班主任家訪你怎樣接待

⑴ 假如班主任到你家家訪，你將怎樣接待展開想像，用幾句話寫出來。解答就採納！

請進，然後請坐，可以請爸媽
出來，如果你爸媽不在家，你可以先請老師坐，然後給爸媽電話，告知。

在你爸媽回家前，你可以請教師參觀你的房間，然後請教老師關於生活中的一些問題，聊你我興趣，你的憂慮，請老師幫忙。。

你爸媽回來後
你可以去買菜，然後由你老媽下廚，或者你下廚，為老師做一頓好吃的。為什麼親手做，因為這樣更有誠意。。

其實現實應該會更簡單，這是比較復雜的情況。。不管怎麼樣要好好接待老師，你可是一個懂事的學生，懂事的孩子

⑵ 假如班主任到你家家訪，你如何接待

介紹老師和父母認識，請老師坐，再倒杯茶或水，有水果也可以端上一些（都只是禮貌的接待）。然後自己就可以回房間讓大人們溝通吧。如果有需要，他們會叫你的

⑶ 當班主任到你家家訪，如何接待（急！！！）

這個抄要看班主任是個什麼樣性格的人襲。
如果班主任比較隨和熱情，其實就坦誠相待是最好的了，學生也不要感到懼怕，像對待朋友一樣交流最好了，父母也不要責備孩子，只需要認真和班主任交流，以表同意就行。准備一些水果、飲品等是最好不過了。因為能夠去家訪的班主任應該還是比較負責熱心的，而且也希望得到家長的協助，並希望能和家長成為朋友。這樣的老師只需要你的真誠，不需要太客氣。可以適當的留班主任吃飯，當然一般老師是不會留下的。
如果班主任是個非常苛刻的人，專門去家裡批評抱怨孩子，那麼其實不需要太聽從，反而是需要適當的表揚維護孩子，給孩子以自尊心，當然也要表現的客氣熱情。以平息班主任的氣憤心情。

⑷ 假如班主任老師到家家訪,你將怎樣接待

能家訪的老師都是好老師。
如果真能遇到這樣一位老師，是學生的幸運。
你怎樣接待一個為你好的人，未來的生活就會怎樣「接待」你。

⑸ 假如班主任老師到你家家訪,你將怎樣接待,請展開想像,用幾句話寫出來.

請進，然後請坐，可以請爸媽出來，如果你爸媽不在家，你可以先請老師坐，然後版給爸媽電權話，告知。

在你爸媽回家前，你可以請教師參觀你的房間，然後請教老師關於生活中的一些問題，聊你我興趣，你的憂慮，請老師幫忙。。

你爸媽回來後
你可以去買菜，然後由你老媽下廚，或者你下廚，為老師做一頓好吃的。為什麼親手做，因為這樣更有誠意。。

其實現實應該會更簡單，這是比較復雜的情況。。不管怎麼樣要好好接待老師，你可是一個懂事的學生，懂事的孩子

⑹ 班主任到家家訪,你將怎樣接待

當客人接帶咯。

⑺ 假如班主任到你家家訪，你將怎樣接待(用幾句話表示)

首先要開門迎接老師、握手，然後請老師座下，再然後給老師倒茶，最後坐下來和老師談孩子的學習情況。
老師家訪，主要是解決兒童、青少年的個別的家庭教育問題。由學校的教師和幹部到學生家庭進行訪問，一般是與家長溝通情況，交流感情，密切關系，商討共同教育兒童、青少年的方式方法。這種指導方法比較靈活機動，便於進行，而且指導得比較具體，更具有針對性。

⑻ 班主任要到你家進行家訪,你將怎樣接待

大家都沒說到一個「禮」字，老師來家了，首先當然是以禮相待，如內何相待？當然是敬上一容杯熱茶了。諸位都是城裡人吧，咱鄉下人就是這樣，老師來家了，一家人都陪著老師在聊家常，而學習方面的往往最少談，畢竟老師家訪是以與家長溝通為目的，而不是學生的學習如何。

⑼ 班主任家訪該怎樣接待

這個要看班主任是個什麼樣性格的人。
如果班主任比較隨和熱情，其實就坦誠相待是最版好的了，學權生也不要感到懼怕，像對待朋友一樣交流最好了，父母也不要責備孩子，只需要認真和班主任交流，以表同意就行。准備一些水果、飲品等是最好不過了。因為能夠去家訪的班主任應該還是比較負責熱心的，而且也希望得到家長的協助，並希望能和家長成為朋友。這樣的老師只需要你的真誠，不需要太客氣。可以適當的留班主任吃飯，當然一般老師是不會留下的。
如果班主任是個非常苛刻的人，專門去家裡批評抱怨孩子，那麼其實不需要太聽從，反而是需要適當的表揚維護孩子，給孩子以自尊心，當然也要表現的客氣熱情。以平息班主任的氣憤心情。

⑽ 假如班主任老師到你家家訪,你將如何接待請展開想像，寫一段話

我會熱情的接待老師進門，端出一杯茶和一盤點心，並輕輕鬆鬆的與老師交談，詢問老師這次來家訪的原因......當老師走的時候，我也會笑著對老師說：老師慢走，歡迎下次在來