高中學生簡歷

❶ 高中生個人簡歷範文

1.個人簡歷的結構可分為三或四個段落。第一段落簡單交待自己的個人情況，如姓名、出生時間及地點、家庭背景等。良好的家庭教育對你的成才當然有利。第二段可以圍繞你的求學經過來展開，但不要用流水帳式的寫法使敘述過於生硬刻板。第三段以你的大學生活為主，你為何選此學科，可以與前面的敘述相呼應。第四段要說明你個人的能力、性格。

2. 內容要著重在你留學的動機，目前所取得的成績，你終生的目標。

3. 個人簡歷避免過多的形容詞，例如，想像力十分豐富、創造力超群等，宜舉小小的例子來說明。

4. 個人簡歷約200－300字為可，不宜寫得太長。

❷ 高中生的個人簡歷怎麼寫

(1)個人資料：姓名、性別、出生年月、家庭地址、身體狀況等；
(2)簡單經歷：**年**月----**年**月在**學校上小學
**年**月----**年**月在**學校上初中
參加過哪些實踐活動，獲得什麼獎勵

❸ 高中生個人簡歷都包括哪些內容

個人簡歷一般應包括的內容有：

1、個人資料：姓名、性別、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況，身體狀況，興趣、愛好、性格等等；

2、教育背景：就讀學校、所學專業、學位、外語及計算機掌握程度等等；

3、工作經歷：以前從事過那些工作等內容；

4、自我介紹及特長：如計算機、外語、駕駛、文藝體育等。

5、求職意向：也就是願意從事的職業，一定要簡短清晰。

❹ 中學生個人簡歷範文

xxx，女抄，漢族，xxx年8月11日出生，現就讀於xxx中學初中部。

鄧思璇獲獎情況如下；

1.2004年8月由中國廣播電視學會舉辦的『雅士利』杯第五屆全國少兒藝術大賽兒童組聲樂類銀獎，同年，由xx市電視台拍攝的MTV《說唱臉譜>>在中央電視台輪回播放，並且該歌獲得銀獎。

2.2004年10月由xx市少工委，市共青團，市教育局共同授予xx市「十佳少先隊員」稱號。

❺ 高中生個人簡歷怎麼寫

您好,首先很高興收到您的求助.下面為您提供簡歷格式.個人簡歷模板

個人概況:

求職意向： ________________

姓名: ________________

性別: ________

出生年月: ____年 __月__日

健康狀況: ___________

畢業院校: _______________

專業: ____________________

電子郵件: _______________

傳呼: ____________________聯系電話: _______________

通信地址: _______________

郵編: ____________________

教育背景: ____年-- ____年 ___________ 大學 __________專業(請依個人情況酌情增減)

主修課程: ________________________________________________(注:如需要詳細成績單,請聯系我)

論文情況: ____________________________________________________(注:請註明是否已發表)

英語水平:

* 基本技能:聽、說、讀、寫能力

* 標准測試:國家四、六級;TOEFL;GRE.....

計算機水平:

編程、操作應用系統、網路、資料庫......(請依個人情況酌情增減)

獲獎情況:

________________ 、________________、________________ (請依個人情況酌情增減)

實踐與實習:

____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作

____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作(請依個人情況酌情增減)

工作經歷:

____年__月-- ____年__月 _________公司__________工作(請依個人情況酌情增減)

個性特點:

___________________________________（請描述出自己的個性、工作態度、自我評價等）

把上面的寫完了你想要的也就出來了！

填寫簡歷時應注意的五要素
簡歷是找工作的敲門磚，如何寫好一份簡歷，還有一些需要注意的問題。

第一簡歷切忌過短和過長。

以前曾經有人說過，簡歷最好不要超過一頁，所以太多的人想把他們的經歷壓縮到一張紙上，但是當將簡歷格式化的縮到一頁時，許多求職者就刪除了他們給人印象深刻的成就。如果太長就會給人覺得羅嗦，就拿那些在簡歷上用幾頁紙漫談不相乾的或者冗長的經歷的求職者來說，看的人很容易覺得無聊。所以當你寫簡歷時，可以試著問自己：「這些陳述會讓我得到面試的機會嗎？」然後，僅僅保留那些會回答「是」的信息。

其實決定簡歷篇幅的規則就是沒有定則，決定其篇幅的因素包括有職業、企業、工作經歷、教育和造詣程度等等。最重要的是簡歷中每一個字都要能夠推銷該求職者。

第二簡歷中不要羅列私人信息或者不相乾的信息。

許多的人會在簡歷中概括他們的興趣，比如游泳、滑雪等，其實這些只有在它們與目標工作有關聯的時候才最好加入。

簡歷中一般不應該提到一些私人信息，比如婚姻狀況、體重等等。當然也有例外的，比如娛樂方面的特長。

第三目標敘述過於華麗或平常

許多求職者在簡歷的開始部分目標敘述時就讓人興趣寡然。敘述太過平常，浪費了寶貴的簡歷空間。目標敘述盡量簡練，並且可以用小紙條來代替目標敘述。

第四過於關注工作職責

創建一份簡歷不僅敘述必須的信息，還要說明你的每個公司的不同經歷，要提供公司怎樣因你的表現而大獲其利的具體例子。不要將簡歷變成一份枯燥乏味的職責責任清單。

第五人稱代詞和冠詞的用法

簡歷是商業溝通的形式，應該簡潔和被正式書寫的。不應該出現「我「的字樣，並且盡量少用冠詞。 如果您還需要其他幫助,請繼續追問!謝謝採納並評分!

❻ 高中畢業生個人簡歷

第一部分:為個人基本情況，應列出自己的姓名、性別、年齡、籍貫、政治面貌、學校、系別及專業，婚姻狀況、健康狀況、身高、愛好與興趣、家庭住址、電話號碼等。
第二部分:為學歷情況。應寫明曾在某某學校、某某專業或學科學習，以及起止期間，並列出所學主要課程及學習成績，在學校和班級所擔任的職務，在校期間所獲得的各種獎勵和榮譽。
第三部分:為工作資歷情況。若有工作經驗，最好詳細列明，首先列出最近的資料，後詳述曾工作單位、日期、職位、工作性質。

❼ 中學生個人簡歷

我的名字叫**，現在是**生。
我在***學已經生活了三個春秋，三年的時光使我由青澀走向了成熟，三年的大學生活給我了太多太多，而我也將竭盡我的全力為社會、國家、學校、同學奉獻我微薄的一份力量。
一、以學為本，不斷完善知識結構
學生的本分就是學習，不管在什麼時候，學習對於學生來說都是第一要務。進入大學後，自己不再是高中校園里的優等生，每一個同學的成績都很好，自己反倒成了差等生，但我相信勤能補拙，這三年來，我捉緊每一分、每一秒的時間進行學習，上課認真聽講，課下積極涉獵其他專業的知識以完善自己的知識結構。
這三年來，我的成績一直名列前矛，多次獲得河北大學獎學金，我的學習態度也得到了老師與同學們的好評，我的學習精神也鼓舞了身邊好多同學，他們不再逃課，也開始認真地學習。
二、勤懇工作、服務同學、服務學校
學習不是大學生活的全部，在大一開始，我便加入了院學生會，這三年來我分別擔任著文藝部幹事、文藝部部長、院學生會主席職務。
這三年來，我積極干好自己的本職工作，做好學院老師與同學們之間的溝通工作。對於學校、學院老師交付的工作，我認真、有效的完成，同時，我還舉辦各種各樣的活動，為全校同學提供一個展現自我、鍛煉自我的平台，我所做的工作得到了學校、學院領導與老師的一致好評。
在擔任學生會主席期間，我更是將大部分精力投入到學生會的工作中去，我積極與大二、大一同學交流思想、交流工作，在此期間，我們院學生會被評為河北大學十佳學生會。由於我兢兢業業的工作，這三年來我多次獲得「文體活動積極分子」、「優秀學生會幹部」、「優秀團員」、「團學活動積極分子」等稱號。
三、公益活動，服務社會
父母給我了生命，這個社會讓我更好的生存，雖然我還沒有步入社會，但我作為一名現代的大學生想的是怎樣去更好的服務社會、回報社會。這三年來，我多次組織並參加公益活動。
我多次去福利院、敬老院看望老人們，並用我們精彩的節目給他們帶去歡樂。我組織的「愛心五月——河北大學教育學院藝術團走進敬老院」活動，得到了社會的認可，受到了師生的好評。
血是人類賴以生存的根本，在治療重危病人時大部分需要輸血，但是我國的血庫存量不足，導致好多人因此而死亡。其實我們每個人只要獻出那麼一點點的血就可以挽救好多生命。三年來我兩次參加學校組織的獻血，雖然我獻的血有限，但是我希望能帶動身邊的人一同參加到這個活動中來。
我是從唐山來的，雖然沒有經歷唐山大地震，但是或許我更能體會「一方有難，八方相助」的意思。三年來，只要是捐款活動我都積極參加，為印尼海嘯捐款，為白血病人捐款、為貧困兒童捐款等等，雖然錢不是很多，但是都是從我的生活費中節省出來的，錢少但是代表我的一片心意，希望我的這片心意能給需要幫助的人帶去一絲溫暖。
平時我在遵守全民道德規范的前提下，注意保護環境，並勸身邊的人保護環境。
四、社會實踐，服務教育事業
我現在是一名大四的教育學專業的學生，平時在學習理論知識的同時，我也參加社會實踐活動。在大一、大二、大三的暑假期間，我隨學院社會實踐小分隊到張家口、滄州和邢台參加社會實踐。在實踐過程中，我們給實踐基地的小學生們帶去了書籍、學習工具等，最重要的是我們給他們帶去了學習理念、學習方法。通過社會實踐，我們對我國的教育情況更加的了解，同時也更加堅定了我們為教育事業奮斗終身的信念。
五、堅持體育鍛煉，增加革命本錢
身體是革命的本錢，身體不好，學習、工作都要受影響。上大學後，我每天都堅持鍛煉身體，早上六點起床晨練，按規律打籃球、乒乓球等。三年來，體育鍛煉很少間斷，明顯感覺自己身體變得強壯了，在我的帶動下，身邊的同學也開始鍛煉身體。
五、天行健，君子以自強不息
我1985年7月出生，到今年已經22歲。看到父母日益老邁，我已不忍經常向家開口要錢，所以我在空閑的時候開始做兼職工作，起初做家教、海報張貼員、傳單發放員等，後來又做銷售等工作，雖然現在自己掙的錢還不能養活自己，但是給家裡節省了好多開支，並且也在社會中得到了許多的鍛煉。
六、端正思想，積極向黨組織靠攏
早在校的時候，我就樹立了一定要加入中國共產黨的遠大志向，來到大學後，我的熱情更是有增無減。在大一開學之際，我就向黨組織遞交了入黨申請書，並參加了學校組織的黨校學習。平時，我經常同黨員談心交流思想，使自己能夠在正確的引導下更快的成長。

七、團結同學，熱心助人
在這三年的時光里，我同結同學，積極同班裡同學搞好關系，同學們有什麼困難我積極去幫助解決，在同學們中有較好人緣，深受同學們的喜愛。
「路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索」。我雖然取得了一些成績，但是前路漫漫，苦難與挫折會時刻跟隨與考驗我。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天！

❽ 中學生個人簡歷表

個人簡歷的寫法及應注意的問題

個人簡歷可以是表格的形式，也可以是其他形式。個人簡歷一般應包括以下幾個方面的內容：

(1)個人資料：姓名、性別、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況，身體狀況，興趣、愛好、性格等等；

(2)學業有關內容：就讀學校、所學專業、學位、外語及計算機掌握程度等等；

(3)本人經歷：入學以來的簡單經歷，主要是擔任社會工作或加入黨團等方面的情況；

(4)所獲榮譽；三好學生、優秀團員、優秀學生幹部、專項獎學金等；

(5)本人特長：如計算機、外語、駕駛、文藝體育等。

❾ 高中生簡歷範文

個人簡歷

個人資料：
姓 名： 政治面貌：
性 別： 學 歷：
年 齡： 系 別：
民 族： 專 業：
藉 貫： 健康狀況：

◆ 知識結構：

主修課：

專業課程：

選修課：

實習：

◆ 專業技能：

接受過全方位的大學基礎教育，受到良好的專業訓練和能力的培養，在地震、電法等各個領域，有扎實的理論基礎和實踐經驗，有較強的野外實踐和研究分析能力。

◆ 外語水平：

98年通過國家大學英語四級考試。 99年通過國家大學英語六級考試。 有較強的閱讀、寫作能力。

◆ 計算機水平：
熟悉DOS、Windows98操作系統和Office97、Internet互聯網的基本操作，掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等語言。

◆ 主要社會工作：

小學：班勞動委員、班長。

中學：班長、校學生會主席、校足球隊隊長。

大學：班長、系學生會主席、校足球隊隊長，校園旗班班長。

◆ 興趣與特長：

☆喜愛文體活動、熱愛自然科學。

☆小學至中學期間曾進行過專業單簧管訓練、校樂團成員，參加過多次重大演出。

☆中學期間，曾是校生物課外活動小組和地理課外活動小組骨幹，參加過多次野外實踐和室內實踐活動。

☆喜愛足球運動，曾擔任中學校隊、大學系隊、校隊隊長，並率隊參加多次比賽。曾獲吉林市足球聯賽（中學組）"最佳射手"稱號並參加過98嘉士伯北京市大學生足球聯賽。

◆ 個人榮譽：

中學：xxx優秀學生。 xxx優秀團員、三好學生、優秀幹部。 xxx英語競賽三等獎。

大學：校優秀學生幹部 96、98年度三等獎學金與97年度二等獎學金。

◆ 主要優點：

★有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力，如：在大學期間曾多次領導組織大型體育賽事、文藝演出，並取得良好效果。

★有較強的語言表達能力，如：小學至今，曾多次作為班、系、校等單位代表，在大型活動中發言。

★有較強的團隊精神，如：在同學中，有良好的人際關系；在同學中有較高的威信；善於協同"作戰。"

◆ 自我評價

活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。

◆ 求職意向 ......

❿ 中學生的個人簡歷

《個人簡歷》尊敬的班主任： 我叫XXX，男（女生就寫女），家住XX鄉（鎮）XX村XX組（或XX取XX街XX路X號），父母姓名及工作單位是————，家裡電話（固話或手機）。 本人畢業於XX小學，在校期間積極參加學習組織的各項文體活動和公益勞動，在主題班會上踴躍發言，學習刻苦認真，各科成績優秀。愛護公物、團結同學、尊敬老師，自覺遵守校規校紀，多次被評為「三好學生」和「模範團員」，未受過任何處分。 我馬上就是初中生了，在校更要時時處處嚴格要求自己，一切按班主任要求去做，學好各門功課，和同學們一道在班主任帶領下，為使我們班成為先進班集體而努力奮斗！ 學生：XXX 2009年8月21日