我愛你校園

Ⅰ 作文：我愛你，母校

1.母校是我們成長的搖籃，在這里，我們學到了科學文化知識，增長了才幹，懂得了做人的道理。從一個無知的孩童變成了一個有理想有報復的少年。

時光就像那無情的流水，轉眼間，我就要離開母校了，想想小學生活是那麼的有趣，又是那麼的難忘，年及往事，不勝稀奇，那人生道路的無數個第一次就像波濤起伏的海浪，盪漾在我的心頭，是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。特別是第一次上台主持的經歷一直不能使我忘懷。

那是今年六一的時候，學校要舉行一年一度的六一兒童節，我被班裡的同學光榮地選入了主持人的位置。當聽到這個消息時，我不由自主的心跳加速了， 開始緊張起來了，總是無法調整出好的情緒，正在我心灰意冷的時候，突然想到我最崇拜的明星周傑倫唱的那首歌，我要飛得更高；飛得更高、、、、、、給了我自信的勇氣。告訴你們一個秘密吧。不過這並不是王婆賣瓜；自賣自誇。在六一那天我將自己想像成了電視上的主持人一樣，揮灑自如、、、、、、

事後我一直在想，有自信不一定成功，但是如果你充滿自信，就有成功的希望，自信是飛向藍天的翅膀，是航行的船槳。在任何時候自信都會助你一臂之力，到達成功的彼岸，讓自己成為一個充滿自信的人吧。

我愛這第一次的當主持人，是它教會了我成功的秘笈。充滿自信的第一次當主持人，就像破土的新芽，給了我向上的力量。我愛這第一次當主持人，但我更愛這給與我機會的母校，是這機會讓我成為了一個充滿自信的人。
2.春天，校園里的花朵盛開，陣陣花香撲鼻而來，令人心曠神怡；夏天，艷陽高照，飛舞的小蝴蝶在花叢中穿梭，為美麗的校園增添了小小的點綴；秋高氣爽的秋天，同學們在操場上嬉戲，像歡快地小鳥；雪花飄飄的冬季，白雪鋪滿一地像雪白的地毯，我們踩在上面，舒服極了。轉眼，我已經在母校度過了六個春夏秋冬了。
在這六年裡，有歡笑，也有淚水。每一次在學校廣播聽到領導表揚自己的班級；每一次聽到自己被評為為「三好學生」；每一次在運動會誦讀自己寫的稿件……沒有什麼事比這些更讓人感到自豪、興奮了。
五年級上學期的一個星期五，輔導員突然找到我，說因為我的學習有進步，所以選上我擔當本周的升旗手。我聽後，先是愣了一下，然後心想：老師信任我，我一定要好好努力啊！從那天開始，我時刻練習著規范的升旗動作。可是事與願違，就在升旗的那一瞬間，我緊張得有點不知所措。「喂，喂，太快了！」旁邊的護旗手提醒我。我如夢初醒，樂曲還沒演奏完，國旗已經快升上去了……就這樣，本來應該能順利進行的升旗儀式，被我給搞砸了。當時我就流下了傷心淚水，心裡暗暗下定決心：如果再給我一次機會，我一定順利完成這次莊重的升旗儀式的，為班級增光……
我愛母校，是因為他教育了我成才，我也喜歡他組織的各種豐富多樣的活動：紅領巾交易市場、硬筆書法比賽、小舞星歌唱比賽……是這些多彩的活動，是我們的校園生活更加有滋有味。
我愛你，母校！我一定更加珍惜您給我的良好學習環境；更加珍惜師生間的友誼；更加努力地為您增光添彩。

Ⅱ 我愛你，母校應該怎麼寫

2.春天，校園里的花朵盛開，陣陣花香撲鼻而來，令人心曠神怡；夏天，艷陽高照，飛舞的小蝴蝶在花叢中穿梭，為美麗的校園增添了小小的點綴；秋高氣爽的秋天，同學們在操場上嬉戲，像歡快地小鳥；雪花飄飄的冬季，白雪鋪滿一地像雪白的地毯，我們踩在上面，舒服極了。轉眼，我已經在母校度過了六個春夏秋冬了。
在這六年裡，有歡笑，也有淚水。每一次在學校廣播聽到領導表揚自己的班級；每一次聽到自己被評為為「三好學生」；每一次在運動會誦讀自己寫的稿件……沒有什麼事比這些更讓人感到自豪、興奮了。
五年級上學期的一個星期五，輔導員突然找到我，說因為我的學習有進步，所以選上我擔當本周的升旗手。我聽後，先是愣了一下，然後心想：老師信任我，我一定要好好努力啊！從那天開始，我時刻練習著規范的升旗動作。可是事與願違，就在升旗的那一瞬間，我緊張得有點不知所措。「喂，喂，太快了！」旁邊的護旗手提醒我。我如夢初醒，樂曲還沒演奏完，國旗已經快升上去了……就這樣，本來應該能順利進行的升旗儀式，被我給搞砸了。當時我就流下了傷心淚水，心裡暗暗下定決心：如果再給我一次機會，我一定順利完成這次莊重的升旗儀式的，為班級增光……
我愛母校，是因為他教育了我成才，我也喜歡他組織的各種豐富多樣的活動：紅領巾交易市場、硬筆書法比賽、小舞星歌唱比賽……是這些多彩的活動，是我們的校園生活更加有滋有味。
我愛你，母校！我一定更加珍惜您給我的良好學習環境；更加珍惜師生間的友誼；更加努力地為您增光添彩。

Ⅲ 我愛你，母校！

我即將離開母校的時候……

我即將離開母校的時候我哭了。母校的一花一草都是那麼清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下，顯得耀眼奪目，看著母校的一切一切我陷入了沉思：母校使我體會到了友誼的寶貴。記得有一次，我在上體育課時，在跑步中不小心摔倒了，鮮血直往外涌，同學們見後，跑過來扶我，問我疼不疼，又扶我到醫務室去，讓校醫幫我消毒、擦葯。過了一些天，我又回到教室上課，同學們見了我，都噓寒問暖，使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩，我煩惱的時候，同學們來安慰我，我不開心的時候，同學們又來逗我開心，我遇到難題時，同學們又伸出這雙友誼的手………是啊！已六年了，友誼使我沒有孤獨，沒有悲傷。
俗話說：書是生命的源泉。母校是成長的搖籃，老師是啟蒙的向導。我又陷入了沉思：啊！記得我小時候學習成績不好。為此老師費盡心思。記得有一次，我的乘法口決背不得。放學後，老師把我領到他家裡，讓我讀乘法口決，然後背給他聽，自己確連飯都顧不上吃。在母校中我從一個無知，不懂事的小孩搖身變成一個懂事，講文明的六年級學生。這都要歸功於母校和敬愛的老師。還有一次，我不會做一道應用題，老師就絞盡腦汁的教我，可我就是學不會，老師不氣妥，直到把我教會。母校啊！是你匯集了知識深淵的老師，讓老師辛勤的教育我們，讓我們成為明天的棟梁，讓祖國的明天更加繁榮。母校你是成千上萬小學生的家庭。您猶如一個知識的海洋，而我就是其中一個小小的浪花；您彷彿一棵茂盛的大樹，而我就是其中一片小小的樹葉；您好像一個神秘莫測的宇宙，我則是一個小小的星球。
母校啊母校，您將成為我生命中一個快樂的回憶。

再見了，親愛的母校

光陰似箭，歲月如梭。轉眼間六年的小學的學習生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身後的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？
忘不了，親愛的同學！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拚搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉眼就要分開，心中怎麼能平靜呢？
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到了嚴格的教育，在這里，我們養成了奮發努力、團結友愛、講究文明、遵守紀律的好學風。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……
同學們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校，永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！
願母校的明天更加美好！

獻給母校

啊!親愛的校園，
我想輕輕的摘下一片雲，
可是小小的一片雲怎比得過您的美麗與潔白。
我想輕輕的扯下一片天，
可是他是那麼的遙遠，
怎比得上您帶給人的親切與溫暖。
我想輕輕的拿下一朵鮮花，
可它的顏色怎比得上您給我們的人生點亮的絢麗色彩。
啊！親愛的校園，
您給予了我們美好的環境，
安排了最好的老師，
讓我們這些小花更好的吮吸知識的甘露。
我愛教師，
她是人類靈魂的工程師，
為我們不辭辛勞，
這辛勤的園丁是用她大顆的汗珠，
澆灌著我們這些小苗，
期待我們長成參天大樹。
我愛同學，
友誼之花遍滿山野，
那香氣讓我們感到愛在身邊。
愛在身邊，
愛在心田，
啊！親愛的校園，
您讓我們懂得了歷史，
讓我們領略到了，
魯迅的愛國，
居里夫人的敬業，
雷鋒的無私奉獻。
啊！親愛的校園，
您讓我們領略到了祖國的大好河山，
領略到了西湖的綠，
趵突泉的奇美。
啊！親愛的校園，
您教會了我做人，
教會了我關愛。
啊！親愛的校園，
無論我走到哪裡，
都不會抹煞心裡對您的愛戀！

Ⅳ 校園，校園我愛你作文450字

[校園，校園我愛你作文450字]校園是我們成長的搖籃，也是我們嚮往
的地方，校園，校園我愛你作文450字。
春天的時候，校園里的景色可真不錯呀
，有杜鵑花，有桃花，還有嫩綠的青草，美麗
極了！
夏天的時候，景色優美，以前畢業同學
植的小樹，現在都長成挺拔的參天大樹，我們
在樹蔭下玩耍、游戲，可熱鬧了！
秋天的時候，微風習習，金黃的樹葉從
高高的樹上飄落下來，有的同學把各種各樣的
樹葉撿起來做標本；有的同學撿起來做書簽，
還有的同學用它來做一幅美麗的畫，可真有趣
呀！
冬天的時候，下起來了鵝毛大雪，同學
們都戴著帽子、圍著圍巾，出來堆雪人、打雪
仗，雪地里傳來了一片歡聲笑語，小學一年級作文《校園，校園我愛你作文450字》。
看到第一個老師給我們上課，看到許多
許多同學專心地聽課，我就迫不及待地暗地裡
叫好。
當歌詠比賽的時候，同學們都大膽地站
在台上，一展歌喉，美妙的歌聲就從他們的小
嘴裡飄出來，整個校園沉浸在歡樂之中。
下課的時候，鈴鐺叮鈴鈴、叮鈴鈴得響
著，同學們都象箭一樣得沖向操場，有的在玩
捉迷藏，有的在比賽跳繩，還有的在玩各種各
樣的游戲。
校園里充滿了歡笑，也充滿了同學們的
友情；校園里充滿了朗朗的讀書聲，也充滿了
老師對同學們的愛。
我喜歡我的校園，你喜歡嗎？

Ⅳ 我愛我的校園內容怎麼寫

每天清晨，我一踏進校園，一股濃濃的愛意便油然而生。我愛校
園如畫的風景———春天，金燦燦的迎春花早早地開放了，像一個個
小喇叭，吹響了迎接春天的圓舞曲，小草也迫不及待地鑽出地面，給
肥沃的土地鋪上一層綠色的地毯；夏天，木牆花從鏡心樓上垂掛上來，
組合成一道綠色的瀑布，而爬山虎舒展開了腰，在牆上挨挨擠擠地貼
了一大片；秋天，五彩繽紛的菊花裝點著校園的每個角落，桂花競相
開放，一陣陣清香溢滿了美麗的珠媚古園；冬天松柏挺立風中，臘梅
花兒傲霜鬥雪，給寒冷的季節帶來勃勃生機。

童話樓是校園里一大景觀，紅白相間的牆壁和尖尖的屋頂，使她
顯得造型別致。童話樓里更富有童趣。跨進大樓，首先迎接你的是樹
公公，在他身邊有一間小木屋，裡面住著一群小矮人。往裡走是一條
小溪，上面有條堅固的小木橋。小溪旁有一片一望無際的草地。停下
腳步，正想在這里玩個開心呢，忽然，一陣美妙的音樂聲會把你吸引
到二樓的「音樂小王國」，那就是我們的音樂教室。再向上一層就是
大廳了。在那兒，我們曾經與雷鋒的戰友喬安山暢談理想，和實習教
師依依話別。在童話樓對面，建設中的新教學大樓，正在轟隆隆的攪
拌機馬達聲中一天天長高。

學校里有我可敬的老師和可愛的同學。我和同學們一塊兒迎接朝
陽上學，一塊兒作文解題，一塊兒快樂玩耍……而我的老師更是對我
傾注了無限的愛：當我遇到難題時，他們耐心地幫助我釋疑；當我學
習取得進步時，他們和我一起分享喜悅……

校園里有豐富多彩的活動。「六一」兒童節時，童話樓、鏡心樓
都穿上了節日的盛裝，入夜操場上熊熊燃起的篝火更讓人留連忘返；
「十歲樂」生日會上，老師和我們一起笑啊唱啊，那明亮的燭光，映
照著老師親切的笑臉；一年一度的童話節，給我們帶來了無窮的樂趣，
同學們的思緒插上了想像的翅膀，一齊飛向遠方……

啊，美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，我一生難忘！

Ⅵ 作文:(600字左右)我愛你――母校

感恩母校放飛理想如果你要問我世上最難忘的是什麼?我會毫不猶豫地說：母校!如果你要問我世上最偉大的是什麼?我會自豪地說：母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什麼?我還是會說：母校!
六年的小學生涯過已經結束了!雖然我離開了祥發,但是生活了五年的校園,真的已經有割捨不下的感情,喜歡母校的學習氛圍,喜歡母校漂亮的校園,喜歡母校的老師,還有留在母校的腳步,每一個角落都有自己的腳印,有著自己美好的回憶.真的是捨不得離開我呆了五年的校園.是她讓我感受到了家以外的關懷與溫暖.
記得當我還是一名一年級的新生時,是母校的老師,那耐心的講解.拼音漢字,我熟悉的認識了；詩詞背默,我背的滾瓜爛熟,寫的輕松.母校,謝謝您,讓老師,帶領我遨遊知識的海洋.
親愛的母校, 時光如同白駒過隙,一眨眼的功夫,我就小學畢業了,回顧五年的小學生活,酸甜苦辣一應俱全.六年的小學生活如同一本承載著我高興、傷心的相冊.母校的老師、同學、一草一木,都將成為這本翻不厭的相冊中永恆的回憶.翻開這本相冊,我對母校的眷戀之情就油然而生.
敬愛的老師,是您引領著我走向知識的殿堂；是您,帶領著我們遨遊在知識的海洋里；是您,和我們一起挖掘知識的金山.「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.」您們都是春蠶,為我們無怨無悔地付出全部而不圖任何回報.老師,我永遠忘不了您的諄諄教誨,忘不了您慈祥的面龐,忘不了您為我們操心的日日夜夜,忘不了您為我們嘔心瀝血的一點一滴……老師,您默默無聞地在自己的崗位上奮斗,培育了祖國的花朵.您是月光,您是孺子牛,您是陽光……老師,我即將小學畢業,懷著對您的深深眷念,我要說一聲：「謝謝您,老師!」
親愛的朋友們,在六年的小學生活中,我們一起進步,一起成長,一起歡笑,一起流淚.因為有了你們,我的生活更精彩,也更充實了.也許我們會就此分開,但不要傷心,因為「海內存知己,天涯若比鄰.」我們的美好友情,就像鮮花朵朵,無時無刻都散發著芬芳.我要送你們一句話——「有志者,事竟成.」前面的路不會一直都是平坦的,相信自己,勇於拼搏,我們都會前程似錦的.
想著想著,我的淚已不知不覺的流淌雙頰.是啊!六年的情誼,真的難舍難分!朋友,請珍重!老師,請祝福!母校,請放心!我們會騰飛、我們會奮發.藍天獻給白雲,長路獻給遠方.這一顆感恩的心,將會化成動力,指引我向前,我會用我的成功感恩母校.
難忘,六年小學生活.

Ⅶ 以《我愛我的校園》為話題寫一篇詩歌

我喜歡在書的世界裡遨遊，去體驗人生的精彩；我喜歡有書陪伴的日子，來填充內心的滄海；我喜歡在知識的海洋里漫步，以擁有心靈的歸宿。好熟悉那種感覺，就像我期待了好久好久，此刻，它便來到了我的身旁，流淌到我的心臟。讀書，成了我生活中必不可少的片斷；讀書，使我感受到了書的精彩；讀書，使我感受到了人生的樂趣；讀書，使我得到了人生的真諦。

有人說：「人生就像一本書，只有深入其中，慢慢咀嚼，才能體會到人生的意義，才能了解到人生的精彩。」書，我一頁一頁地翻著，那是我的生命在不斷延續；我一頁一頁的讀著，那是我在體味以至於迷醉；我一頁一頁的看著，那是我的人生在不斷展示。

人生就像一場戲，虛虛實實。書，表達著劇情，人生真實的再現。也許那才是真正的人生。正如徐志摩詩中所寫的那樣：「輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。」人生就是這樣，從你呱呱墜 地的那時起，就為你披上了一層皮囊，那也就註定你要拼搏、要奮斗。是庸庸碌碌的生活，還是繁華似錦的美好征程？揮灑棒握在你的手上。書伴隨著我成長，在風雨歷程的人生路上，有過苦難，有過挫折，是書教會了我做人的道理，是書為我指明了方向，使我在人生路上不再彷徨。我應該感謝它，它使我領略了知識的博大精深，使我探索到了人生的奧妙。有的時候，我感覺書就像我的真誠的朋友，在我孤單時，有它陪伴，我很溫暖；在我迷茫時，有它指點，我很欣慰。我已經習慣了與書相處的日子，我享受到了家的溫馨。它使流浪在外的我，漂泊離家的我感受到了親人的感覺。我好羨慕它，它的世界很精彩，但我不遺憾，因為我相信，有書陪伴，我的人生也很精彩。

在陽光明媚的日子裡，呼吸著新鮮空氣，覺得這也是一個新的開始

Ⅷ 《我愛我的校園》作文500字

我愛我美麗的校園

供應處院內有在一所遠近聞名的學校，那就是——油田五小。這是一所富有朝氣的學校，快來跟我參觀一下吧！

走進大門，首現映入眼簾的是一個美麗的大花壇。花壇里有許多花，有君子蘭·鬱金香·月季……千姿百態·美不勝收，顏色也可多了，有白的·紅的·粉的……五顏六色，白的像雪·紅的似火·粉的像霞，美麗極了。勤勞的小蜜蜂飛來飛去，准備采來香甜的蜜送給勤勞的人們呢！小蝴蝶在空中翩翩起舞，好像在跟花比美呢！一陣風吹來，我深吸一口氣很快聞到了芬芳的花香。

花壇的西邊是操場。下課了，我們像小鳥一樣飛出教室，操場頓時沸騰起來。同學們有的玩「老鷹捉小雞」·有的玩「三個字」·有的玩「投沙包」。你瞧，一年級的小朋友在玩摸瞎定，一個穿著運動服的小男孩，眼睛被紅領巾蓋住了。小男孩數了十聲後，爬在地上，往前爬，功夫不負有心人，他終於抓住了一個小女孩他哈哈笑說終於抓住了。他們都跟著笑，笑聲一下傳得很遠很遠。

離操場不遠處就是教學樓，教學樓像一個巨人守護著我們。走進教室樓，就能看見教室的牆雪白雪白的，還掛滿彩條，牆上貼名人名言，有什麼「書籍是人類進步的階梯」·「書籍是全世界的營養品。」還有一些預防疾病的知識。

我愛我美麗的校園，因為我從那裡學到了許多知識，校園校園我愛你，就像老鼠愛大米。

Ⅸ 學校我愛你我愛你什麼我愛你什麼

學校我愛你，我愛你朗朗的讀書聲，我愛你學生們的拼搏的努力！這實際上就是把句子補充完整的。你可以抓住校園里的特色真來抒發自己的真情實感。我愛校園的每一個角落，我愛校園朗朗的讀書聲。