正確認識校園貸
與銀行傳統商貸模式相比，校園網貸「到款快」極具誘惑力，因此也廣受大學生們的歡迎。大學生喜歡嘗試新鮮事物，這本身並沒有錯，但是由於大學生還沒有獨立的經濟來源，沒有償還能力，網貸的窟窿最終還是要父母兜底，一旦消費欲膨脹，可能就此背上沉重的債務負擔，甚至會陷於失信、違約的困境，以至有學生竟然不堪重負，失去生命。
事實上，網貸只是一個工具和平台，究竟扮演的是「天使」還是「魔鬼」的角色，完全取決於使用者。網貸消費亂象的症結，在於大學生消費心理的不成熟。過去上中小學時，一切開支由父母包攬，自己「不當家不知柴米貴」；到了大學，手中有了可以自主支配的生活費，卻不知道量入為出，往往計劃性購買少，沖動性購買多，甚至為了面子盲目消費、攀比消費、「趕潮」消費。在網貸興起前，大學生中「上半月飽死，下半月餓死」的「月光族」現象並不鮮見。從目前暴露出的種種問題來看，一些大學生在網貸消費方面，缺乏必要的理性。
筆者以為，對校園網貸絕不能一棍子打死，而要辯證看待，注重規范，及時引導。首先，一些網站推出身份證和學生證就可貸款的低門檻，看起來方便又劃算，卻暗藏著高利息、高違約金、高服務費、費率不透明等各種貓膩。對此，有關部門必須加強對網貸行業的規范和監管，防止其誤導包括大學生在內的廣大金融消費者非理性消費，引導互聯網金融健康發展。其次，對於學校和家長來說，與其質疑網貸消費，不如加強對大學生的消費教育，幫助他們樹立正確的消費觀，特別是要及時糾正過度消費甚至負債消費觀念。最後，大學生對校園網貸更要有清醒認識，不僅要提升責任意識、信用意識，理性網貸，理性消費，而且要學會「貨比三家」，仔細辨析各個信貸平台的貸款金額、利息水平、違約賠償等條款再做選擇。
Ⅱ 如何正確看待校園貸
校園貸，又稱校園網貸，是指一些網路貸款平檯面向在校大學生開展的貸款業務。據調查，校園消費貸款平台的風控措施差別較大，個別平台存在學生身份被冒用的風險。此外，部分為學生提供現金借款的平台難以控制借款流向，可能導致缺乏自製力的學生過度消費。希望我的回答能幫助您
Ⅲ 談談你對校園網貸的看法
校園貸嚴重擾亂校園環境和市場環境，嚴重危害學生人身財產安全和社會穩定。
(3)正確認識校園貸擴展閱讀
教育部等部門2017年聯合下發《關於進一步加強校園貸規范管理工作的通知》，明確要求未經銀行業監管部門批准設立的機構不得進入校園為大學生提供信貸服務。
公安機關始終保持對校園貸的高壓嚴打，前不久沈陽公安就破獲一起校園貸案件，涉案金額高達1000餘萬元。此外，很多商業銀行加大高校助學、培訓、消費、創業等金融產品的研發和推廣，為大學生提供規范、合法的金融服務，從而將不良網貸趕出校園。
Ⅳ 如何正確認識校園貸從誠信的角度
辦理貸款一定要注意個人是徵信，因為貸款產生的記錄會上傳央行，只要不存在惡意預期、不還款就行。
徵信是一個人的名片，在未來的生活和工作存在至關重要的作用，請愛惜個人信用。
Ⅳ 談談你對校園貸的看法，夠1000字就行了
寫作思路：可採用夾敘夾議的形式，「敘」就是把感人的故事情節或人物形象或詞句敘述出來，「議」就是抒發自己的感受，要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點，得到升華。敘述是簡述，抓住要點，不能太長，否則就有湊字數的嫌疑，再者，這樣也影響文章的結構。
正文：
拿青春賭明天，是大多數人現在的生活狀況，什麼房貸、車貸，壓得人喘不過氣來。就是在這樣一個物質的社會，逐漸的就出現了一些可以讓你滿足當下生活的新型產業，信用卡、小額貸款相繼誕生。它們的誕生確實給人帶來了方便，但是也相應地帶來了很大的困擾。
隨著信用卡與小額貸款的誕生，慢慢的出現更多的小型金融機構。在成年人的社會他們沒有辦法佔領一席之地後就將矛頭指向了在校學生。說實話，在校學生的辨別能力還是不夠突出，畢竟社會閱歷還不是那麼的豐富，所以就成了這部分人的首選目標，在這樣的大環境下「校園貸」油然而生。
在校大學生真的可謂是「魚龍混雜」，其中家世顯赫的不少、貧困的也不再少數，中等水平居多一些罷了，畢竟還是平常人多呀。在這樣一個大的環境下潛移默化的影響著大多數人，還有就是攀比心理在大學生中被體現的淋漓盡致。
校園貸為什麼能夠在大學內得到發展，一大部分還是因為學生的攀比心理。為了滿足自己的虛榮心女大學生去美容、買名牌包包、名牌化妝品的大有人在，男同學為了面子購買昂貴的電子產品、球鞋啥的，但並不是每一個家庭都能夠承受這樣的消費。校園貸憑借自己最低的門檻得到了廣大學生的認可，得以發展，但這個東西你一旦沾上可能會是你永遠的噩夢。
因為校園貸的問題，這幾年已經發生了好多不可挽回的損失。近日杭州發生一起案件，就是校園套路貸的原因，致使一名大學生跳樓身亡，一名致傷，三人自殺後得以救助，還有一部分受影響的學退學以及休學。雖然案件已經破獲，但是校園貸依然還在「橫行霸道」。理性消費，遠離校園貸。
Ⅵ 「正確認識校園貸,規避校園「高利貸」」
現在網貸很多，費用都很高
校園貸通常分為三種：
一是專門針對大學生的分期購物平台，如如趣分期、任分期等，部分還提供較低額度的現金提現；
二是P2P貸款平台，用於大學生助學和創業，如投投貸、名校貸等；
三是阿里、京東、淘寶等傳統電商平台提供的信貸服務。[1]
Ⅶ 怎麼正確認識校園貸
可到底校園貸是什麼樣的呢？最早的「校園貸」是國家向學生提供的助學貸款。教育部門和金融部門鼓勵銀行給貧困學生提供助學貸款，目的是公平分配教育資源，讓窮人家的孩子也能完成學業，獲得平等的發展機會。伴隨互聯網科技的發展，一些企業抓住了這個需求，為學生提供除了助學貸款之外的消費貸款。畢竟現在的大學生提前消費的觀念還是很強的，再加上近年來校園中出現了攀比心裡，大學生為了追求生活的享受和表面的光顯，開始選擇校園貸。而且「校園貸」申請便利、手續簡單、放款迅速等優點當然很快流行了。
其實「校園貸」本身沒有問題，但是「校園貸」在宣傳方式上採取了誘導和嘩眾取寵的方式，往往只提出了自己門檻低的優勢，沒有講出還不起款所造成的問題。而且大學生雖然年齡到了18歲，但是沒有社會經歷，以前都是在父母的庇護下成長，當然更容易越借越多，也更容易迷失，所以才會造成悲劇的產生。
那怎麼對待「校園貸」呢？一棒子打死是不可能的。首先規范借貸平台，要對借貸平台進行審核登記，並限定借貸平台的利息和廣告，利息不能太高，廣告要講明利害關系。另外對「校園貸」平台而言，要充分利用學生的信用檔案記錄來控制風險，通過信用風險模型，對學生以後就業可能的償還能力進行評估。此外學生的貸款清償能力與家庭背景息息相關。放貸機構不僅要有學生本人的信用資料，還要了解學生父母的有關信息、聯系方式，甚至直接與學生父母進行溝通，確認父母對子女的擔保能力和其作為實際償款人的能力。
Ⅷ 大學生如何正確面對校園貸
保持一顆警戒之心，這樣的話你就不會被校園貸款所吸引。