銀川二中校園網
① 銀川二中和唐中哪個高中部更好
銀川二中高中部更好。
銀川市第二中學是銀川市教育局直屬公辦高級中學,寧夏首批八所重點中學之一、寧夏首批自治區普通高中一級示範學校 。
銀川市第二中學始建於1954年。1958年10月,更名為銀川市第二中學。2005年11月27日,學校遷入今校址。
截至2014年7月,學校校園面積186.68畝,建築面積69000多平方米;銀川二中有學生3000多名,教職工247人。
銀川二中特點
配套設施有行政樓,教學樓,實驗樓、圖書樓、多功能報告廳、體育館、天象館等。建有400米標准操場、看台、籃球排球場等,還有學生公寓樓;餐廳可供1200多名師生同時就餐 。
銀川二中校園網以新一代光纖網為傳輸基礎,建設起高規格的綜合校園網。實現電視教學、多媒體教學、計算機遠程教學等現代化的教學的模式。
以上內容參考:網路-銀川二中
② 銀川二中 網路硬碟 密碼 可以發到carydon#hotmail。com
我知道以前那個,被改後的新的我也不知道。同求!
③ 銀川市第二中學的辦學條件
配套設施有行政樓,教學樓,實驗樓、圖書樓、多功能報告廳、體育館、天象館等。建有400米標准操場、看台、籃球排球場等,還有學生公寓樓;餐廳可供1200多名師生同時就餐 。
銀川二中校園網以新一代光纖網為傳輸基礎,建設起高規格的綜合校園網。實現電視教學、多媒體教學、計算機遠程教學等現代化的教學的模式。 截至2014年7月,銀川二中有教師247人,有特級教師4人,正高級教師2人,高級教師96人,享受國務院政府特殊津貼2人,享受自治區政府特殊津貼3人,國家級骨幹教師2人,自治區級骨幹教師22人,銀川市骨幹教師21人。已獲碩士學位的教師31人,獲得研究生學歷的教師39人。自治區「313」學術技術帶頭人2人,銀川市「251」學術技術帶頭3人,銀川市拔尖人才3人。
國家級骨幹教師:朱宗明,趙曉龍 。
特級教師:陳少旭,劉喜林,丁榕,朱宗明。
國務院政府特殊津貼:劉喜林
自治區政府特殊津貼:劉喜林,趙曉龍
自治區「313」學術技術帶頭人:高小軍,黃文忠
銀川市「251」學術帶頭人技術人:趙曉龍 王經文 朱宗明 陸全成 。 截至2014年7月,銀川二中總用地面積186.68畝,總建築面積69000多平方米,學生人均佔地面積為36.3平方米,學生人均建築面積23平方米。其辦學規模定為60個教學班3000名學生 。
2013年7月,按照銀川市委、市政府拓展優質教育的精神,已成立銀川二中學校發展共同體(教育集團),由二中高中部(公立)、銀川景博中學(民辦) 、北塔中學(公立) 、銀川二十中(公立)和國際部(公立)組成。共同體共有教職工460多人,學生6600餘人 。 銀川二中是寧夏對外交流的「窗口學校」。先後成功地接待和組織了與日本、挪威、加拿大、馬來西亞、突尼西亞、台灣省代表團及澳大利亞、法國等30多個國家或地區的教育文化交流活動。2004年與澳大利亞阿什菲爾德男子高中結成「姊妹學校」,2010年,已有五批共117名師生赴澳大利亞進行教育文化交流活動。
2007年,銀川二中和法國埃德華瓦揚中學簽定了文化交流合作協議,雙方協定將相互在對方學校開設法語和漢語選修課,並進行經常性的文化藝術交流。
銀川二中參與國際交流活動頻繁,先後成功地接待和組織了與日本、挪威、加拿大、台灣代表團及澳大利亞的國際交流活動。學校每年利用寒暑假組織學生出國學習參觀,先後組織了赴台灣與澳大利亞的夏令營和冬令營活動和赴法國參加波黑沃青少年國際藝術節活動。2005年5月,銀川二中與澳大利亞哥倫比亞學院達成協議,在銀川二中舉辦雅思英語強化班。
④ 銀川二中
我剛從銀川二中畢業(住校),二中伙食一般吧,倆素菜(含米飯)4.5元
一素一葷(5元)..平均一個素菜2元,葷菜2.5元.依次加錢!
另有麻拉湯.4元,面條4元。炒米飯4元,及稀飯早點(2元)
飯菜不是很好吃,但還湊和!外面吃比較好吃,但較貴!一般差不多7~8元
中午可以在教室里休息,或者是飯堂(中午人很少)等。校內的操場上呀。座椅上也行!
在二中住宿一學期要400元(4人)!在外租的話要600多呢!
還是住宿吧!
祝你學習棒棒的!好好乾!
⑤ 在寧夏銀川二中就讀是一種怎樣的體驗
在第二中學,沒有什麼特別的經歷
而且在7點的早讀中也很平庸,在漢語課上打瞌睡,易明的問題之一就是醉酒。也正是時候沖到底層去買早餐,不僅是通過人海,還通過學校的愚蠢鐵柵欄。也就是放學後到房子里去喝奶茶,開始的文具總是五顏六色的,你不能接受你不能去,卡卡的門是誰的孫子。
完成英語高考的時候,那一刻,除了放鬆,我首先想到的是我以後可以不再穿校服,不能再去四年級17,再也不能回不去了,但是要前進。如果有一天我能勇往直前,二中以我為榮,那就太好了。
⑥ 銀川二中張楊資料與圖圖
銀川二中始建於1954年,1980年被確定為自治區首批八所重點中學之一。2005年5月在新一輪自治區重點高中評估中被確定為「自治區普通高中一級示範學校」。建校50多年來,銀川二中為國家培養了24000多名合格畢業生,向高等院校輸送了7500餘名優秀人才。近年來,銀川二中逐步確立了「為每個學生的可持續發展奠定基礎,為每位教師的自主發展構築平台」的辦學理念,以「礪志、奮進、合格、多能」為校訓,抓住機遇,開拓發展,使學校跨入了穩步發展的新階段。
一、現代化的教學設施
銀川二中新校是寧夏自治區目前最大的、西北地區領先、全國一流的現代化校園。
新二中總用地面積163.6畝,總建築面積69000多平方米,學生人均佔地面積為36.3m2,學生人均建築面積23m2。其辦學規模定為60個教學班。配套設施有行政辦公樓、實驗樓、圖書樓、多功能報告廳、體育館、天象館等。建有400米標准操場、看台、籃球排球場等,還有學生公寓樓;餐廳可供1200多名師生同時就餐。
目前建成開通的「銀川二中校園網」以新一代光纖網為傳輸基礎,是目前全市規格最高的綜合校園網。它將一改學校過去傳統、單一的教學方式,實現電視教學、多媒體教學、計算機遠程教學等現代化的教學的模式,為教師、家長、學生架設了與外界交流的全新的網路橋梁。
二、高素質的師資隊伍
銀川二中有一支師德高尚、業務精湛、敬業勤奮的教師隊伍。現有特級教師4人,佔全校專任教師的3.8%;高級教師68人,佔全校專任教師的64.2%。享受自治區政府特殊津貼3人,國家級骨幹教師2人,自治區級骨幹教師12人,銀川市骨幹教師21人。自治區「313」學術技術帶頭人2人,銀川市「251」學術技術帶頭3人,銀川市拔尖人才3人。
我校近年來參加在職研究生學習的教師共有32人,其中已獲得碩士學位或研究生學歷的教師24人,佔全校專任教師的24.6%;仍在職進修研究生學歷的教師6人。
2000—2005年我校有9名教師分別獲得中國教育學會各學科教學專業委員會評定的全國優質課5個一等獎,4個二等獎;在寧夏全區優質課評比中有近20名教師獲得一、二等獎;在銀川市各學科優質課評比中我校教師更是連連獲獎。
近年來,我校教科研成果顯著。僅2005年,在中國教育學會各學科委員會、自治區教育廳、銀川市教育教研機構及學會組織的各學科研究報告、優秀論文、教學設計、教學改革創新等評比和大賽中,我校教師獲國家級一等獎2個;自治區級一等獎16個,二等獎16個,三等獎5個;市級一等獎8個,二等獎7個,三等獎3個。
三、輝煌的辦學成就
僅近六年來,二中先後捧回「中國科協青少年科技創新人才培養項目優秀實驗學校」,教育部、國家體育總局「全國學校體育衛生工作先進單位」,中國科協「青少年科技創新人才項目實驗學校」,國家自然科學基金會、教育部 「全國科學教育實驗基地」,全國青少年科技活動領導小組「全國青少年科技創新大賽優秀組織獎」,中國野生動物、野生植物保護協會「未成年人生態道德教育先進單位」等16個國家級榮譽;並獲得教育廳「自治區普通高中一級示範學校」,教育廳「全區中小學教師繼續教育先進集體」,寧夏科協、數學學會「全國高中數學聯賽優勝單位」,教育廳「寧夏第八屆基礎教育科研成果評獎活動」組織獎,自治區宣傳部、教育廳、環保局「綠色學校」,教育廳「全區首屆基礎教育科研課題(高中『學案教學』)評比活動」一等獎,自治區全民健身委員會「全區十佳體育傳統項目學校」等25個自治區級榮譽;還有市一級「教學管理先進單位」,「先進基層黨組織」,「全面育人,辦學有特色」等各種表彰獎勵30多次。
四、優異的高考和各類競賽成績
近六年來,我校在高考中取得了優異成績。僅1998年—2005年,就有3500多名同學被各級各類高等學校錄取,先後有6人獲全區理科狀元,7人分別獲全區文、理科第二名,18人獲全區理科前十名,14人獲全區文科前十名;同時還有21位同學因學科競賽成績優異免試保送進入名牌大學,有58名同學分別考入北京大學、清華大學深造。幾年來高考錄取人數及升學率逐年遞增,由1999年的60.69%遞增到2004年的87.86%。特別是2004年高考我校馬天澤同學以707分的成績奪得自治區理科狀元桂冠,潘陸、崔凱同學分別榮獲全區理科第二、第三名,王卓同學榮獲全區文科第三名;2005年高考我校馬睿同學以690分的高分再奪全區理科狀元,桑蕊同學僅以1分之差居全區文科第二名,安琪、於帥同學獲全區文科第三、第四名。
近幾年,在全國、全區各類競賽中,無論是獲獎人數還是獲獎等級銀川二中均名列全區第一。下面僅將我校2003—2005年各類競賽成績摘要列出,供同學和家長參考:
1.全國高中數學聯賽:全國三等獎1名;寧夏賽區一等獎12名,二等獎38名,三等獎30名。
2.全國中學生物理競賽:全國三等獎1名;寧夏賽區一等獎4名,二等獎12名,三等獎16名。
3.全國高中化學競賽:寧夏賽區一等獎6名,二等獎31名,三等獎14名。
4.全國(高中)中學生生物學聯賽:寧夏賽區一等獎5名,二等獎12名,三等獎20名。
5.全國女子數學奧林匹克競賽:全國二等獎1名,三等獎1名,優秀獎2人。
6.全國科技創新大賽:全國優秀項目二等獎2項,三等獎7項。
7. 「希望杯」全國數學邀請賽:一等獎4名,二等獎37名,三等獎53名。
五、活躍而富有特色的科技創新等活動
近幾年,我校每年都組織學生參加青少年科技創新活動。參加人數由最初的十幾個人發展到現在的上百人,申報參賽獲獎項目,由最初每年一、二項發展到2005年二十多項。幾年來共獲得全國、寧夏和銀川市各類科技創新活動獎項55項,獲獎學生達100多人次。2002年以來,有四名學生因參加青少年科技創新大賽在全國獲一、二等獎,免試被全國重點大學提前錄取。2004年被中國科協確定為寧夏唯一「培養青少年科技創新人才項目實驗學校」。2005年被中國科協評為「優秀實驗學校」,確定為「全國科學教育實驗基地」。
學校利用課余時間開發有益於學生發展的選修課、活動課,積極開展第二課堂興趣小組活動,成立了多個興趣小組,如書法、美術及研究性學習小組等,並組建了學生合唱團和體訓隊、創辦了學生自己的刊物。
幾年來,二中先後成功地接待和組織了與日本、挪威、加拿大、台灣代表團及澳大利亞的國際交流活動。在2005年1月和7月,我校分別組織兩屆共40多名學生赴澳大利亞參加冬令營、夏令營交流活動。我校將進一步擴大對外國際友好交流,每年利用寒暑假組織學生出國學習參觀。我校已與澳大利亞格倫比亞學院達成協議,在銀川二中合作舉辦英語語言學習IELTS(雅思)強化班。今年暑假我校將組織約30名學生參加第三屆赴澳大利亞夏令營交流活動。
⑦ 銀川二中老師
銀川市第二中學是銀川市教育局直屬公辦高級中學,寧夏首批八所重點中學之一、寧夏首批自治區普通高中一級示範學校 。
銀川市第二中學始建於1954年。1958年10月,更名為銀川市第二中學。2005年11月27日,學校遷入今校址。
截至2014年7月,學校校園面積186.68畝,建築面積69000多平方米;銀川二中有學生3000多名,教職工247人。
配套設施有行政樓,教學樓,實驗樓、圖書樓、多功能報告廳、體育館、天象館等。建有400米標准操場、看台、籃球排球場等,還有學生公寓樓;餐廳可供1200多名師生同時就餐 。
銀川二中校園網以新一代光纖網為傳輸基礎,建設起高規格的綜合校園網。實現電視教學、多媒體教學、計算機遠程教學等現代化的教學的模式。
截至2014年7月,銀川二中有教師247人,有特級教師4人,正高級教師2人,高級教師96人,享受國務院政府特殊津貼2人,享受自治區政府特殊津貼3人,國家級骨幹教師2人,自治區級骨幹教師22人,銀川市骨幹教師21人。已獲碩士學位的教師31人,獲得研究生學歷的教師39人。自治區"313"學術技術帶頭人2人,銀川市"251"學術技術帶頭3人,銀川市拔尖人才3人。
⑧ 銀川二中西校區和銀川二中有什麼區別謝謝!
樓上真能6B,二中西校區不僅爛而且臭名昭著。超級垃圾的學校。原來的名字是西北軸承廠子弟學校
⑨ 銀川市二中初中部在那裡
本人僅拿自己的性命擔保,目前,銀川二中的初中部——景博中學確實是在銀川二中旁邊,具體是在二中的東邊,隔寶豐巷與二中相望。景博中學所用的教學樓實際是買自太陽都市花園的幾座營業房,也就是說景博中學在太陽都市花園的西側。
景博中學的北邊較遠是景墨家園,南邊和二十中隔街相望。再向南幾百米處是上海路。
若要報考,據我所知要去景博中學學校里去報名,具體事情到裡面咨詢。
至於其他人回答的太陽神酒店附近,那是N年前的往事了
⑩ 銀川一中比銀川二中哪個好
銀川一中比較好,是寧夏首批八所重點中學之一,下面是對這兩所學校各方面的對比介紹:
一、師資力量:
1、銀川一中:學校有231名教師,其中特級教師1人,高級教師108人。國家級骨幹教師3人,自治區級骨幹教師41人,銀川市學科帶頭人4人。
2、銀川二中:有教師247人,有特級教師4人,正高級教師2人,高級教師96人,享受國務院政府特殊津貼2人,享受自治區政府特殊津貼3人。
二、辦學規模:
1、銀川一中:校校園面積120畝,建築面積50430平方米,綠化覆蓋面積37260平方米。學校有高中三個年級,每個年級16個教學班。
2、銀川二中:銀川二中總用地面積186.68畝,總建築面積69000多平方米,學生人均佔地面積為36.3平方米,學生人均建築面積23平方米。其辦學規模定為60個教學班3000名學生。
三、教學成果:
1、銀川一中:第十四屆全國中小學電腦製作活動中寧夏賽區的比賽中,學校學生共有37人獲獎。其中,21人獲得自治區一等獎,7人獲得自治區二等獎,9人獲得自治區三等獎。
2、銀川二中:參與國際交流活動頻繁,先後成功地接待和組織了與日本、挪威、加拿大、台灣代表團及澳大利亞的國際交流活動。學校每年利用寒暑假組織學生出國學習參觀,先後組織了赴台灣與澳大利亞的夏令營和冬令營活動和赴法國參加波黑沃青少年國際藝術節活動。