博才師生情
⑴ 即將離開生活了六年的校園留言15字
1、博才小學：你是給我知識的寶庫，讓我避風雨的港灣，我永遠溫回暖的家！
答2、母校的英姿在於博學多才、循循善誘的老師；母校的柔情在於潺潺的流水、古韻的涼亭；母校的驕傲在於培育了一個個芬芳的桃李；我們的自豪是能在母校中快樂的成長、學習！
3、此時，我忽然覺得校園冷冷清清的，彷彿在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中，每一處，甚至每一個角落都隱藏著我們曾經發生的豐富多彩的故事。我真不忍心離開我們的母校啊！我幻想著時光可以倒流，我幻想著時間可以停留，我幻想過去的情景可以重演！但一切都已成為過去。再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，哺育我六年的母校！
4、母校有很多令我難忘的事物，最令我難忘的，還是那片有如綠蔭的師生情——難忘和藹可親的低年級老師，是您帶領我——一個低年級的學生踏進知識的海洋。當每次我在「大海」中迷失方向時，是您們指引我，手把手的教會我識別方向，為我以後的學習打下了良好的基礎；感謝中年級老師！在中年級的兩年裡，是您教導我要做一個踏實、守紀的人。是您為了鍛煉我，讓我加入了班幹部行列，讓我充分發揮自己的能力，為班級、學校服務，使我一次又一次地超越了自我。
⑵ 在離別母校之際給學校寫一則臨別贈言
1、博才小學：你是給我知識的寶庫，讓我避風雨的港灣，我永遠溫暖的家！版
2、母校的英權姿在於博學多才、循循善誘的老師；母校的柔情在於潺潺的流水、古韻的涼亭；母校的驕傲在於培育了一個個芬芳的桃李；我們的自豪是能在母校中快樂的成長、學習！
3、此時，我忽然覺得校園冷冷清清的，彷彿在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中，每一處，甚至每一個角落都隱藏著我們曾經發生的豐富多彩的故事。我真不忍心離開我們的母校啊！我幻想著時光可以倒流，我幻想著時間可以停留，我幻想過去的情景可以重演！但一切都已成為過去。再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，哺育我六年的母校！
4、母校有很多令我難忘的事物，最令我難忘的，還是那片有如綠蔭的師生情——難忘和藹可親的低年級老師，是您帶領我——一個低年級的學生踏進知識的海洋。當每次我在「大海」中迷失方向時，是您們指引我，手把手的教會我識別方向，為我以後的學習打下了良好的基礎；感謝中年級老師！在中年級的兩年裡，是您教導我要做一個踏實、守紀的人。是您為了鍛煉我，讓我加入了班幹部行列，讓我充分發揮自己的能力，為班級、學校服務，使我一次又一次地超越了自我。
校長簡介
謝永紅校長
校長，謝永紅，中共黨員，中學語文高級教師。現任湖南師范大學附屬中學黨委委員、副校長,湖南師大附中博才實驗中學校長。
曾任或現任全國學校後勤管理學術委員會常務理事、湖南省中學後勤工作研究專業委員會副會長、湖南省德育研究專業委員會理事、湖南省學校心理教育專業委員會常務理事、湖南省中語會會員、長沙市中小學德育專業委員會副理事長等學術團體職務。先後獲得過「湖南師范大學三育人先進個人」、「湖南師范大學優秀共產黨員」、「長沙市中小學德育工作先進個人」、「全國學校後勤管理先進工作者」等榮譽稱號。
先後撰寫的《突出人文性，狠抓基礎性》、《如何滿足中學生的心理需求》、《德育的天平上，幸福是最重的砝碼－－－－中學德育價值觀的新探索》等十餘篇教育、教學、管理文章在省級刊物發表或獲得省級獎項，參與的省級重點課題《中學德育校本實踐創新研究》獲湖南省第一屆基礎教育教學成果二等獎。校長致辭湘水之濱、麓山之旁，博才已經鳴笛起航，博才人更加渴望揚帆遠航。
在長風破浪的征程中，衷心希望為師者把教書育人當作職業恪守，當作事業奉獻，當作專業研究；衷心希望莘莘學子勤於自主學習，勇於自主探究，樂於分享合作；衷心希望廣大師生爭做名副其實的博愛之人、博學之人、博思之人，育才成才多才，修身榮校報國。
全校上下和衷共濟，我們就一定能開創特色博才、精品博才、和諧博才的美好前景。
編輯本段學校簡介學校名稱：湖南師大附中博才實驗中學（THE HIGH SCHOOL ATTACH TO HUNAN NORMAL UNIVERSITY AND BOCAI MIDDLE SCHOOL)
學校性質：公辦初級中學
成立時間：2009年3月
校長 謝永紅（兼湖南師大附中副校長）
學校地址：湖南省長沙市嶽麓區桐梓坡路與雷鋒大道交匯處（五強集團前100米）
湖南師大附中博才中學
乘車：913路公交車到省電子信息集團站下，118路公交車到博才實驗中學站下，18路公交車到博才實驗中學站下。
概況：湖南師大附中博才實驗中學應長沙市優質初中教育建設的浪潮而生，是嶽麓區政府和湖南師大附中聯合打造的一所高配置、高起點、高質量的公辦初級中學。現有63個教學班，學生近4000人。2012年預計招收1600餘人，分20個班。
校服：同師大附中，廣益中學，秋季為藍白相間。印有「湖南師大附中博才中學」字樣，夏季以白為主，配藍色
教師：大部分為附中教師，也有部分廣益和外招的優秀教師和部分大學畢業實習老師。
教學制度：每天8節課，每節課40分鍾，第8節課為自主活動/社團/體鍛，中午在餐廳就餐，白天全封閉午托制管理。
社團：英語社團，生物社團，體育社團,手風琴社團，吉他社團，小提琴社團，合唱社團等。
編輯本段學校規劃嶽麓區在2009年秋季將新添的中學，該校能容納1500名寄宿生，完全由湖南師大附中來辦學，優質教學資源無疑很有吸引力。嶽麓區教育局與湖南師大附中在嶽麓區政府簽訂合作辦好「湖南師大附中博才實驗中學」的協議。
編輯本段辦學條件
湖南師大附中博才中學
湖南師大附中博才實驗中學位於嶽麓區桐梓坡路與雷鋒大道交匯處，是一所由嶽麓區政府投資1.5億元建設的高標准初級中學。新建成的湖南師大附中博才實驗中學地處長沙市高新科技開發區河西麓谷，振興路與雷鋒大道西交匯處。學校佔地76畝，教職工200多人。學校硬體設施一流：教室寬敞明亮，電教設備先進，學生餐廳整潔有序，體藝場館功能齊全，廣播電視數控管理，圖書館藏書豐富，閱覽便利，校園一卡通快捷實用，學生宿舍空調、熱水一應俱全，教師辦公場所文明現代。周邊環境優雅整潔，科技和文化氛圍濃厚。學校能容納1500名寄宿生，學生將採取白天全封閉午托制管理。2009年3月18日，該校動工興建，與10月初基本竣工，招收第一學年新生1008人，在湖南師范大學附中過度一個月後在過國慶節後搬遷博才新校區開學投入使用。
編輯本段辦學目標學校完全由湖南師大附中進行教學和行政等管理，校長將由湖南師大附中派任。嶽麓區教育局與湖南師大附中雙方明確了學校定位於以培養學生創新精神和外語教育為辦學特色，以滿足寄宿、午托和走讀等各類家庭的需要為服務范圍。
相信以四大名校之一的百年名校師大附中為基礎，湖南師大附中博才中學完全能與長郡雙語學校相比較！
編輯本段學校文化校 訓：博學多才 自強報國
校 風：求實 崇禮 和諧 創新
學 風：勤奮 善思 探索 求真
教 風：敬業 愛生 嚴謹 篤行
辦學理念：健康成長 和諧發展 幸福生活
編輯本段辦學成績兩年來，學校秉承師大附中優秀的辦學傳統和先進的教育管理模式，領導班子運籌帷幄，辛勤開拓，圍繞「教學環境一流、教學設備一流、師資隊伍一流、教學質量一流」的辦學目標，形成了一套科學、民主、精細的管理制度，培養了一支敬業、愛生、嚴謹、篤行的師資隊伍，造就了一個勤學、善思、活潑、向上的學生群體。
學校在短時間內取得驕人的辦學成績，截止到2011年上學期，我校師生先後在全國、省、市、區獲得各種獎勵2600多人次；有600多名學生的音樂、舞蹈等特長考級達到六級以上水平；首屆學生參加長沙市生地會考，生物合格率100%，地理合格率99.91%。其中生物90分以上的學生達946人，平均95分；地理90分以上的學生達928人，平均分96分。
學校每年獲嶽麓區教育系統績效考核一等獎，曾獲嶽麓區「2010年度治安保衛工作示範單位」、「2010年綜治維穩工作先進單位」、「2009—2010年度儀電管理先進單位」、「十佳職工之家」等多項榮譽，學校被長沙市教育局評為「教學常規管理示範學校」、「經典誦讀和規范漢字書寫教育雙特色學校」、「陽光體育運動示範學校」、「五四紅旗團委」，學校英語和信息技術教研組被評為長沙市優秀教研組，省教育廳授予我校「湖南省現代信息技術教育實驗學校」牌匾，學校還是全國少年兒童「雙有」主題教育活動先進單位。
⑷ 寫給老師母校同學的畢業贈言
送給母校的祝福語
1、博才小學：你是給我知識的寶庫，讓我避風雨的港灣，我永遠溫暖的家！
2、母校的英姿在於博學多才、循循善誘的老師；母校的柔情在於潺潺的流水、古韻的涼亭；母校的驕傲在於培育了一個個芬芳的桃李；我們的自豪是能在母校中快樂的成長、學習！
3、此時，我忽然覺得校園冷冷清清的，彷彿在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中，每一處，甚至每一個角落都隱藏著我們曾經發生的豐富多彩的故事。我真不忍心離開我們的母校啊！我幻想著時光可以倒流，我幻想著時間可以停留，我幻想過去的情景可以重演！但一切都已成為過去。再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，哺育我六年的母校！
4、母校有很多令我難忘的事物，最令我難忘的，還是那片有如綠蔭的師生情——難忘和藹可親的低年級老師，是您帶領我——一個低年級的學生踏進知識的海洋。當每次我在「大海」中迷失方向時，是您們指引我，手把手的教會我識別方向，為我以後的學習打下了良好的基礎；感謝中年級老師！在中年級的兩年裡，是您教導我要做一個踏實、守紀的人。是您為了鍛煉我，讓我加入了班幹部行列，讓我充分發揮自己的能力，為班級、學校服務，使我一次又一次地超越了自我。
給老師：
1.假如我們是一棵棵小樹，您就是甘甜的雨露，您就是我們走向成功路上的一盞燈，老師，我們將永遠感謝您！
2.三寸講台三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木十載風十載雨，十萬棟梁。
3.老師，是最美的耕耘者；最美的播種者。是您用美麗的陽光普照著我們；用美麗的雨露滋潤著我們，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
4.您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那麼神奇啊！！在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
給同學：
1.不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什麼時候，我們是永遠的朋友。
2.不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻；不管過了多少個春秋，我們是永遠的朋友。
3.與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
4.同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
5.光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
6.畢業了，多麼想留住那些溫暖的日子，但又多麼渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
⑸ 畢業在即 你們班都想為母校做些什麼以表達自己對學校的感激之情 假若你是班
1、博才小學：來你是自給我知識的寶庫，讓我避風雨的港灣，我永遠溫暖的家！
2、母校的英姿在於博學多才、循循善誘的老師；母校的柔情在於潺潺的流水、古韻的涼亭；母校的驕傲在於培育了一個個芬芳的桃李；我們的自豪是能在母校中快樂的成長、學習！
3、此時，我忽然覺得校園冷冷清清的，彷彿在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中，每一處，甚至每一個角落都隱藏著我們曾經發生的豐富多彩的故事。我真不忍心離開我們的母校啊！我幻想著時光可以倒流，我幻想著時間可以停留，我幻想過去的情景可以重演！但一切都已成為過去。再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，哺育我六年的母校！
4、母校有很多令我難忘的事物，最令我難忘的，還是那片有如綠蔭的師生情——難忘和藹可親的低年級老師，是您帶領我——一個低年級的學生踏進知識的海洋。當每次我在「大海」中迷失方向時，是您們指引我，手把手的教會我識別方向，為我以後的學習打下了良好的基礎；感謝中年級老師！在中年級的兩年裡，是您教導我要做一個踏實、守紀的人。是您為了鍛煉我，讓我加入了班幹部行列，讓我充分發揮自己的能力，為班級、學校服務，使我一次又一次地超越了自我。
⑹ 再見了!母校的贈言20個字，很好看.
1、博才小學：你是給我知識的寶庫，讓我避風雨的港灣，我永遠溫暖的家！
2、母校的英回姿在於博答學多才、循循善誘的老師；母校的柔情在於潺潺的流水、古韻的涼亭；母校的驕傲在於培育了一個個芬芳的桃李；我們的自豪是能在母校中快樂的成長、學習！
3、此時，我忽然覺得校園冷冷清清的，彷彿在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中，每一處，甚至每一個角落都隱藏著我們曾經發生的豐富多彩的故事。我真不忍心離開我們的母校啊！我幻想著時光可以倒流，我幻想著時間可以停留，我幻想過去的情景可以重演！但一切都已成為過去。再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，哺育我六年的母校！
4、母校有很多令我難忘的事物，最令我難忘的，還是那片有如綠蔭的師生情——難忘和藹可親的低年級老師，是您帶領我——一個低年級的學生踏進知識的海洋。當每次我在「大海」中迷失方向時，是您們指引我，手把手的教會我識別方向，為我以後的學習打下了良好的基礎；感謝中年級老師！在中年級的兩年裡，是您教導我要做一個踏實、守紀的人。是您為了鍛煉我，讓我加入了班幹部行列，讓我充分發揮自己的能力，為班級、學校服務，使我一次又一次地超越了自我。
⑺ 茶啊二中校園的美好回憶語句
1、博才小學：你是給我知識的寶庫，讓我避風雨的港灣，我永遠溫暖的家！
2、母校的英姿在於博學多才、循循善誘的老師；母校的柔情在於潺潺的流水、古韻的涼亭；母校的驕傲在於培育了一個個芬芳的桃李；我們的自豪是能在母校中快樂的成長、學習！
3、此時，我忽然覺得校園冷冷清清的，彷彿在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中，每一處，甚至每一個角落都隱藏著我們曾經發生的豐富多彩的故事。我真不忍心離開我們的母校啊！我幻想著時光可以倒流，我幻想著時間可以停留，我幻想過去的情景可以重演！但一切都已成為過去。再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，哺育我六年的母校！
4、母校有很多令我難忘的事物，最令我難忘的，還是那片有如綠蔭的師生情——難忘和藹可親的低年級老師，是您帶領我——一個低年級的學生踏進知識的海洋。當每次我在「大海」中迷失方向時，是您們指引我，手把手的教會我識別方向，為我以後的學習打下了良好的基礎；感謝中年級老師！在中年級的兩年裡，是您教導我要做一個踏實、守紀的人。是您為了鍛煉我，讓我加入了班幹部行列，讓我充分發揮自己的能力，為班級、學校服務，使我一次又一次地超越了自我。
5、時光逃去如飛，五年的時光就這樣轉眼間過去了。昨天，我還是一個剛入學的新生，今天，我竟要含淚說這句：「再見了，母校！」母校，是你讓我從一個什麼都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起，是你讓我交到了這么多的知心夥伴。在這五年的小學生涯中，我從啟蒙老師那裡學到了多少知識，從小夥伴那裡得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這里，我的心裡多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕……母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講台上的黑板前認真地寫字，曾記得，我與夥伴們在操場上玩耍，曾記得……親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年後，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國！再見了，我親愛的母校！我們輕輕地揮手，再見了，母校！
⑻ 分別給母親,老師,同學臨別贈言,每句30字以上
給老師：
1.假如我們是一棵棵小樹，您就是甘甜的雨露，您就是我們走向成功路上的一盞燈，老師，我們將永遠感謝您！
2.三寸講台三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木十載風十載雨，十萬棟梁。
3.老師，是最美的耕耘者；最美的播種者。是您用美麗的陽光普照著我們；用美麗的雨露滋潤著我們，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
4.您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那麼神奇啊！！在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
給同學：
1.不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什麼時候，我們是永遠的朋友。
2.不管未來有多久，請珍惜相聚的每一刻；不管過了多少個春秋，我們是永遠的朋友。
3.與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
4.同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
5.光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
6.畢業了，多麼想留住那些溫暖的日子，但又多麼渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
7.我的朋友們，我們要暫時分別了；「珍重」的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
8.如果我能，我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那麼，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！
9.擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨。不要忘了我，朋友！
10.用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。你的明天不一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔！
送給母校的祝福語
1、博才小學：你是給我知識的寶庫，讓我避風雨的港灣，我永遠溫暖的家！
2、母校的英姿在於博學多才、循循善誘的老師；母校的柔情在於潺潺的流水、古韻的涼亭；母校的驕傲在於培育了一個個芬芳的桃李；我們的自豪是能在母校中快樂的成長、學習！
3、此時，我忽然覺得校園冷冷清清的，彷彿在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中，每一處，甚至每一個角落都隱藏著我們曾經發生的豐富多彩的故事。我真不忍心離開我們的母校啊！我幻想著時光可以倒流，我幻想著時間可以停留，我幻想過去的情景可以重演！但一切都已成為過去。再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，哺育我六年的母校！
4、母校有很多令我難忘的事物，最令我難忘的，還是那片有如綠蔭的師生情——難忘和藹可親的低年級老師，是您帶領我——一個低年級的學生踏進知識的海洋。當每次我在「大海」中迷失方向時，是您們指引我，手把手的教會我識別方向，為我以後的學習打下了良好的基礎；感謝中年級老師！在中年級的兩年裡，是您教導我要做一個踏實、守紀的人。是您為了鍛煉我，讓我加入了班幹部行列，讓我充分發揮自己的能力，為班級、學校服務，使我一次又一次地超越了自我。
⑼ 在即將告別母校的時候,打算給老師,給自己母校留下怎樣有意義的紀念
畢業贈言
給老師：
1.假如我們是一棵棵小樹，您就是甘甜的雨露，您就是我們走向成功路上的一盞燈，老師，我們將永遠感謝您！
2.三寸講台三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木十載風十載雨，十萬棟梁。
3.老師，是最美的耕耘者；最美的播種者。是您用美麗的陽光普照著我們；用美麗的雨露滋潤著我們，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
4.您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那麼神奇啊！！在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
送給母校的祝福語
1、博才小學：你是給我知識的寶庫，讓我避風雨的港灣，我永遠溫暖的家！
2、母校的英姿在於博學多才、循循善誘的老師；母校的柔情在於潺潺的流水、古韻的涼亭；母校的驕傲在於培育了一個個芬芳的桃李；我們的自豪是能在母校中快樂的成長、學習！
3、此時，我忽然覺得校園冷冷清清的，彷彿在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中，每一處，甚至每一個角落都隱藏著我們曾經發生的豐富多彩的故事。我真不忍心離開我們的母校啊！我幻想著時光可以倒流，我幻想著時間可以停留，我幻想過去的情景可以重演！但一切都已成為過去。再見了，敬愛的老師！再見了，親愛的同學！再見了，哺育我六年的母校！
4、母校有很多令我難忘的事物，最令我難忘的，還是那片有如綠蔭的師生情——難忘和藹可親的低年級老師，是您帶領我——一個低年級的學生踏進知識的海洋。當每次我在「大海」中迷失方向時，是您們指引我，手把手的教會我識別方向，為我以後的學習打下了良好的基礎；感謝中年級老師！在中年級的兩年裡，是您教導我要做一個踏實、守紀的人。是您為了鍛煉我，讓我加入了班幹部行列，讓我充分發揮自己的能力，為班級、學校服務，使我一次又一次地超越了自我。