小朋友暑期活動
Ⅰ 適合小學生的公益活動有哪些
適合小學生的公益活動有:
1、捐款:為某個人或者某個事件捐款,是最常見的公益活動之一。但是,如果這些錢是孩子自己辛苦攢下來的,那麼要求他們就此捐出可能會讓他們感到不解甚至抵觸。
因此,可以提前教孩子學會理財,例如將他的錢分別放在儲蓄、消費、分享三個存錢罐里,作為不同的用途。等他願意捐款時,就可以鼓勵他從自己的分享罐里取出錢,捐給正規的公益組織。
4、舉辦或參與生日或節日公益活動:孩子生日聚會通常會花費不菲,但是將其舉辦成一個公益派對,讓聚集在一起的孩子們為養老院做裝飾品、為孤兒院小朋友製作一些折紙等,或者讓每個小朋友都帶來一個可以捐贈的玩具等物品,不論是全新還是二手的,共同送給相關的公益機構。
5、社區公益活動:如果小區里有對孩子友善的獨居鄰居,家長可以鼓勵孩子和自己共同烤些餅乾等,再帶孩子一起去看望鄰居。
有時候,這些看似簡單的行為,如果能持之以恆,就會產生很大的影響。此外,如果有簡單的社區服務活動,也可以鼓勵孩子共同參與,例如社區勞動、義務講解員等。
Ⅱ 有380個小朋友參加2008暑期夏令營活動,那麼這些小朋友中至少有多少人不單獨過生日
一年又365天 如果用380-365=15 至少有15個人不用單獨過生日
Ⅲ 春天小朋友參加哪些活動方案
主題內容
1、蝴蝶的翅膀
蝴蝶圖形、各種點子圓片和數字圖片
在給蝴蝶找翅膀中引導幼兒了解單雙數。
2、蝴蝶找花
各種顏色、大小、點數的蝴蝶和花、春天的背景
幼兒在情景中進行數物的匹配。
3、找 蛋
各種動物的圖片、蛋的圖片
引導幼兒分辨各種不同的動物的蛋,區分大小、顏色和花紋,並且能按大小排序
4、拼 蛋
三種顏色蛋的圖形分半,點數
引導幼兒根據蛋的顏色、點數、裂痕的形狀找出另一半。
5、毛毛蟲
若干毛毛蟲的一半身體及單個零件,扭扭棒、記錄本、筆
幼兒將未完成的毛毛蟲進行續裝,並將編成算術題記錄在本子上。
6、春姐姐的禮物
各種幾何圖形、記錄卡、筆、紙、膠水等
引導孩子用各種幾何圖形拼出春天裡動物和植物。
7、小動物找家
房子、數字、小動物、自製的信、小房子點子卡
發展幼兒點數對應和數序的能力。
非主題內容
1、目測數群
雪花片等實物擺成的圖形圖片,數字卡片
幼兒通過目測或數的方式將與圖片上相對應的數字插在圖片上。
2、拼拼樂
各種操作圖片、操作板、自製拼版
引導幼兒根據圖片的提示進行拼圖。
3、開 鎖
各種不同形狀的鑰匙和鎖、各種禮物、各種房子、
引導引導幼兒按物體的特徵尋找相應的鑰匙,開出不同的鎖,發展幼兒的觀察和動手能力。
4、走迷宮
多副迷宮圖片 嘗試根據提示走迷宮
體驗走出困境的快樂。
5、接龍
有蔬果圖形的卡片、操作底板
引導幼兒按卡片的內容和規律進行接龍游戲。
表現表達區
主題內容
1、美麗的池塘
廢舊報紙、棉花、皺紙、扭扭棒、塑料袋、各色彩紙、膠水、雙面膠、
幼兒用各種材料製作小蝌蚪和小金魚,表現各種小動物的形態。
2、花兒朵朵開
各種顏色的皺紙、彩色紙、瓶蓋、紙杯、剪刀、膠水等
幼兒能點數、顏色、大小對應並用不同的材料製作花,表現春天的美。
3、美麗的春姑娘
春娃娃、水彩筆、手工紙、花朵的模板、剪刀等
幼兒能用各種不同的色彩裝扮美麗的春姑娘,表現春天的美麗景色。
4、小花園
各種小花的範例,繪畫紙、水彩筆、蠟筆等繪畫材料
引導幼兒用相近色、對比色給小花塗色,並能創作畫。
5、柳絮飄飄
皺紙、手工紙、剪刀、膠水等
能運用多種方法(扭、剪、撕)製作柳條,並裝扮角落。
6、小樹發芽了
皺紙、彩色紙、樹枝、固體膠
幼兒用粘貼的手法表現春天的小樹,感受春天的美。
7、可愛的小鳥
紙盤、色紙、紙杯、剪刀、水彩筆、雙面膠等
引導幼兒用各種材料製作並打扮小鳥,體驗製作的快樂。
8、鳥窩
各種紙盒、棉花、塑料網、棉布、黃草、樹枝、剪刀、雙面膠、小樹葉等
用各種不同的材料製作各種不同形狀的鳥窩,了解鳥窩的構造,激發幼兒愛護小鳥的情感。
9、美麗的風箏
各種形狀的宣紙、水粉、毛筆、墨汁、畫好的背景圖、皺紙、吸管、雙面膠、彩色紙、粘貼紙、
引導幼兒運用國畫的形式勾勒出春天的景象。
幼兒嘗試製作各種不同形狀、花紋的風箏。
10、好玩的風車
大小不同的報紙、彩色紙、筷子、剪刀、釘子、回形針等
在製作各種不同的風車中引導幼兒探索各種能讓風車轉動的方法。
主題與非主題兼容
1、編織世界
各種不同形狀的編織圖形、紙條 、膠水、雙面膠等
嘗試用各種粗細、色彩不同的紙條、辮子穿編各種不同的圖形,了解各種不同的編織方法。
2、星光劇場
音樂磁帶、兒歌、故事的錄音、頭飾、綵帶等
願意隨著音樂的節奏大膽地用自己的肢體語言表現各種動作。
3、圖書資料區
各種圖書、照片、各種搜集的資料、媒體大搜索、圖片電腦等
在看看、說說、聽聽中了解生活周圍的各種數字、標記、了解春天的各種變化,並且能安靜地傾聽和看書。
生活區
1、穿彩鏈
各種形狀、顏色、大小不同的珠子、塑料館、紙片、線條等
引導幼兒穿過各種不同大小的珠子、紙片,並嘗試有一定規律地穿,感受組合的美。
2、喂豆豆
瓶子娃娃、各種種子(花生、蠶豆、白果)、大小調羹、筷子等
嘗試操作擺弄不同的工具,進一步鍛煉使用調羹和筷子的能力。
3、靈巧的小手
毛線、絲帶、花形紙片、各種形狀的鐵圈等
引導幼兒用各種纏繞的方法進行纏繞。
4、給妹妹編辮子
妹妹的頭像、縐紙、毛線等
幼兒繼續嘗試練習編辮子的方法。
自主游戲區
1、找朋友
記錄紙、筆、照片等
引導幼兒尋找照片中的人物,嘗試各種記錄。
2、跳房子 地
上有房子的格子畫
引導幼兒嘗試多種跳房子的方法。
能掌握一定的規律跳房子。
3、小手棋
紅綠手型棋盤各一個、骰子一個(紅綠各三面)
鼓勵幼兒能遵循游戲規則與同伴遊戲。
4、打怪獸 自
制紙團、怪獸造型 鼓勵幼兒與同伴遊戲
探索將紙團投中的辦法。
建構區
1、南苑公園 各
種雪花片、積木、泡沫板、樹木、房子、汽車等
能看著地圖用各種材料構建南苑公園,發展幼兒的觀察、動手能力。
在構建中引導幼兒了解一些生活中的數字和標記與我們的關系。
2、桌面建構 小
型插塑積木
願意按範例進行拼搭。
為「公園」拼搭物品。
Ⅳ 海洋光譜號上有沒有一些適合小朋友參與的活動,寓教於樂那種~暑假准備帶小朋友去郵輪玩玩
光譜號上會有有各種各樣的特色課程,包括折紙,趣味疊毛巾,瑜伽,太極,舞蹈等,甲板沖浪、擊劍射擊等項目也都是有專業的教練進行指導的。光譜號還有雜技學院哦,如果小朋友感興趣的話可以讓他去玩玩的呢
Ⅳ 幼兒園小朋友外出活動方案有哪些
範例如下: 活動目標 1、結合2012年世博會召開活動,進行外出實踐活動,領略上海為建設世博以來城市新面貌,贊頌和諧盛世。 2、利用社會資源,豐富團員教師的精神生活,增進科普教育。 3、傳承五四精神,升華愛國情感,展現團員青年教師與祖國發展共奮進的赤子情懷。 活動准備 1、 召開團員例會,確定參加活動的人員數。 2、提前購買「環球金融中心」門票 3、團員教師活動當日自備相機 活動時間 2012年4月13日(星期二)下午1:00 參與人員 長橋第三幼兒園全體團員 活動地點 1、上海環球金融中心 2、參觀新外灘風貌 活動過程 1、 集體參觀「上海環球金融中心」。 2、 「俯瞰浦江兩岸」攝影 團員教師自由結隊,選取一個主題,用手中的相機記錄 上海城市建築、市民出行、飲食生活等的變化。 (可一人或幾人,從不同角度進行拍攝) 3、參觀 新外灘 其他 全體教師在城市規劃館門口留影
Ⅵ 小朋友們比賽活動有哪些
戶外比賽抄:拔河,跳繩,二人襲三足跑,看誰騎車慢,把球放在球拍上看誰跑的穩球不落地,50米計算,傳球{分兩組以上看哪組傳的快},跳遠,接力跑等;
室內比賽:唱歌,跳舞,講故事,講笑話,朗讀,口算,說謎語,畫畫等;
既適合室內又適合戶外:分角色演戲看哪組演得好{例如:演警察,醫生等}等
這可是我自己想的哦!如果我還想到什麼我會告訴你的!
Ⅶ 小朋友們在課間參加了哪些有趣的活動
有多種多樣的表演項目:健美操、秧歌舞、武術、呼啦圈、彈彈球等。⑴健美操:徒手操內,採用動感十足的容音樂,融合現代舞和健身操動作,充分表現學生朝氣蓬勃、健康向上的精神狀態。參與者:60名四、五年級學生;有三個隊形變化,時間2分鍾。⑵秧歌舞:採用民族民間音樂,雙手拿八角手絹,綜合秧歌舞和民間漢族舞動作要素,讓學生跟著輕快的節奏,盡情感受我國漢族民間秧歌舞的文化底蘊。參與者:80名三年級學生;有兩個隊形變化,時間2分鍾。⑶武術:全男班的武術隊伍,採用氣勢雄壯的中國音樂,耍出一套整齊有力的中國拳法,展現我國歷史悠久的中國傳統功夫,充分顯示男兒氣概。參與者為70名四年級男生;有二個隊形變化,時間2分鍾。⑷呼啦圈:活潑可愛的健康歌,舞出一群呼啦圈能手。他們有時飛轉,有時玩弄手中的圈圈。是徒手與拿呼啦圈相結合的可愛舞蹈。參與者為60名三、四年級女生;有兩個隊形變化,時間2分鍾。⑸彈彈球:採用兔子舞動感音樂,進行時興的彈彈健身球操,並且融入了健美操優美動作,加上巧妙的隊形變化,充分鍛煉了學生的手腳協調能力和身體平衡能力。參與者為80名五年級學生;有三個隊形變化,時間2分30秒。此外,還有其他活動項
Ⅷ 暑假給小朋友搞什麼活動最合適
暑假溫來度太高,不太適合源長時間的戶外活動,游泳的確是不錯的選擇!還有,可以根據小朋友的年齡以及所上年級,給他安排一些室內的活動、游戲,比如他感興趣的活動之類;暑假中,各種興趣班很多,不妨根據他的興趣報上一、二個興趣班。另外,選個合適的地方帶他出去走走、玩玩,也可以增長他的知識,開闊視野!
Ⅸ 暑假中小朋友們最喜歡玩什麼體育活動和游戲
最好的運動是游泳啊,不過會花錢。
Ⅹ 小朋友游戲活動有哪些
親子游戲活動方案集錦1歲——1歲半寶寶:
親子熱身運動:
健康歌游戲一:小蝸牛去旅行
目標:發展寶寶鑽、爬動作的靈活性。准備:蝸牛頭飾若干弓形門4個
玩法:寶寶帶頭飾做小蝸牛,從起點開始爬行,爬過弓形門,早到達終點者獲勝。
游戲二:裝豆豆
目標:培養寶寶的手眼協調能力。
准備:礦泉水瓶每位參賽寶寶一個豆豆若干
玩法:鼓勵寶寶把豆豆裝到礦泉水瓶里,裝豆豆多者獲勝。
游戲三:綵帶飄飄
目標:練習走和初步跑,體驗與家長共同游戲的快樂,增進親子之間的情感。
准備:自製綵帶玩具、音樂伴奏磁帶。
玩法:家長手持綵帶玩具向前跑,同時引導寶寶去追逐綵帶,家長跑得慢一些,讓寶寶們體驗到成功的快樂。1歲半——2歲半寶寶:
親子熱身運動:
喜唰唰游戲一:袋鼠媽媽運水果
目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。
親子操《足球寶貝》 親子游戲 (1)踩氣球 音樂《我的寶貝》 目標:①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養幼兒勇敢
精神和合作能力。
准備:氣球若干、毛線 規則:
1、吹氣球:家長和幼兒合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)
2、家長兩腳綁兩個氣球背著幼兒,規定時間內,留下氣球最多者為勝。
(2)運積木
音樂《我相信》 目標:
1、培養幼兒與家長的合作能力。
2、鍛煉幼兒的協調能力。 准備:積木、紙箱、呼啦圈。
規則: 1、家長跳運積木,一次運一個,幼兒搭積木。
2、規定時間內,積木搭的最高的家庭為勝。
(3)運水接力賽
音樂《加油歌》
目標: 1、 鍛煉幼兒平衡能力; 2、 培養幼兒的合作能力。
准備:紙杯、水桶2個、2個量杯、警戒線。
規則: 1、 幼兒與家長各站指定區域。 2、 開始口令後,幼兒用紙杯舀水,嘴咬紙杯跑向警戒線,家長嘴咬空紙杯跑到警戒線處接水。 3、 家長跑回原位,將所接水倒入量杯。 4、 規定時間內,接水最多的家庭為勝。 5、全程不準用手碰杯。
(4)蹦蹦跳跳摘糖果
音樂《甩蔥歌》 目標: 1、喜歡和老師,同伴一起做游戲 2、學習跳起摘糖果 3、激發幼兒愛家人的情感 准備:帶針帽子若干、裝糖和綵帶的氣球若干
規則: 1、家長背或抱起幼兒,請幼兒戴安全帽,跳起扎氣球。 2、幼兒把摘到的「糖果」給家長。 3、得到糖果數多的為勝。
(5)運剝桔子
音樂《暖暖》
目標: 1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。 2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。 准備:桔子若干、筐子三個、
規則: 1、幼兒到指定位置運三個桔子,跑到家長面前。迅速開始剝桔子。 2、剝完桔子後,將桔子交給家長。 3、家長以最快的時間吃完桔子,最先吃完桔子的家庭為勝。
(6)找寶寶
音樂《爸爸去哪兒》
准備:每位家長自己准備一塊眼罩。規則:家長蒙上眼罩站在指定區域,幼兒聽口令做游戲直至順序打亂。音樂聲起家長就尋找自己的寶寶,音樂結束後家長拿掉眼罩,看看自己是不是找對了寶寶。寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪裡。
(7)親子游戲「生命之旅」(集體游戲)《寶貝》目標:體驗角色互動後彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發展。准備:蒙眼的眼罩,場地布置,(在旅程中設置不同障礙)規則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點後家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最後家長取下眼罩,家長與幼兒互相說一句感謝的話,感謝親人、感謝陪伴!