溫州市師德

A. 溫州市直屬教師招聘筆試報名條件

您好：可以參考下2017年的條件：
一、招聘對象條件
(一)基本條件
1.熱愛教育事業，有高尚的師德修養。愛崗敬業，有良好的專業基本功、奉獻精神、創新意識和合作協調能力。
2.具有中華人民共和國國籍。具有崗位所需的學歷、資歷以及專業或技能條件和基本素養。
3.身體、心理健康。
(二)面向畢業生招聘條件
具有與專業對應的教師資格證書、年齡在30周歲以下(即1987年1月1日以後出生)的下列全日制普通高校畢業生：
1.未初次就業的2017屆溫州籍或在溫高校畢業的本科畢業生和碩士研究生;
2.未初次就業的具有鹿城、龍灣(含浙南產業集聚區)、甌海、洞頭常住戶口的(以2017年7月7日的戶口所在地為准)的2015、2016、2017屆本科畢業生和碩士研究生;
3.未初次就業的溫州籍學前教育、特殊教育專業2015、2016、2017屆師范類專科及以上畢業生(限報考溫州市特殊教育學校)。
(三)面向社會其他人員的招聘條件
具體年齡、專業經歷和戶籍等條件要求見《2017年溫州市教育局面向社會公開招聘直屬公辦學校(單位)教師和工作人員崗位一覽表》(附件1)。機關、事業單位在編人員或已在民辦學校實行人事代理人員，須提供所在單位同意報考的書面意見。

B. 溫州市教育局的直屬單位

溫州市教育工會
溫州市教育工會是以教師為主體的特殊的產業工會，是全市教職員工自願結合的工人階級群眾組織，是溫州市總工會下屬產業工會之一。其主要職責是：圍繞教育中心工作，履行工會的各項職能，主動參與協調矛盾，反映教職員工的意見建議，堅持完善教職工代表大會制度；配合溫州市教育局和市局直屬學校、單位推進政務公開和校務公開，投身教育改革和學校管理體制改革，加強學校民主決策、民主管理、民主監督，積極推進黨的全心全意依靠工人階級的指導方針在教育系統的貫徹落實，促進學校民主政治建設；以廣大教職員工喜聞樂見的多種活動為載體，配合教育部門和學校黨政加強師資隊伍建設特別是師德師風建設，在提高廣大教職工的思想政治素質和業務素質方面發揮建設性作用；負責指導縣（市、區）教育工會工作。
溫州市教育工會內設辦公室、青年教師俱樂部。
溫州市教育教學研究院
溫州市教育教學研究院前身是溫州市教育局教學研究室（溫州市教育科學研究所、溫州市職業教育教學研究室），為溫州市教育局直屬事業單位。其主要職責是：承擔全市基礎教育、中職教育的教育教學研究、教學業務管理和教師教學業務水平提高等工作；承擔全市教育科研的立項、管理和指導等工作。溫州市教育教學研究院內設辦公室、高中教學研究室、中職教學研究室、初中教學研究室、小學（學前）教學研究室、綜合教學研究室、教育科學（德育）研究室、教學評價研究室8個機構。核定事業編制65人。溫州市基礎教育課程改革工作領導小組辦公室、溫州市教育科學規劃領導小組辦公室、溫州市名師建設工作領導小組辦公室、《溫州教育》編輯部等掛靠在溫州市教育教學研究院。
溫州市教師教育院
溫州市教師教育院前身是溫州市中小學教師培訓中心，與溫州市中小學教師教育辦公室合署辦公，為溫州市教育局所屬事業單位。現為浙江省中小學教師培訓中心下設項目單位，是浙江省與德國漢斯·賽德爾基金會教育合作項目基地。其主要職責是：承擔全市中小學、幼兒園骨幹教師、校長（園長）培訓教育任務，開展教師教育研究工作。溫州市教師教育院內設辦公室、高中科、義務（學前）教育科、幹部培訓科、綜合研究室、財務科6個機構。
溫州市教育裝備和勤工儉學管理中心
溫州市教育裝備和勤工儉學管理中心，為溫州市教育局直屬事業單位，其主要職責是：負責全市教育系統裝備的管理和供配，指導全市中小學做好實驗室、功能室、圖書館（室）的建設；組織實施教育系統部門集中采購工作；負責全市勤工儉學（校辦產業）的管理，學生實踐基地建設、管理和學生服裝、床上用品的采購管理，指導學校後勤服務工作；負責具體指導全市教學儀器設備行業管理工作。溫州市教育裝備和勤工儉學管理中心內設辦公室、教育裝備管理科、教育產業管理科、政府采購管理科、財務科5個職能機構。
溫州市電化教育館
溫州市電化教育館為溫州市教育局所屬事業單位，與溫州市教育信息中心合署辦公。其主要職責是：負責編制、管理電教教材；承擔電教知識培訓與普及任務；配備提供電教設備及技術服務。負責溫州教育網平台及網路規劃、建設和管理；組織實施全市中小學、幼兒園教師計算機技能培訓和考核；負責溫州教育網資源庫建設；做好教育網網頁製作和教育軟體開發、應用及推廣工作；研究並指導教師在學科課程中運用現代信息技術，實現信息技術與學科課程的整合。溫州市電化教育館（市教育信息中心）內設辦公室、應用研究科、網路管理科、資源開發科、技術培訓科、州教育網、電教服務部等7個機構。
溫州市教育考試院
溫州市教育考試院由溫州市高等學校招生委員會辦公室、溫州市高等教育自學考試辦公室、溫州市教育局高中會考辦公室合並建立，為溫州市教育局所屬事業單位。其主要職責是：負責實施各類高校、研究生考試和招生工作； 負責實施高等教育自學考試和非學歷證書考試及證書發放；負責實施高中畢業會考及證書發放。 溫州市教育考試院內設辦公室、高校招生科、自考考務科、信息技術科、中考（會考）科等五個科室。

C. 溫州市第58中學

溫州五十八中學創辦於2003年，是一所由溫州八種創辦的「國有民辦」普通高級中學，隸屬市教育局管轄。學校坐落於風景秀麗的九山湖畔，環境幽雅，教學設施齊全。
五十八中與溫州第八中學同步管理，資源共享，師資力量通盤調配。依託溫州八中的優質教育資源，學校有著一支「敬業、愛生、奉獻」的教師隊伍，他們以高尚的師德和精益求精的教學態度孜孜不倦、盡心盡責的幫助每一位學生學做人、學知識。
在管理上，學校在市直中學中率先創設半封閉的管理模式，上午到校至下午放學，學校一率實行全程管理，盡可能做到教育效率最大化。在教學上，學校根據學生的實際水平，創設「針對性+實效性」的教學模式，通過學案引領、當堂訓練、自編練習、反饋訂正等方式，讓學生在原有基礎上得以快速提高。創辦幾年來，學校高中證書會考各科合格率基本在98%以上，有120多位學生代表學校參加省市各類競賽取得了36個獎項，成績喜人。2006年高考畢業生重點本科上線率32.2%，組檔上線率達92%，2007年高考總上線168人，其中本科線以上51人。
讓更多的孩子享受優質教育資源，溫州第五十八中學願以和諧安全的環境，科學規范的管理，優質高效的教學，務實進取的精神，幫助莘莘學子實現自己的成才夢想。

D. 溫州市第九中學怎麼樣

簡介：溫州九中坐落於華蓋山麓，面臨環城東路，旁倚華蓋景觀公園，四周綠草如茵，繁花似錦，環境清幽，交通便利；校內雕塑映泉，藤蘿疊翠，詩畫盈壁，書香滿園，是一座現代化的花園式學校，也是讀書求知的好地方。 學校創辦於1971年。三十多個春秋，全體教職員工勵精圖治，勤勉創業，奮力進取，業績驕人，連續十次評為溫州市文明學校，兩度授予省級德育先進集體稱號。 學校現有24個教學班，1300餘名師生，有一支師德高尚，業務精良的教師隊伍，現代教育設施完備。
注冊資本：1556萬人民幣

E. 溫州21中怎麼樣啊

溫州市第二十一中學隸屬溫州市教育局，是溫州市區一所規模最大的新興公立完全中學。學校依託先進的辦學條件和辦學理念，2002年被列為市政府重點建設的面向21世紀十所現代化名校之一。
學校位於市區溫瑞塘河南塘河邊，依水而建，獨具江南水鄉的空靈俊逸。學校布局合理，現代化教育設施設備創一流水平，佔地面積近150畝(包括二期征地18畝)，現有建築面積40843m2，校園綠化面積達38300 m2，綠化率38.33%。教學設備按省重點高中標准配備。有400m國際標准塑膠田徑運動場一個，草坪足球場一個，網球場二個，籃球場7個。學校規模發展迅速，特別是高中階段教育發展迅速，提升快。現擁有54個教學班，其中初中22個，高中32個，在校生近2800人，擁有現代化的校園網路，教室均配備多媒體平台。師資力量雄厚，全校在崗教職工241人，其中聘用臨時工53人。專任教師中高級職稱佔24%，中級教師職稱佔25%，本科以上學歷佔89.2%，溫州市首屆名教師一名，名師培養對象5名，全國引進優秀教師13名，長期在校任教英語的外籍教師1—2名。 近三年來，學校從全國各省、市引進大批名師和學科骨幹教師，並從名牌師范院校錄用優秀畢業生，組成了一支師德高尚、敬業愛生、業務拔尖、敢於創新、結構合理、富有朝氣的師資隊伍，教育教學質量不斷提高。
學校遵循「為學日益、以正興邦」的校訓，堅持以人為本全面發展的辦學理念，全面推進素質教育，積極開展教育教學改革，實施科研興校戰略。2001年4月我校省級課題「英語直拼教學法」通過了國家級專家鑒定，同年8月結題報告榮獲國家級論文一等獎。2001年10月學校又成為全國中語會「十五」重點科研課題「創新寫作教學研究與實驗」基地學校。與此同時學校還致力與墨爾本語言中心、斯道茲學院、蘭氏教育集團簽訂合作辦學協議書，開創與澳洲合作辦學之先河——溫州第二十一中學中澳部。目前我校一至四屆的中澳班學生已順利出國，簽證率達100%。兩校還規定每年互派教師到對方學校執教、學習培訓。
溫州市第二十一中學在不斷擴建壯大的過程中，學校榮獲全國中語會「十五」重點科研研究「創新寫作教學研究與實驗」優秀實驗學校、溫州市中小學行規達標學校、市級群體先進集體、市級德育特色學校、2004年教育部命名的「社會公認特色育人成功單位」、市級學校現代教育技術推廣應用先進集體、學校生活後勤一條龍全面達標單位、2003—2004年度市級教科研先進單位、2005年溫州市德育先進單位等榮譽稱號，並順利通過省A級普高、平安校園、綠色校園的評估、驗收。2006年8月，學校已順利通過溫州市人民政府督導室的督導評估，被正式命名為溫州市重點中學。目前，全體二十一中人正團結一心，為共創一所名副其實的現代化名校而不懈努力著！

F. 溫州實驗中學好還是溫州綉山中學好

綉山好，因為實驗雖然A班成績好，但其他學生就拖後腿了，而且攀比現象非常嚴重，走後門的也有很多，但綉山是中加班，整體素質也不錯

G. 溫州市鹿城第二實驗小學 怎樣

一所不錯的小學，師資力量雄厚，老師的師德也不錯。希望您的孩子早日成才！學習進步！！

H. 溫州教師資格證考編溫州教師考編資格年齡限制鹿城區

2016年溫州市教師招聘對象條件
(一)基本條件
1.熱愛教育事業，有高尚的師德修養。愛崗敬業，有良好的專業基本功、奉獻精神、創新意識和合作協調能力。
2.具有中華人民共和國國籍。具有崗位所需的學歷、資歷以及專業或技能條件和基本素養。
3.身體、心理健康。
(二)面向畢業生招聘條件
具有與專業對應的教師資格證書、年齡在30周歲以下(即1986年1月1日以後出生)的下列全日制普通高校畢業生：
1.全市未初次就業的2016屆溫州籍師范類本科畢業生;
2.未初次就業的2016屆溫州市外生源在溫高校就讀的師范類本科畢業生;
3.未初次就業的2016屆溫州籍和在溫高校畢業的碩士研究生;
4.未初次就業的具有鹿城、龍灣(含經濟技術開發區)、甌海、洞頭常住戶口的(以2016年7月5日的戶口所在地為准)的2014、2015、2016屆師范類本科畢業生和持有教師資格證書的碩士研究生;
5.未初次就業的溫州籍特殊教育和學前教育專業2014、2015、2016屆師范類專科及以上畢業生(限報考溫州市特殊教育學校)。
(三)面向社會其他人員的招聘條件
具體年齡、專業經歷和戶籍等條件要求見《2016年溫州市教育局面向社會公開招聘直屬公辦學校教師和工作人員崗位一覽表》(附件1)。機關、事業單位在編人員或已在民辦學校實行人事代理對象，須出具所在單位同意報考的書面意見。
具體請以最終公告為准。

I. 溫州綉山中學好還是龍灣實驗中學好啊

當然是溫州綉山中學好了，龍灣實驗中學是區級重點初中學校，溫州綉山中學是市級重點初中學校啊！不管是師資力量還是優秀生源，都是溫州綉山中學的好。

J. 陳瑩麗是誰

陳瑩麗(1991年7月-2017年7月)，女，漢族，1991年7月出生，浙江樂清人，2014年畢業於杭州師范大學，回大學文化，生前系樂清大荊答鎮安學校教師。

2017年7月13日，因病不幸去世，年僅26歲。

2017年7月，浙江省教育廳、浙江省人力社保廳和省財政廳追授陳瑩麗"省級優秀教師暨浙江省中小學師德楷模"稱號，溫州市教育局追授陳瑩麗為溫州市"師德楷模"，溫州市委宣傳部、市文明辦追授陳瑩麗"最美溫州人"榮譽稱號。

2017年8月，共青團浙江省委、浙江省青年聯合會追授陳瑩麗同志"浙江青年五四獎章"。

2017年8月14日，溫州市總工會追授陳瑩麗"溫州市職工職業道德標兵"榮譽稱號。