師生生涯

⑴ 好看的師生戀小說

1、《你是我學生又怎樣 》
很喜歡談老師的傲氣、清冷和睿智，然而就是這么一個各方面都極度完美的男子卻慢慢等待著趙水光的成長，使她慢慢成長為一個堅強、勇敢、聰明的人。他們只是在對的時間遇見了對的人，又有誰不希望自己的學生生涯中沒有這樣的一個談書墨呢？

2、《花千骨》
一本超虐的，真是糾結，本來這書開頭寫的還是挺搞得，骨頭和幾人的相遇，和師傅在一起的生活，可是出現了神器，出現了妖力，於是出現了隔閡，甚至骨頭詛咒了師傅不死不滅！不過幸虧前一段時間出現了番外，還是比較好的結局！

3、《 二十四個季節》

4、《姍姍來遲》

5、《你的天涯我的海角》
男主人公很腹黑，為了接近多年前的暗戀對象而自願去當她的法語老師。兩個人在相處之間，最終是完美的結局。男主人公最終抱得美女歸。

6、《KAO，被潛了》
作者用輕松的語言，給我們講述了一個男老師和女學生的故事。女主人公因為選修課不及格而被宿舍人唆使去向男老師告白，自動送上了門。男主人公順勢讓她遂了願。套用一句小白女主的話：靠！原來是我被他潛了！我看這文幾乎是從頭笑到尾的，總之是一篇甜蜜溫馨的搞笑文。

7、《點絳唇 》
席絹的經典，徒弟的性子有點兒冷，師傅隱瞞了自己的功夫，只有女主和男主的師傅知道，後來為了救別人受了傷，最後終於和女主相守在了一起，盡管女主最後斷了一隻手。

8、《老師，我恨你 》

9、《獨家記憶 》 （淡淡的，卻又真實感人。）

⑵ 關於師生情的句子

春蠶到死絲方盡
蠟炬成灰淚始干

段落
您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
教師的春風，日日沐我心。
一位好老師，勝過萬卷書。
親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。
鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
一日為師，終身為父。
片言之賜，皆我師也。
園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。
老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；
我卻要說，您就是祖國的棟梁。
正是您，支撐起我們一代人的脊樑！
您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！
您的品格和精神，可以用兩個字就是
——燃燒！不停的燃燒！
您講的課，是那樣豐富多采，
每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，
讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！
老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花啊，
老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，
我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！
啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，
又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；
您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；
您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；
而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。
適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。
我的老師，這也正是您的教育藝術。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。
幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，
這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；
您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；
您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……
經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，
但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。
並把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
教師是火種，點燃了學生的心靈之火；
教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。
這無私的奉獻，令人永誌不忘。
您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。
敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；
您的可敬，則在於總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？
是您，老師，您是一位偉大的園丁！
看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！
老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花啊，
老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。
老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！
啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，
又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；
您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；
您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；
而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。
適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。
幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，
這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；
您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；
您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，
但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。
並把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。
教師是火種，點燃了學生的心靈之火；
教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。
您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。
敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；
您的可敬，則在於總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？
是您，老師，您是一位偉大的園丁！
看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
我虔誠得不敢尋覓詞彙，
因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，
在您知識的土壤里，茁壯成長。
天的深情，地的厚愛，銘刻在我心裡，生生世世，永不忘懷。
老師，您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。
當您收到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊。
您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田裡，讓我青春之花開放。
老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，
從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一個浪花。
敬愛的老師，素白的雪，是您的象徵；
獻上為您編織的神聖光環，祝福您歲歲愉快，年年如意!
教誨如春風，師恩似海深。
我們喜歡你，年輕的老師；
您像雲杉一般俊秀，像藍天一樣深沉；
您有學問，還有一顆和我們通融的心。
學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。
祝福您，節日愉快!
別後，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；
您的身影，常在我腦中浮現；您的教誨，常駐在我心田……
在今天這屬於您的日子裡，恭祝您平安如願!
我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。
在您的節日，您的學生願您永遠年輕!
恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。
敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。
我虔誠地祝福您:安康，如意!
您給了我燦燦如金的生活真諦，經過歲月的磨洗，彌久而愈明!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；
而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!
一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。
今天，在遙遠的他鄉，您的學生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄盪在思念的心湖……
你的諄諄教導，是愛的清泉，將在我心靈的河床里，永遠流淌……
陽光普照，園丁心坎春意濃；
甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
——祝您節日愉快!
在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，
老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!
願歡快的歌聲，時刻縈繞著您；
願歡樂年華，永遠伴隨您。祝您節日愉快!
老師，我們誠摯的祝福，
就像老樹上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增!
所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，
願您的節日里洋溢著 璀璨，平安!
當我們採摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬，敬愛的老師!
多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手。
衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。
一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。
願您的喜悅，您的願望，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!
願我的祝福像朵小花，永遠盛開在這溫馨的收獲季節，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。
我們班有時難以管教，但我們真的敬愛您!

⑶ 有哪些師生戀小說

《愛上我的女學生》（趾環王）：元無雨、朝煙 朝煙和石榴青都悄悄喜歡上了青年教師元無雨。兩朵校花，一個聰明熱情，一個溫柔含蓄。在一番糾葛和矛盾之後，元無雨終於在高考結束後，選擇了和朝煙在一起，開始了他們相隔兩地卻轟轟烈烈的浪漫戀情。次年朝煙突然宣布與元無雨結束關系，痛不欲生的元卻意外地得到了石榴青的陪伴。兩人度過了一段純潔的幸福時光後，對朝煙依舊不能忘懷的元毅然選擇了去山區學校支教，可石榴青卻突然來到了他的身邊…… 面對教師的傳統道德約束和女孩純真火熱的情感，面對兩個性格迥異卻都天真美麗的女學生，年輕的男教師該如何做出選擇？本書從一個男教師的視角，對師生戀進行全新解讀，為你講述一段超脫於世俗的純美愛情故事。網路最火的師生小說，驚世駭俗的師生戀情，令千萬網友唏噓不已的纏綿故事……《我的野蠻家教》（賈童）：洛庭希、莫小羽 這傢伙有神經病！明明是美少年一個，居然最愛摔桌子砸缸。 她變笨都是他嚇的，他要負責！ 偏偏她還不知死活地向他告白，慘遭拒絕三次仍再接再厲、奮起不止。 終於等到她灰心喪氣、決定放棄，他卻又賴上了她。 天，她要何時才能脫離苦海？《找個老師做男友》（九月雙雙）：喬開、程陶陶 這個老師好帥好有型哦，這樣的優質男不追來保護自己，真是太可惜了。。。。。。 「老師，你做我男朋友吧！」 「老師，如果你不做我男朋友，那讓我做你女朋友吧！」 可是就在這時，他的前女友回來了...... 情路漫漫，他們最後能否走到一起呢？ 《禽獸老師》（stein）：武樹、尤蓉 你有見過能把名人名言嚴重扭曲成這樣的老師么？ 你有見過誘使可愛新生跳進湖裡為自己撈鞋子的老師么？ 據師兄師姐們說：「這人不可理喻，言行匪夷所思，給我們的一生造成了莫大的影響！！」 過來人的話果真語重心長，重要萬分。 我聽著猛點頭，師兄師姐，抱抱~我太能理解你們了！ 你們放心地去吧，你們前仆了，自然有我們後繼。 我的大學四年，註定就是要毀在這禽獸老師手上了。 咱媽跟我說，大學不比高中，讓我事事低調 可是……我低調的起來么？ 第一天和導師扛上，第二天和大小班長對上 第三天……哎，不說了 如果上天再給我一次機會，我只希望說「請把我的「低調」大學生涯還給我！」《躺著的愛情》（張楠）：宋樂天、劉海波、荊盈 女主角荊盈在和自己的朋友宋樂天、大牛、王燕兒，老師劉海波等人的交往中，在十年的各種愛恨情愁中慢慢成長起來，在幾次或慘痛或溫暖或被感動的經歷後，最終她選擇了一個最適合自己的人作為愛人。這個人是`````` 虐心～～看得我眼淚嘩嘩流～～《我靠被潛了》（文藝地金剛芭比）：宋子言、蘇亞文、秦卿 此文記錄了一個小白猥褻女被某腹黑上司一步步鯨吞蠶食完全潛規則的血淚史，聞者傷心，聽者落淚，步步驚心，字字泣血。主角也是老師來的說~《毒女de秘密情事》（桃桃一輪）：易丞、古以簫 人前人後兩面派的副教授易丞遭遇世間第一頑劣女古以簫，在她三番兩次的調教與作弄下，易丞覺得自己越來越猥瑣，買衛生巾、敞開褲頭拉鏈漫步……敢問他現在什麼囧事沒干過？什麼丑沒出過？啊！人生處處是猥瑣啊

⑷ 師生之間 作文 500字

師生之間
我和老師之間的故事全在老師的那雙眼睛上，
想起老師的那雙眼睛，
使我舉手投足都有
了主心骨。

在老師那雙眼睛的注視下，我這個稚氣未脫的小孩逐漸成熟起來，明白了生活的道理。
記得和老師第一次見面時，您說要做我們的朋友。當時，我感到不以為然，心想：這不過是
大人的官話、
客套話。
但我盯住您的眼睛，
立刻如面臨一泓秋水，
彷彿它特有的明凈、
坦盪，
正緩緩流進我的心田。我信服了，最先鼓起掌來，而您沖我眨了眨眼。

從此，
我們之間建立了深厚的感情，
成了無話不談的朋友。您常常帶我去家裡玩，
您也
成了我家的常客。
老師，
您還記得我父親的去世吧？我真的是悲痛欲絕，
甚至不願再聽別人
的安慰。我獨自坐在教室里默默地流淚，
您來到我身旁，
雙手搭在我的肩頭，附在我的耳邊
輕輕地說：
「走，到我家去。
」我抬起頭來，您眼裡有無限關懷，還蒙上一層悲哀。我木然的
沒有反應，您拉起我的手，我們一同到了您家。您一直握住我的手，默默地陪我坐看，直到
我不哭了，
就下廚房給我弄了一桌豐盛的飯菜。
您那雙會說話的眼睛一個勁兒地催我吃，
但
我哪裡吃得下呀。於是您放下碗和我閑聊，說了很多，很多„„

但老師，有時您那雙眼睛真叫我不敢正視。您可能也沒忘記，
在一個炎熱的夏天，
我領
著一幫人去湖裡游泳，玩得很盡興，一下午沒上課。您把我叫到辦公室，一言不發，用您那
雙大眼睛盯著我，一動不動，直到我不好意思地低下頭時，您才說了一句：
「你呀，以後帶
好你那幫人。
」您在我那不知放在何處是好的手上輕輕地打了一下，然後說：
「去吧。
」從那
以後，我還真帶好了我的那幫人。

上學期，我的心裡萌生一種朦朧的感情。
它如潮水般地沖進我的生活，
使我眩暈，
整天
丟魂落魄，
學習成績一落千丈。
唯有您的明澈敏銳的雙眸，
窺透了我內心。
您又好氣又好笑，
拉著我來到無人的操場，
對我曉之以理，
說明利害，要我把心思放在學習上。我心頭的陰影
雖沒有立即消逝，但隨著與您的一次又一次談話，使我壓抑了那股泛濫的情感。

老師，今天我雖然離開了您，但我仍然感到您的那雙眼睛在注視著我。

啊，
老師，
您的眼睛大得能籠罩我活動的每一個場所；
您的眼神凈得能照徹我的五臟六
腑，使我舉手投足都有了主心骨。

師生之間

安徽一考生

我剛從家鄉轉學來到這所學校的時候，
遇事比較膽怯，
學習成績也不太理想。
可是自從
王老師帶我們這個班以後，
我的學習成績有了明顯提高。
經過一個學期的接觸，
我驚奇地發
現，他真是一位好老師！

語文課上，
王老師就像一個指揮千軍萬馬的戰略家，
鎮定而自若。
他好像是一個無形的
磁場，
總能把同學們的注意力吸引過去。
他的講解深入淺出，
聲音抑揚頓挫。我們聽得津津
有味，
生怕聽到下課鈴響起。他的一舉一動，
總能打動我們的心，
就連我們班經常在課堂上
做小動作的同學也會全神貫注地聽講。
難怪同學們都說：
「
聽王老師的課簡直就是一種享受！
」
是王老師帶我們在知識的海洋中盡情地邀游，去追求更多的知識奧秘。

課外活動時，王老師就像一位大哥哥。他帶領著一群弟弟妹妹，有說有笑地打乒乓球、
做各種各樣的有趣游戲。
他那高超的球技使我們佩服得五體股地。
王老師的肚子里有講不完
的有趣故事，我們都稱他為「故事大王」
！在他的每一個故事裡都蘊含著生活的哲理。他給
我們講《皇帝的新裝》
，使我們明白了做人不要虛偽；他給我們講《丑小鴨》
，使我們深深地
明白了「是金子總會發光，即使身處逆境，只要抱著堅定的信念，不懈努力，理想終究會實
現」的道理。

王老師不僅教會了我們如何學習、怎樣做人，還讓我們懂得了愛心的偉大。

我們班有這樣一位同學，
一年前，一次無情的車禍奪走了他的父母。我剛來學校時，她
給我的第一印象——性格內向，
不願與人交往。
為了幫助這位同學，
王老師不知花了多少心
血。每天下午放學，王老師都給她輔導功課。星期天，王老師還帶她一起到公園玩。看著老
師友好的面龐，她的內心受到了極大的震撼。王老師的關愛像春天的細雨，滋潤著她的心，
使她從不幸的陰影中走了出來。
她暗暗下定決心：
好好學習，
要做一個堅強的人，
不辜負老
師的期望。她牢記老師的教誨，努力按照老師的要求去學習，逐漸變成了品學兼優的學生。

看著她的進步，
我們終於明白，
幫助別人時自己心裡是多麼的快樂。
哪怕一句安慰的話
語，都可能帶給那些迷惘中的人一線轉機。

如今，我已經畢業了，但只要想起我們師生之間的一些事，我的心裡就感到無限溫馨。

師生之間

安徽一考生

每當夜深人靜的時候，
我總愛走出院子眺望那燦爛、
美麗的夜空。
每當夜空中繁星點點
的時候，
我總會望著那顆最引人注目的星，
因為它就像我的語文老師那美麗的眼睛，
一眨一
眨的，讓人感到十分親切。望著望著，我的思緒也隨之飛回語文老師的身邊。

我的學習成績不好，
在課堂上也不能像其他學生那樣踴躍地回答問題。
記得有一次，
老
師叫我問題，由於緊張，我答得亂七八糟，惹來同學們肆無忌憚的嘲笑。從那以後，我對老
師的提問，
總會有一種恐懼感。
漸漸地，
我便成了班上最不起眼的學生，當其他同學在課下
開心地在一塊玩的時候，
我只能眼睜睜地看著，眼神里充滿了羨慕。我好想和同學們玩，可
是我沒有勇氣。久而久之，我體會到了孤獨的滋味，小小的我，便知道了什麼叫「自卑」
。

沒想到，
去年學校調來了一個年輕的女語文老師。
她那甜甜的笑臉、
柔柔的聲音總是給
人一種無比親切的感覺。

我清楚地記得她上第一節語文課時的情形，
她在黑板上寫下了一道問題，
然後用她那帶
有期望的目光看著我們。
「這位同學

，請你作答一下好嗎？」沒想到，她會叫到我。我不知
所措地站了起來，
抬頭後看到了她那親切的目光。
不知哪來的勇氣，
我准確無誤地做了回答。
她當著全班同學的面表揚了我，說我是她見過的學生當中最聰明的一個，並親自為我鼓掌。
接著，我便聽到同學們一陣熱烈的掌聲。啊，老師，是您把我從自卑的邊緣處拉了回來，並
給了我溫暖，您知道嗎？我那節課聽得特別入神，從此以後，我對學習和生活充滿了信心。

老師，
您也許不知道，那次是我第一次被人這樣表揚。也就是因為您小小的肯定，
打開
了我孤獨內心的鎖，
讓我能夠去面對一個充滿愛的新世界。從此，
我像變了個人似的，
課堂
上總是有我積極的發言，
操場上有我矯健的身姿。
在老師的引導下，我的成績直線上升，成
了班級里的佼佼者。

時間過得真快，
轉眼間我已初中畢業了。
臨別之際，想起我們師生之間的故事，讓我感
到那樣的溫馨。

師生之間

安徽一考生

新學期開始了，
聽說我們班的語文老師換了，
新老師是個女的。
我們班上幾個有名的
「小
淘氣」合計了一通，決定考一考這位新老師的「能耐」
，由我來具體執行。

第一堂語文課的上課鈴剛響過，
一位身材細長、
穿著樸素的中年女老師推開虛掩的教室
門。突然，從門的橫框上掉下一塊兒沾滿粉筆灰的黑板擦來，不偏不倚地落在她的頭上。

雖然黑板擦的分量並不重，但是粉筆灰像天女散花那樣，一下子把她的滿頭烏發「染」
成了灰白色。我的「傑作」頓時轟動了整個課堂，有的同學甚至還吹起了「口哨」
。有些平
時比較文靜的女同學也驚叫起來了，
還有的在掩口暗笑。
當然，
也有些同學將憤怒的目光投
向我們這一夥人。我為「傑作」的成功幾乎高興得跳了起來。

可是，
萬萬沒有想到，這位新老師對此卻是出奇的平靜。
只見她彎腰拾起黑板擦，
把它
端端正正地放在講桌上，
然後輕輕地撣了撣頭發上的粉筆灰，
認認真真地走上講台，
立在中
央嚴肅地說了聲：
「上課！
」等大家起立行過禮，她接著說：
「同學們，從今天起，我將和大
家一起學習語文，共同努力完成『學好祖國語言文字』的任務„„」

我簡直不知怎麼才好，
心裡像掛著十五隻吊桶，
七上八下的。
老師在講什麼我一句也沒
聽進去，
只偶爾聽到同學們一陣陣甜蜜的笑聲。
我想得很多很多：
內疚，
後悔；
認錯，
道歉；
改過，自新„„四十五分鍾就這樣在忐忑不安和胡思亂想中過去了。

下課後，我立刻招來同夥們商量對策。可是他們一致認為這位新老師有水平、有修養，
不能再魯莽了。有個同學還勸我去向新老師認錯悔過。可是我哪有這個勇氣啊！
「唉！既有
今日，何必當初！
」

我們班語文課的確變了樣，
原來大家最不愛上的課現在變成最受大家歡迎的課了。
只有
我，每次上語文課都會想起第一堂課上的「惡作劇」
。可是，新老師壓根兒沒提起這件事。
她越不提，我越不安，越感到慚愧，越忘不了我欠她的這筆債。有時我又想：恐怕新老師早
已了解那次惡作劇是我送她的「見面禮」
，她決不會輕易地饒恕我的，只是在捕捉「整」我
的時機。有朝一日，新賬、老賬會一齊算的！可是，從上課、課外輔導、作業批改等方面，
都看不出她對我有一絲一毫的「成見」
。於是我又想：老師總是寬宏大量的，大人不記小人
過嘛！有幾次，我幾乎下了決心，已經走進她的寢室門口，想進去向她悔過，但總因鼓不起
更大的勇氣而退了回來。

又一個新學期開始了。
開學的第一天，
我充滿信心地拿了在假期里整整花了一個星期寫
好的檢討書來學校上課。
不料，
我們語文老師又換了，
因為之前那位新老師已調到另一所學
校任教去了。對我來說，這消息正如晴天霹靂，太出人意料了。早知道這樣，我可該在上學
期就還清這筆「債」呀！

老師啊，老師，
請你在遙遠的地方，
傾聽我化內疚為力量而決心奮發向上的誓言！
但願
您能聽到我這個淘氣的頑童在您的身教下所取得的成績的匯報！

⑸ 師生戀小說 男老師

都是我看過的，蠻好看的。我可以發給你。

《愛上我的女學生》（趾環王）：元無雨、朝煙

朝煙和石榴青都悄悄喜歡上了青年教師元無雨。兩朵校花，一個聰明熱情，一個溫柔含蓄。在一番糾葛和矛盾之後，元無雨終於在高考結束後，選擇了和朝煙在一起，開始了他們相隔兩地卻轟轟烈烈的浪漫戀情。次年朝煙突然宣布與元無雨結束關系，痛不欲生的元卻意外地得到了石榴青的陪伴。兩人度過了一段純潔的幸福時光後，對朝煙依舊不能忘懷的元毅然選擇了去山區學校支教，可石榴青卻突然來到了他的身邊……
面對教師的傳統道德約束和女孩純真火熱的情感，面對兩個性格迥異卻都天真美麗的女學生，年輕的男教師該如何做出選擇？本書從一個男教師的視角，對師生戀進行全新解讀，為你講述一段超脫於世俗的純美愛情故事。網路最火的師生小說，驚世駭俗的師生戀情，令千萬網友唏噓不已的纏綿故事……

《我的野蠻家教》（賈童）：洛庭希、莫小羽

這傢伙有神經病！明明是美少年一個，居然最愛摔桌子砸缸。
她變笨都是他嚇的，他要負責！
偏偏她還不知死活地向他告白，慘遭拒絕三次仍再接再厲、奮起不止。
終於等到她灰心喪氣、決定放棄，他卻又賴上了她。
天，她要何時才能脫離苦海？

《找個老師做男友》（九月雙雙）：喬開、程陶陶

這個老師好帥好有型哦，這樣的優質男不追來保護自己，真是太可惜了。。。。。。
「老師，你做我男朋友吧！」
「老師，如果你不做我男朋友，那讓我做你女朋友吧！」
可是就在這時，他的前女友回來了......
情路漫漫，他們最後能否走到一起呢？

《禽獸老師》（stein）：武樹、尤蓉

你有見過能把名人名言嚴重扭曲成這樣的老師么？
你有見過誘使可愛新生跳進湖裡為自己撈鞋子的老師么？
據師兄師姐們說：「這人不可理喻，言行匪夷所思，給我們的一生造成了莫大的影響！！」
過來人的話果真語重心長，重要萬分。
我聽著猛點頭，師兄師姐，抱抱~我太能理解你們了！
你們放心地去吧，你們前仆了，自然有我們後繼。
我的大學四年，註定就是要毀在這禽獸老師手上了。
咱媽跟我說，大學不比高中，讓我事事低調
可是……我低調的起來么？
第一天和導師扛上，第二天和大小班長對上
第三天……哎，不說了
如果上天再給我一次機會，我只希望說「請把我的「低調」大學生涯還給我！」

《躺著的愛情》（張楠）：宋樂天、劉海波、荊盈

女主角荊盈在和自己的朋友宋樂天、大牛、王燕兒，老師劉海波等人的交往中，在十年的各種愛恨情愁中慢慢成長起來，在幾次或慘痛或溫暖或被感動的經歷後，最終她選擇了一個最適合自己的人作為愛人。這個人是``````
虐心～～看得我眼淚嘩嘩流～～

《我靠被潛了》（文藝地金剛芭比）：宋子言、蘇亞文、秦卿

此文記錄了一個小白猥褻女被某腹黑上司一步步鯨吞蠶食完全潛規則的血淚史，聞者傷心，聽者落淚，步步驚心，字字泣血。主角也是老師來的說~

《毒女de秘密情事》（桃桃一輪）：易丞、古以簫

人前人後兩面派的副教授易丞遭遇世間第一頑劣女古以簫，在她三番兩次的調教與作弄下，易丞覺得自己越來越猥瑣，買衛生巾、敞開褲頭拉鏈漫步……敢問他現在什麼囧事沒干過？什麼丑沒出過？啊！人生處處是猥瑣啊！
遇見古以簫，易丞很囧很郁悶，自己聰明N年，最終栽倒在她手裡。
道貌岸然的熟男講師遭遇古靈精怪的頑劣學生，很囧很強大~~男主魅力無邊，號稱白天教授晚上禽獸(擦口水ING)

《一見不鍾情》（舒衍）：歐陽樞、葉晨曦、鍾情

這個炎熱的夏天，剛升上大二的學生鍾情與剛剛離婚的老師歐陽樞意外住到了同一個屋檐下。
因為歐陽樞一時的妥協，
於是，兩人不得不開始了限期的同居生活，
於是，生活隨意又有些邋遢的宅女與生活十分講究甚至有些潔癖的熟男開始戰爭一般的每一天。
當鍾情漸漸習慣了歐陽樞每日一吼的時候，
當歐陽樞漸漸被鍾情同化的時候，
華裔英國交換生葉晨曦的出現將原本簡單的同居生活引向了不同的方向......
總結：這是一個類干物女與標准潔癖男的故事,這是兩個幸運兒湊到一起霉運連篇的故事。

《衾何以堪》（木浮生）：蘇念衾、桑無焉 一個視力障礙的代課老師和女學生。。感人啊！~~~~~

「什麼東西？」
「蘆薈。」
食指根部似乎已經冒了一個水泡起來，蘆薈劃過上面的時候，他的手輕輕地顫了下。
大概是很疼吧。
男人的十指修長，隱隱看到皮膚下青色的靜脈。大概由於常年彈琴的故，他的手顯得不是那麼非常完美，指節略粗，指尖變得有些上翹，指腹上有繭子。
他對這個世界的認知，絕大部分是靠這雙手，所以也許比普通人的觸感要敏感。
「我絕對不是故意的。」桑無焉內疚地說，「你別生氣。」
「是么？」他不經意地反問。
桑無焉急道：「我發誓！」
透明粘稠的蘆薈汁水觸到皮膚，立刻就有種清涼的感覺。窗戶開著，帶著濕潤水氣的風微微拂過，兩人之間那縷淡雅的植物清香便由此散在空氣里。
蘇念衾淺淺地吸了口氣。
原來蘆薈就是這么一種氣味，他想。

一個俊美絕倫的瞎子，一個著名填詞人瞎子，一個出身豪富的瞎子。
倘若說這是同一個人，會不會讓人好奇呢？桑無焉就對他意興盎然。
從一步步知曉他身份後的驚訝，到死乞白賴地跟著他，愛上他，偷吻他，她一邊罵著他冷漠、自私、脾氣壞，一邊任自己沉淪於他給予的盛大如花的愛情。
跋涉三年的逝水年華，他始終默默地在原地等她回來，他說，在哪兒走失的，我一定會在哪兒一直等到你回來。
那一刻她才知道，也許，正是為著他的不完美，她才更愛他。

《獸類輔導員》（撒空空）：屈雲、李悠然

我那銷魂的唇紅齒白的玉樹臨風的斯文秀氣的英俊至極的氣質不凡的桃花燦爛的前途無量的輔導員，您如此腹黑地殘酷地殘忍地折磨我，究竟是為哪般？

這個沒看過，
《車站》結局是悲的，不敢看，會哭。。。

⑹ 師生戀文h

《禽獸老師》很搞笑好看 我發你郵箱了 簡介：出版名為《我的大學生活：絕對「低調」》、輕松。
你有見過能把名人名言嚴重扭曲成這樣的老師么？
你有見過誘使可愛新生跳進湖裡為自己撈鞋子的老師么？
據師兄師姐們說：「這人不可理喻，言行匪夷所思，給我們的一生造成了莫大的影響！！」
過來人的話果真語重心長，重要萬分。
我聽著猛點頭，師兄師姐，抱抱~我太能理解你們了！
你們放心地去吧，你們前仆了，自然有我們後繼。
我的大學四年，註定就是要毀在這禽獸老師手上了。
咱媽跟我說，大學不比高中，讓我事事低調
可是……我低調的起來么？
第一天和導師扛上，第二天和大小班長對上，第三天……哎，不說了
如果上天再給我一次機會，我只希望說「請把我的「低調」大學生涯還給我！」

⑺ 男老師 女學生的師生戀小說 非小白文

《老師，太給力》
迷糊女學生和腹黑男老師之間輕松溫馨的情事。
凌凌說：「楊老師，我喜歡上你了。我每天都想看見你，每一分每一秒都想，我……怕越陷越深，自己都控制不了自己……所以，我求你，讓我畢業吧。」
他看著她，聲音都是冷硬。「你真的想畢業，我可以尊重你的選擇。你不要總用這種方法。」
「我……」
他說：「你是因為受不了我的嚴厲和苛責？還是因為電氣公司那個年輕有為的主管欣賞你，用月薪八千的高薪挖你去他的部門？」
她笑了：「楊老師，你要怎麼樣才能相信我的話？要不，我今晚去你家過夜吧？」
他氣得俊臉漲紅，嘴角在抽動，他的手在顫抖。
看見一向淡定的楊嵐航被她氣成這個樣子，凌凌忽然覺得很可笑，真的好可笑。
她笑著，笑著，用盡了身體的最後一絲力氣。
「好！」
凌凌的笑容在臉上僵住，她完全不相信這個字能從品行高潔的楊嵐航嘴裡說出來！
......
謊言背叛了諾言，淚水背叛了雙眼，而我的那一轉身背叛了我的心......
《禽獸老師》
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撒空空的《獸類輔導員》絕對符合你的要求
腹黑的男主，熱血的女主，搞笑的情節，強大的文筆，
過程小虐，結局HE

⑼ 師生情詩歌

現代詩歌：《師生情誼別樣紅》贊美夕陽紅贊美師生情
作者：劉興勝
六十花甲憶人生,精彩人生啟於蒙.蒙師領吾入學路,吾愛蒙師火樣紅.
書山有路勤為徑,學海無涯苦作艇.既然自幼立大志,千難萬險勇攀登.
求知路遙如摘星,萬水千山道不平.披荊斬棘沖謎霧,滿眉滄桑吾不停.
功夫不負恆心重,千錘百煉造就成.二零零五謎霧散,金屬拒導建方程.
超導拒導是孿兄,孿生兄弟對稱銘.實驗物理新發現,百年物理又震驚.
物理謎團一百種,六成難題含其中.地磁倒轉實驗證,天體磁性有方程.
基礎科學來推動,理論模型來驗證.只恨弱身齡非青,眾多實驗難完成,
四方無助求群英,天下英豪能響應.拒導論文先發表,重復實驗全球行.
全球大師一起動,分支學科得革命.量子理論得擴充,何恐弱身齡已重.
自古晚情吟悲景,吾比秋意看春生.目闊心寬千萬丈,波瀾壯闊夕陽紅.
六十花甲看人生,美麗人生源於蒙.感謝蒙師指學路,師生情誼別樣紅.