花園。但是,卻有這樣一幅幅迷人的景色。 春天,春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹,吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風的吹拂下,它晃動著樹枝,彷彿在跟人們點頭微笑,雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽漲得像要破裂似的,有的綻開了粉紅色的笑臉,當你走到它身邊的時候,會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜,有時在花木叢林里翩翩起舞;不住的發出嗡嗡地聲音,好象在對人們說:「今年又有許多蜜吃了。」教室前方的一排排水杉樹已經醒來,伸了個懶腰,就開始工作了。在春姑娘的幫助下,露出了嫩綠的新葉。 新葉一天比一天茂盛,迎來了夏天,雪松已是枝繁葉茂,遠看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時,雪松就像一台電風傘,同學們坐在下面乘涼,愜意極了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋。雪松的兩側是黃楊,就像綠色的帶子把雪松裹住。 秋季,樹的葉子開始逐漸脫落,但是,這又迎來了豐收的季節,教室門前的柿子樹上掛滿了一個個柿子,就像一盞盞小紅燈籠似的,把枝條壓彎了腰。當同學們吃到這香甜可口的柿子時,心情是多麼的舒暢呀! 秋爺爺悄悄地走了,寒老大爺又跑來了,一場鵝毛大雪之後,你走進校園會被這樣的景色迷惑:操場白了,樹木花草白了,房屋也白了。多麼美麗啊!大雪給整個校園披上了一層白色的衣裳。同學們來到學校打起了雪仗,玩著玩著,我們忘掉了一切。這時候,身上頭上全是雪。 校園給我們帶來了歡樂,我愛我們的學校,我愛那兒的美麗景色,我愛那無私的奉獻精神! 參考資料: http://..com/question/14874230.html?an=0&si=1 回答者: J一End | 四級 | 2011-4-30 08:38 如果我是一朵花、我希望我可以為校園帶來一片芬芳。 如果我是一粒種子、我希望我可以在校園播種下一抹希望。 如果我是一隻白鴿、我希望我可以為學校帶來安寧…… 可是我都不是,我只是這箐箐校園的一名學子,我能做的很少很少……但,校園不只有我,更有我們,小我成大我,每一個「我」匯聚成「我們」,就可以為校園做很多很多! 箐箐校園,多少激情飛揚,多少汗水淚水揮灑;莘莘學子,激昂奮斗,譜寫一隻奮斗之歌,每個人都是學校的亮點,每個人都為學校增添了一抹鮮艷的顏色;校園,因我們而美麗。我們,為學校而深感自豪。 春日,我們放飛歌唱,宛如清流的小河在校園這片大地流淌,歡樂而又明亮。我們在春天裡辛勤耕耘,團結奮進,毫不懈怠,就是希望在收獲的季節里可以收獲累累果實。 炎炎夏日,我們是沖鋒的戰士,我們有激情,我們有力量,我們有目標。在烈陽的沐浴下,在雨水的洗禮中,我們更加充滿活力,為過去一年的辛勤勞作準備好了工具,准備來次大豐收。 清爽秋日,是我們整裝再出發,是我們拼搏的好日子。我們團結友愛、意志堅強:我們遵規守紀、爭做榜樣:我們為學校取得一個又一個榮譽,為學校爭光添彩! 冬,雖寒冷,但是抵禦不了我們火熱的心,校園處處有我們的身影,揮舞著,靈動著,好比那冬日的暖陽,在校園的大地上盡情照耀。無論何時,我們都希望在學校的日子裡如海綿一般不知滿足的吸收著知識的源流,充實著自己。 校園,是我們共同的家,需要我,更需要我們來守護、呵護它,它是我們成長的園地。校園是我們尋找夢想的地方,是我們燃燒青春大放溢彩的絕好時光。我們是校園中靈動的色彩,永不消停的生機,是初升的太陽。 我們可以自豪地說:校園因我、因我們而美麗。 假如我是一束花,我會在校園最需要的地方綻放光彩,假如我是一陣風,我會把校園打掃的一塵不染,假如我是一抹陽光,我會用我的光芒照亮每一個黑暗的角落。 我們共同生活在這個世界上,在這里生活,在這里嬉戲,成長在這淵博的世界上,雖然我和大家一樣普普通通,但我要在平凡的世界裡顯露出不平凡。 老師在三尺講台上滔滔不絕,伴隨著老師的思路,我們在不斷的前進,手指在滑鼠與鍵盤之間跳躍,筆尖在紙上幻化,一條條清晰而明顯的思路在腦海里浮現,一道道繁雜的公式銘記心中,探索新線索,沉思新方案,engliash朗朗上口,漢語言滔滔不絕,任手中的筆書寫著自己的心聲,勾勒新生藍圖,繪制人生前景,未來無限光明。
4. 學校因我而美麗
走過的是天使的腳步,留下的是蠢蠢的溫度。我可以告訴自己不認輸因為有你們(同學朋友)的在乎!有人說這個世界湖裡有糊塗,你也在蔓延他們給你的孤獨,幸好有我可以把一切通通變成我想要的幸福!愛過才知情重恨過方知酒濃!所有漫畫翻了出來,打開電視,打開電腦驅不走的,是我的無聊。看了新聞所有頻道,報紙翻開慢慢的找,找不到的,是我的明天。想逃到沒有時間的地方不用再為明天煩惱!我什麼都不想要,不要問我怎麼辦只要我過得好就好!所以學校如何,都是我自己的事爸爸媽媽怎麼說那都是我事!我知道我在成長!說實話我真的不想長大,但是這一切都不是我能說的算的!所以盡量活的好一點開心一點!能當一天學生就當一天學生!當一天和尚撞一天鍾!不要說我叛逆,因為這些根本就撤不上關系!我只相信我的地方只會因我而美麗!我並不會用華麗的文字來裝飾自己的空間!但我會用我的手腕來使那些看不起我的人臣服在我的腳下!這個計劃很快就要實現了!再強的人也會臣服在我的腳下因為我是我自己!我只做我自己!
5. 校園因我而美麗 的好的段落
把每一個黎明看作你生命的開始
把每一個黃昏看作你生命的小結
讓每一個這樣短短的生命
都能為自己留下一點可愛的事業的腳印
和你心靈得到充實的痕跡
--約翰·羅斯金(英)
箐箐校園,悠悠我心,用心去體會,用心去感受,閃光的詩行從我們純潔的心靈中向外源源不斷的流淌,洋溢著青春的笑容永遠長駐臉龐,用心中的真誠與感動去抒寫校園里最美的風景,去領略春日校園的溫馨正濃。
獨自漫步於校園里幽靜怡人的林蔭道上,感受人生超然清幽的境界;獨自登臨高樓憑欄眺望大都市靜謐的夜空,感受世界的豁達與寬廣;獨自穿梭往來於圖書館浩瀚博大的知識長廊里,領略象牙塔內那份濃郁的文化氣息;這是何等的暢快與愜意。
美麗而清幽的校園蘊藏著深厚的歷史文化底蘊,寄託著上代人超越開拓的希望,承載著青年一代遼闊而美好的夢想。用臉色的心情尋覓著校園的角角落落,清澈而平靜的校園湖映照出箐箐校園的燦爛春色,格調高雅的現代化教學大樓與莊重典雅的歷史建築交相輝映,錯落有致,折射出校園歷史與現代的完美和諧的統一,午後湖水的銀光與大理石裝飾的教學樓閃爍著貝殼和玉石的光澤。微風拂過,湖面上泛起的片片漣漪給人以無限的憧憬與遐想。
任思緒隨風飛揚,讓快樂彌漫心房,靈魂在春風中升華,心靈在春雨中凈化,最真摯純潔的感情源自我們對青春的理解,對生活的熱愛。乍暖還寒之時,鵝黃隱約,新綠悄綻,昭示著勃勃的生機,杏花春雨之際,桃紅柳綠,細雨潤物,顯示著自然的偉力。雨後晴空,天空橙江似練,沐浴後的樹林中不時飄來婉轉動聽的小鳥叫聲,清新透明的空氣中散發著淡淡的香味和新鮮的泥土的氣息。悠揚的笛聲環繞在校園的上空,撩人的春色召喚著充滿激情與夢想的少男少女,讓你無法拒絕他的誘惑。
每個清晨去迎接東升的旭日,凝望初生的太陽射出的萬縷光芒;每個周末讓足跡走邊校園的每個角落,盡覽自由成長的花草樹木。用心去感受鮮花上的一縷笑厴,出水芙蓉上的一滴清露,每天送走充滿晚霞簇擁的那輪醉透了的夕陽,遙看廣闊天宇中翱翔的雄鷹漸漸的消失在地平線上,春季的斑斕與誘人,來自自然的造化;心情的動人春景,源自於對生活的創造。釋放心情,追逐青春,讓無暇的心在綠色的田野上盡情的馳騁,世界因我而精彩,校園因我而美麗,火熱的旋律在春風中奏響,人生處處皆春意,生活微笑者著繼續。
一生的綠色需要一生的裝點,擁有綠色的心,便會擁有一切。
6. 校園因我而美麗作文500
校園是我的加油站來,校園是我自放飛理想的藍天,校園是展現自我的舞台,校園是我的另一個家。我會讓主個家變得很美麗。
我的學校是一張十分迷人的臉,但在這張臉上有一些污漬。作為這一個家的成員,為校園「洗臉」是我的義務。拿起掃帚去「沖鋒陷陣」。在平日,看見有些小的垃圾都會撿一撿。你想像一下,在一塊潔白無暇的雪地上,突然出現了一個包裝袋,那不僅僅會大煞風景,讓你感到很礙眼,而且對整體的一個天象也會降低幾十分。所以,為了維護天象,彎下腰,已經成為了我們的習慣。
校園的臉龐已經洗干凈了,可是眼睛上,卻有不少「眼屎」。
寢室門上,總會有幾個腳印,也不知是誰,就愛踢門,作為一個寢室長,自然有護衛寢室形象的正面責任,拿起抹布,弄點水,三下五除二,門又干凈了。校園的「眼睛」還是那麼有神。
笑容是最美麗的,看!校園笑得多燦爛!
在乒乓球場上,我與大家在打球,有時為打了一個扣殺而喝彩,有時為了取得勝利而歡呼,一張張咧開的嘴,有說不盡地快樂,我為校園帶來了無盡歡樂!
校園因我而美麗!
7. 《校園因為我而美麗》的作文
春天,校園里一片生機勃勃的嫩綠。走廊旁,楊樹的新葉子圓圓的,前端突出一個小尖角,遠遠望去,真像一個個綠色的小桃。竹林里,一個個小腦袋都鑽了出來,那嫩筍真可愛!花壇里那毛茸茸的嫩草搖擺著,彷彿無數只熱情的小手,在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春風,翩翩地舞出婆娑的倩影。
初夏,花壇里的玉蘭花是最美的。每逢下課或放學時,許多同學都喜歡到那些樹底下去。玉蘭花開放時,它那潔白如玉的花朵掛滿了枝頭。一陣微風吹來,玉蘭花香飄滿了整個校園,
那清香是多麼令人陶醉啊!
秋天,是一個豐收的季節。我們學校也不例外。你看,教學樓前那兩棵高大的柚子樹就要大豐收了。兩顆柚子樹都有將近兩層樓那麼高,就像兩個巨人似的站在教學樓前。那比我們手掌還大的葉子是那樣的綠,那樣的茂盛。結出來的柚子像一個個黃燈籠掛在樹上。不時飄出陣陣清香,饞得我們直流口水。就在這金秋時節,菊花也不甘示弱,競相開放,千姿百態,絢麗多彩。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。樹木綴滿銀花,毛絨絨的,比原先粗壯了。教學樓像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯,又彷彿妙手的大畫家為大地繪成了一幅白色的圖案。
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天;花繁葉茂的夏天;楓紅菊香的秋天;松香雪白的冬天。我愛我的校園!
8. 校園因我而美麗
學校有你更美麗~~~呵呵
9. 如何讓校園因我而美麗
校園之美,在於一草一木,一花一石,更在於我們的一點一滴。
我們偉大的祖國,是人類歷史上的四大文明古國之一,更是一個舉世聞名的禮儀之邦!泱泱五千年的中華文明,猶如夏夜星空群星璀璨,光照千古!而我們是二十一世紀的少年,也是祖國的未來,所以,我們應該做一名文明的學生!
校園因我而美麗,因我文明而美麗,我們新時代的少先隊員,更應當注意自己平時的言行,從自己舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的禮儀。因為文明是一個人素質的體現,更是學校校園質量的體現,如果一個學校只是教出成績優異的學生,那學校也就不復存在了。
我們知道,春天是美好的;可你更應該知道,春天的校園應該是純潔的、文明的!
在這么美麗的校園里,當你看見微風中肆意飛舞的塑料、紙屑,當你看見潔白牆壁上的串串腳印,當你看見操場上乾枯的果皮、灰暗的糖紙……你會怎麼做呢?是任憑這些破壞我們美麗校園的垃圾泛濫成災,甚至你也隨手丟棄助紂為虐,還是奉獻出你對母校的一份赤子之愛——用你的雙手把它撿起來?素質的高低、人格的貴賤,就決定於你當下的取捨!
因此,同學們,校園的美不是靠說的,而是靠做的,其實我們能做的事很多,如:不亂扔垃圾,不踐踏草地等,但這看似簡單的事又有幾人做到了呢?
文明是風,它可以吹醒每一位學子的愛心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗!同學們,讓我們在炎炎的夏日裡,在五月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從自己做起,引領文明風氣,創建文明校園,爭做文明的學生!讓我們行動起來,為了校園的美麗,為了文明的傳承,為建設校園之美獻一份力吧……
希望能幫到你