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泰安市師德標兵評選

發布時間: 2021-01-10 20:15:53

Ⅰ 愛崗敬業活動內容

一、主題目的
以「愛崗敬業」為主題,通過演講交流,強化工作責任心,全面提升全體幹部職工的執
行力,營造愛崗敬業、勇於奉獻的氛圍,全局上下牢固樹立「優秀才是合格」的理念,切實
增強廣大幹部職工的主人翁意識、崗位責任意識和大局觀念意識。
二、時間地點
本次演講比賽擬定於6月下旬,在會議中心一樓報告廳舉行(具體時間另行通知)。
三、參賽范圍
本次演講比賽由局機關4個科室及安全保衛、金瑞物業、東萊賓館、府新良友、魯美園
藝5支服務隊伍分別推選一名參賽選手參加比賽。
四、內容要求
各科室的參賽演講稿自擬,以「愛崗敬業」為主題,結合個人的崗位職責和對機關事務
管理服務保障工作的認識體會,如何進一步做好機關管理服務工作。演講稿字數為1500字,
要求緊扣機關事務管理服務理念職責,主題突出、素材豐富、事跡生動、文筆流暢,有較強
的感染力、號召力和宣傳引導作用。
五、獎項賽制
本次演講比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎6名。比賽由評委現場打分,根據參
賽選手得分排名評獎。演講次序在賽前以抽簽方式決定。
六、其他要求
1、各科室要高度重視本次比賽,在安排好日常工作的同時,要及時做好參賽准備,確保
活動取得實效。
2、各科室務於6月15日前將參賽人員、演講稿報局辦公室初審把關。紙質版要求a4
版本,標題為宋體2號加粗,正文要求仿宋3號,行間距要求單倍行距,同時上傳電子檔。
3、演講人員著裝要整潔大方,有制服的單位要著制服,演講時必須脫稿,局辦公室將對
演講過程全程錄像。
七、評委
由局領導班子成員擔任此次「愛崗敬業」演講比賽活動評委。
八、評分細則
1、稿件內容:30分。
(1)緊扣主題;(10分)
(2)文筆流暢,真情流露;(10分);
(3)題材新穎,內容豐富;(10分)
2、語言表達:30分。
(1)語言規范,口齒清晰;(10分)
(2)普通話標准,發音準確,表達流暢;(10分)
(3)事例鮮活,情感豐富,肢體語言,激情昂揚;(10分)
3、儀態表情:20分。
(1)衣著整潔,儀表大方;(10分)
(2)表情自然,舉止得體;(10分)
4.綜合印象:20分 由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價(20分)篇二:開展愛崗敬業
演講比賽活動方案
白駒鎮玩具行業演講比賽計劃書
一、活動目的

為充分發揮工會「大學校」作用,把提升職工隊伍整體素質作為一項戰略任務抓緊抓好,
培養和造就一支適應時代要求的高素質職工隊伍,充分發揮廣大職工在建設「幸福大豐、實
力大豐、美麗大豐」中的主力軍作用,根據市總工會的文件精神,現就白駒鎮玩具行業舉辦
一場以選產基層工會方面為主題的演講比賽。 二,參賽對象
白駒鎮玩具行業工會興趣小組成員 三,活動時間
2013年11月20日
四、比賽地點
大豐市杉童玩具有限公司
五、獎項設置:比賽設一等獎、二等獎、三等獎各一名。一等獎小米手機一部、二等獎
精美化妝品一套、三等獎移動硬碟一個。
六、活動流程與要求 1、參賽人員演講稿必須緊扣活動主題,結合實際,突出亮點,用
詞精煉、語句流暢。
2、比賽順序由抽簽決定。
四、評分標准:
1、形象風度:儀表大方,舉止得體,能夠體現朝氣蓬勃的精神風貌。(1分) 1
2、語言表達:普通話標准,口齒清晰洪亮;措辭符合演講內容,切合演講場合;表達流
暢自然,激情昂揚飽滿。(1分)
3、思想內容:主題鮮明突出,內容結構合理,層次分明,演講過程中引入的相關例證、
事實和說明,能夠將自身崗位實際恰當融入主題結構,富有號召力和真正起到教育意義,整
篇演講一氣呵成。(8分)
五、評分規則:
1、比賽採用10分制進行評判,最後得分取平均分。
2、評委由玩具行業興趣小組領導和大眾評委組成,按演講比賽評分標准打分。
3、比賽結束,由記分組匯總參賽人員得分情況,確定獲獎名次。
六、注意事項
1、參賽人員必須遵守比賽規定,按時參加抽簽、比賽;
2、比賽時間確定後,各部門原則上全員參加,不得調休,並簽到備案作考評用。
3、遵守會場紀律,從始至終認真聽取演講,不吵鬧,不起鬨。 2篇三:開展愛崗敬業演講比賽活動方案 ****公司

Ⅱ 十佳師德標兵推薦材料

一、評選對象和條件

這次評選的對象是區屬學校的在職教師,重點放在教學第一線的專任教師上。

評選條件為:堅持黨的基本路線,熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產黨,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,模範履行職責,具有良好的職業道德,並分別具備下列條件:

(一)「十佳師德標兵」人選條件

1、全面貫徹教育方針,堅持素質教育思想,關心和愛護學生,循循善誘,誨人不倦,教書育人,品德高尚。

2、敬業愛崗,刻苦鑽研,勇於探索和創新,遵循教育規律,不斷提高教學業務水平,教育教學成績突出。

3、模範遵守中小學教師職業道德規范,具有良好的師表形象。

4、從事教育工作十年以上或班主任工作五年以上。

(二)「十佳青年教師標兵」人選條件

1、全面貫徹教育方針,堅持素質教育思想,工作責任心強,在教書育人和崗位成才中成績突出。

2、熱愛教學工作,教齡滿五年。教學基本功扎實,用普通話進行課堂教學,業務水平高,教育教學效果好,並有三年以上班主任工作經驗。

3、有一定的教育理論水平,有較強的教科研能力,努力進行教改實踐和教科研活動,勇於創新,並取得顯著成績。在市級以上報刊發表過一篇以上教育、教學論文。

4、專業思想鞏固,工作精力旺盛,年齡在35周歲以下。

(三)「十佳模範班主任」人選條件

1、熱愛教育工作,遵循教育規律,全面貫徹教育方針,關心愛護學生,關心學生的全面成長,教書育人,全面提高教育質量。

2、重視學生的思想政治教育和道德行為教育,努力探索德育的方法和途徑,扎實做好後進生的轉化工作,所任班級工作突出,為群眾所公認,一次以上評為區級先進班級或兩次以上評為校級先進班級。

3、有較強的教育、組織能力,積極支持、配合團、隊組織開展各項教育活動,學校、社會、家庭三結合教育成效顯著。有一篇以上班主任工作或德育工作論文在區級及以上論文評選中獲獎或公開發表。

4、用普通話進行課堂教學,教學業務能力強,教育質量高,任班主任工作五年以上。

二、評選方法和名額

二○○六年越城區「十佳師德標兵」、「十佳青年教師標兵」、「十佳模範班主任」推薦名額總數為60人(推薦名額分配見附件),從中擇優評出各10名,分別授予三個「十佳」稱號,其餘各10名分別授予「越城區師德優秀教師」、「越城區優秀青年教師」、「越城區優秀班主任」稱號。

推薦評選工作以各總支(支部)為單位進行(幼兒園由學前教育辦公室牽頭),由總支(支部)進行考核後確定推薦名單,報區文教局審定。在推薦評選過程中各校要堅持公正、公平、公開的原則,及時把評選文件精神傳達到每一位教師,掌握評選條件和程序要求,充分發動和依靠廣大教職工,自下而上開展評選推薦工作,被推薦對象要在校內進行公示,接受監督。

三、推薦材料和時間要求

(一)填寫相應「推薦表」一式兩份。

(二)被推薦人先進事跡材料一份,主要事跡摘要填入《推薦表》中相關欄目。

(三)能反映被推薦人工作業績(榮譽稱號、獲獎情況等)的材料復印件一份。「十佳青年教師標兵」、「十佳模範班主任」還必須附公開發表或獲獎的相關論文一篇。

(四)以各總支(支部)為單位報《區「三十佳」教師推薦人選匯總表》一份。

上述材料,請於6月15日前報區文教局辦公室,並將被推薦人先進事跡材料及《區「三十佳」教師推薦匯總表》以電子郵件形式發送至[email protected](主題註明區「三十佳」教師材料)。

附件:1、推薦名額分配表

2、越城區十佳師德標兵推薦表

3、越城區十佳青年教師標兵推薦表

4、越城區十佳模範班主任推薦表

5、區「三十佳」教師推薦人選匯總表

Ⅲ 泰安一中2010級老師

一中名師
語文
夏法衛,中學中級教師,泰安一中副校長。泰安市勞動模範,泰安市跨世紀優秀青年科技人才,泰安市優秀教師,泰安市初中語文教學能手。中國全國青語會會員,泰安市優秀青年知識分子。主編《中學語文名片賞析》《基礎寫作導引》《詩歌鑒賞六首》。 王仁富,泰安一中語文高級教師、山東省骨幹教師、教務處副主任。山東省教學能手、首屆泰山名師。多次獲泰安市高考優秀獎,所教學生有8人考取了北大、清華。多次在省市級執教公開課,發表教學論文20餘篇,編著教學輔導書6種,獲得泰安市教學能手稱號。曾獲得市直優秀共產黨、市直師德標兵稱號;被泰安市委宣傳部授予「文明職工」稱號。多次被評為優秀班主任和模範班主任,班主任事跡被《大眾日報 》報道。 李林,泰安一中高級教師。第二屆全國中小學生迎奧運作文大賽指導教師一等獎獲得者,曾創造過高考目標完成率、普通本科和重點本科上線率均居文科班首位的成績。主編兩部教輔書籍。 姜士勇,泰安一中高級教師,級部主任。泰安市優秀教師,教育系統優秀黨員。多次獲市組織部、人事局嘉獎,兩次被市組織部、人事局記三等功。曾榮獲第二屆全國中小學迎奧運作文大賽高中組指導教師一等獎,第四屆「語文報杯」全國中小學生創新作文大賽優秀指導獎,泰安市高中教學成績優秀獎。多次在市語文高考經驗交流年會上介紹經驗。主編兩部教輔書籍,連續五年參編山東省《高級中學語文基礎訓練》,多年參與泰安市高三復習資料語文科第一、二輪的編寫。發表多篇論文,其中有一篇榮獲泰安市教育科研優秀成果一等獎 孫文清,泰安一中高級教師,語文備課組長。國家骨幹教師,山東省先進女職工。泰山名師。泰安市語文學科帶頭人、教學能手。岱嶽區優秀教師、十佳師德標兵。曾在山師大研究生進修班學習。榮獲泰安市優質課比賽一等獎一次,岱嶽區教學優秀獎十次。執教市級公開課三次,區級公開課數次,並在全市教學研討會上作典型經驗介紹。從教至今,有數名學生考取北大等名校,甚至有取得高考語文滿分的學生和文科狀元。主編教輔書籍一部。發表多篇論文,其中有2篇分別榮獲省教學論文二等獎和三等獎,4 篇論文獲市級高中教學論文一等獎。 亓愛忠,男,中學一級教師,2000年7月畢業於魯東大學漢語言文學教育專業,並獲文學學士學位。2003年因高考成績出色被教育局評為「泰安市優秀班主任」。 趙魯林,女,2002年7月畢業於山東師范大學中文系,現為泰安一中中教二級語文教師。任教五年期間,認真勤奮,兢兢業業,關心愛護學生。教學成績優秀,在歷次全市統考中均取得了良好的成績,任教班級學生的語文單科成績多次居年級前列。2006年獲得市級作文競賽輔導一等獎,所輔導的學生曾在國家、省市等舉辦的各種作文大賽中獲獎,也曾指導學生創作並在《山東文學》等雜志上發表。 沈桂榮,女,35歲,教育碩士,中學高級教師。大學畢業16年來一直從事高中語文教學工作。曾獲泰安市優質課一等獎,高中教學優秀獎和優秀班主任稱號,1998年當選為泰安市工會代表大會代表。三篇教學論文獲全國性論文評比三等獎,參編教輔用書四餘種。 劉善昌,山東省泰安一中語文高級教師,語文教研室主任。曾獲山東省教學能手,市優質課比賽三等獎、省優質課比賽二等獎,多次獲省市級論文評比一等獎,多次在全市執教示範課、觀摩課,作典型經驗介紹。山東省高中語文教材編者,主編或參編教輔用書20餘部,承擔國家級課題2項。多年擔任班主任工作,高考成績突出。2006年高考所教學生劉冉同學獲山東省文化課總分第一名,被香港中文大學錄取。 蔡秀山,中共黨員,泰安一中高級教師,畢業於山東師大中學文系,學士學位。泰安市優秀班主任,市直教學能手。多次獲省市教科研成果三等獎,發表教育教學論文數篇,主編、參編多種教學案及教輔資料。 路慶華,中共預備黨員,高級教師,班主任。從教15年,教送7屆高三畢業生,為高校輸送600多名大學生,其中孟繁明、安世者、苗瀟萌考入清華大學。曾獲市青年崗位能手標兵並榮立三等功、市教學成績優秀獎、市直教學能手、省教科研成果三等獎、省電教優質課二等然、優秀班主任等獎勵。多篇教學論文在國家級教學刊物發表。參編校本教材和教輔材料多部。 劉常富,一級教師。在省市級報刊雜志發表教育教學論文數篇,論文多次獲省市一等獎,參編高中語文教輔材料兩部,連續多年擔任班主任,教學成績優異,被市人事局評為「優秀教師」稱號。 賀懷梅,承擔語文教學工作十餘年,多次榮獲市級教學科研成果評比一等獎,參加編寫實用教學用書多本。熱愛教育事業,關心愛護學生。 王春華,中學一級教師。1999年畢業於聊城大學中文系,教學成績一直名列前茅,多次被評為校優秀班主任、優秀教師、模範班主任。2004年評為「泰安市共青團優秀幹部」,2005年獲市創新課一等獎,2006年獲市優質課一等獎,全國中學生「迎奧運作文大賽」優秀指導教師,山東省語文優質課比賽一等獎。多篇教育教學論文先後在《當代教育》《語文知識》《語文世界》上發表,多篇散文先後在《山東文學》《齊魯晚報》《泰安日報》上發表。參與編寫《名師伴你學》《導學大課堂》「山東省活動化高中語文教材學生學習行為研究」課題研究員。所教學生中李潤東、王雲帆、趙晶升入北大、清華;董方明、何冰升入香港大學。 殷乾奎,38歲,文學學士,教育碩士,中學高級教師,校優秀教師、優秀班主任。1992年7月畢業於山東師范大學中文系語言文學專業,曾獲泰安市高中語文優質課一等獎、省、市論文評比一等獎,多篇論文在《時代文學》《山師大學報》等期刊發表。主編《高中語文教與學·學案》 王利,男,28歲,中學一級教師,聊城師范學院漢語言文學教育專業畢業,文學學士。畢業後一直擔任班主作者從事語文教學工作。工作業績突出,教學成績優秀。參加編寫了《高中同步教與學新課標—學案》等教材。多次在青年教師講課比賽中獲獎,多次被評為校優秀班主任和校優秀教師。 何守常,中學語文高級教師,聊城師范學院中文系本科畢業,獲學士學位。曾多次榮獲「優秀教師」「優秀班主任」「教學能手」稱號,多篇論文獲獎,主編了《點撥》《剖析》《典中點》《高效學習法》《點撥高考》《復習與測評》等書多部。 王芹,中學一級教師,1998年畢業於曲阜師范大學,畢業以來,一直從事高中語文教學,教學成績名列前茅,因高考成績優秀被評為區優秀教師和教學先進個人。有兩篇論文評選一等獎,參編《導學大課堂》練習叢書,山東省「活動化高中語文教材學生學習行為研究」課題研究員。組織「迎奧運全國中學生作文大賽」並獲優秀指導獎。 王仁富,語文高級教師,山東省教學能手,首屆泰山名師。從教二十多年,先後培養了10多名北大、清華學生,發表教學論文20餘篇。 張強,1990年畢業於曲阜師范大學中文系,現為中學高級教師。畢業以來,一直從事高中語文教學工作。因高考成績突出,曾多次獲得區優秀教師稱號;2004年高考成績優異,獲市教育局頒發的「泰安市教學質量優秀獎」。論文曾獲第六屆全國語文教師「四項全能」競賽一等獎。 王禕,1989年畢業於曲阜師范大學中文系,現擔任語文教學及班主任工作。2002年市直「優秀班主任」,2003年市「優秀教師」,2005年獲「泰安市高中教學成績優秀獎」,有11篇論文分獲市、省教研論文一等獎、三等獎,兩次獲「全國語文報杯作文大賽優秀指導員獎」。參編了泰安市高考語文一輪復習資料和《伴你學教程》,多次參與全市高三統考語文試題命題,主持研究山東省「活動化高中語文教材學生學習行為研究」子課題。 劉海燕,中學一級教師。1999年畢業於曲阜師范大學中文系,1999年7月到泰安一中從事高中語文教學工作至今。教學成績優異,工作成績突出,先後榮獲「泰安市高中教學成績優秀獎」、「市優秀共青團幹部」、「模範班主任」、「先進班主任」稱號,曾執教市直公課、市級公開課。多年送高三畢業班,所教學生林凝、孟斌、陶永晉、姜夢林被北大、清華錄取。參與《名校導學》的編寫工作,參與山東省「活動化高中語文教材學生學習行為研究」課題研究工作。 和樹國,中學一級教師,1997年畢業於山東師范大學,從教近十年來已連續送了三屆畢業生。本人連續九年被評為學校優秀班主任,2003年被教育局團委評為「青年崗位能手」,2006年因所帶班級高考成績優秀,被評為「市直優秀班主任」稱號。 李庚明,2004年畢業於山東師范大學中文系。從教以來,以一個優秀的人民教師的標准來嚴格要求自己,一絲不苟,勤勤懇懇,能積極向骨幹教師虛心請教,同時利用業余時間鑽研了大量的教育理論知識,並適時地應用到教學中去,關注教育改革新動向,積極探索新型教學模式,力求開拓出一片教育新天地。 李彬,中學一級老師,2001年畢業於曲阜師范大學,從教五年來已送了兩屆畢業生,擔任三年班主任,高考取得了良好的成績,被評為2004年「市級優秀班主任」、「優秀教師」稱號。
數學
盧學謙,省級優秀教師,泰安一中老資格的數學教師,多次獲得省級優秀教師榮譽稱號,多次帶領學生獲得全國數學聯賽一等獎,桃李滿天下。 劉繼勇,中學一級教師,1994—2002連續被評為優秀班主任,多次被評為優秀教師。1998年被區政府給予「記功獎勵」;1999年被區政府評為「優秀教師」;2000年榮獲市優質課一等獎;2004年獲優質課件一等獎;1998年撰寫的《一類最值問題的術法》獲國家級優秀論文一等獎;擔任校本課程教材的編委和主編工作;多次被評為數學競賽優秀輔導員和園丁教師。 曹強,2001年畢業於山東師范大學數學系(校優秀畢業生),畢業後一直在一中擔任高中數學教學工作和班主任工作。2004年獲市課件比賽一等獎,編寫《高中數學教與學期成績》,同年被評為全國數學聯賽優秀輔導員;2005年獲省課件比賽二等獎,校優質課一等,論文集《信息技術與高中數學整合的探索與思考》獲全國教育系統論文評比一等獎;2006年被評為優秀教師、校優秀班主任。 張樂明,男,1971年1月出生,1993年7月畢業於曲阜師范大學數學系。山東省青年數學教師教學研究會理事,中共黨員。2004年4月在山東省數學優質課評比中獲第一名,並代表山東省參加全國中學數學優質課評比,榮獲一等獎;2003年6月獲泰安市優秀教育科研成果一等獎;2000年9月獲面向21世紀教研論文一等獎;2002年9月被評為泰安一中優秀教師;多次執教省、市級觀摩課獲得一致好評。主編或參編著作多部,在《中國數學教育》等雜志、報刊發表文章多篇。 劉正倫,男,中學一級教師,擔任高二數學教學工作,在各類統考中成績名列前茅,2005年獲市直高中教學優秀獎,2006年獲校優秀教師。 孫立平,女,中學高級教師,畢業於山師大數學系。2004年獲泰安市「建功立業」先進個人;2001年、2004年、2005年獲市或市直高考成績優秀教師獎,3次獲人事局嘉獎,3次獲市直先進女教工稱號,數學「奧賽」輔導有1人獲一等獎,多人獲二、三等獎,發表省市級論文3篇。主編了《名校導學》、《中學數學導與練》等書。 李倫,中學高級教師,教齡26年,班主任年限21年。1980年畢業於泰安師專數學系,1995年畢業於曲師大數學教育專業,1985年加入中國共產黨,1988年和1992年兩次參加新泰市高中數學教師講課比賽,均獲一等獎。1991年被評為新泰市優秀教師,1993年被評為新泰市先進工作者,1997年、1998年兩次被評為泰安市先進工作者,1997年被評為泰安優秀共產黨員,1998年獲山東省數學優質課比賽一等獎、全國數學優質課觀摩與評比獲二等獎;2000年被評為山東省骨幹教師;2004年被評為泰安一中優秀教師;2005年獲全市高考數學第一名,同時被評為優秀班主任;2006年被評為泰安一中優秀共產黨。 高居花,女,中學一級教師。多次被市人事局、學校評為「市優秀教師」「市先進女教職工」、校「十佳師德標兵」等,發表論文多篇。所教學生多人多次在高考中獲得滿分,在全國各類競賽中獲一、二等獎。 鞏秀美,女,中學二級教師,曾獲市課件比賽一等獎,發表論文多篇,所教學生在全國各類競賽中獲一、二等獎,多次參與《名校導學》編寫工作。 周洪星,男,中學高級教師。2002年—2006年連續5年被評為優秀班主任、優秀教師,2006年被市教育局授予「優秀班主任」稱號,「優秀共產黨員」稱號,多次參與《名校導學》編寫工作。 秦祥軍,泰安一中高級教師,現任政教處副主任。全國模範教師、數學奧林匹克優秀輔導員,山東省教學能手,首屆泰山名師,泰安市「151岱下英才培養工程」培養對象,市高中教學工作優秀班主任,市屬學校師德標兵。曾榮獲省教學案例一等獎,有多名學生考入北大、清華等名校。參編三部教輔書籍,有多篇論文在國家級刊物上發表,並榮獲省三等獎和市一等獎。 王連瑞,泰安一中高級教師,教科室主任。山東省骨幹教師。省心理健康教育研究會理事。首屆泰山名師。泰安市勞動模範、市優秀教師、市教學能手。泰安市委屬學校師德標兵,市直優秀教師。山東省心理健康教育先進個人。曾被中國教育教學研究會和全國數學競賽組委會分別授予「園丁獎」和「數學教育優秀園丁獎」。四次獲泰安市高考成績優秀教師獎。多次獲市組織部和人事局嘉獎,五次榮記三等功。多次執教市級公開課,多次獲省市論文評比一等獎。03年高考,培養市理科狀元一名,6人進入泰安市高考文理科前十名,8人被北大、清華錄取。06年高考,所教學生劉冉考中山東省理科狀元,學生王卓高考數學滿分。承擔全國教育教學「十五」規劃重點課題子課題一項,泰安市重點課題一項。主編或參編著作五部(主編四部)。 許興堂,九七年畢業於曲阜師大數學系,是市級課題主持人,泰安市教育學會會員, 發表論文多篇,參編主編教學參考書四部。教學成績突出, 03年高考,全市文科前11名有4人,18人考取重點本科。 曾獲"泰山教壇英才","泰安市優秀班主任","泰安市高中教學工作優秀教師","泰安市優質課比賽一等獎","泰安市直教學能手","省科研成果二等獎","市科研成果一等獎","校優秀黨員、優秀班主任、優秀教師、優秀青年",以及"校行風建設先進個人","優秀競賽輔導員"等。 劉劍,男,26歲,中學二級教師;2002年畢業於山東師范大學數學系,畢業後在泰安一中從教至今。 參加工作以來,致力於高中數學教學工作和教學研究,在工作上踏實認真、積極進取,教學成績優異;擔任班主任期間,積極進行學生管理工作的研究,班級管理成績顯著。多次參與高中教輔材料編寫,多次被評為數學競賽優秀輔導員稱號。 許會,女,34歲,中學一級教師。1996年畢業於山東師范大學數學系,分配至泰安一中任教至今。並於2004年獲得教育碩士學位。2002年電化教育課省二等獎、市一等獎;2002年泰安一中優秀教師;2002年市科研成果一等獎;2004年市科研成果一等獎;2004年參與市科研課題《教師創造性利用新教材的研究》,並擔任課題負責人之一;2003年與人合著《集合·邏輯·推理與證明》(金盾出版社);2005年與人合著新蘇教版必修一《教材全解》(志鴻優化設計)。 劉愛花,女,1971年3月出生,1993年7月畢業於曲阜師范大學數學系,理學學士學位。 從教十餘年來,兢兢業業,勤奮工作。在業務上嚴格要求自己,不斷進步,成長為學生喜愛和信任的教師、知心朋友。2000年4月榮獲泰安市優質課評比一等獎,並以第一名的成績代表泰安市參加省優質課評選並獲二等獎;2003年泰安市優秀科研成果一等獎;2003年7月,泰安市骨幹老師;2003年及2005年泰安一中優秀教師;2006年10月,所教學生有2人獲全國數學聯賽二等獎,2人獲三等獎;參編書籍多部。 萬紅,女,1965年月日8月出生,中學高級教師,1987年畢業於泰安師專數學系,1991年曲阜師范大學數學函授畢業。從教以來,一直擔任高中數學教學工作,即教書又育人,做學生的良題益友。擔任班主任工作期間,曾多次榮獲優秀班主任稱號。曾獲「省優質課二等獎」、「省級優秀青年骨幹教師」、「市優質課一等獎」、「市級優秀教師」、「市級骨幹教師」等稱號,並多次評為學校優秀教師,發表及獲獎論文10餘篇。輔導的學生有3人獲全國數學聯賽二等獎,2人獲三等獎,並獲優秀輔導員稱號。參編書籍、復習資料多部。 夏繁軍,男,中學高級教師,山東省教學能手,山東省骨幹教師,省教育廳新課程培訓授課教師。曾獲全國數學優質課二等獎、省優質課一等獎。山東師范大學2000級研究生課程進修班結業。自大學畢業後一直從事高中教學工作,主要研究方向:課堂教學論、解題方法論、學生學習論。現已在省級教育期刊上發表論文30餘篇,主編、參編教學參考書多部,多年擔任班主任,教學成績優異,多次獲得「泰安市優秀教師」、「優秀班主任」稱號。 馬啟銀,男,32歲,中學一級教師;1998年畢業於曲阜師范大學數學系,畢業之後在泰安一中從教至今。 長期以來,本人致力於高中數學教學工作和教學研究,擔任班主任,並積極進行學生管理工作的研究,教學成績和班級管理工作成績顯著,卓有成效;2000年獲市論文一等獎,2002年獲市教學課件一等獎,在《中學數學雜志》《中學生數學》等省部級刊物上發表文章5篇。多次參編高中課輔資料。多次被評為教學先進個人,優秀教師、優秀班主任。2005年配合學校組織學生積極為本班一名學生捐款達10萬元,使這名學生順利戰勝病魔,重新回到了學校,受到社會一致好評。 楊洪偉,男,高級教師,泰安市學科帶頭人,數學奧林匹克競賽主教練。2003年培養李秋碩考入清華大學;李振濤獲全國數學聯賽一等獎,並保養進北京大學。2006年培養謝冰然獲泰安市文科狀元,被清大學錄取;培養艾小星、藺昊天獲全國數學聯賽一等獎。 趙利軍,男,漢族,中共黨員,中學一級教師,現擔任數學教師。2004年獲市優質課一等獎;2006年獲市直教學成績優秀班主任;2002—2006年連續5年被評為優秀班主任,多次獲數學競賽優秀輔導員稱號,培養多名同學考入清華、北大等全國名牌大學,多次參與《名校導學》的編寫工作。 柏貞兵,男,漢族,1970年4月出生,中共黨員,中學高級教師,現任教高一數學,2001年獲泰安市優秀班主任,多次獲新泰市優秀班主任及優秀教師,多次參與《名校導學》的編寫工作。 李正偉,男,中學一級教師,現任高一數學教學。2005年獲人事局嘉獎,2006年獲教學成績優秀獎;2004—2006年連續被評為優秀教師和優秀班主任;2005—2005年兩次榮獲校優質課一等獎,多次參與《名校導學》的
物理
段繼志,男,同學們親切的稱呼段段(或老段)。課堂氣氛活躍,老師表現能力超強!在他的課上能夠放鬆心情,板書效果好,多彩多色(是一種視覺享受,就是擦黑板的同學辛苦一下)。著實一位好老師!

Ⅳ 評選幼兒教師勤廉標兵應該怎麼

一、指導思想:根據沙教委發〔2012〕153號關於進一步加強幼兒園教師職業道德建設文件精神,結合我園關於加強教職工職業道德建設的工作方案5月工作部署,開展以全員參與的師德標兵評選活動,意在樹立一批具有師德高尚、為人師表、敬業愛生、教書育人的先進典型,進一步弘揚崇高的師德風范,努力營造以德治園、以德育人、以德修身的良好氛圍,促進我園教職工隊伍素質的全面提高,特開展本次活動,其評選結果將進行公示。
二、評選要求
1、評選范圍:
在全園教職工中開展師德標兵的評選
2、評選方式:
教師、家長、幼兒參與投票的方式進行評選
3、評選辦法:
(1)全園教職工既是參與者又是參評者,對各班級保教人員、行政、辦公室、後勤人員進行師德標兵投票評選。
(2)全園幼兒(家長)參加對本班教師的投票評選。(即在本班保教人員中評選出1名師德標兵)同時參與對幼兒園行政、後勤(辦公室)人員的投票評選。
4、評選標准
(1)關愛幼兒好:對幼兒循循善誘,耐心教育,不諷刺,不歧視,不訓斥,不體罰和變相體罰,公平對待身邊的每一位幼兒。
(2)為人師表好:同事之間真誠相待,互相尊重、互相理解、互相關心,做到言行一致,處處事事做學生的表率。能文明善待家長。
(3)關心集體好:熱愛學校,關心集體,積極參加各項公益勞動,盡力為集體做好事。
(4)團結協作好:老師之間互相關心,互相幫助,互相學習,互相支持,做到大事講原則,小事講風格,不犯自由主義。
(5)誠信待人好:園內外為人處事誠信,社會反響好。
(6)遵守紀律好:遵守紀律,服從領導,勇於接受並保質保量地完成學校交給的各項任務。
(7)滿意度要好:家長、同行測評滿意度好。
(8)家庭關系好:孝敬和贍養父母,夫妻和睦相處,子女管教好,鄰里關系融洽。
(9)鑽研業務好:刻苦鑽研教學業務,積極進取,勇於創新,群眾威信高,在工作中起模範帶頭作用。
三、評選工作組織機構
幼兒園成立評選工作領導小組,名單如下:
統 籌:楊志渭 朱其英
組 長:楊麗雅
副組長:趙顯一 陳麗華
組 員:宋玲 趙倩 李寧玲 喻瑋
四、評選進程
1、第一階段:准備階段(2013年5月6日——5月10日)
5月9日召開工作小組會議,研究確定《樹人幼兒園師德標兵評選實施方案》,及其它准備工作。
2、第二階段:宣傳階段(2013年5月13日——5月19日)
5月13日,各部門(年級、班級、辦公室)將本次評選活動方案,通過家園角、班級博客、校外網、教委OA網等途徑進行大力宣傳,擴大知曉度,提高參與度。
3、第三階段:評選(投票)階段(2013年5月20日——5月24日)
(1)投票(時間、地點)具體安排如下:
★投票點:幼兒園大型活動場——樹人幼兒園「師德標兵」評選投票點
★投票時間:

(2)注意事項:
l 選票會按投票時間段當天上午發放到相應班級,請教師將選票於當天下午發放到來接孩子的幼兒(家長)手中,並讓他們將選票到指定地點去投票。
l 幼兒園行政、後勤(辦公室)人員的評選也會一同送到班級,讓幼兒(家長)在參與班級保教人員評選的同時也對幼兒園行政、後勤(辦公室)人員進行評選,並將選票到指定地點去投票。。

Ⅳ 黃榮生的榮譽獎勵

2003年被評選為「涪來城區第四屆中青自年骨幹教師」
2005年榮獲「涪城區優秀骨幹教師」的稱號
2005年所帶班級被評為「綿陽市先進班集體。」
2007年榮獲「2007年高考綿陽市(理科)英語學科一等獎」
2007年榮獲「綿陽市優秀班主任」的稱號
2008年被評選為「綿陽市師德標兵」
2009年榮獲「涪城區高中2009級高中英語學科教學質量一等獎」

Ⅵ 慶祝新中國成立60周年活動

學校慶祝新中國成立60周年活動總體安排活動形式1.廣泛開展形勢政策宣講活動。圍繞教育活動主要內容,編發宣傳提綱、舉辦網上談、製作宣傳圖片等形式,進行深入淺出、通俗易懂的宣傳教育。邀請校內外專家,深入院系、深入師生,有針對性地進行面對面的宣講。思想政治理論課、哲學社會科學等課程要深入發掘思想政治教育資源,運用圖、文、聲、像等多種形式,生動反映新中國成立60年來的巨大變化,開展愛黨、愛國、愛家鄉、愛父母、愛學校的教育。邀請學校老幹部、老專家、老模範到師生中座談,宣講革命歷史和光榮傳統。組織留學歸國教師、自主創業的畢業生、在西部和基層工作的畢業生與在校學生座談交流,用生動事跡激勵大學生在人生道路上成長成才、發展創業。 2.深入開展主題鮮明的教育活動。要把主題教育活動與師生黨員深入學習實踐科學發展觀活動結合起來,與「七一」、「八一」、「十一」等重大節日和教師節等有師生特色的節日活動結合起來,與校園文化建設、學生黨團組織建設、班級建設等結合起來,精心安排主題黨日、主題團日和主題班會活動,組織開展「我愛我的祖國」知識競賽、演講比賽、書畫徵文等多種形式的教育活動,引導廣大師生共抒愛國情懷、共話祖國新貌、共享國慶盛典。3.積極開展豐富多彩的文藝活動。根據「愛國歌曲大家唱」活動的要求,結合中秋、迎新生工作,舉辦「祖國萬歲」師生同唱愛國歌曲大型歌詠活動,形成「人人唱好歌、師生共參與」的生動局面。以「我愛我的祖國」為主題,舉辦好「2009金秋雅韻」詩歌朗誦會。組織師生開展「中華頌·2009經典誦讀大賽」和「中華贊·2009詩詞歌賦創作大賽」。組織師生開展「感受祖國·感受家鄉·感受華農」大型攝影、DV作品大賽及展覽。辦好「愛國主義經典電影展映月」活動。4.深入開展主題社會實踐和志願服務活動。以「青春與祖國同行」為主題,全面開展暑期社會實踐活動,引導廣大師生深入基層、深入農村,更好地認識國情、社情、民情,大力宣傳新中國成立60年來特別是改革開放30年來的偉大成就,在用青春和智慧服務祖國、服務社會、服務人民的偉大實踐中,歷練心智,增長才幹。按照就近、就便的原則,組織大學生到愛國主義教育基地、博物館、紀念館等場所參觀學習,號召並鼓勵大學生立足校園、走向社會,深入學校周邊的街道、社區,大力開展送溫暖獻愛心的志願服務活動。5.大力開展學習表彰先進典型活動。在「七一」前夕,評選表彰學校先進基層黨組織、優秀黨務工作者、優秀共產黨員。在教師節期間,評選表彰學校首屆師德建設標兵和師德先進個人。組織推薦我校優秀師生參評第二屆全國道德模範評選和「100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模範人物和100位新中國成立以來感動中國人物」評選活動。組織推薦優秀教職工參加湖北省師德標兵評選、湖北省高校思想政治工作先進學校、先進基層、先進個人和「十佳輔導員標兵」、「十佳班主任標兵」評選活動。組織開展向「2008中國大學生年度人物」袁復棟、譚之平、自強奉獻典型侯海燕以及我校師生先進典型學習活動。6.組織廣大師生參加和收看各類慶祝活動。根據中央和省委部署,認真組織師生參加多種形式的慶祝活動,參觀反映新中國成立60年各項成就的展覽,收看國慶閱兵儀式、大型文獻專題片、國慶專題晚會等,讓師生的思想受到感染、心靈受到洗禮、情感得到升華。

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