校園隨筆500字

⑴ 校園作文500字

春天,大地恢復一片生機,校園里的花開了,像一個個嬌氣的小公主,它們有的綻開花朵,有的含苞欲放......真是千奇百怪呀，像一個美麗漂亮的大花壇。綠如翡翠的小草探出頭來,像一個小娃娃,在春風的吹佛下,呵呵地笑著呢。桃樹也開花了,那精緻的花瓣,看起來小巧玲瓏,有紅色的,有粉紅色的,還有白色的,真是奼紫嫣紅呀。一群勤勞的蜜蜂，嗡！嗡！嗡！地飛進桃花采蜜，不停地叫，好像在說：「今天收獲真不錯」柳樹也披上了長發，如煙如霧。盆景也長出了嫩綠的葉子，像換上了新的衣服一樣。爬山虎們正在比賽誰先爬到圍牆頂上。小燕子從南方飛回來了。它們斜飛在瓦藍潔凈的天空中，自由自在，好像在給爬山虎加油助威呢。小鳥在枝頭上唱歌，可能在贊美我們美麗的校園吧。春天可真美呀。

夏天 ，烈日當空，同學們有的在操場上打籃球、有的在樹下做游戲、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到這邊，一下子跑到那邊，讓人眼花繚亂、還有的在踢足球……風伯伯們看見他們汗水直流的樣子，不時也吹起了一絲絲涼風。知了在樹頭上叫著「吱！吱！吱！」似乎在歌唱夏天的來到。蜻蜓扇動它那又小又薄的翅膀，在明麗的陽光下，閃閃發光。樹木也長得蔥蔥蘢蘢，密密層層葉讓整個校園變成一個綠的世界，小草依然保持綠色的面貌，有的小花仍然拿著春天的接力棒，有的卻淘汰出局。在夏姑娘的催促下，牽牛開出了花，偷偷爬在教學樓上，好像在向我們招手呢！夏天真美呀！

不僅炎熱的夏天很美，而且金色的秋天也更美。秋天，整個校園變成了金色的海洋，枯葉在校園里飛舞，小草和小花的葉子都變黃了，同學們也漸漸加厚了衣服，上課了，整個校園顯得更安靜了，只能聽見風吹的聲音和琅琅上口的 讀書聲。就在這是菊花和桂花開放了，整個校園彌漫著菊花的清香，，清香里還夾著幾些桂花香味，一聞，讓你心曠神怡。黃桷樹也顯出身手，過了幾個星期，嫩綠的葉子從枝條上長出來，在明媚的陽光下，閃著綠油油的光。下課了，同學們有的在菊花前轉一轉，有的在桂花樹前聞一聞，有的在黃桷樹下看一看，整個操場好不熱鬧。樸素的秋天也很美麗呀！

⑵ 初中作文500字《我的校園》

我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊："老師好"，聽上去讓人很精神。走進學校大門，遠遠就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前，散發著清香。校門兩側的圍牆上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽牛花的後面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時，只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹，一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽，還美化了我們的校園，真是面面俱到。
再往裡走就是我們的教學樓，由於剛剛粉刷過，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學樓時，耳朵里遠遠就灌滿了同學們琅琅的讀書聲，真讓人如痴如醉！
參觀完教學樓，再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所--操場。這里寬闊無比，一圈就是四百米。每到六一運會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水，無論操場多麼大，他們都堅持跑下來，為班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表著同學們的生活是多麼豐富多彩！
我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。
我愛我美麗的學校--我的大家庭！

⑶ 寫一篇作文美麗的校園500字

我們的校園是一個美麗的校園。
春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說：「我來了，讓我們交個朋友吧！」樹木長出了嫩芽，如一個個綠色的小精靈，在風的吹拂下跳著優美的舞蹈，花兒也在向我們點頭微笑......啊校園里的春天是多麼可愛，多麼生機勃勃！
夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。校園里花團錦簇，中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環繞著皂莢樹，形成了一個翠綠的保護罩。微風吹拂，它們圍繞著皂莢樹又唱又跳，皂莢樹情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。下課了，同學們到操場上玩耍，這時的校園，就好比一幅美麗的畫卷，這幅畫是誰畫的呢？是大自然和同學們。這幅畫里充滿了生機，充滿了希望，也充滿了同學們的歡樂。
秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放，看著那美麗可愛的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。
冬天的校園是一個白色的校園。雪落在了樹上，樹變成了一把遮風擋雨的巨傘，還有幾個雪人在門口堆著，看它們的架式好像還想去守衛祖國邊疆呢！
啊！一個多麼美麗的校園。

⑷ 關於校園的作文 500字

十一月，深秋，寒風瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致，使我們小小的操場成了一道亮麗的風景。
金色的十一月，操場四周有好幾棵參天大樹，枯黃的樹葉已經活完了短暫的一生，紛紛從樹上飄下來，落在潮濕寒冷的地面上。遠遠望去，彷彿是一隻只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當樹葉鋪灑滿地時，大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷，像是在迎接在擁抱歸來的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地笑著。
樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉，它們俯瞰大地，一個接一個的向下跳，秋風輕拂，黃葉搖曳，好像一片跳動的火焰。
多麼絢麗繽紛灑脫的景色呀！這秋在我們的校園里在我們小小的操場上多麼使人心醉！

我愛校園，但我更愛秋天的校園。

我的學校在城西。進了校門，左邊是一座教學樓，教學樓的兩邊栽著兩棵非洲板蘭，它們被校工馬爺爺修剪得非常平整，好像正在保衛著教學樓呢!兩邊。各有一個長方形的花壇。花壇里種著一串紅、長青花和小葉黃楊。那火紅的一串紅，噴吐著火舌，好像燃燒的火焰；那青青的長青花，開的花兒是粉紅色的，一共有五片花瓣。兩種花兒密密麻麻地擠在一起，遠遠望去，好像一條綵帶。

右邊綜合樓旁也有一個大花壇，花壇由白色瓷磚圍成兩圈。內圈有一棵鐵樹，鐵樹的枝葉如孔雀的尾巴向四面展開，莖像一個大菠蘿，看了真想上前咬一口。外圈種著褐紅色的紫荊木和青中帶白的花。我彎上腰扒開紫荊木一看，啊！原來裡面也盛開了幾朵暗紅色的花朵，花瓣一絲一絲的，多像蛟龍的爪子呀！這兩種花把花壇分成了六塊，從遠處看，多像一個巨大的生日蛋糕呀！好看極了。而圈外的綠化帶已經被調皮的秋姑娘換上了金黃色的新裝。可是在一旁的小葉黃楊卻給它添上了一道綠邊。

突然間，一股清香撲鼻而來，我順著香味走了過去，來到一棵樹下。這棵樹粗壯挺拔，枝繁葉盛，聽老師說，這是棵桂花樹，樹上已經長了許多米粒大小的桂花，我用鼻子聞了聞，真香呀！正如人們所說：「桂子開花，十里飄香啊！」使整個校園迷漫著香味。

秋天的校園真美啊！

⑸ 我的校園 作文500字

我的校園
當你行走在xx街道，坐落於盡頭的那座漂亮、高大的建築就是我的母校——xxx小學。它雖然地處喧囂，但走進它卻別有一番幽靜。清晨，鳥鳴伴著書聲朗朗，悅耳的五線譜就在校園上空飛揚，當你聆聽時，心中就充滿了寧靜。課間，同學們追逐嬉戲，那畫面真是幸福而溫馨。黃昏，晚霞為校園披上彩霞，樹木、花圃就變得神秘。快來讓我領你參觀我們的校園吧！
走進校門，你放眼瞧去！那個x層建築是我們的教學樓，那裡有和藹、博學的老師，有孜孜不倦的學生。老師在那裡神采飛揚的講解亦或諄諄教誨，同學們在那裡專心致志的聽課亦或爭先恐後的發言。實驗室（科學課上）里有另一個世界，讓我們的思想任意遨遊。這里是我們知識的殿堂，我們都是從這里起步，然後成長為祖國的參天大樹。
你看兩邊的白楊，這是同學們每年植樹節親手栽種的，高高低低，或粗或細，都曾經流過我們的汗水。春天，鳥兒在枝頭唱歌；夏天，我們在樹下乘涼；秋天，同學們有的清掃樹葉，有的撿拾樹葉製作標本，有的用葉柄拉鉤鉤比賽，歡聲笑語一片。冬天，我們為樹木穿上了「棉衣」。
你看教學樓前的花壇。這也是我們玩耍嬉戲的樂園，我們於春天播種，夏天花兒們就開出五彩繽紛的花朵招蜂引蝶。這里有螞蟻忙碌穿行，我們則在這里看書、賞花、做游戲。
教學樓後是我們寬闊的操場，有xx米的跑道，有綠草如茵的足球場，有平坦整齊的籃球架，有錯落有致的單雙杠（或者是滑梯、蹺蹺板等等），我們在這里飛奔、競技，強健體魄。
……（自己發揮吧，不想寫了。你可以按方位寫，空間變換角度寫，也可以在介紹完學院設施後按春、夏、秋、冬四季著重寫一個場景，或者寫上課時，課間校園的景象）

⑹ 我們的校園作文500字

我們的校園真美啊！最有特點的地方當然是大操場了。
進入校門，順著樓梯走廊走到了大操場。站在操場中央，前面是一排排高大挺拔的樹木，有深綠色的，翠綠色的，草綠色的……像一個個英勇的士兵守衛著我們美麗的校園。松樹前面是教學樓，是土黃色夾著一點點紅色的，非常高大，雄偉！
右面是一排排高大的籃球架，體育器材。最引人注目的就是主席台和升旗台。高聳入雲的旗桿矗立在升旗台上，鮮艷的五星紅旗在蔚藍的天空中飄盪。主席台是一個寬大的平台，供我們在升旗的時候講話，充分地鍛煉我們的能力。還有幾棵高大的老樹，那些樹都有十幾年的歷史了，非常高大挺拔，枝繁葉茂。翠綠的葉子掩蓋了粗壯的樹枝，有的像老人給我們指點哪條路是光明的；有的像小孩兒在問老師問題；有的像慈祥的媽媽在耐心地教導孩子……形態萬千！
左面也有幾棵大樹為我們遮風擋雨。後面才是操場上最有特色的--壁畫，就在後面的牆壁上，上面畫著我們要好好鍛煉身體，還有奧運福娃，姿態萬千，形態各異。紅橙黃綠藍靛紫，每一種顏色都在上面有所體現，真是美不勝收！還有一排排松樹矗立在後面，又是一種綠。一排排，一列列，真整齊。
我們的校園，三面都是綠色，讓我們呼吸著新鮮的空氣。從上面看綠色夾著紅色，紅色又透著綠色，交相輝映。中間還有一條條『銀鏈』。我們為有這樣的學習環境而自豪！我們一定要珍惜，努力學習，為學校爭光！

⑺ 最美的校園生活500字作文

校園生活永遠是最美好的,也永遠是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈.
在這個競爭激烈的社會中,這個高手如雲的學校中,我們總是要向前向前,總怕一個不留神就被別人擠到了後面,總是擔心自己哪裡還需要改進,哪裡還需要進步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那麼多的時間去閱讀文章,不再有那麼多的時間去玩耍,不再有做實驗的時間,然而,代替這一切的,都是那學習,我們總是在學習中徘徊著,總是擔心著.
可校園生活也是美好的,我們在學校里,學會了ABC,學會了123,學會了一撇一捺.好朋友也是校園的一章,他們一張甜美的笑臉,一句體貼的問候,讓我們在任何時候都是充滿活力的,在委屈的時候,他們安慰的話總能讓我們心裡暖暖的,在傷心的時候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時候,他們總能和我們一起分享.老師不拖堂的時候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學習,置身於無憂無慮的課間生活.
校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經歷這些,必須要在這些東西中成長.
期待著,期待著明天,相信風雨之後會有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油.

⑻ 初中校園生活作文500字以下

在滄海中,我是一粒沙. 我,隱藏在茫茫人海中.我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華. 我,不願隨波逐流.在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：「黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足.」「而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路.」只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人.我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活.在偷覷他人的同時,也否定了自己. 我,不願隨波逐流.在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：「黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足.」「而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路.」只融於大眾的我便成為了實實在在的平凡人.我不願去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活.在偷覷他人的同時,也否定了自己. 我,幽默寬容.我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景.每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂.「比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈.」寬容使狹隘的胸懷容納百川,對待別人的過失,我都付笑談中. 我,要做自己.齊白石老先生曾說過；「學我者生,似我者死.」走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地.當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網路游戲時,我感覺那是在虛度青春.要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己：「我就是我,憑什麼跟他一樣？！」拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好！ 我,積極進取.小小的我是一粒沙,但不甘於落後,一生庸碌無為.我願做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚.路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索.我渴望朝向藝術之塔,文化之巔,事業之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行扎實穩健的足跡,把美和愛灑向人間…… 這就是我,風華正茂的我,意氣風發的我. 這就是我,幽默寬容的我,不甘落後的我

⑼ 我的校園500字作文

我的校園
當你行走在xx街道，坐落於盡頭的那座漂亮、高大的建築就是我的母校——xxx小學。它雖然地處喧囂，但走進它卻別有一番幽靜。清晨，鳥鳴伴著書聲朗朗，悅耳的五線譜就在校園上空飛揚，當你聆聽時，心中就充滿了寧靜。課間，同學們追逐嬉戲，那畫面真是幸福而溫馨。黃昏，晚霞為校園披上彩霞，樹木、花圃就變得神秘。快來讓我領你參觀我們的校園吧！
走進校門，你放眼瞧去！那個x層建築是我們的教學樓，那裡有和藹、博學的老師，有孜孜不倦的學生。老師在那裡神采飛揚的講解亦或諄諄教誨，同學們在那裡專心致志的聽課亦或爭先恐後的發言。實驗室（科學課上）里有另一個世界，讓我們的思想任意遨遊。這里是我們知識的殿堂，我們都是從這里起步，然後成長為祖國的參天大樹。
你看兩邊的白楊，這是同學們每年植樹節親手栽種的，高高低低，或粗或細，都曾經流過我們的汗水。春天，鳥兒在枝頭唱歌；夏天，我們在樹下乘涼；秋天，同學們有的清掃樹葉，有的撿拾樹葉製作標本，有的用葉柄拉鉤鉤比賽，歡聲笑語一片。冬天，我們為樹木穿上了「棉衣」。
你看教學樓前的花壇。這也是我們玩耍嬉戲的樂園，我們於春天播種，夏天花兒們就開出五彩繽紛的花朵招蜂引蝶。這里有螞蟻忙碌穿行，我們則在這里看書、賞花、做游戲。
教學樓後是我們寬闊的操場，有xx米的跑道，有綠草如茵的足球場，有平坦整齊的籃球架，有錯落有致的單雙杠（或者是滑梯、蹺蹺板等等），我們在這里飛奔、競技，強健體魄。
……（自己發揮吧，不想寫了。你可以按方位寫，空間變換角度寫，也可以在介紹完學院設施後按春、夏、秋、冬四季著重寫一個場景，或者寫上課時，課間校園的景象）