蕪湖市第二十九中學

① 蕪湖二十九中與二十七中哪個更好些

二十九中好些。公交：8、19、25、47路直達，1、3、9、24、43路到機械技工學校下車，往前走對直過馬路就到了。

② 請問蕪湖市二十九中的校長,二十九中現在中考成績那麼差,你有何打算往日的

我本人初中就在二十九中，高中在一中就讀，我的看法是班級擴招導致，以及學校分兩個校區不易於管理。我這一屆是最後一屆14個班，而且三年都在二十九中，有270多人被一中附中錄取，我的下一屆24個班，有一年在九中，而我畢業那一年來了新校長，很有可能就是這個原因。

③ 蕪湖市二十九中在哪裡

樓主你好：

我是蕪湖人，我來為你解答，乘坐：8、19、25、35路到第二十九中學下車，1、47路到終點站公交旅遊公司下車，3、9、24、43路到紅旗下車。

④ 蕪湖市第27中學與二十九中學差距大嗎

二十七中的電腦班很厲害，可以說知道進了那個班，以後一附中基本是沒問題了。二十九中的老師很負責，我覺得特別是英語崔老師，非常棒！

⑤ 蕪湖29中

蕪湖市第二十九中學是安徽省示範初中、全國現代教育技術實驗學校、安徽省家庭教育名校、蕪湖市文明單位標兵。近年來，蕪湖人民追求優質教育資源的強大動力，推動了學校的快速發展。
「建設一流教師隊伍，培養優秀創新人才」是學校追求的發展目標。學校確立了"名師興名校，名校鑄名師"發展理念，以科研興教為先導，以提高教師素質為保證，通過選派優秀教師出國深造，到國家名校掛職鍛煉，大力推進新課程改革實驗和加大校本培訓力度等措施加速教師隊伍建設。促進教師成為學習者和研究者，極大地提升了教師的專業水平。一批中青年教師初步實現了由一般教師向專家型、學者型教師的轉變。
近年來，一大批中青年教師在全市、全省、全國教學比賽中獲大獎。學校承擔國家和省級課題研究，97年以來，學校先後承接國家級課題《多媒體提高地理教學效率》、《我們共有一個家園——水資源保護網路學習課題》、《教師信息意識的形成和信息能力的提高》，均已順利結題。
2005年7月，29中《初中生"健康心理、健全人格"的形成研究》被確定為安徽省教育科學研究重點項目，2005年10月中旬正式開題，通過心理健康教育的理論探索，影響學生心理健康的幾個基本因素的探索，開展心理健康教育的途徑和方法研究，心理健康教育的內容研究，學科教學滲透心理健康教育的研究，探索當代中學生"健康心理、健全人格"形成途徑，培養一大批「基礎扎實，特長發揮，個性張揚，善於合作」的優秀初中畢業生。
近年來升入省示範高中的人數逐年大幅度上升。2002年楊潔獲我市中考狀元，2003年，29中王安琪、吳玲玲、聞昆侖、周純、麻嬋娟等同學聯袂囊括我市中考前五名。
在鏡湖區委、區政府和市教育局的大力扶持下，29中正在不斷地積聚優質教育資源，全校師生正凝心聚力，努力把29中建設成為未成年人健康成長的綠色家園。

⑥ 蕪湖市第二十九中學哪個老師屁股最大

汗死 你無聊啊

⑦ 蕪湖市第二十九中學怎麼樣

簡介：蕪湖市第二十九中學是安徽省示範初中、全國現代教育技術實驗學校、市級文明單位標兵。
注冊資本：453萬人民幣

⑧ 蕪湖29中在哪怎麼樣

蕪湖市第二十九中學是安徽省示範初中、全國現代教育技術實驗學校、安徽省家庭教育名校、蕪湖市文明單位標兵。近年來，蕪湖人民追求優質教育資源的強大動力，推動了學校的快速發展。 「建設一流教師隊伍，培養優秀創新人才」是學校追求的發展目標。學校確立了"名師興名校，名校鑄名師"發展理念，以科研興教為先導，以提高教師素質為保證，通過選派優秀教師出國深造，到國家名校掛職鍛煉，大力推進新課程改革實驗和加大校本培訓力度等措施加速教師隊伍建設。促進教師成為學習者和研究者，極大地提升了教師的專業水平。一批中青年教師初步實現了由一般教師向專家型、學者型教師的轉變。 近年來，一大批中青年教師在全市、全省、全國教學比賽中獲大獎。學校承擔國家和省級課題研究，97年以來，學校先後承接國家級課題《多媒體提高地理教學效率》、《我們共有一個家園——水資源保護網路學習課題》、《教師信息意識的形成和信息能力的提高》，均已順利結題。 < http://wuhu.o.cn/> 蕪湖的三維立體地圖，，這是目前最新的蕪湖地圖啦～也許對你有幫助

⑨ 蕪湖市第二十九中升學

一中附中呢，去年是200多人，今年至少300多~