校園賞雨
嶽麓山：古木參天，濃蔭匝地，鳴鳥成群；湘江水滔滔北去，鷹擊長空，魚翔淺底，百舸爭流。自然景觀與人文景觀水乳相融，傳統文化與現代文明交相輝映。
中南大學體育場：被廣大學子稱為「中南鳥巢」，於2008年正式投入使用，體育場建築面積為15346平方米，18000座，是國內高校規模最大的體育場之一。每年的新生迎接，報到以及注冊都是在體育館完成。
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中南大學校園幽雅，湖水清澈，天鵝戲水，鴨子成群，小亭子別具一格，荷花飄香，樹木蔥郁，綠草茵茵；教學樓寬敞明亮，窗明幾凈，布置美觀有序，環境幽雅，景色宜人，是學習和學習的好地方。
中南大學「向善求真唯美有容」的校風凝聚了中國優秀傳統文化的智慧，引導大學生樹立正確的價值觀念，不僅要追求真善美的人生亦能虛懷若谷，有容、創新；道德的盡善、藝術的盡美與科學的求真融為一體。
『貳』 校園廣播稿
最美聲音 廣播稿
廣播稿：
一天下午，我放學回家正在聚精會神地做作業，媽媽走過來問道：「陽陽，是不是學校要選拔少先隊委員啊？」「嗯，是的。」我頭也不抬地答道，反正我也沒興趣，我心想。「那你准備參加競選嗎？」，媽媽又問道，「嗯……我沒准備」我不免有點尷尬，因為我壓根就沒想過這問題。「我覺得你應該去試一下，這也是個鍛練自己的機會，拼一拼，總會有收獲的」媽媽堅定的語氣和鼓勵的眼神讓我無法再退縮了，我決定去拼一下。
第二天，我拿著比賽的演講稿來到了教室，可卻有些坐立不安。這時，廣播里傳來了刺耳的聲音：「請競選大隊委員的同學現在將競選稿送到大隊輔導員處。」我的心裡一慌：如果在這么多人的面前出醜怎麼辦呢？會不會下不了台？我低下頭看看手上的競選稿，便回想起媽媽的那句話：拼一拼，都會有收獲的。我愣了一會兒，鼓足勇氣跑向辦公室，交了競選稿。
中午，廣播里又傳來通知的聲音：「請競選大隊委的同學現在就到會議室參加競選。」最關鍵的時刻終於來了，坐在會議室里，我遠遠地望著後門，心卻離後門只有一步之遙。「下一個，張雲舒。」我用發抖的手拿起競選稿，邁開沉重的雙腿，走到了台上。媽媽的那句話又在我耳邊響起：拼一拼，總會有收獲的。這時，從未有過的自信在我心中慢慢升起，我勇敢地抬起頭，大聲讀完了自己的演講稿，我終於成功了。
下午，當我知道自己成功當選體育委員後，心情無比激動。放學回到家，我立即將這個好消息告訴了媽媽。媽媽為我豎起大拇指，還是同樣的話語：「拼一拼，就會有收獲，我就知道你會行的，兒子！」聽了媽媽意味深長的話，我意猶未盡……
『叄』 中央民族大學校園內常舉辦哪些特色活動
本人是中央民族大學的生環學院的大三本科生，對民大了解比較詳細，自認為有一定的能力為大家介紹民大的特色活動。
那達慕大會：
首先當然是那達慕大會了，民大作為少數民族的最高學府不然少不了蒙古族的兄弟姐妹們，而那達慕大會則起到了集結北京眾多學校附近的蒙古族同胞們來一起歡度這個美好的節日，在那達慕大會上，不僅有民族特色鮮明的開幕式表演，還有好玩的有趣的民族特色活動，比如射箭和摔跤等才藝比試，並且在那達慕大會這天還會有集市展覽，售賣各種蒙古族特色食品和服飾。
（圖片來自於中央民族大學官微）
希望我的回答對您有一定的幫助，謝謝您的參考。
『肆』 東北農業大學校園內有哪些標志性建築
農大農學系小學姐前來報道~
農大的建築有很多，包括主樓，教學樓，研樓，成棟樓，新藝樓，等等，這些大多為學生經常去上課的地方。今天小學姐要介紹的是農大比較有特色的建築物「餃子園」和「夢想小鎮」。
1.餃子園說起餃子園，可能大家都聽說過，在沒來到農大之前，就聽聞農大的美食特別多，俗稱「吃在農大」。如果想要去一所伙食比較好的大學，那麼農大絕對是最好的選擇之一。而農大的餃子園也可以說是方圓幾里都聞名的地方啦，好多校外的叔叔阿姨們都特意開車來農大餃子園吃餃子。餃子園是在我大一報道的時候重新修建的，裡面的環境幽雅安靜，位置空間也特別闊綽，但說其寬闊，每次來餃子園吃飯都是一派人潮擁擠的場面，那些隊伍排的是相當長啊，至少要排半個小時才能吃上餃子。所以說能來餃子園吃飯的人對農大餃子絕對是真愛啊。而且據說，每年畢業季，學院或班級都會組織一場餃子宴，開歡送畢業生們，餃子園也成了東農學子最暖心的回憶。要說農大的餃子為啥這么火，咱也不知道，咱也不好問，就知道大家喜歡光臨此地，尤其喜愛玉米三鮮鮁魚餡的餃子，可以說是每桌必點的口味。（所以說，學弟學妹們來東農一定要來嘗一嘗餃子園的餃子啊）。
感謝小可愛們的閱讀，希望小學姐的介紹你會喜歡呢！！
『伍』 學校滿意度調查老師發標准答案
11月13日，有網友爆料稱，近期山東省棗庄市教育局將以電話或簡訊的形式，調查家長對學校的滿意度，老師竟發標准答案給家長，還表示可以親自上門協助填寫，有家長批評這是形式主義。
此事一出，引發輿論關注，11月14日，棗庄市教育局發布情況通報，稱第一時間成立專項調查組，對輿論反映問題進行調查核實。
經初步核查，棗庄市南臨城小學、北臨城小學工作方式方法失當，對學生家長提出了一些過分的要求，造成了不良社會影響。目前已責令涉事學校立即整改，對相關負責同志在全市通報批評。
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學校的形式主義屢禁不止的原因：
對於學校的形式主義屢禁不止，有網友表示是因為上級需要。學校上級就是教育局，還和縣委領導有關系。教育局的領導們還有主管教育的副縣長們都希望自己視察學校的時候受到隆重接待，以顯得自己官威十足，不同凡響。
於是，就有了上級領導打著傘檢查，學校全體師生在蒙蒙細雨中表演廣播體操的情景，也有為了應付檢查，全校停課打掃衛生的事例，更有為了應付檢查，校長教著老師說假話，老師教著學生說假話的情況，真的能做到全校師生彬彬有禮，謊話連篇。
更有意思的是，為了打造特色校園，學校領導讓學生們都報了興趣小組，等領導檢查的時候，學生們統一著裝，衣服都是學校讓學生統一購買的，列隊歡迎，鼓掌時間超過三分鍾，領導們魚貫而入，享受著這隆重的歡迎儀式。
活動的時候，學生們三五個一群，七八個一夥，到特色小組活動了，學校秒變早晨的公園，有踢足球的，有練習跳廣場舞的，有跳繩子的，有下象棋的，有唱歌的，要不是學生和老頭老太太的年齡差距太大，真的就把學校變成公園了。一位檢察的領導私下說，城市公園里全是這個。
學校搞這一套形式主義的東西上級領導不知道嗎？有的還真不知道，但大多數也是知道的。他們也是為了走走過場，應付一下就得了，從來不是認真的，因為有行政命令卡著呢，必須讓這個學校達標，或者過關，一些小毛病也就放過去了。
雖然學校搞這些形式主義的東西和教育教學沒多大關系，還勞民傷財，但是他們需要這樣搞，需要弄出亮點，好邀功請賞，營造個人政績。只是，苦了廣大師生，本來課余時間幹活，演節目，到了必要的時候就得停課干這些事了。
而封閉式的學校封鎖這些消息，家長們根本就不知道，即便有幾個知道的也不能向上級反映，因為上級已經到學校檢查了，不會聽幾個家長說什麼的，也不會因為家長說了什麼就不讓學校過關的。也就是說，學校搞形式主義這一套就是為了應付檢查，要順利過關，這種應對方式已經成了習慣，成了大勢所趨，不可改變了。