青少年暑期自護安全教育直播課
① 河北少兒科教頻道《中小學生春季安全教育第一課》視頻或觀後感
「中小學春季安全教育第一課"觀後感
周末，老師給我們布置了一項家庭作業。那就是讓我們觀看《中小學春季安全教育第一課》，一開始我很不以為然，認為那些災害根本不可能發生在我的身邊。
今天早上，當我還在睡懶覺的時候，媽媽就把我從夢中扯了出來，讓我坐在電視機前等這個節目，當時我很不情願，但當節目開始的時候，我被深深的觸動了。
在節目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候，我們應該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時，應用濕物捂住口鼻；若身上著火了應在地上打滾，將火撲滅。在農村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小夥伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發生。由於溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自己的口鼻露出水面，因此導致悲劇的發生。所以，當溺水情況發生的時候，我們不應該盲目的下水營救，應該呼喊大人相救。
隨著節目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走；在過馬路的時候應走人行橫道；「紅燈停，綠燈行」，「寧讓三分，不爭一秒」。
我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學會了自我保護，提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！
② 直播課鏈接安全嗎
安全的，這是正規平台的鏈接。
③ 12月25日早上7：30分浙江zTV7中小學生安全教育課重播時間是什麼時候
12月25日早上7點30分
④ 中小學生安全素質教育直播2015年4月4曰
中小學安全素質教育是指在提高青少年的思想道德素質，培養青少年的能力和個性，促進青少年身心健康的發展。
內容涵蓋了文化素質、科技素質、心理健康素質、思想道德素質、禮儀素質、體育素質、活動課素質、環境教育、安全教育、法制教育等11大方面。
素質教育作為一種教育思想，以育人為本。實施素質教育是社會發展的需要，是面對21世紀高新科技挑戰的必然要求，是國家教育改革的必然選擇。
同學們：我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧，學會一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長！
危險對於人來說是可怕的，對於孩子更是致命的，而安全教育正是教給孩子捍衛生命的有利武器，從公共安全到校園安全再到家庭安全，安全這個話題無時無刻不貫穿於我們的學習生活之中，從小事做起，從培養孩子的生活習慣和安全意識做起是至觀重要的，人生風雲萬象，變幻莫測，要讓我們的後代學會戰勝困難，化解危險，善於自救，保衛生命！
當生命得以保障，就有如種子埋入了肥沃的土壤，剩下的就是我們精心的培育呵護，令其能茁壯成長，而素質教育正如後天的陽光雨露肥料一般滋養著種子，令其開花結果，絢麗綻放。
人之所以稱其為人，我們有別於動物的最關鍵之處在於我們的大腦，一個聰明進步的大腦，賦予了我們情感、思想、理智、創造等等高尚的元素。而這一切的組合使人具備了完美的素質，除了學習文化知識，掌握科學以外，內在休養，才是一個人真正主宰生命的東西。我們在一味強調孩子成績好分數高的同時，一定要讓孩子學會怎麼做人，怎樣做事，內在的培養，素質的教育，才會讓孩子體會到做人的本質。而這種培養仍然也要從小事做起，從生活點滴做起。
結合實際我們對孩子的安全素質教育應該孜孜不倦，在這點上我們家庭和學校都在做著長期不懈的努力。
「讀好書，寫好字，做好人」「好學、篤行、啟智、揚善、樂學、敏思、自主、創新」。這一句句一條條校訓校規無不簡單卻精闢的闡述著學校育人的宗旨。每次家長會，每張告家長書，還有每次的溝通與交流，安全素質教育都始終掛在老師嘴邊，常提常新，隨時警醒著我們，而我們也從學校的種種規定中體會到老師的良苦用心。從校園規劃到課間游戲，從學生言行舉止到校內外行為規范，大家共同努力的都是打造一個有利於孩子成長發育的教學環境，一個安全高效能使孩子全方位發展的科學教育體系。
有了負責任的學校載體，家庭則化為充滿活力的細胞，通過家校聯系的配合，我們教會了孩子很多課外的知識。
從安全方面孩子學會了某些危險情況下的自救，如火警、急救電話的知曉，如何時關閉電、氣閥門的生活常識，特別是學習組織的地震、火災等演習訓練，更是讓火災學會了躲避災難，遠離危險。而素質教育則在文化學習之中，始終穿插與生活。幫助他人為災區捐款獻愛心，自己的事情自己做。可用好的民族歷史文化感悟孩子，小到尊老愛幼，一諾千金，拾金不昧，見義勇為，大到愛國愛家，不忘國恥，為中華崛起而讀書，這一切傳統美德無不滋養著孩子的靈魂深處。
⑤ 9月2日20點30直播學校安全教育片在哪個台，主題是什麼
一、 當地震發生時，如果我們正在教室上課應該怎樣避震？（10分） %D%A答：要在教師指揮下迅速蹲到課桌下。地震一停，秩序撤離。 %D%A二、 當地震發生時，如果我們在家裡應該選擇什麼位置避震最好？（10分） %D%A答：應就近躲到堅實的傢具下，如寫字台、結實的床等處。%D%A三、 面對火災時我們該如何逃生自救？（10分） %D%A答：要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，並用濕毛巾捂住口鼻。%D%A四、 在道路上行走時應注意什麼？（10分） %D%A答： 1.走路要走人行道，沒有人行道的，須靠路邊行走。2.橫過馬路要走人行橫道。3.遵守交通信號，紅燈停，綠燈行。4.不跨越交通隔離設施。5.不在汽車臨近時或車輛前後橫穿馬路。6.不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧，看書。7.夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽和在有路燈的地方橫過馬路。 %D%A五、中小學生游泳四不要。（10分） %D%A答：1、 沒有家長帶領，小孩子不能偷偷地結伴去游泳；2、 不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、 先活動活動身體，用水淋濕身體的各個部分，不能馬上下水； 4、 對自己的水性要有自知之明，下水後不能嬉戲玩鬧。（10分） %D%A六、未成年人發現有人溺水，應該選擇哪種方法救人？（10分） %D%A答：盡量不要下水營救，應大聲呼救請成人過來營救，第二要用救生器材或當時可以利用的竹竿、繩索等物件營救。%D%A家長安全知識問卷：%D%A一、 如果家用電器著火是否可用水滅火？我們應該教孩子怎麼辦？（10分） %D%A答：家用電器著火不能用水滅火。首先立刻切斷電源，拉閘要帶上絕緣手套。撲救火災時，要關閉門窗，防止風吹助燃。要立即用乾燥的棉被蓋住火苗。火撲滅後，及時打開門窗通氣。 %D%A二、 我們該如何教孩子辨別天然氣是否泄漏？如果家中出現天然氣泄漏讓孩子應該怎麼辦？（10分） %D%A答：1.檢查燃氣管道，用抹布沾上肥皂水沿管道塗抹一遍，燃氣泄露會出現氣泡。 2. 在沒有明火的情況下，現場千萬不要打或接電話，用毛巾沾水捂住鼻子和嘴，馬上打開窗通風，如有明火：關掉電源和廚房門，直接撥打119救援。 %D%A三、 如果父母不在家，有陌生人敲門您的孩子會怎麼辦？孩子的做法對嗎？（10分） %D%A答：略。 %D%A四、 家長應該如何教育孩子安全橫過馬路？（10分） %D%A答： 教育孩子應文明過馬路：1.站隊過馬路；2.要走人行橫道；3.要走地下通道；4.不要在道路上嬉戲打鬧；5.不要跨越護欄；6.不要追、扒、攔車。
⑥ 停課不停學，在線教育直播課存在怎樣的弊端
確實，停課不停學熱潮中，線上直播教育暴露出許多的弊端，學生長時間盯著屏幕會對視力產生損害，老師學生也無法實時溝通，做不到線下實時的互動。除此之外在線直播教學也存在諸多弊端，下面就這個問題做個總結吧：
線上教育最被人詬病的一點，就是缺少傳統線下課堂的「儀式感」，不能進行實時溝通。而美閱教育新推出的互動直播，能夠實現老師與學生通過實時視頻畫面進行互動，實現一對一、一對多、多個老師等授課方式。實時監督，保證學生專注提交，提高教學質量，真正做到視頻實時互動、無延時。
現在學校已經陸續開始網上直播授課，但復雜的調試、設置讓許多老師手忙腳亂，加重了教學負擔。而在美閱教育後台只需簡單的操作，就能快速創建直播課程，不用多餘准備，無需進行直播前的OBS配置，最重要的是步驟少、易上手，零線上直播經驗的老師也能快速上手。
傳統線下課堂教學少不了課件，線上教育也不能缺少，而且形式還必須新穎、能調動學員積極性。互動直播功能支持PPT/WORD/圖片等多課件直播，多種類型課件進行教學演示，幫助老師提高教學效率。學生還能隨意切換放大老師的直播畫面、課件畫面，保證學習效果。
⑦ 湖北電視台的中小學生安全教育直播
電台有直播
⑧ 河北電視台少兒科教頻道《中小學生春季安全教育第一課》
《中小學生春季安全教育第一課》觀後感
星期六早上，我和爸爸媽媽一起觀看了山東電視台公共頻道播放的《中小學春季安全教育第一課》專題節目，看完講座後，我對於安全知識有了更加全面的認識。片中從避震、火災、交通事故、水災等各方面使我懂得了面對突發事件與災難時應如何自救和緊急避險。
一：避震
家庭避震：地震時，應選擇室內堅固的地方躲避，如廚房、衛生間、儲藏室等；地震時應蹲下手把堅固物體，如桌腿；地震時保護好頭部、頸部、同時應閉上眼睛防止異物傷害；地震時不要站在窗邊、陽台下；不要跳樓，不要隨意點燃明火。
學校避震：如果在上課時發生地震，應迅速躲在自己書桌底下，抱頭；如果教室是樓房，不要躲在外牆邊，不要跳樓；地震過後由老師有組織疏散到空曠地方去。地震時如果在操場時，應保持原地不動，千萬不要往教室跑。
二:水災
溺水是青少年頭號殺手，其死亡率佔三分之一。不要私自到河邊、池塘去玩耍。
游泳前要做到游泳四不要：
1，沒有家長的帶領，小孩不能偷偷的去游泳。
2，不能去控制不了水情偏僻的地方游泳。
3，為防止下水後手腳不抽筋，下水前應活動好身體。
4，對自己的水性要有自知之明，下水後不能嬉戲玩鬧，在沒有大人安全措施情況下，不能參加比賽。
三：交通安全。
減少車禍對我們的侵害，行走時的安全知識有以下幾個方面：
1，走路時要走人行橫道，沒有人行橫道時靠右邊行走。
2，橫過馬路時要走人行橫道，或走天橋、地下通道。
3，遵守交通信號，紅燈停、綠燈行。
4，不鑽，不跨越交通隔離設施。
5，不在馬路上追逐猛跑，不瘋打鬧，不追車。
6，不要邊走路邊看書。
7，夜行時，盡量選擇穿淺色衣帽和有路燈的地方橫穿馬路。
四：火災發生時，逃生自救常識。
1，火災襲來時，要迅速逃生，不要貪戀財物。
2,發生火勢危險時，,當機立斷披上濕的被褥或衣物，朝安全出口沖出去。
3，穿過濃煙時，盡量使身體貼近地面，要捂住口鼻。
4，發生火災時，千萬不可乘坐電梯，要向安全出口逃生。
通過對這些知識的了解，我知道了在任何一件事情中，安全永遠是第一位的。我們要加強自身安全防範意識，以安全的行為在安全的環境中學習，成才，生活
⑨ 學生安全教育行動自救自護專題講座
我們青少年是祖國的未來和希望，安全知識教育對於我們非常重要。通過安全知識教育，能使我們青少年樹立安全意識，了解安全常識，學會自我保護，提高應變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發生。這次講座，使我們又懂得了很多的安全知識。當地震發生時，如果我們正在教室上課要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，迅速有秩序撤離，撤離時千萬不要擁擠。當地震發生時，如果我們在家裡應就近躲到堅實的傢具下，如寫字台、結實的床、農村土炕的炕沿下，也可躲到牆角或管道多、整體性好的小跨度衛生間和廚房等處。注意不要躲到外牆窗下、電梯間，更不要跳樓，這些都是十分危險的。面對火災時要迅速逃生，不要貪戀財物。受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，並用濕毛巾捂住口鼻。身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。室外著火，門已發燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，並潑水降溫。若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號，等待救援。千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯，陽台、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。如果家用電器著火，撲滅家用電器發生的火災方法是：首先立刻切斷電源，拉閘要帶上絕緣手套，人要離遠些，避免切斷電源時的電弧噴射燒傷臉部。用電工鉗或乾燥木柄斧子切斷電源時，應將電源的相線、地線一根一根的分別切斷，否則會引起短路，造成更大的災難。撲救火災時，要關閉門窗，防止風吹助燃。要立即用乾燥的棉被、棉衣蓋住火苗。切不可用水和滅火器噴淋電器設備的方法撲救，因為高溫電器突然遇水冷卻會爆炸傷人。火撲滅後，必須及時打開門窗通氣。
為了進一步落實「安全第一，預防為主」的方針，居安思危，未雨綢繆。按照有關部門要求，結合學校實際情況，觀海衛鎮宓家埭小學發放安全告家長書，自2010年5月20日星期四起實行以下措施：
1、學生早上到校時間為7；00——7；30.校門未開時在警戒帶內安靜、有序等候。下午離校時間為3；40——4：10.4——20靜校。
2、家長接送到校門口為止，特殊情況需入校者必須先在傳達室打老師辦公室內線電話。接送孩子最好雙方約定好時間，以免等候時間太長。教育學生放學後及時回家，不要在路上逗留。
3、其他人員入校必須在門衛登記，接受檢查，經允許後方可入內。
該校本著對學生高度負責的精神，堅決杜絕一切安全隱患，努力為學生健康成長創造安全、健康的教育環境，同時該校希望通過此次發放告家長書的形式，使社會、家長和學校能夠更好地配合，三者形成合力，為全體學生營造「平安校園」。（觀海衛鎮宓家埭小學 韓建聰）
又訊：觀海衛鎮宓家埭小學切實落實校園安全保衛工作
為加強校園安全，保護學生，維護校園秩序，按照上級有關部門要求，結合學校實際情況，宓家埭小學經研究決定自2010年5月20日起實行以下措施，請配合。
1、學生早上到校時間為7：00----7：30。校門未開時在警戒帶內安靜、有序等候。中午到校時間為11：00---12：10。下午離校時間為3：40---4：10。4：20靜校。
2、家長接送請到校門口為止，特殊情況需入校者必須先在傳達室打教師辦公室內線電話。接送孩子最好雙方約好時間，以免等候時間太長。教育學生放學後及時回家，不要在路上逗留。
3、其它人員入校必須在門衛登記，接受檢查，經許可後方可入內。（觀海衛鎮宓家埭小學 余厚華）
又訊：鳴鶴中心幼兒園召開安全緊急會議
為有效預防校園暴力事件的發生， 及時處置危及師生安全的各類惡性事件，有效地控制事態的擴大， 切實保障廣大師生生命與國家財產的安全， 維護幼兒園正常的教育教學秩序，鳴鶴中心幼兒園召開緊急安全會議。主要講了以下內容：
一、可能引發幼兒園暴力事件的主要原因：恐怖分子造成的破壞性行為、 由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、 歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、 因嚴重利益沖突而引發的報復性行為、 精神病人的嚴重失控行為等。
二、事件的預防：
1 、由符合條件的專職保安擔任門衛， 嚴格門衛登記、 驗證制度， 控制外來人員進入幼兒園。
2、對可能引發矛盾激化事件的當事人要做好矛盾的化解工作。
3、加強對師生的法制和安全教育， 增強師生的法制意識和自我保護意識。
4、積極組織師生進行防範暴力事件預案的演習， 提高師生的防範能力。
三、事件的處理：一旦發生幼兒園暴力事件， 務必以保護幼兒的生命安全為主要目的， 一般按照下列程序處理：
1 、報警。可按緊急報警按鈕或撥打「1 1 0」報警電話。
2、保護有關對象及全體幼兒， 將被保護者護送到安全處。
3、一旦發生傷害事故， 以最快的速度將傷員送往就近醫院進行搶救， 並通知家長或親屬。
4、保護現場， 配合警方調查。
5、在警方的指導下維持秩序、 作善後處理。將情況報局辦公室及綜合教育科。
四、 組織機制：
1 、幼兒園安全工作領導小組統一組織事故的預防和處理工作， 實行分工負責制， 一旦發生事故， 實行逐級負責， 園長指揮全園，各班主任負責各班。
2、各類人員分工明確、 行動步驟清晰。保安必須要全日在園，門衛要控制外來人員進園，值周領導、值周老師、各班老師都要各負其責。
⑩ 求視頻:山東電視台在線直播中小學生安全教育知識講座
當學校遇到緊急情況 如何安全疏散學生 防止踩踏事故的發生