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校園廣播喇叭

發布時間: 2020-11-23 15:46:51

1. 校園廣播系統中喇叭的聲音斷斷續續是什麼原因

這個要具體分析,你可以用小音響試一下,播放一段普通的音樂試試,如果播放音樂正常,播放校園廣播系統也正常那就是大喇叭的問題了;如果播放音樂正常,播放校園廣播系統就會斷斷續續的,那就是這個廣播系統的問題;如果播放音樂也斷斷續續地,那就是電腦的問題了。我前幾天下載了一個慧創智能校園廣播(開放版),最近幾天都在用,挺好的,還沒出問題,以後就不知道了。

2. 播放校園廣播操的那種喇叭學名叫什麼

高音號角的說 原理和普通揚聲器類似,但是號角有反射的

3. 如何選擇校園廣播系統的揚聲器

在校園廣播系統中,揚聲器是不可或缺的一部分,在安裝之前,揚聲器的選擇也是尤為重要的,因為,並不是所有的揚聲器都適合作為校園廣播系統的,那麼,校園廣播系統里的揚聲器該如何選擇呢?西派電子CEO-PA 為大家科普一下相關知識。
在准則上應視情況選用分歧種類規格的廣播揚聲器。比方,在有天花板吊頂的數字語音室內,最適宜用嵌入式的、無後罩的天花揚聲器。這類揚聲器構造簡略,價錢相比照較廉價,又有利於施工。首要缺陷是沒有後罩,輕易被蟲豸、鼠類啃咬。
在裝修考究、頂棚高闊的廳堂,宜選用造型優雅、色彩調和的吊裝式揚聲器,如CE-710T系列,在防火要求較高的場所,宜選用防火型的揚聲器。例如CEH-X30系列。這類揚聲器是全密封型的,其出線口可以與阻燃套管配接。
在僅有框架吊頂而無天花板的室內,最適宜用吊裝式筒型音箱(CE-716T)或許是有後罩的天花揚聲器(CEH-325T)。因為天花板相當於一塊無限大的障板,所以自喜歡有天花板的前提下運用無後罩的揚聲器也不會惹起聲短路。而沒有天花板時狀況就大不一樣,假如仍用無後罩的天花揚聲器,結果會很差。這時准則上運用吊裝音箱。但若嫌投資大,也可用有後罩的天花揚聲器。有後罩天花揚聲器的後罩不只有普通的機械防護效果,並且在必然水平上起到避免聲短路的效果。
在室外,宜選用室外音柱或軍號。前者如CEC-51~56、CE-501~504系列:後者如CE-856~886系列。這類音柱和軍號不只有防雨功用並且音量較大,因為室外情況空闊,沒有混響效應,選擇音量較大的種類是必需的。
在無吊頂的室內(例如地下泊車場),則宜選用壁掛式揚聲器或室內音柱。前者如CE-105/4B/W、CE-105/5B/W、CE-105/6B/W系列,後者如CE-622-623~624系列。
在園林、草地,宜選用草地音箱。如CE--S83~CE-S86、CE-KT20、CE-AG1等系列。這類音箱防雨、造型美好,且音量和音質都比擬考究。

4. 校園廣播的喇叭線電壓是多少

校園廣播由於廣播線長,都採用高電壓(100V / 120V)輸出方式(實際用萬用表交流檔測量在有聲音情況下60V-80V)通常叫定壓輸出,而喇叭這頭由於電壓高,所以要先連接一個變壓器(學名線間變壓器)才行。接頭部分應用絕緣膠帶包好。

5. 校園廣播系統喇叭嗡嗡響是怎麼回事

1、將音量電位器音量調到最低也就是無聲(沒有音源情況下),這時喇叭應該沒有聲音,如果有嗡嗡聲,則是功放機電源整流部分濾波電路中電解電容器容量的改變、失效或者容量太小所致,應更換、加大濾波電容器;如果將功放機音量開大,才有嗡嗡聲,則是擴音機音頻輸入屏蔽端接觸不良、斷路、所致,應檢查並排除音源輸入屏蔽故障。
2、話筒距離監聽喇叭太近,導致有回輸聲,應減小監聽喇叭音量。
3、各個原件的外殼該接地的一定要接地、尤其是音頻輸入線一定用屏蔽線,編制外套導線並良好的接地。
4、喇叭有嘶嘶聲,遇到這種情況大部分是總體屏蔽不良所致,或者電源變壓器繞組初、次級之間沒有隔離好,隔離層應該接地。
5、把電源插頭掉個頭可以減輕「嘶嘶」聲,如果還不行,在電源輸入端(變壓器的電源輸入端)串聯兩個4700P工作電壓250V的電容器,中心抽頭接地,也可以減輕。
6、個別元件有虛焊,容易造成稍有震動就引起雜音,可以用筷子逐個輕輕敲打各個原件進行檢查排除。

6. 校園廣播系統喇叭嗡嗡響是怎麼回事

廣播系統擴音機雜音的來源與排除:
1、將音量電位器音量調到最低也就是無聲(沒有音源情況下),這時喇叭應該沒有聲音,如果有嗡嗡聲,則是功放機電源整流部分濾波電路中電解電容器容量的改變、失效或者容量太小所致,應更換、加大濾波電容器;如果將功放機音量開大,才有嗡嗡聲,則是擴音機音頻輸入屏蔽端接觸不良、斷路、所致,應檢查並排除音源輸入屏蔽故障。
2、話筒距離監聽喇叭太近,導致有回輸聲,應減小監聽喇叭音量。
3、各個原件的外殼該接地的一定要接地、尤其是音頻輸入線一定用屏蔽線,編制外套導線並良好的接地。
4、喇叭有嘶嘶聲,遇到這種情況大部分是總體屏蔽不良所致,或者電源變壓器繞組初、次級之間沒有隔離好,隔離層應該接地。
5、把電源插頭掉個頭可以減輕「嘶嘶」聲,如果還不行,在電源輸入端(變壓器的電源輸入端)串聯兩個4700P工作電壓250V的電容器,中心抽頭接地,也可以減輕。
6、個別元件有虛焊,容易造成稍有震動就引起雜音,可以用筷子逐個輕輕敲打各個原件進行檢查排除。

7. 校園廣播系統中遠離功放的音響聲音小該如何解決

檢查功放,喇叭,線材,接線有沒有問題。
1 增加功放功率,加大推力,或使用專業廣播功放。
2 使用好的線材,減少線路對功率的衰減。

8. 校園內廣播系統壁掛音箱大概多少w

西派CEO-PA 校園廣播系統教室壁掛音箱 CE-NB1001/NB1002

功能簡介:

高保真立體音,專業級音效;網路傳輸;定時定點播放。

提供音源本地輸入介面/輸出介面。

具有本地總音量調節及音調控制。

程序固化,不受病毒干擾。

獨特的電源控制系統,待機功耗小於0.3W。

參數說明:

型號 CE-NB1001 CE-NB1002

頻響 20Hz-20KHz 20Hz-20KHz

額定功率 15W×2(THD=10%) 30W×2(THD=10%)

信噪比 >70dB >70dB

網路介面及支持協議 標准RJ45 TCP/IP、UDP、IGMP(組播)

待機功率 < 0.3W

傳輸速率 100Mbps

采樣率 8kbps-320kbps

音頻模式及音頻格式 16位立體聲CD音質,MP3/MP2

電源 AC 220V(±10%)/50Hz

低音喇叭單元 4"*1

高音喇叭單元 1"*1

尺寸 290*70*195mm

顏色 棕色

重量 6Kg 11.5Kg

9. 學校廣播擴展喇叭怎麼弄

廣播喇叭應該是定壓的吧,定壓喇叭不需要的電源的,直接由功放就處理了回,

如果不是答定壓的就沒事了,隨便接就可以了,不是定壓的它傳輸的就只是一個信號而已了,上排: E 和S 下排:GND和C那個估計是功放裡面定時輸出的信號不一樣,比如12點是e輸出,3點是s輸出,那要看你功放是不是這樣,如果不是幾個都是同時輸出的話就隨便接了,如果是就看你要的是那一路就接哪一路了,,

如果是這的話你就必須要買有源的,不然你的主機拖不起的,

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