北滘中學網
順德區北窖鎮城區中學 現改為佛山市順德區北滘鎮君蘭中學是廣東省最早一批省專一級學校屬,也是佛山市首批優質學校。
學校地址：佛山市順德區北滘鎮合成路28號
聯系電話：（0757）26332700
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B. 北滘中學的北滘中學科組長職責
科組長是學科的帶頭人，要認真學習教育方針，學習教育、教學的理論，鑽研教學大綱，提高自身的業務水平和思想認識水平。具體職責如下：
⒈根據上級各部門及學校學年和學期工作計劃，制訂科組的學期和學年工作計劃；組織本科組教師鑽研國家頒布的課程計劃、教學大綱、考試大綱、教材和教輔資料，指導各備課組及教師制訂每學期教學計劃和課時計劃。
⒉檢查本科各備課組和教師的教學情況，包括檢查教案、教學進度、完成情況、教師常規教學「備、批、講、輔」等的情況。評估本科組的教學質量給予指導，並向學校匯報。
⒊按要求組織本學科各年級期中、期末（學年）考試的命題，審閱其科學性、覆蓋率，對通過率和難度進行預測，有責任對題目中欠科學性之處進行修改，對部分題目進行改動或更換。考試後進行質量分析和試卷分析，對改進教學，提高質量提出指導性意見。
⒋規劃和組織好與本科組相關的活動課程和學科競賽活動。
⒌根據學校的實際，結合本學科的特點，大力開展有益於學科教學和具實效性的教學科研活動。組織全科教學教研觀摩活動，每學期不少於兩次。完成學校規定的聽課任務，每學期對本科教師普遍聽課至少一次。聽課後要與被聽課教師交換意見，對教法上存在的問題要及時指正，對學科缺陷或違反學校要求的要向學校匯報。
⒍組織好每次科組活動，對每次科組活動的情況及時向學校反映。
⒎組織好本科的學期小結交流工作，審閱本科教師的教學工作小結。鼓勵和引導本科組教師開展教學反思，撰寫教學論文及教學隨筆等。
⒏推動科組電教多媒體教學，審閱科員的電子教案及課件，辦好科組網頁，做好科組校園網信息交流工作。
⒐安排好本科組辦公室及所負責的場館的清潔工作。做好本科組教學資料整理、保存工作。領導所屬實驗室、器材室及設施的管理、維護和建設工作。
⒑關心科組教師業務進修，特別是要關心青年教師思想上、業務上的成長，發揮以老帶新的作用，依靠骨幹教師，加強學科教改和教師的培養工作。做好新教師的轉正定級、專業課的評級鑒定工作。
⒒創建和諧科組。關心本科組教師的思想、工作和生活及健康情況，有問題及時向學校反映。
⒓協助教務處做好本科組的教輔資料征訂工作。
⒔協助學校做好教學安全工作。
C. 順德北滘的初中學校
你可以直接去學校咨詢順便看看環境、如果不方便可以通過他們的聯系方式、現在要求信息都是公示的、你上網都能找到，選擇學校或者班級，主要要有自己的認知、學校的師資力量、證件是否齊全，有沒有就業推薦，校園環境、還有學習氛圍、不是環境豪華就是好，主要還是看整體的搭配，自己的感覺。
D. 北滘中學的介紹
北滘中學，創辦於1959年，為鎮屬完全中學。45載風雨春秋，桃李芬芳，香飄遐邇；人才輩出，倍受青睞。1992年易地重建新校舍，為當時全區校園環境最靚，設施最為齊全的學校之一。1994年，晉升首批廣東省一級學校行列。順德區北滘中學是一所鎮屬完全中學。校園佔地面積達5.9萬平方米，建築面積3.82萬平方米。學校建有標准運動場，功能齊全的教學場館和教學實驗大樓，有可容納近1300人的禮堂和藏書10萬多冊的圖書館。北滘中學是一所名副其實的具有南粵特色的花園式現代化學校。
E. 北滘中學歷史的沿革
學校簡介創辦歷程:學校創辦於1959年,纖維鎮屬完全中學。45載風雨春秋,桃李芬芳,香飄遐邇;人才輩出,倍受青睞。1992年易地重建新校舍，為當時全區校園環境較為優美，設施較為齊全的學校之一。1994年，晉升為首批廣東省一級學校行列。
基本情況：順德區北滘中學是一所鎮屬完全中學。校園佔地面積達5.9萬平方米，建築面積3.82萬平方米。學校建有標准運動場，功能齊全的教學場館和教學實驗大樓，有可容納近1300人的禮堂和藏書10萬多冊的圖書館。北滘中學是一所名副其實的具有南粵特色的花園式現代化學校。北中現有40個教學班，2398名學生，148名教職工。各學科專任教師136人，教師學歷達標率為100%，高級教師有18人，中學一級教師有73人。還有30多名教師被授予「南粵優秀教師」、「廣東省優秀班主任」「順德市優秀教師及優秀班主任」、「順德市學科帶頭人」、「北滘名師」等榮譽稱號。1994年被命名為第一批「廣東省一級學校」。 北中全力以赴抓好信息技術課程的基礎建設，構建現代化教學平台。
1999年，鎮政府投資90餘萬元，進行北中校園網第一期工程建設，建成2個電腦室（其中一個由順德浦項公司捐建，計約55萬元），4個多媒體教室，8個教室和辦公室網路。2002年，鎮政府又投資300餘萬元，進行校園網第二期工程建設。現在，北中校園內的49個教室都安裝了多媒體顯示61英寸背投電視，千兆光纖網約400個信息點已分布到所有教室、辦公室和試驗場館，全體教學人員都配備了一台筆記本電腦。全校教師已100%通過廣東省教師計算機等級中級考試。到目前為止，全校多媒體輔助教學學科覆蓋率率達100%，課時覆蓋率達40%以上。符合省一級學校標准。教師製作的課件和電教論文多次獲國家和省市的獎勵。 信息技術設備的不斷升級和完善，信息技術課程的全面普及，促進了教學質量的穩步提升。
北中的高考已連續多年取得驕人成績，考生上省大專線以上人數一直穩居區鎮屬完中首位，具有良好的社會聲譽。2003年的高考，北中考入重點本科線人數達38人，一般本科線以上人數達163人，再執全區鎮屬完中牛耳，考試質量又有新的突破。近年來，北中學生參加各級各類的學科競賽均取得了良好成績，獲國家級獎勵的有126人次，2003年全國高中物理競賽，該校囊括順德區前三名，其中第一名段興贇同學作為順德區唯一代表，參加全國競賽，榮獲全國二等獎；獲省級獎勵的有173人次，獲市區級獎勵的有200多人次；該校藝術節的文藝匯演節目已連續多年獲得市的一等獎；該校還向各類高校的體育專業輸送了近20名優秀高中畢業生，素質教育碩果累累。到2003年10月，北中已連續十年被評為順德區「先進學校」；還曾獲得佛山市「文明學校」，順德區「文明單位」等榮譽稱號。
辦學特色：學校認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，堅持以成才教育為己任，立足為當地經濟教育培養人才。學校確立了「守時，守紀，守信，惟奮，惟儉，惟謙」的校訓。形成了「文明，團結，奮發，進取」的校風，「敬業，愛生，奉獻，創新」的教風和「嚴謹，勤奮，靈活，創造」的學風。
北中歷史大事年表
1959年：北滘中學創辦，初期僅開辦兩個初中班，設置於鎮中心小學院內。學生108人，教職工4人。盧恆兼任校長。
1960-1962年：北滘中學遷往碧江振響樓，順德縣政府正式設置「順德北滘初級中學」建制。教學班增至6個，鍾文聲任副校長。學校初具規模。
1963年：北滘中學遷辦於北滘鎮內。1963年，李鑒泉任副校長。
1969年開辦高中，成為北滘首間完全中學。
1983年，北滘中學升格為縣內學片重點中學，初高中已達14個教學班。
1985年8月，何汶任支部書記，黃冠聯任副校長，學校被評為順德縣教育先進單位。
1991年：鎮黨委和政府審時度勢，高瞻遠矚，把發展教育放於重要位置，決定在北滘擇新址重建北滘中學。政府撥款和集各方力量共投入2400餘萬元。
1992年8月，校園佔地面積5.2萬平方米，建築面積2.3萬平方米，能容納30個教學班，近2000名學生，及各種教學場館和設施十分完備的新北滘中學落成。廣東省委副書記，省長朱森林題寫校名，廣東省委常委，副省長歐廣源親臨剪裁祝賀，各級領導出席落成典禮。其時，曹葉萱任校長兼支部書記。
1994年,北滘中學晉升為首批廣東省一級學校行列.
1997年4月：學校評為「順德市文明學校標兵」。7月，陳伯森任校長兼支部書記，黎永祥任副校長。9月，學校評為「佛山市文明學校」。
2001年：鎮政府撥款1196萬元，新建實驗大樓，擴建學生宿舍及食堂。實驗大樓共6層，建築面積達6483平方米，各種實驗課室18間。8月，高中擴招兩班。
2002年8月：初中，高中各擴招兩個班。
2004年：7月，鎮政府撥款152萬元，修建學校運動場400米標准化塑膠跑道。9月，初中擴招兩個班，至此，北中已達到初中18個班，高中24個班，在校學生2430人，住校生1200人，專任教師151之規模。10月，學校辦公樓建成，共6層，建築面積達5180平方米，各類辦公室38間。
2008年：學校以優秀高分通過了評估。
2009年：3月8號起，全校實行全住宿制。
F. 請問一下順德的以下中學怎麼樣：北滘中學 、羅定邦中學 、勒流中學、 均安中學、龍江中學。可以詳細說說嗎
1、北滘中學
1994年被評為首批廣東省一級學校，連續12年被評為「順德區先進學校」，多次榮獲「佛山市文明學校」、「順德區文明學校標兵」、「佛山市順德區禁毒教育示範學校」等榮譽稱號，2008年被評為順德區現代教育技術實驗學校，通過了廣東省現代教育技術實驗學校申報評估。2008年12月通過評估，被評為廣東省普通高中教學水平優秀學校。
2003年高考上本科線人數就已達163人，占據全區同類完中之首，成為順德區名副其實的升大基地之一，且有考生獲總分814分，進入全區排名第九之列。
2、羅定邦中學
羅定邦中學是一所全日制普通高中，廣東省一級學校，現有高中三個年級共60個教學班，學生3000餘人。專任教師209人，其中具有高級職稱教師54人，研究生學歷教師64人，國家級骨幹教師1人，南粵優秀教師3人，佛山市名教師3人，順德區級以上骨幹教師25人。任課教師學歷達標率100%。
2013年，重點上線人數46人，本科上線人數525人，本科上線率70.56%，參加高考744人，總上線人數742人，總上線率99.73%，以上數據均創羅中新高。
3、勒流中學
勒流中學始創於1946年至今有70多年，為一所歷史名校。學校榮獲「廣東省首批國家級示範性普通高中」、「廣東省教學水平優秀學校」、「全國教育改革創新示範校」、 「全國素質教育示範學校」、「首屆全國中小學校園文化建設百家創新學校」、「全國優秀文學校園」、「廣東省中小學心理健康教育特色學校」榮譽稱號。
學校師資力量雄厚，有碩士學位40人，高級教師58人，榮獲區級以上骨幹及優秀教師等榮譽70多人。全校現有45個教學班，從2012年開始，學校加入「全國思維發展型學校聯盟」並成為主要聯盟學校。
4、均安中學
均安中學是一所公辦區屬中學，2003 年評為「廣東省一級學校」。學校創辦於1956年，期間數度易址，幾經改貌，現校址啟用於 1997年。校園佔地94220平方米 ，建築面積 37548平方米 。校舍設計新穎，教學區、運動區、生活區布局合理，互不幹擾。各種教輔場室齊備，設備配套，功能齊全。
2008 年高考，重點本科上線人數 19 人，排全區鎮屬完中第 3 名，本科上線人數 170 人，排全區鎮屬完中第 5 名，各批次成才率居全區完中前列。
5、龍江中學
順德區龍江中學創辦於1958年，2003年被評為「廣東省一級學校」。先後獲得「龍江鎮先進學校」、「順德區先進學校」、「順德區綠色學校」、「順德區心理健康教育優秀學校」、 「佛山市安全文明學校」、 「廣東省田徑網點學校」、「順德區體衛工作先進單位」 、「青年文明號」等榮譽稱號。
G. 北滘中學的教師教學工作常規要求
⒈備好課是上好課的前提。教師必須正確理解教學大綱和課程標准，深入鑽研教材，適當查閱參考資料，瞻前顧後，在上課前認真備好課。
⒉備課要做到「五備」：備教材、備學生、備教法、備練習、備實驗（或電教和教具）。
⒊每節課必須要有教案，教案詳略可因學科、因人而異，但至少必須具備以下組成部分：課題、教學目的要求、重點難點、主要教學過程、課堂小結、作業布置。提倡寫課後小記。三年以下教齡的教師要有4個教案提前量，其他教師要有2個提前量，沒有教案不得上堂講課，不準原封不動地照搬陳舊教案授課。
⒋兩人以上一個備課組的，設備課組長。要經常開集體備課，在每學期開始前和每一單元教學開始之前，都要進行集體備課，其他時間至少兩周進行一次集體備課，主要是學習教學大綱、課程標准和教學理論，研究教學進度、教學內容、確定教學重點和突破教學難點的方法。備課組內各位教師要基本做到「六統一」：統一教學內容，統一教學進度，統一教學重點，統一教學要求，統一基本作業，統一單元測驗。
⒌充分利用電腦進行教學，每個教師每學期上傳的電子教案數不少於8個，科長做好審核。
⒍教師在上班時間應專心做好教學工作，不做與教學無關的事（如上班時間不準非體育教師進行體育活動、非音樂教師聽歌曲、用電腦打游戲、上網看與教學無關的資料等），依時上下班，有要事離開學校的要辦好請假手續。 ⒈教學工作是學校的中心工作，教學工作的主戰場在課堂，課程表具有「法律」的性質，教師必須嚴格按照課程表上課，要保證上課時間，上課鈴（正式）響，教師必須進入教室，不遲到，不中途離開教室，不拖堂，不提早下課，不隨意調課，有要事要調課的必須事先辦好手續，缺課要盡快補課。不得隨意增減課時，未經學校領導同意，任何人不得停課。
⒉講課一定要實行啟發式，反對滿堂「灌」。體現以教師為主導，以學生為主體的教學思想，充分調動學生的非智力因素。時刻牢記不僅要教「懂」學生，更重要的是要指導學生「會學」。
講課是否實行啟發式，有以下標准：
⑴看能否調動學生的學習主動性；
⑵看能否引導學生獨立思考，發展思維能力；
⑶看能否引導學生舉一反三和歸納綜合；
⑷看能否適當提問、設問，活躍課堂氣氛；
⑸看能否指導學生掌握學習方法。
⒊面向全體學生，課堂教學深度、廣度和難度以中等水平的學生為基點，適當兼顧優生和差生。
⒋課堂教學要求做到「五要五反對」：
⑴要講到點子上，反對離開主題泛泛而談；
⑵要講思路，反對只講結論；
⑶要講規律，反對死記硬背；
⑷要講得生動、形象、具體，反對語言的簡單重復；
⑸要重視課堂小結，反對心中無數「講到哪裡哪裡算」。
⒌要充分使用各種教具、掛圖和各種電化教學手段，多媒體計算機技術上課的課時覆蓋率要達到50%（體藝除外）。
⒍重視實驗。演示實驗和分組實驗的開出率要達到100%，要注意安全。教師的實驗操作必須規范化。
⒎上課前要「復備」。以進一步熟悉教案，並作修改，還必須准備好教學用具（如作業本、教具、電教設備等）
⒏堅持教書育人，充分發揮教材的思想性，寓思想教育於教學過程中。上課要管好課堂紀律，檢查課室清潔、學生佩戴校卡、穿著校服和出勤等情況。
⒐尊重學生人格，對學生不要冷嘲熱諷，不準體罰和變相體罰，未經學校領導同意，不能擅自對學生進行停課處理。
⒑教師應穿著整潔，儀表端莊。教態要自然大方、親切和藹，聲音要清晰洪亮，讓每位學生都能聽清，語言要准確精煉，提倡使用普通話。要緊扣內容，不做與教學無關的事，不說與教學無關的話，保證課堂容量。教師上課要關閉手機（或設置振動、無聲狀態），嚴禁在學生教育教學活動場所吸煙。
⒒板書要清楚、有條理。用字要規范，不要使用繁體字和不規范的簡化字，字體工整、大小適當。
⒓重視教學衛生，注意糾正學生不良的坐、寫姿勢，隨堂教師要負責督促學生認真做好眼保健操和督促學生到操場做廣播操。 ⒈聽課是教學研究、教學檢查的必不可少的手段之一，是教師之間互相學習，取長補短，共同提高的重要途徑。
⒉每學期聽課節數的最低要求是：
教學行政領導：20節；其他行政領導、科長和三年教齡以內的教師：15節；其他教師：10節。
⒊教師聽課要有聽課記錄和評課意見。每學期由科組和學校登記檢查1—2次。
⒋聽課形式可分為公開課、教研課、匯報課、試教課和隨堂課。
公開課和匯報課由教導處和教研室組織。教研課由學科組組織，每人每學年至少承擔1次。
⒌除隨堂課外，聽完其它幾種形式的課後，應由科組組織評議。 ⒈布置和批改作業是教學過程的一個重要環節。其作用是在第一時間鞏固教學效果，加強基礎訓練，使學生學會運用知識，提高解題能力。使教師能迅速了解學生對新授知識的領會、接受、掌握、運用的程度，並據此採取必要的應對措施。
⒉凡布置作業，老師都要會做，努力做到教師先做一遍，作業的形式可以是堂上練習，課後書面作業、提問口頭回答，社會調查等。課後書面作業是作業的主要形式，內容要精選，難易搭配要適當，份量要適度。
⒊教師應要求學生認真、獨立完成作業，格式要規范，書寫要工整，完成要及時，一般要求當天完成或在本學科的下一個課時前完成。教育學生不要抄襲作業。
⒋基於因材施教的原則，作業可分為必做和選做兩類。選做題側重於能力訓練，難度可增大，讓學有餘力的學生也能「吃得飽」。
⒌教師必須及時收繳、批改、發還學生的作業。每次作業通過科代表全數收繳，做好登記。教師最好能全批，也可輪流批改每次1/2，不得少於1/4。批改後的作業應盡早發還學生，如無特殊理由，收後一周仍未批改發還給學生的視為失職。
⒍作業批改後，要針對批改過程中發現的問題及時在班上評講或進行個別輔導。
⒎必須減輕學生過重的課業負擔。每節課布置的課外書面作業的平均份量控制在以下范圍內（以中等水平學生完成作業所需時間計算）。
初中：數學30分鍾，語文、英語、物理、化學25分鍾，政治、歷史、地理、生物15分鍾，每日作業總量不超過90分鍾。
高中：數學35分鍾，語文、英語、物理、化學30分鍾，政治、歷史、地理、生物15分鍾。每日作業總量不超過120分鍾。 ⒈輔導是課堂教學的必要輔助手段，是實行因材施教的重要形式。可分為集體輔導和個別輔導。
⒉早讀午讀課是語文和英語的專用時間，用於指導學生朗讀和閱讀，或聽力訓練。任課教師必須下班指導，班主任協助。
⒊教師下班輔導最少每周一次，巡堂答疑和重點輔導相結合。晚修值班時，必須在教室座班，記錄考勤情況及維持紀律秩序，處理偶發事件，不得離崗。原則上晚修不準測驗和講課，應由學生自己支配時間。值班教師要及時在校園網簽到。
⒋輔導學生要熱情、誠懇、耐心，不要諷刺、挖苦。要既輔導知識又授以方法，必要時輔以思想教育。
⒌單元測驗和考試前一天，該科教師必須下班輔導答疑。 ⒈每單元教學結束後和期中、期末考試前，都要安排適當的課時進行復習。
⒉復習課要向學生說明考試（測驗）范圍、題型、時間、考查重點。要把教學內容、知識結構加以整理歸納，幫助學生掌握知識的系統結構，突出重點，解決難點。還要指導學生掌握記憶方法和解題技巧。教師不得在考試前以任何形式泄漏或暗示試題內容。
⒊單元測驗范圍為該單元內容，由備課組統一命題和評分標准，各班隨堂或統一進行測驗，任課教師自行改卷。
⒋期中考試范圍為前半學期所教內容。由備課組統一命題和評分標准，經科組長審閱，全校統一安排時間考試，提倡流水批改。
⒌期末考試范圍為全學期所教內容。除參加區統考的級、科按上級有關規定執行外，由備課組命題，制訂評分標准，在考試前兩周交科組長審閱，科組長或學校可更換部分題目。考試後由同級任課教師流水作業改卷，交叉復核。
學年考試范圍為全年所教內容，命題、改卷辦法與學期考試相同。
⒍為減輕學生課業負擔，每周的單元測驗初中不得超過三科，高中不得超過四科，任課教師應把測驗時間提前報級組長，由級組長統籌平衡。
⒎為確保教學質量，培養優良學風，要嚴肅考試紀律，端正考風。教師要嚴格遵守《監考教師守則》和執行《考試規則》，在考前30分鍾到教導處領取試卷，考前20分鍾進入試室，考試中途不能看書報，不能打瞌睡，不能改卷，不能離開試室，要關閉手機，非監考老師原則上不得進入試室巡視（有勘誤訂正除外）。學生實行不同年級混合編排試室座位考試，嚴禁作弊。
⒏測驗、考試後，教師要在成績統計和質量分析的基礎上，針對學生存在問題及時評講。
⒐每學期科組及教師的教學工作計劃、總結，以及期中期末考試的考試分析、學生成績等均採用電腦錄入。
H. 順德北滘中學歷史和老照片
探尋北滘中學歷史 創辦歷程：學校創辦於1959年，現為鎮屬完全中學。50年風雨春秋，桃李芬芳，香飄遐邇；人才輩出，倍受青睞。1992年易地重建校舍，為當時全區校園環境較為優美，設施較為齊全的學校之一。1994年，晉升為首批廣東省一級學校行列。 1959年至2204年大事記1959年北滘中學創辦，初期僅開辦兩個初中班設置於鎮中心小學院內。學生108人，教職工4人。盧恆兼任校長。1960-1962年北滘中學前往碧江振響樓，順德縣政府正式設置「順德北滘初級中學」建制。教學班增至6個，鍾文聲任副校長。學校初具規模。1963年北滘中學遷辦於北滘鎮內。1963年，李鑒泉任副校長。1969年開辦高中，成為北滘首間完全中學。1970年9月，何文勇任校革委會主任兼黨支部書記，李鑒泉為革委會副主任。1973年8月，孫文雅任革委會副主任。1975年9月，吳興裖任革委會副主任。1982年，吳興裖任校長，何文勇任支部書記。1983年，北滘中學升格為縣內學片重點中學，初高中已達14個教學班。1985年8月，何汶任支部書記，黃冠聯任副校長，學校被評為順德縣教育先進單位。1959年9月曹葉萱任校長，吳興裖任支部書記，何汶任副校長。學校已有一定規模，設施比較齊備，教學漸有影響。建校30周年，舉行了首次校慶。1991年鎮黨委和政府審時度勢，高瞻遠矚，把發展教育放於重要位置，決定在北滘擇新址重建北滘中學。政府撥款和集各方力量共投入2400多萬元。1992年8月，校園佔地面積5.2萬平方米，建築面積2.3萬平方米，能容納30個教學班、近2000名學生，及各種教學場館和設施十分完備的新北滘中學落成。廣東省委副書記、省長朱森林題寫校名，廣東省委常委、副省長歐廣源親臨剪綵祝賀，各級領導出席落成典禮。新北中建成為其發展打下了厚實基礎。其時曹葉萱任校長兼支部書記，吳興裖、黃金創任副校長。1993年，楊梓文被評為「南粵優秀地理教師」。1994年5月北滘中學被評為首批廣東省一級學校之一。曹葉萱任校長兼支部書記，吳興裖、黃金創任副校長。曹葉萱校長被評為「佛山市勞動模範」。馮燕冰被評為「廣東省優秀班主任」。學校從該年起至2004年連續11年評為「順德(市)區先進學校」。1994年11月26日，學校成立北滘中學獎教獎學基金會，召開第一屆獎教獎學幫將大會，並決定以後每年召開一次獎教獎學頒獎大會。到2008年，已經召開了十六屆獎教獎學頒獎大會。1995年6月曹葉萱任校長兼黨支部書記，黃金創任副校長。曹葉萱校長被評為「全國優秀教育工作者」、「南粵優秀教師特等獎」、「佛山市優秀黨員」、「順德市模範市民」。1996年7月學校黨支部書記被評為「順德市先進基層黨組織」。9月，曹葉萱校長被評為廣東省「南粵優秀校長」。7月，陳伯森、黎永祥任副校長。7月，鎮政府撥款90萬元，校園網第一期工程開始建設，至2003年9月，鎮政府共撥款292萬元，校園網第二和第三期工程落成。1997年4月學校評為「順德市文明學校標兵」。7月，陳伯森任校長兼黨支部書記，黎永祥任副校長。9月，學校評為「佛山市文明學校」。1999年7月北中高考上省大專以上人數率現在鎮屬中孤兒突破100人大關，達104人，陳伯森校長在全區高考工作總結大會上作了經驗介紹。從這年期至2004年，北中高考上省大專線以上人數一直處於全區鎮屬完中的領先位置。10月，陳伯森校長被評為「順德市優秀校長」。2000年7月陳伯森校長被評為「順德市優秀共產黨員」。11月，順德浦項鍍鋅鋼板有限公司捐款54萬多元，為我校購置電腦56台，新建多媒體第3教室。2001年鎮政府撥款1196萬元，新建實驗大樓、擴建學生宿舍及食堂。實驗大樓共有6層，建築面積達6483平方米，各種實驗課室18間。8月，高中擴招兩班。2002年8月周少祺任副校長。2003年北中高考本科以上上線人數，居鎮屬完中首位，達163人，其中區偉良同學高考總分達814分，列順德區第9名。8月，初中，高中各擴招兩個班。9月，郭彬當選為佛山市十二屆人大代表。10月，郭彬老師代表全區教師在順德區第十屆獎教獎學大會上發言。12月，鎮政府撥款680萬元，建設學校辦公大樓，同時征地6000平方米用於擴校。2004年3月 體育科長盧傑龍老師在佛山市高考體育工作總結大會上發言，介紹北中體育高考的經驗。7月，鎮政府撥款152萬元，修建學校運動場400米標准化塑道。7月，北中高考重點本科上線人數和本科入線率再居全區鎮屬完中首位，何文鋒同學政治單科832分為佛山市第一名。9月，陳伯森校長在全區高考工作總結大會上發言，再次介紹北中高考經驗。9月。黎永祥副校長被評為「南粵優秀教師」、「佛山市優秀教育工作者」，呂鵬程老師被評為「佛山市優秀教師」。9月，初中擴招兩個班，至此，北中已達到初中18個班、高中24個班，在校學生2430人，住校生1200人，專任教師151人之規模。10月學校辦公大樓建成，共六層，建築面積達5480平方米，各類辦公室38間。