校園活動主持稿

㈠ 《介紹校園生活》主持稿

甲：當春天溫暖的陽光照著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
乙：留住一絲清風播撒出希望的明天。付出一份真誠，打造愛的世界。
甲：親愛的老師、同學們，今天是2012年4月26日，星期四。
合：籍田小學 「三心校園電視台」又和大家見面啦。
甲：我是主持人
乙：我是主持人
甲：了解最新時事動態，
乙：聚焦點滴新聞。
合：盡在新聞直通車。

甲：為了豐富同學的文化生活，4月25日，由學校德育處、大隊部組織開展的「三心故事」為主題講故事比賽活動，此次比賽共有35人名學生代表參加，由大隊部部分成員擔任這次評委，分年級段進行評分，評出一等獎 名 二等獎 名 三等獎數名。
甲：同學們准備的情況如何，讓我們一起到現場去看看吧。
乙：這位同學你演講的題目是什麼？
同學A：我演講的故事是 ，要告訴大家
同學B：我演講的故事是 ， 主要講的是
甲：對這次比賽，你是怎麼看的？你有信心贏得這次比賽嗎？
同學A：
同學B：友誼第一，比賽第二。
同學C、D：我自信 我成功（做成功的動作 YEAH）

甲：同學們，演講中緊緊圍繞主題，用生動的語言，講述著一則則感人的故事。
乙：在比賽中，各參賽選手精神飽滿、講題鮮明、表達流暢、儀態自然，他們用真實的情感、生動的語言、昂揚頓挫的節奏。表達了對此次活動主題的理解和切身感受，展現了新時期青少年奮發向上、積極進取的精神風貌。
評委：為了這次比賽，同學們做了充分的准備。在比賽中，同學們都個個精神飽滿，信心十足，都表現得非常優秀。
乙：選手們聲情並茂的演講深深地感染了在場的每一位評委和觀眾。現場高潮迭起，掌聲不斷。
甲： 經過激烈角逐，年級的憑借著優異表現，最終奪得了演講比賽的一等獎。年級的分別榮獲二等獎；年級的分別榮獲三等獎。
乙：（總結話語）

㈡ 主持人台詞 （校園類）

沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這燭光與微笑構成的舞台，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與溫馨築就的聖地，我們歡聚在一起,讓我們在這歡樂的晚上盡情的歡笑吧！
致辭：邸：尊敬的各位領導，親愛的同學大家下午好！

於：在這美好的日子裡，在這詩與畫流動的時刻，大家相聚在此，為迎接「新港」的又一批舞動著的青春而歡歌一堂。

邸：青春是生命的春天，她代表著人生過程中一段如花似錦的年華，溜走的悠悠歲月，拉不開你我的時空距離。

於：希望最美好的祝福與喜悅充滿你們在「新港「的每一天，就象過去的每一個日子一樣，時時刻刻都飄散著隨花香傳送的問候。大家期待已久的校園籃球足球爭霸賽比賽結果，

邸：校園首屆主持人大賽、新港十佳歌手最具實力、最受歡迎、最佳表現獎

於：終於在今天為您公布了。現在有請我們的申校長 為大家公布獲獎名單。

邸：有人說時間是粗暴的灰黑色的憤怒，在這種憤怒里體現著人類最原始的情感，下面由請04---4班黃繼東為大家帶來的《我是憤怒》

於：偌大的城市熙來人往，每一次擦身而過的瞬間，就會有一種小小的改變，所以你盡量變吧，變得快樂或者冷漠，你盡管去試戴所有復雜面具，走一些曲折的路，但無論你變的怎樣的陌生，都是我《最熟悉的陌生人》

A：《歐若啦》 （無報幕，直接演）

邸：大家欣賞完精彩的表演，可以稍微休息一下，現在是廣告時間，廣告之後，節目更加精彩

邸：許多人都喜歡玫瑰，每一種玫瑰有著不同的意義，但在愛情真誠的眼睛裡，都有同樣的紅玫瑰，它的殷紅顯示了你們純潔的愛情。，有請04---4班學生胡影為大家帶來的《羞嗒嗒的玫瑰靜悄悄的開》

A：《東風破》（無報幕）

邸：激動人心的時刻馬上就要到來了，現在有請我們的徐處長為大家公布十佳歌手獲獎名單5名。

於：我的夢被你和煦的威風染上了一縷金色的晚霞，就像夢中的《千紙鶴》千顆心，在夢里飛。請最具實力的任延林為大家帶來《千紙鶴》

邸：穿過遂洞有一片天空，有一片天空憂傷地很藍，穿過〈感情線〉的另一端，有一片海〈那片海〉憂郁地泛著淚光〈最初的夢想〉在海與天之間即將實現，就請珍惜彼此眼底的那份感情，請欣賞〈感情線〉〈那片海〉〈如果有一天〉

邸：請大家欣賞由05---1班於暉為我們帶來的一個單人多角色的小品。

邸：大家已經知道了5名十佳歌手的名字，那麼接下來由我們的安置辦張主任為大家公布另外5名歌手名單。

於：如果你在夢中也會高興地笑起來，那是我吩咐過月亮，在某年某月的某一夜，你問我愛你有多深〈月亮代表我的心〉

邸：〈你知不知道〉當世界屬於你的時候，你的笑容便是它的倩影，當你屬於世界的時候，世界的未來就是你的笑容〈我們之間〉不管存在著怎樣的未來，此時此刻<是一言難盡〉請欣賞〈你知不知道〉〈我們之間〉〈一言難盡〉

於：舒心的酒乾杯不醉，舒心的話千言不贅，此刻，寧靜的天空里也回盪著我們吉祥的歌聲，驕陽因我們的相逢而顯得更加神秘，讓我們用生命之光〈寫一首歌〉

邸：此時此刻我們的心在跳動，在這活力的時代我們感謝老師，感謝領導，讓我們在新港快樂的成長。

於：我們無法表達出自己的心聲，我們可以用對聯述說我們的心情。

邸：上聯是「新港迎新，師恩浩盪感八方天地」

於：下聯是「十佳獻藝，生聲振天驚九州華夏」橫批：共創輝煌。

結束：HJK

第二屆校文藝匯演主持人發言稿
作者：佚名 轉貼自：本站原創 點擊數：532

文藝會演主持詞

甲：尊敬的各位領導、各位老師；

乙：親愛的各位同學、各位朋友；

合：大家好！

甲：我是202班的鄭華波

乙：我是汪佩蕾

甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裡，我們迎來了我校第二屆「校園文藝匯演」。

乙：在各項校園活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚……

合：這一切一切，充分展現了當代學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。

甲：今天，我們以「文藝會演」的方式展現青春的爛漫、抒發來自內心的喜悅。

合：集士港鎮成人文化技術學校第二屆「校園文藝匯演」現在開始。

甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長輩、親友的關愛，有朋友、同學的友愛。

乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。

甲：現在由我們倆為大家獻上一首《讓我愛你》，願你的生活充滿愛。

甲：當愛出現 我們的生活劃破平靜

乙：我們的心劃出一道彩虹。

甲：生活是現實的，她給我們的啟示是「愛拼才會贏」

乙：下面有請101班的周玲傑，為大家帶來《愛拼才會贏》

（鼓掌）

甲：命運，三分天註定七分靠打拚。

乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命運。

甲：103班有一位專唱抒情歌曲的男生，你聽說過嗎？

乙：哦，你說的是不是王松。

甲：看來他的名氣的確蠻大的。

乙：下面請王松，為我們帶來一首《今生共相伴》

甲：你看過魔術表演嗎？

乙：當然了，電視里經常有魔術節目播出。

甲：今天，你和我都十分有幸，因為我們可以現在看到魔術表演。

乙：真的啊！趕緊請他們上場啊！

甲：你看他們來了。

甲：你有發現今天文藝匯演很多節目有個共同點？

乙：給點提示啊！

甲：節目名稱里有共同處。比如「讓我愛你」、「愛拼才會贏」、「愛在愛你」、「我愛你」、「愛你」

乙：噢。我知道了，就是都有個「愛」字。

甲：下面就由春季班同學為我們帶來《我愛你》。

甲：有一首非常感人的歌，《丁香花》，大家都聽過吧。

乙：這首歌經常有同學在校園廣播台里點播的。

甲：今天我們請102班的同學為我們帶來這首歌。

乙：大家歡迎！

甲：你有聽過用寧波話唱的歌嗎？

乙：聽過的，像《窗外》、《小薇》

甲：讓我們有請203班的胡小傑和俞文碩，為大家帶來《別說我的眼淚你無所謂》

甲：寧波話唱歌真是別有風味。

乙：不過，感覺唱歌節目好象有些多啊。

甲：是的，好，下面請103班同學來表演「舞蹈」 《感恩的心》

甲：我們學校，文藝人才眾多，每個班級都有多位文藝骨幹。

乙：有沒有把老師算進啊。

甲：對啊，要不請老師上來表演一下，大家說好不好？

大聲點。。。。。。

乙：下面有請（ ）老師 （ ）老師，上台

甲：大家歡迎

甲：啊花認識嗎？

乙：誰啊？

甲：201班，座在第一排的高個。

乙：哦，知道了。就是十佳歌手比賽中以一曲《別說我的眼淚你無所謂》迷倒評委姐姐的陳雷光。

甲：今天他為我們帶來了一首最近紅的發燙的歌，《你到底愛誰》

乙：掌聲在哪裡？

甲：真是好聽

乙：讓我們記住他，啊花――陳雷光

甲：下面請魯旭丹為大家帶來一首《愛你》

乙：大家歡迎

甲：下面請春一班韓婷婷、余迪，為我們帶來一首 《lidia》

甲：今夜雨紛飛飛在天空里是我的眼淚低在手心裡。

乙：好象有點傷感啊。

甲：下面由春2班何露萍為大家帶來歌曲《紛飛》

乙：大家歡迎。

（鼓掌）

甲：哦...寧靜的小村外有一個笨小孩出生在陸零年代

乙：停，你怎麼一個人唱《笨小孩》這首歌。真是個笨小孩。

甲：我是在給203班男生們起個頭，下面就請他們為大家帶來這首《笨小孩》

甲：做學生總有這樣的一種感覺，畢業遙遙無期轉眼就各奔東西。

乙：是啊，鐵打的軍營、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分，珍惜美好的時光。

甲：下面是有201班，為您帶來的音樂情景劇《畢業》

乙：大家歡迎

甲：看了上面這個節目，自己也有些感觸，真希望快樂的生活能夠長久。

乙：快樂不就在你我身邊嗎，下面請101班同學為我們展示他們的快樂。

甲：請欣賞時裝表演。大家歡迎！

甲：這節目，真是有創意

乙：是的，真的很不錯。

甲：下面請出102班的汪春娜，她給我們帶來的是朗誦《鶴望蘭》

乙：大家歡迎

甲：春天的花開，秋天的風，以及冬天的落陽，光陰是一首帶走四季的歌。風花雪月的詩句里我們在年年的成長。快樂的時光總是過的飛快，年青的歲月總是如此的短暫。

乙：是啊，讓我們珍惜這美好的時光，珍惜我們彼此之間的這一份「愛」。

甲：今天的演出就到這里，感謝參加本次演出的各班同學。

乙：感謝老師們的指導和幫助。

合：讓我們一起向快樂出發。

「青春之歌走進鹽電社區」廣場文藝演出
男：尊敬的各位領導：
女：尊敬的各位來賓和廣大社區居民朋友們：
合：大家上午好！
男：今天，我們相聚在美好的春天。
女：今天我們相聚在鹽電社區，鹽電社區是市教育局黨建工作的「雙掛」社區，市教育局在這里舉辦「青春之歌走進鹽電社區」廣場文藝演出。
男：出席今天活動的有：
女：共青團鹽城市委書記：陳紅紅、中共鹽城市亭湖區區委常委組織部長：呂錦
男：亭湖區人大副主任：楊奎生、鹽城市發電有限公司副總經理：劉古文
女：鹽城市養老保險中心副主任：施少青、亭湖區亭湖街道黨工委副書記、辦事處主任：成月紅 副書記：陳剛
男：出席今天活動的還有：鹽城市教育局領導班子全體成員及全體工作人員、市直各學校黨、團組織負責人、鹽城市第二職業中學部分師生。
合：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位來賓和社區廣大居民的到來表示熱烈的歡迎！
男：下面請市教育局副局長陳愛華同志致詞。
女：讓我們把喜慶的紅綢舞起來，把歡快的舞蹈跳起來！讓我們把優美的旋律奏起來，把動聽的歌曲唱起來！首先請欣賞由市一小的小朋友為我們帶來的舞蹈《草原小駿馬》。
男：我們不遠萬里來到這里，雪山聖湖的後面是那遠古精神的回歸。請欣賞由鹽城師范學院路雲鳳同學演唱的《青藏高原》。
女：鹽電社區的老年同志雖已離開工作崗位，但他們心繫社區，關注社會，享受生活，今天他們也為我們帶來了舞蹈《中國向前走》，請欣賞。
男：在我們的周圍，有這樣一個優秀的群體，哪裡有險情，哪裡有災情，哪裡就有他們的身影，他們就是我們最可愛的人，請欣賞亭湖區消防大隊的官兵為我們表演的小合唱《嚴守紀律歌》。
女：幸福的家園迎來百花盛開，祖國的明天年年好運來。請欣賞鹽城市第二職業中學的同學表演的舞蹈《好運來》。
男：二胡的琴聲優美動人，優美的琴聲給人無盡的遐想與回味，下面請欣賞市二職中吳蓓蓓老師的二胡獨奏《賽馬》和《小花鼓》。
女：社區是廣大居民生活的舞台，也是黨開展城市工作的基礎，更是傳播先進文化的載體，請欣賞社區老年朋友們給我們帶來的舞蹈《高天流雲》。
男：生活要有幽默，幽默會給生活帶來快樂。下面請欣賞鹽城市二職中謝琦、石潔同學表演的相聲《戰士之歌》。
女：媽媽的眼睛是慈祥的、溫暖的，媽媽的眼睛時刻在關愛著我們的進步，關愛著我們的成長。下面請欣賞市一小周曉小朋友為我們帶來的獨唱《媽媽的眼睛》。
男：母愛悠悠，鄉情悠悠，家鄉的小路曲曲彎彎，留下了我們童年的歡笑和回憶。請欣賞市二職中帶來的舞蹈《鄉間小路》。
女：跳盪的蘆花記載著鹽城的過去，跳盪的蘆花也將把水綠鹽城的明天來謳歌。請欣賞鹽城師范學院陳靈燕同學為大家帶來的歌曲《蘆花》。
男：中華武術淵源流長，是中華五千年文化的精髓，他體現了一種昂揚向上，永不言敗的民族精神。下面請欣賞鹽城市二職中杜曉婷同學表演的武術《中國功夫》。
女：打開心靈剝去春的羞色，舞步飛旋踏破冬的沉默，融融的暖意帶著深情的問候，綿綿細雨沐浴那昨天激動的時刻，下面請欣賞鹽城魯迅藝術學校帶來的歌曲《相約九八》。
男：黃河，母親。母親，黃河。在黨和政府的大力治理下，母親河綠了，笑了。下面請欣賞鹽城師范學校帶來的舞蹈《綠了，母親河》。
女：教育走進社區，社區關注教育，又一次牽手，再一次相聚，讓我們攜起手來共同努力，營造更加和諧的社區文明。
男：讓我們緊密團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，弘揚「三創」精神，推進「兩個率先」，為把我們的鹽城建設得更加美好而奮斗。
合：感謝各位領導、各位來賓的光臨，再次感謝廣大社區居民的熱情參與。
合：「青春之歌走進鹽電社區」文藝演出到此結束。再見！

㈢ 校園晚會主持人台詞

 沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青內春不容滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這燭光與微笑構成的舞台，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恆與溫馨築就的聖地，我們歡聚在一起,讓我們在這歡樂的晚上盡情的歡笑吧！

㈣ 學校活動的主持人台詞開場白、串聯詞、結束語。300字

主持人的開場一定要和活動的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發揮出最大的魅力所在。
例如，您的主題是跨越，是征服，是挑戰，展現的是雄心和霸氣，那麼您的開場白就要用氣勢磅礴的語言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。那麼主持人開場白可以寫成：
跨越，分秒之內，或許顛覆一個世界。
勇恆，在每一個人的路上.
一棋，一天下，勝勢在握。更在意從心所欲的姿態
自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。
奇跡-從來只在我們手中。
例如，您的主題是攜手、團結，突出團隊精神的一類主題，那麼您的開場白就要動人，爭取去觸動人們心裡某些柔軟且溫暖的回憶。一路有你、因為有你、攜手同行……等等都是一些可以突出團隊和個體關系的詞語和字眼，那麼主持人開場白就可以寫成：
走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
攜手今宵，高歌這一路榮耀感動
展望明朝，夥伴們，讓我們攜手同行
一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。
執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領躍！夢想從不止步。
2、主持人台詞、主持人串詞、主持人台本
主持人台詞有很多種稱謂，但是歸根結底就是貫穿在晚會整體的語言脈絡，穿插在節目之間，可以承上啟下，調節氣氛，增加氛圍，為您的活動或者晚會錦上添花。好的主持人台詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環環相扣，並在節目的名稱和內容上發揮出語言特有的渲染之勢。可以讓節目更加生動，活動更加完美。
在主持人台詞及主持人串詞的編寫過程中，搜會網的專業人員建議您在無形中映射主題及開場中心思想。
例如：一個節目是武術表演。武術所體現出的氣息和關鍵字是：英武、強健、活力、熱血澎湃，與企業及精神主旨相關聯，我們自然就可以衍生出一個企業的鬥志與活力，一個企業的豪邁與英姿颯爽。那麼我們貫穿在這個節目之前的主持人台詞就可以寫成：
一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑，厲萬險而傲然。一路走來，正是憑借著內心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。讓我們一起來欣賞中華武術。
3、主持人收場，主持人結束語
一場活動的結束必須有精彩動人的主持人結束語才算畫上完美的句號。因此與主持人的開場白遙相呼應是必要的，對整個晚會的精彩及肯定是必要的，對美好的今宵贊頌及充滿燦爛的明朝渴望也是必要的。對於主辦單位的祝願也是必要的。感謝之餘，說一些可人溫婉的話語，拉近所有人的距離之外，也讓人對整個活動留下深深的回味。

㈤ 創建平安校園主持稿

創建平安校園，是落實社會治安綜合治理各項措施的載體，是校園精神文明建設的一項重要舉措，同時也是深化教育體制改革、強化創新意識、加速學校發展、增強辦學實力的重要保障。學校成立以校長為首的創建平安校園領導小組，深入開展創建活動，各部門齊抓共管，進一步維護學校的團結和穩定，保障素質教育在我校實現可持續性的發展。一、指導思想：以上級文件為指導，認真貫徹落實科學的發展觀，堅持以人為本，扎實、有效地開展創建工作，形成穩定、安全的工作局面，達到學校提出的「平安校園」創建目標，努力營造一個穩定、安全、溫馨、和諧的校園。二、工作目標：落實好教育局提出的「創平安校園」工作目標，達到學校提出的「平安校園」的創建考核標准。三、工作內容：（一）成立創建「平安校園」領導組；（二）創建「平安校園」辦公室；（三）完善各項規章制度；（四）書寫創建「平安校園」永久性標語；（五）少先隊中隊積極開展以創建「平安校園」為主題的活動，通過一系列的活動開展，師生共同創建「平安校園」，努力營造文明、進步的學習環境。四、工作要求：（一）切實抓好班級安全工作。1、抓好各項安全保衛措施的落實。做到隨時檢查室內門窗，特別是電器設備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動電源插座，信息課上要按規定程序操作機器。2、嚴格遵守制度飲用水衛生制度，做好衛生教育工作，保證在校就餐學生吃飽。不到流動小攤小販購買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。3、加強內部管理，嚴格報告制度。保證學校學生的人身安全,校內課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。放學按時離校，不經老師允許不能隨意在校園內逗留。入校後不得隨便出校門。上體育課、實驗課及課外活動是要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。(二)大力加強學生的法制教育和青少年自護教育。1、在學生中開展普法教育，是抓好教育法律法規的學習。2、組織學生積極參與「平安校園」創建活動，使學生在創建中增強安全意識和法制意識。3、組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用晨會、班隊會等渠道，採取多種方式對學生進行自我保護教育，傳授自護的知識和技能，切實增強學生的自護意識和自護能力。加大防範力度，防患於未燃。4、加強對學生心理健康的指導和服務。開展心理健康教育宣傳活動等措施，幫助學生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優化個性心理品質，進行挫折教育，增強心理調適和適應社會生活的能力。加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關系，以積極的態度對待學習和生活。自覺遵守《青少年文明網路公約》，不看不健康的書、報等；不參與封建迷信活動。5、加強未成年人思想道德建設。建立「問題學生」幫教機制，教好「行為不良」學生的轉化工作。進一步加強家訪談話制度。6、做到關愛，關心學生，特別要關心貧困學生的學習和生活。（三）開展校園周邊安全活動。1、結合放學護送學生的契機，開展「學生遠離網吧」和「學生遠離無證攤販」的活動。防止高年級學生敲詐勒索財物現象。2、上學、放學途中要遵守交通規則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學，防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許，不能私自騎自行車上街。3、放學後按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。五、活動安排。結合班級特點，有重點地開展創建活動，在規定的時間內達到規定的創建標准。1、召開學生動員會，部署「平安班級」活動的各項工作。2、以黑板報為載體，以晨會、班會為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。本周出刊一期《平安校園》為內容的黑板報。3、對班級的設備安全進行一次自查。4、開展調查研究，摸清校內外現存在的安全隱患和學生中存在的違規現象，突出重點，制定防範措施。5、切實加強安全文化建設，採取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動。將安全教育切實納入教育的軌道，不斷研究安全教育工作的新情況，新問題，探索新方法 。6、設立家校聯系卡，班主任和任科教師對品行有缺陷、學業有困難、家境貧困的學生積極開展家訪，記好每次家訪記錄，取得家長的理解和支持，幫助和引導學生及時認識錯誤，改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。7、對照標准，對創平安班級活動的開展情況進行總結，並對照標准查漏補缺，迎接學校驗收。8、力爭被評為「平安班級」。9、學校和教師、家長和學校簽訂安全責任書。 對不起，我只能找到這個。

㈥ 學校活動的主持稿怎麼寫

看你要寫什麼樣活動的主題搞了，要側重的內容是什麼，我上學時是學生會宣傳部的，所以寫的大多數是側重宣傳的，你隨便再網路上一搜就會出來好多的，但你要根據你們所做的活動實際情況而寫，可以借鑒一下人家的格式和用語！希望你寫出好主題搞吧！

㈦ 校園文化藝術節開幕式主持詞

男：尊敬的各位領導，各位來賓
女A：尊敬的老師們，
女B：親愛的同學們，
合：大家晚上好!
男;歡迎大家來到校園文化秘書節的晚會現場。我是主持人陳男
女A：我是主持人女A
陳艷女B：我是主持人陳艷女B
男;今天，我們相約這舞台，回望激情歲月，用心感受真誠
女A：今天，我們相約在繽紛的四月，真情謳歌這激情歲月，用心感受真誠。
女B：朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果，
男：今夜，讓我們用跳動的音符標記處精彩的樂章
女A：今夜，讓我們用歡聲笑語記錄著難以忘懷的成長。
女B：朋友們請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧！
合：2011年xx職業技術學院第四屆校園文化秘書節晚會現在開始。
男：首先讓我為大家介紹今天到場的領導嘉賓，他們是：

讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導老師的到來，
女A：下面讓我們再以熱烈的掌聲歡迎會計系黎主任為本次晚會致辭
男：本次活動得到了學校領導的親切關懷各位老師的高度關注，也得到了同學們的大力支持，謝謝大家!
女B：這次秘書節活動種類多樣，既有濃郁的現代氣息，有不失古老的民俗風情，相信大家一定可以從中得到美得享受，
男：』好啦，現在我們就不多說了，直接進入主題，下面請欣賞文秘1001班的同學們為我們帶來交誼舞，掌聲有請，請下一個節目楊x、柳x做好准備。

節目二
女B：學長看了他們的表演感覺如何啊
女A：當然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，對了，陳男哪裡去了？
女B：學姐她也准備節目去了啊，等下她有精彩的表演
女A：恩，好下面請欣賞歌曲串燒，《錯的人》《普通朋友》《我愛的人》
節目三
男：謝謝大家的掌聲。下面，讓我們看看下一個節目會有怎樣的驚喜呢？
女A：感恩使我們生活中永恆的「主旋律」之一，我們感恩生活，感恩老師，感恩朋友，感恩大自然，我們常懷一顆感恩的心。
男：下面請欣賞文秘0901班同學們帶來《感恩的心》

節目四
女A：非常感謝她們的精彩表演，校園文化秘書節是我們自己的節日，她是我們的展現自己藝術素養的舞台，也是藝術成果的階段性集體展示
女B：我想我彷彿進入了一個美麗的殿堂，享受了一場完美的聽覺盛宴，我願意一直陶醉在其中。下面請欣賞帶有異域風情的名族歌舞《天竺少女》。
節目五
女A：帶點精綵帶點幽默，很精彩吧？在我們現實生活中或許有些人認為秘書工作很繁瑣很無趣的，其實不然，從事每一行業必然會有許多的樂趣所在，比如：在秘書節的當天，你有可能會收到老闆送給你的祝福或者小禮物哦。
女B：真的嗎？那是一件非常給力的事情哦，
節目六
男：終於等到這一環節了，我們馬上要進行我們的幸福大派送。真正的要把禮物送給在座的朋友們哦，是不是有一點好奇呢，好啦，現在我直接告訴大家規則，待會我們將請許老師上來隨意將禮物投給大家，拿到的同學，站起來說一句祝福的話好嗎？好了，大家想好祝福的啊，有請許老師
節目七
女A: 剛才大家都很HIGH啊，下面繼續呈現我們的精彩節目，由文秘0901班帶來的舞蹈《HEY MR BIG>>在幕後，我知道他們為排練付出了很多的實踐和精力，希望大家不要
吝嗇你們的掌聲，給他們加油鼓勵好嗎？
節目八
女B：走上T型台，讓夢飛起來，把那兩邊的彩虹剪下來，把那東邊的雲彩縫起來，編織世界上最美的衣裳，下面是會計專業0904班的同學們帶來的T台秀，
節目九
男：非常感謝他們給我們帶來的精彩的節目，讓我們把祝福送給他們，以及即將
上台的姐妹們，掌聲有請文秘1001班帶來的現代舞《比生命更重要》
十節目
女A:：同學們，節目已進行到了一半的時間，看到的都是同學們的身影，我們的老師也有參與節目哦，是誰在全國的朗誦大賽上獲得團體比賽一等獎個人三等獎，這位老師是誰呢？請同學們大聲告訴我？(譚澤媛老師)掌聲有請我們親愛的譚老師。

節目十一
女B：我想我彷彿進入了一個美麗的殿堂，享受了一場完美的聽覺的盛宴，我願意一直陶醉在其中。下面有請我們異韻的名族歌舞《天竺少女》
結束語：
男：火紅的五月，向我們健步走來，絢麗的五月，鮮花盛開、奼紫嫣紅。充滿希望的五月，承載著多少的歡樂與期待。
女A:：精彩的節目為大家奉上了，不知是否意猶未盡呢？美好的時光總是稍縱即逝
女B：晚會的時間雖然有限約，但藝術的空間都是無限的，讓我們將參加音樂會的熱情化為學習的動力，讓知識開啟理想之門，用智慧塑造藝術人生。
男：謝謝所有的精彩演出，感謝大家的辛勤付出，感謝所有的嘉賓、朋友的到來，讓我們繼往開來，讓我們留住今天擁抱明天，共同唱響《明天會更好》。
望採納

㈧ 校園歌手大賽主持稿

男：歌聲唱響閩院； 女：星光閃耀征途； 男：翻過紅色扉頁，一二*九的火炬在我們薪火相傳； 女：推開金色大門，海西建設的樂章由我們起手指揮； 男：手握青春麥克風，今夜我們是這個舞台聚焦點； 女：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代最強音！ 男：今夜，就讓我們一起沿承時代的自強精神吧； 女：今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧； 合：一起唱起來吧！（掌聲） 男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領導和來賓，他們分別是…… 女：擔任本場比賽的評委老師，他們分別是…… 男：十佳歌手賽作為我院豐富大學生校園文化生活的活動品牌，至今已成功舉辦了五屆，本屆大賽我們得到了謙信印刷品包裝有限公司的鼎力支持。 女：之前，我們通過了激烈的初賽和復賽選拔，由20位選手成功闖入了今晚的決賽，今晚的比賽由評委綜合選手各方面表現公平打分，去掉一個最高分和最低分，最後得出選手的得分。 男：在激烈的比賽開始前，先讓我們認識一下今晚要出場的20位選手，他們分別是： （主持人退至黃金分割處，選手一一走到台中央向觀眾致意） 男：好的。現在我宣布閩江學院紀念一二*九校園十佳歌手賽決賽現在開始！ 女：首先有請1號選手 ，來自 系，他的參賽曲目是 結束辭 女：快樂的音符撥動著和諧的琴弦； 男：激揚的旋律奏響了發展的篇章； 女：今夜星光燦爛，我們用歌聲點綴七彩青春； 男：今夜快樂無限；我們用笑聲鋪滿繽紛大學； 女：和諧為曲， 男：發展為譜， 合：我們一起前行！ 男：閩江學院紀念一二*九校園十佳歌手賽決賽到此結束！ 祝大家晚安，再見！ 這個僅僅供參考
按照上面的稿，充分發揮一下就行了。努力呀！要對自己有信心。

㈨ 校園主持人演講稿

自己變一下!麻煩了謝謝

（比賽前，主持人在幕後提醒：比賽即將開始，為了保證比賽的順利進行，請您將您的手機處於關閉狀態，謝謝合作！）
[主持人上台， 英文主持X在前，順序英文X-漢語Y]
X:
Y:尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的老師們，同學們，（合）大家好！歡迎來到棗庄學院首屆大學生英語競賽決賽的比賽現場！
X:
Y：本次大賽是為促進大學生英語水平的全面提高，激發廣大大學生學習英語的興趣，全面展示我院大學英語教學水平和教學改革成果而舉辦的。
X:
Y:本次大賽由我院教務處、學生處、團委、外國語系聯合主辦，經過初賽筆試，復賽口試及作文的激烈角逐，今天，將有來自全院非外語專業的10名同學和外國語的3名同學分別參加非專業組和專業組的比賽。
X:
Y:光臨今天大賽現場的領導和嘉賓是：

Y:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來！
Y:今天來到比賽現場的還有來自學院各系黨總支書記、主任及觀看比賽的同學們。我們以同樣熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
X：
Y：下面有請我院領導 講話
X：
Y:擔任本次大賽評委的是：

Y:非常感謝各位評委的到來！
X：
Y:下面向大家介紹比賽程序，根據抽簽順序選手依次上台，進行個人口語簡介、命題演講、評委提問、英語才藝四個環節。其中個人簡介和命題演講不得超於5分鍾，評委提問3分鍾，才藝表演不得超於2分鍾。
X：介紹評分規則：
Y：評委將從語言能力及應用，內容，技巧，時間掌握和整體形象幾個方面給選手打分。

（個人簡介和演講時間共5分鍾，4分50秒時工作人員響鈴提示，5分整再次響鈴，選手不得再發言，轉為側向評委，聽取評委提出的問題後作答，回答時間2分鍾之內。）

1、比賽正式開始，下面有請1號選手上場，1號選手 ，來自 ，演講的題目是《 》。
請2號選手做好准備。
X：請選手進行才藝表演。1號選手為大家表演的是

Y:我們請評委為1號選手亮分 報分完畢。
下面有請 2號選手上場， 2號選手 ，來自 ，演講的題目是《 》。（選手上）
請選手進行才藝表演。2號選手為大家表演的是

Y:（前兩名選手比賽完後，公布1號選手得分）
下面公布 1號選手得分，去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ， 1號選手最後得分 ！
我們請評委為2號選手亮分 報分完畢。
有請3號選手上場， 3號選手 ，來自 ，演講的題目是《 》。（選手上）
請選手進行才藝表演。3號選手為大家表演的是

下面公布2號選手得分，去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，2號選手最後得分 ！
我們請評委為3號選手亮分 報分完畢。
有請4號選手上場， 4號選手 ，來自 ，演講的題目是《 》。（選手上）
請選手進行才藝表演。4號選手為大家表演的是

下面公布3號選手得分，去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，3號選手最後得分 ！
我們請評委為4號選手亮分 報分完畢。
有請 5號選手上場，5號選手 ，來自 ，演講的題目是《 》。（選手上）
請選手進行才藝表演。5號選手為大家表演的是

下面公布4號選手得分，去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ， 4號選手最後得分 ！
我們請評委為5號選手亮分 報分完畢。
有請 6號選手上場，6號選手 ，來自 ，
演講的題目是《 》。（選手上）
請選手進行才藝表演。 號選手為大家表演的是

下面公布 5 號選手得分，去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ， 5號選手最後得分 ！
我們請評委為 6號選手亮分 報分完畢。
有請 7 號選手上場， 7號選手 ，來自 ，
演講的題目是《 》。（選手上）
請選手進行才藝表演。 號選手為大家表演的是

下面公布6號選手得分，去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ， 6號選手最後得分 ！
我們請評委為7號選手亮分 報分完畢。
有請 8 號選手上場， 8號選手 ，來自 ，
演講的題目是《 》。（選手上）
請選手進行才藝表演。 號選手為大家表演的是

下面公布7號選手得分，去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ， 7號選手最後得分 ！
我們請評委為8號選手亮分 報分完畢。
有請 9號選手上場， 9號選手 ，來自 ，
演講的題目是《 》。（選手上）
請選手進行才藝表演。 號選手為大家表演的是

下面公布8號選手得分，去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ， 8號選手最後得分 ！
我們請評委為9號選手亮分 報分完畢。
有請 10號選手上場， 10號選手 ，來自 ，演講的題目是《 》。（選手上）
請選手進行才藝表演。 號選手為大家表演的是

下面公布 9號選手得分，去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ， 9 號選手最後得分 ！
我們請評委為 10號選手亮分 報分完畢。
下面我們將要進行的是專業組的比賽，他們是來自外國語的3名同學，首先上場的是 同學，他演講的題目是《 》。
請選手進行才藝表演。 為大家表演的是

下面公布非專業組10號選手得分，去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，非專業組10號同學最後得分 ！
我們請評委為專業組1號選手亮分 報分完畢。
有請 2選手上場，演講的題目是《 》。
請選手進行才藝表演。 2號選手為大家表演的是

下面公布 專業組1號選手得分，去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，專業組1號選手最後得分 ！
我們請評委為2選手亮分 報分完畢。
有請 專業組3號選手上場，演講的題目是《 》。
請選手進行才藝表演。 選手為大家表演的是

X: 下面公布 專業組2號選手得分，去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，專業組2號選手最後得分 ！
我們請評委為3選手亮分 報分完畢。
最後一名選手的比賽已經結束，
我們有請 進行點評。
Y:感謝 精彩的點評。
在最後的結果出來前，讓我們共同欣賞一段精彩的表演。 首先請欣賞由 為我們帶來的

下面公布 專業組3號選手得分，去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，專業組3號選手最後得分 ！
（宣布比賽結果並進行頒獎，單項選手領獎不退場，站於舞台後側）
本次英語競賽兩個級別均設特等獎、一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。另設優秀組織獎。根據初賽、復賽成績，有以下系獲得優秀組織獎。獲得棗庄學院首屆英語競賽優秀組織獎三等獎的單位是：（音樂）
系、系、系 請獲獎單位上台領獎。
我們有請 為他們頒獎
獲得棗庄學院首屆英語競賽優秀組織獎二等獎的單位是：（音樂）
系、系 請獲獎單位上台領獎。
我們有請 為他們頒獎

獲得棗庄學院首屆英語競賽優秀組織獎一等獎的單位是：（音樂）
系。請獲獎單位上台領獎。
我們有請 為他們頒獎

根據大賽比賽規則，學院還有 名同學獲得了二、三等獎。請獲得英語競賽二、三等及優秀獎的同學比賽後到大賽組委會領取獎金及證書。

下面，我們揭曉本場比賽獲得英語競賽非專業組一等獎的同學名單，
他們是
（共7位）
我們有請 為他們頒發證書及獎金 元。

獲得英語競賽專業組特別獎一、二、三名的同學是

我們有請 為他們頒獎。

下面我們要揭曉本次英語競賽最隆重的獎項英語競賽非專業組特等獎
獲得英語競賽非專業組特等獎的同學是
。

升本考研、回報父母，發奮學習、回報學校
經過激烈的角逐，競賽圓滿結束，我們對所有獲得各個獎項的同學們表示祝賀。並預祝他們在今後的學習、人生旅途中奮勇向前、一路輝煌！
請在座的領導，嘉賓，評委和選手合影留念。
本次比賽到此結束，再次感謝各位的光臨，謝謝，再見！