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二年級班主任家訪記錄

發布時間: 2020-11-19 23:31:38

班主任家訪記錄

一、基抄本信息:
家訪時間;學生姓名;聯系方式;……
二、家訪目的:
家訪前想了解的信息,如:學生在家的表現;家長對學生的期望……
三、家訪記錄:
(家訪完自己整理的部分)
四、感悟
通過家訪對這個學生或家庭教育等方面的自己的感悟

⑵ 家訪記錄表班主任采訪後採取的教育措施怎麼

家訪活動記錄表:學生在家學習、生活情況:主要寫的是,xx同學在學校里邊的表現,可以自己看到的上課表現,以及學生反映的情況,綜合學習成績方面自己對他的評價描述的。突出問題、困難:可以寫上課的一些不好的表現,成績方面不足的地方,和家裡的經濟方面的困難;後邊的三條,不能亂寫了,要去家訪學生後,有意識的和家長溝通,引導他們回答這些問題,將他們的一些建議和意見之類的內容總結出來概括的。

⑶ 家訪記錄的家長意見怎麼寫

首先對老師的工作表示感謝,然後說說自己孩子的不足,再說說自己的目標。

比如內:感謝老師對工作的負責,容感謝老師對孩子的關心,感謝老師能夠主動來家訪,積極幫助孩子學習,自孩子上學以來,在老師的認真教育下,有了很大的進步,孩子的自理能力也增強了很多,雖然學習成績很存在著一定的問題,但是我相信,有這樣負責的老師,孩子一定會進步的。希望老師跟嚴格的要求孩子,幫助孩子取得更大的進步。

(3)二年級班主任家訪記錄擴展閱讀

寫作要點及技巧:

1、要注意不能欺瞞老師。要實話實說。這樣老師才能對症下葯。也可以根據孩子的狀況跟老師提提建議。

2、需要家長和老師共同配合找到孩子下降的原因及以解決的辦法。老師家訪,最好孩子在場。這樣可以一起商量解決的辦法。填表可以是對孩子的看法,比如孩子的優缺點,興趣等。

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