師生關系歌
①努力學習科學文化知識，以實際行動報答老師的辛勤勞動等； ②虛心聽取老師的教誨，正確對待老師提出的要求，真誠地接受老師的批評； ③對老師有禮貌
⑵ 張芸京有一首講師生關系的歌，叫什麼
怎麼開始忘了
⑶ 求，，歌名分組，，歌只要是熟悉的就可以。。。
﹏一聲抄姐妹（哥們）大襲過天
ゞ 命由天定
事在人為 °
丶莫名的眼淚
丶骯臟的社會
゛∝ 彼此依靠
⑷ 關於和諧師生關系的詩歌
那裡曾經是燦爛的鮮花
今天，那是一團枯草
那裡曾經有純潔的少年
今天，不見了自然的笑臉
這里的牌坊很好看
寫著園丁
這里的標語很好聽
叫做靈魂的engineer
這里沒有真相
聰明人終究聰明
愚笨的繼續悲情
你利用我，我玩弄你
這里是一顆和諧的心
⑸ 該怎麼用一首歌來表達自己對老師的喜歡
她從來不打罵我們。僅僅有—次，她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭回輕輕地敲在石板邊答上，大夥笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，並沒有存心要打的意思。
解析：「輕輕地敲」是動作描寫，表現了老師假怒真愛，用細節寫老師的慈愛。「她也笑了」說明老師親近同學，師生關系親密融洽。
在課外的時候，她教我們跳舞
解析：老師對教育事業很熱情。
像這樣的教師，我們怎麼會不喜歡她，怎麼會不願意和她親近呢?我們見了她不由地就圍上去。即使她寫字的時候，我們也默默地看著她，連她握鉛筆的姿勢都急於模仿。
解析：側面描寫老師對我們關心，她值得我們愛。「連她握鉛筆的姿勢都急於模仿」表現學生對老師的愛。
⑹ 關於師生情誼的歌曲
1、《綠葉對根的情意》
《綠葉對根的情意》創作於1986年，由谷建芬譜曲、王健作詞，1987年在北京舉辦的「谷建芬作品音樂會」上由劉歡首唱，同年12月毛阿敏以這首歌參加了第四屆南斯拉夫貝爾格萊德國際流行音樂節歌曲比賽，獲得演唱三等獎和觀眾評選三等獎。谷建芬的作曲獲得四等獎。
2、《畢業生》
《畢業生》由費玉清演唱，該首歌曲發行於1997年12月01日，出自於其專輯《不朽經典金曲3&4》。
3、《告別校園時》
《告別校園時》由李克勤演唱的歌曲，潘源良作詞、小栗昌彥作曲。
4、《老師我想你》
《老師我想你》由清風作詞，孟慶雲作曲，深情地訴說和表達了人們對自己老師的無比崇敬的思想感情。是充分表達對老師懷念與感激之情的歌曲，使自己深深地眷戀師生之情，回到學生時代，感受師恩。
5、《星期三的第二堂課》
《星期三的第二堂課》由雪村演唱，並作詞作曲的歌曲，所屬專輯《音樂評書之全是高科技》已發行。
⑺ 關於友誼和師生關系的兩首現代詩，要含蓄一點的
友誼：1讓我怎樣感謝你
當我走向你的時候
我原想收獲一縷春風
你卻給了我整個春天
讓我怎樣感謝你
當我走向你的時候
我原想捧起一簇浪花
你卻給了我整個海洋
讓我怎樣感謝你
當我走向你的時候
我原想擷取一枚紅葉
你卻給了我整個楓林
讓我怎樣感謝你
當我走向你的時候
我原想親吻一朵雪花
你卻給了我銀色的世界
----汪果真
友誼2：忠誠
春天種下一粒種子秋天就可收獲百粒
真心結交一位朋友卻可收獲一生忠誠
哪怕相隔千里萬里
只要心存舊日還能夢中相逢
生命中的忠誠忽遭玉山之崩
誓言過耳尤輕
當你看到忠誠為你犧牲
是否決心守誓不忘
如水時光撫平了你的傷痛
白駒過隙帶走了你的回憶
金烏飛玉兔走了千次萬次
什麼能令你回憶起過往的人生
是否笛簫笙瑟擾亂了你的生命
你想起了忠誠，當世界終究無聲
當有一天你為他人付出所有忠誠
你聯想到所有賦予你的犧牲
你擁有了所有感動
因為忠誠貫穿你一生
師生：
思念園丁
一切過去了的都會變成親切的懷念―― 老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您…… 如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代―― 親愛的老師，多麼想再聆聽您那語重心長的教誨…… 別後，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現；您的教誨，常駐在我的心田…… 人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。老師呵，您教會了我生活，我 怎能將您忘懷！ 每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。 老師，離別雖然久長，而您那形象彷彿是一個燦爛發亮的光點，一直在我的心中閃爍。 今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄盪在思念的心湖裡。 服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽嚮往昔的學生時代。哦，老師…… 懷念您，親愛的老師！在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷…… 飲其流者懷其源， 學其成時念吾師。
⑻ 師生關系的歌
《林老師說 》
《老師你好嗎》
在QQ音樂上搜搜 很多
自己感覺 黃義達的這首《林老師說》蠻不錯的
要表達感激 這首湯燦的《老師你好》不錯
《每當我走過老師窗前》也不錯
⑼ 求一首適合高中老師朗誦的歌頌和諧校園或和諧師生關系的詩歌
（1）玉壺存冰心
朱筆寫師魂
諄諄如父語
殷殷似友親
輕盈數行字
濃抹一生人
寄望後來者
成功報師尊
（2）
和諧是鳥兒啼鳴，花兒溢香，風兒吹，楊柳飄，無限春光的舒暢
和諧是蜂兒嗡嗡，東去西來的采蜜忙
和諧是啄木鳥啄去樹於中蛀蟲時發出的篤篤聲
和諧是新春晚會的一台喜慶戲，演出了祖國的繁榮、昌盛、天下安康
和諧是宋祖英的一支歌——《辣妹子》，唱出了人們生活的紅紅火火
和諧是除夕夜家人圍坐桌旁的話團圓、品佳餚、啜美酒、享天倫
和諧是煤礦工人從蒼道里走出時，黑臉映襯下露出的雪白的牙
和諧是農民望著成倉的糧，成群的牛羊而裂開的嘴
和諧是老師低頭為學生講解一道費解的難題後，會心微笑的和藹
和諧是軍人持槍挺拔，一臉凝固的雕塑之美
和諧是老人們迎著朝陽，精神颯爽地打太極拳的剛柔
和諧是大哥哥為跌倒的小弟弟拍去身上的泥土，含笑離去的一揮手
和諧是大姐姐把地上的香蕉皮揀起，扔進垃圾洞後一摔頭的飄逸
和諧是少先隊員們的紅領巾隨著冉冉升起的國旗迎風飄揚的庄嚴
和諧是列車上一片喜氣，它打破了車箱的沉寂，盪去了歸人思鄉的壓抑
和諧是坐公交，有序地上車，自學地讓座的一句請
和諧就在我們身邊，從自身做起，事事做起，關愛他人，關心社會，熱愛國家，和諧家庭，和諧社會，和諧國家。
（3）
和諧之美
有一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。
有一種美，飄逸在浮雲上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。
有一種美，給生命帶來激情給生活帶來溫馨，和諧之美——無時無刻與我們現在，只是沒有人留意，而我卻在無意中有所發現。
和諧之美在於寬容。和諧之美在於寬容。擁有寬容才會有和諧。因為寬容是人類情感的種子，她能在人類心靈這片靜土上紮根發芽，在愛的呵護下茁壯成長。寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解愁恨，她可以感化邪惡播散善良，她能無私奉獻從不計較得失，她能化悲痛為力量解千愁為雲煙，她可與快樂相伴毫無掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿真情，讓我們享受陽光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。
和諧之美在於誠信。誠信是奠基石，是和諧美的結晶。誠信好比一枝玫瑰，在花園中她最美，美得妍艷欲滴，美得熱人心潮。百花叢中她最美，美的無瑕、美的高尚。有了誠信，和諧之美足以體現！願你擁有誠信之花，送給身邊和每人一朵，讓人間多一縷馨香。
朋友，若想演奏和諧的旋律，我勸你再攜一顆友善的心，來面對鳥語花香的自然。對每一朵花，保你擁有一個花香四溢的春天；對每一隻鳥友善，保你擁有一個燕歌鶯啼的清晨；對每一條魚友善，保你擁有一個自由歡暢的童年；只要你對每一棵樹、每一滴水、每一株草友善，保你擁有一個天藍草綠水清樹茂的世界；只要你對每一個人友善，保你朋友如柔雲新親情如細雨，讓你擁有快樂的天堂。我堅信，只要你對一切真心善待，世上的一切將會更和諧。
和諧之美亦在於平凡的生活</和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可稱之為和諧之美。蒼鷹是為了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼，因此無限的天空賜予了他自由快樂的空間；風帆只為乘風破浪而在海中搏擊風雨，而不是為了誇耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園。其實，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去對待，也會找到屬於自己的星群。
寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，任天上雲卷雲舒。願你為自己尋覓一個桃花源，去發現和諧之美的所在。願你播下寬容的種子，送上誠信的玫瑰，帶上友善之心，伴上平凡的生活，躺在清風送爽的大草原上，仰望那無邊無限的蔚藍屏障，聆聽那動人心弦的草原民謠，它會讓你置身於另一個世界——充滿和諧之美的人間天堂
⑽ 老師唱什麼歌給學生
1、我的未來不是夢
這說出了所有畢業生的心聲，在畢業的時候，就是我們即將要走向新生活的時候，我們的對自己的未來都是充滿著幻想的，但是我們始終相信著，我們的未來不是夢，只要自己努力的去創造。
2、《祝你一路順風》
吳奇隆單飛後的首曲依然繼承了小虎隊青春瀟灑的曲風，但這首歌也帶來了他的成熟，也給我們帶來了一份不願想起，而想起了卻有無限回味的青春傷感經歷。如果我們在即將畢業的日日夜夜不能割捨的話。
那麼這首"祝你一路順風"勢必會在我們真正就要遠去的剎那悲傷的唱起，你背著行囊，我們彼此聚首相送，看著曾經朝夕相處的人兒一個一個的離開，分別總是難免，我們不能在彼此相見，執手相看淚眼，只有輕輕的道聲"祝你一路順風"。
3、時間都去哪了
這首歌是讓人聽完會有想哭的沖動，有很多的時候，大家都會聽這首歌，也會唱這首歌，在唱這首歌的時候，會是我們回想起高中這三年的生活，是如此之快。
4、當我們變成你我
這是最催人淚下的一首歌，這裡面的歌詞，都是我們能夠在生活中感受到的，一些人在唱這首歌的時候，會想起很多沒有畢業之前的故事。
5、啟程
啟程也是一首很能打動人心的歌曲，也符合我們畢業的心情，在今天過了之後，我們就啟程了，未來的路不知道應該怎麼去走。