黃岡中學名師
A. 黃岡中學的名師究竟是不是名符其實，誰在黃岡讀書的
如果黃岡中學的教師名不副實，每年的黃岡教材又怎麼會那麼熱賣呢
火星學習網也有黃岡名師坐鎮，你可以去看看他們的一些教程和個人介紹啊
丁汝輝、刑新山、龔霞玲
很高興為您解答
祝你生活愉快，學習進步
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C. 什麼是黃岡名師
外界稱黃岡中學的老師為黃岡名師。
黃岡中學有強大的師資陣容和獨特的教學方專法，是享譽海內外的名校，連續屬20多年高考升學率近100%，重點大學升學率在80%以上，獲得了16枚國際中學生奧賽獎牌，國家級競賽獎900餘項，省級獎3300餘項，雄踞全國中學之首，受到了黨和國家領導人及社會各界的廣泛贊譽。
黃岡中學高考一直保持98%以上的升學率和75%左右的重點大學的錄取率，多次奪得全省文理科狀元，先後有600多名學生被保送到北京大學和清華大學等著名大學深造；數理化學科競賽成績始終居全省首位，共獲省級以上獎勵3000餘人次，獲國家級獎勵2000餘人次。學生邱波、林強、庫超、王崧、倪憶、王新元、傅丹、袁新意、高俊、袁鵬輝、楊詩武、張濤、殷傑、王星澤、王一凡等在國際競賽中共獲得22枚獎牌。
總的來說黃岡中學就是有超高的升學率，超多的保送生。。。
D. 黃岡中學的老師怎麼樣講的好不好
一、提供每周同步的教育資源，便於學生查找不足，及時彌補。 總體上講，學校是共性化教育，而學生同時還需要個性化輔導，而黃岡中學網校在個性化輔導方面，主要突出「考試要求而因老師精力有限在課堂教學中照顧不到的地方」進行彌補，達到提高學習成績的目的。 1、因材施教——多種版本，針對性強，不同的版本有具有一定的互補。 2、學生上課聽不懂——可通過黃岡中學網校名師面授班實現「在家聽、反復聽、隨時聽」； 3、缺少周總結課——黃岡中學網校每周發布總結內容，及時彌補學生在上課中的不足，（例如：不會記筆記或筆記記不全的問題），通過黃岡中學網校一周強化實現「學會記筆記、補全筆記」，做到及時復習，培養周總結的習慣。 4、答疑——老師不坐班，有問題無處問，即使老師在校，有些同學愛面子也不敢提問，可通過黃岡中學網校實現「網上提問」，我們提供答疑共享、24小時一對一答疑服務，養成學會提問的學習習慣。 5、師資不足——在學校每學科為一位老師，而在校考試是年級組出題，中考是市考試中心出題，高考是全國考試中心出題，再優秀的老師也不能將考試中的題型都講到，可黃岡中學網校同黃岡中學一線教師集體備課，通過黃岡中學網校實現「多名老師講一門課，一門課多種版本同時講」，彌補了在校師資的不足，彌補了因老師講不到而考試又涉及到的內容。 6、批改作文——在校老師留作文次數有限（學生不能做到有感而發），老師不能批改每個人的作業（缺少有針對性的指導），通過黃岡中學網校每周的作文評改、作文共享——實現「每周一對一評改作文，每天可查看別人的作文」，激發孩子的寫作慾望，適合不同學生的需要（「活作文」可以隨時讓老師提供自己需要的例文），有較強的模仿性。 7、英語聽力——因在校設備限制，不能每周做英語聽力訓練，通過黃岡中學網校英語聽力實現「每周英語聽力全真模考」培養孩子英語聽力應考技能，提高自信心。 8、實驗——因實驗危險、不易操作，或現象不明顯，而這又是考試中的考點，黃岡中學網校的多媒體實驗可解決這一問題。 9、同步資源不足——黃岡中學網校提供動態的教育資源庫——課外拓展、學法指導、中考、高考專欄。 10、教輔手段不足（課外輔導形式多種多樣，各有利弊）——可孩子的課余時間有限，不能兼顧多種輔導，通過黃岡中學網校實現「多種課外輔導形式的綜合」，實現了「不同方式的互補」例如：點擊下載列印就成書，點擊聽力圖標就成錄音磁帶，點擊實驗按鈕就是教學光碟，而且是孩子可以動手操作的教學光碟，點擊名師面授就成輔導班，而且是反復聽、隨時聽、在家聽的網上面授班，點擊我要提問就成家教，全部內容每周更新、真正意義上的同步輔導。 二、提供有效的自學管理軟體，使學生學會關註失分、制定有效措施，提高自身的學習能力。 教是為了不教，學是為了自學。 自學總體講就是做到「及時、准確地查找失分、措施無效的原因，制定有效的改進措施。 據黃岡中學老師講：「1、成績好的同學平常十分關注課堂、作業中的失分，及時做到查漏補缺，而成績差的同學平常總滿足做完作業，不注重查漏補缺；2、黃岡中學的 高三學生下午准時5：30放學，以學生自學為主，教師答疑為輔。注重學生的自學能力的培養。」 由此可見，學生不僅要在學習內容上得到補充，還要養成良好的學習習慣與學習方法，也就是說要做到「及時注意學習中的查漏補缺，及時做好周總結」，不斷提高自學能力，才能真正提高學習成績。 1、黃岡中學網校如何幫孩子彌補學習習慣的不足？ 答：學習習慣：（1）養成每周總結的習慣；（2）學會提問，短期看增負，但長期看增效、減負。 2、黃岡中學網校如何幫孩子彌補學習方法的不足？ 答：學習方法：（1）跟著跑、自己找 黃岡中學網校同步資源：同步講解，同步解答共享（作文），同步英語月刊，中、高考解析，實驗（課件） 黃岡中學網校同步測試：同步測試，英語聽力測試，同步寫作測試，中、高考題庫，在線月考等 孩子可從同步資源、同步測試查失分原因，及時彌補不足。 黃岡中學網校不是課堂的重復，是課堂的補充——不僅「將名師請回家」解決孩子無法得到優秀老師的指導，更重要的是「將良好的學習習慣、學習方法請回家」幫助學生及時、快速的查漏補缺，養成每周總結及提前預習的習慣，從而提高聽課、做作業的學習效率，達到提高學習成績的目的。 針對小五－小五年級的學生： 一般情況問題： （1）孩子不會復習，認為寫作業就是復習的全部； （2）父母是孩子最好老師，可家長有不知如何參與孩子的學習是最有效的？ 網校的作用： （1）名師做家教：聘請重點小學的一線老師寫稿（例如：中關村1小） （2）面授班：一邊聽課一邊看老師的教案，看老師的動態板書；可反復聽 （3）列印教學內容：家長可以憑黃岡中學網校試題指導和考核孩子，真正了解孩子的學習情況； （4）每周復習的學習習慣：學習是有遺忘的，抗遺忘最有效方法是周總結、周復習，而不是要等到考前才總結。為了養成周總結的習慣，網校是周五發本周的教學信息，領著孩子學會周總結。 針對小五－小五年級的學生學科： 奧數： 總體問題：奧數的教課方式不適合一般的學生，因為奧數老師在講課前都需要學生掌握一定知識，也就是說要學生學會自學，上課時，老師主要講一些優等生不懂的知識，對優等生十分有效，而對於中等生就是太浪費時間和精力。每周一次，有難度，家長不會講。 網校解決方案： 1. 名師面授班：聘請有經驗的老師講課，可反復根據自己的情況，反復聽、有針對性聽。 2. 留作業，並配有詳細的解答，幫家長參與孩子的學習。 3. 24小時答疑；讓問題及時消化，不要積累。 作文： 小學語文老師講：「小學生的作文總體上是不知寫什麼？寫的有成人化？要想寫好作文，首先要解決寫作的來源，其次要學會模仿寫作，最後學會有效的表達，達到獨立寫作。」 而作文輔導存在的不足： （1）在校老師留作文的次數有限，孩子不能做到有感而發，老師不能批改每個人的作業，缺有針對性時指導；（2）作文報：強調作文的質量優秀性，綜合性（有內容，有文筆等），讓學生越比越對作文失望，好像生下來就不會寫作文，別人生下來就是寫作的料，而寫作文的關鍵是激發寫作慾望、不是寫作技法。 網校解決方案： （1）每周由一線優秀老師講如何寫作文； （2）個性化的評改－－提供一對一的作文批改； （2）可參與性強－－－網校都是網員有感而發的作文，有鮮活的時代特色，激發學生的寫作慾望； （3）可模仿性強－－網校是每周上載新的作文，因水平不同，可適合不同學生的需要，有強的模仿性。 （4）作文天地－－提供新鮮的範文，可閱讀性強。 英語聽力： 存在的問題： 孩子認為會說幾句話，就可以了，可英語不僅要會說幾句話，也要學會一定的考試技巧，在考試中才能得高分。 網校解決方案： 英語聽力：每周提供全真模擬聽力試題 針對初一及初二年級： 主要困惑：上課不會記筆記，不會周總結、周復習 網校解決方案： 網上面授班：老師提供一周的教案總結，幫學生補筆記，帶學生寫總結。 針對初三年級 主要困惑：中考壓力大 網校幫助： （1）中考專欄：及時提供各區的模擬試題，了解學生的真實水平（不僅在班裡），在其他區的水平，幫助學生填報志願； （2）英語聽力：同上 （4）作文輔導：同上 （5）錯題本：不僅要做題，而且要做錯題。 針對高一至高二年級： 主要困惑：不會提問，不會建錯題本 網校幫助： 答疑共享：了解別人是如何提問的 一對一答疑：激發提問慾望，克服自悲感，提高自信心 在線月考：幫孩子學會建錯題本，目的是在考試前學會從錯題中找到有針對性的復習。 針對高三年級： 主要困惑：學校的作業與考試是能力綜合的矛盾。 網校幫助： （1）英語月刊：防止在能力題上失分。 （2）專題輔導：查漏補缺，關鍵是針對自己的不足去補。 （3）同步課堂：看題型，補思路。 （3）高考題庫：及時提供各地區的模擬試題。
E. 黃岡中學網校是名師面授號還是課堂實錄好
顯然課堂實錄好，這樣你才能感覺的到黃岡中學的課堂氛圍
F. 黃岡中學名師團隊有哪些成員
就你事多
G. 黃岡中學惠州學校的名師風采
陳鼎常——數學特級教師，現任黃岡市人大副主任，黃岡中學校長，黃岡中學惠州學校校長。中國數學奧林匹克國家隊總教練，第九屆全國政協委員，第十屆全國人大代表。曾獲蘇步青數學一等獎。享受國務院政府特殊津貼專家。經他輔導的學生有300多人獲中國數學會表彰證書，80多人被免試保送到北大、清華兩校就讀，9人入選國家集訓隊，並奪得4塊國際數學奧林匹克金牌。
徐興成——政治特級教師，黃岡中學關心下一代工作委員會主任，黃岡中學惠州學校德育處主任，全國教育系統勞動模範，家庭教育專家。《素質教育中的班主任角色》等10餘篇論文在省級以上報刊上發表，主編和參編了《高中政治訓練與指導》等3部專著。
戴軍——中學歷史特級教師、黃岡市歷史學會會長，省級教育科研帶頭人。具有豐富的高中畢業班的教學經驗，有《歷史教學創新必須處理好幾個關系》等10餘篇論文在《中學歷史教學參考》等報刊雜志上發表。
解榮正——中學語文特級教師、全國優秀語文教師。曾參加《漢語大字典》的編寫，獲國家新聞出版署頒發的榮譽證書。曾培養湖北省文科狀元。在各級報刊上發表論文10餘篇，參加編寫、主編的教輔書籍主要有：《黃岡寶典·語文》、《黃岡考無敵·語文》、《全國高中生文言文閱讀勝經》、《高考完全題典·語文》。多次應邀在全國高考備考會上介紹經驗，並進行示範教學。 江楚橋——中學物理高級教師，中學物理奧賽教練，湖北省省級物理骨幹教師。
徐興成——中學政治特級教師，全國教育系統勞動模範，家庭教育專家。
徐焱清——中文語文特級教師、全國優秀教師。
戴軍——中學歷史特級教師、黃岡市歷史學會會長。省級教育科研帶頭人。
H. 黃岡名師講課的那種視頻學習機好嗎會和老師講得一樣詳細嗎
不好，你最好不要買，雖然是黃岡中學網校的老師上課，但是裡面的教學視頻回都是幾年前的答了，黃岡中學網校和步步高合作，那些都是表面的，幾年的的教學視頻根本不同步，對你學習也根本沒有幫助，而且學習機很容易害了你，買了學習機一兩個星期就沒有興致了，就成了你的游戲機，你看下問問裡面關於學習機的提問，很多都是在問學習機怎麼下載電影，怎麼下載游戲，怎麼下載電子書，什麼游戲好玩，現在的課程改革很快，與你現在的書本都不同步，所以多你的學習都是沒有幫助的，你還不如直接去買網校的學習卡，像黃岡中學網校，101網校，北京四中網校，這種很正規的網校教學視頻都是在每天跟新的，當然價格也是有點小貴，淘寶上的要便宜很多，比你的學習機還要便宜
I. 黃岡中學網校的老師是那裡的老師，黃岡中學網站怎麼樣
黃岡網校是銷售學習卡的，學習卡是需要注冊的，你可以去專門銷售網卡的店裡去購買，他們在電腦上注冊後，你會有一個自己的用戶名和密碼，只要你登陸黃岡中學的網頁，你在自己家的電腦上就可以使用（必須是連網的電腦）。比如，你上初二，你登陸後就可以看到初二的內容，裡面可以做題、聽老師講課、還可以在網上跟一起在網校學習的朋友們談論學習、還可以發表作文。如果，有一些難題不想問老師，你可以回來再聽聽網校老師講的課，如果還不懂，網校的學習卡中有名師答疑，你可以將問題寫在上面，提交上去，網校老師會在24小時之內給你回答，
他們裡面是分士兵、少將、上將等，你剛注冊上的，就是士兵，以後慢慢就會升級。
我用過黃岡網校的網卡，感覺還不錯。學習成績有明顯進步。剩下的就看你自己的了。
J. 讀書郎老師講的很一搬，真的是黃岡中學的老師嗎有的老師就像徐才雄我在網上查到過這是真的嗎
徐才雄老師講的確實比大多數老師要好，，bilibili很多高一狗都靠他活，我們的化學老師講的不太行，都得來聽他講主要內容