暑期的收獲的卷子題
㈠ 暑假的收獲初二
我在這個暑假裡收獲很多,可以說是一籮又一籮.
放暑假了,我不用去上學,自已掌握的時間就更多了.我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學一些課外知識.我參加了奧數班,英語班、游泳班.而且還到一位老師家學習寫作呢.雖然每天的時間都安排得滿滿的,但我一點也不覺得辛苦,反而過得很充實.我覺得自已解答數學題的能力增強了;積累的英語單詞量更加豐富了;作文的表達能力也有了一定的提高;游泳的技能更是得到了飛速的進步.
我最大的收獲是觀看奧運節目.我利用休息的時間來打開電視,看體育節目.我從電視里看見了許多出色的運動員,他們拿了很多獎牌,當記者問他們拿到了這枚金牌,想說些什麼的時候,運動員們就會說:「我為了拿這枚金牌,付出了許多汗水和許多精力.我覺得想要取得成功就一定要付出努力.」他們的話讓我思考了很久很久.
在今年的暑假中,我有不少的收獲,可是收獲最大的還是我的書寫有了很大的進步.這都歸功於老師的教導和我的努力.
我的字寫得那像是小雞爪字一樣,有時候甚至連我自己都看不清,所以我下定決心要在這個暑假中把字練好.於是我四處打聽,得知太師的賈老師字寫得不錯,我便報了名,去那兒拜師練習寫字.
第一天,老師讓我練習拿筆的姿勢和坐的姿勢,再描幾頁字,這天就算結束.
第二天,老師開始教我寫一些筆畫的寫法,再繼續描字練習.
開始,我是興致勃勃的學習,可後來,這樣連續了幾天,我寫得有些不耐煩了,想打退堂鼓,這幾天的字都沒認真寫,老師發現這個問題後,就語重心長地對我說:「寫字可不是一學就會,要慢慢地學,要用心去學,現在首先是要把一些基本筆畫寫純熟些,再多加練習,以後寫字就會事半功倍了.」我聽了老師的話後,受到了鼓舞,又認認真真的寫起字來.沒過幾天,我發現我作業的字寫得比以前工整的許多,作業上有老師的98分,還寫著:有進步!後來,老師教我開始寫字了,我果然覺得輕松不少,就這樣,我的字一天比一天進步.補習班的日子結束了,我拿以前的字和現在比較,字的變化確實很大,我欣喜若狂,雖然談不上漂亮,但變工整了.在這暑假的收獲還真不小.
㈡ 以「收獲」為題的作文題目
我收獲了自信
一位哲人說過「擁有自信就是成功的一半」.兩年前的一件事讓我收獲了自信,使我不再膽怯!
那是一節語文課,大家交流作文.前幾位同學的文章都受到了好評.突然,老師點了我的名字.
同學們都看著我,我很緊張.「我的作文並不是很優秀,萬一在同學們面前出醜,那可就完蛋了.」我猶豫著.在同學們的催促聲中.我只能硬著頭皮慢慢站起身,離開座位,一步一步緩慢地走向講台,不知怎麼回事,我的雙腿就像灌了鉛一樣,每走一步都覺得十分艱難.「光陰似箭……」我小聲地念著,此時的心情已經不能用緊張來形容了.第一次,我覺得1分鍾好像不是60秒；第一次,我覺得心似乎就要跳出來了.我的語速變得更慢,聲音變得更小.可是,我沒有任何辦法.「你為什麼不寫好點呢?你為什麼不能大點聲啊?」一個個問號浮現在我的腦海里.終於,第一段讀完了.
「寫得不錯!」老師微笑著對我說,同學們也都向我投來了羨慕的目光.我簡直不敢相信眼前發生的一切.我的作文居然也能受到老師的表揚,太不可思議了!老師的話好似一股暖流湧入我的心頭,給我注入了無窮的動力,使我馬上擁有了自信.對!我是最棒的!我的嗓音不自覺地放開了,從小聲的「應付」,變為大聲朗讀,語調也隨著文章情節抑揚頓挫.剛才的顧慮已經全部打消,緊縮的眉頭不經意間已經舒展,全身覺得輕鬆了許多,心情變得格外興奮!
讀完文章,台下響起掌聲.就是這一次讀文章,老師輕輕的一句鼓勵,讓我收獲了自信.每次遇到困難我就會告訴自己：「加油!你是最棒的!」正是這種自信,在我遇到挑戰時給我動力,讓我充滿自信,一步步走向成功!
我收獲了成功
暑假的一天,烈日當空,一切顯得那麼安靜.有時也會有蟬在「吱吱」地叫,還能看見狗不停地伸舌頭和搖尾巴.我和爸爸慢慢地走在大街上,一點沒有精神.大街上顯得比什麼地方都安靜,沒有一點聲音.
這時,我對爸爸說：「我們來對詞語吧,也可以對成語、歇後語、諺語,但同類只能對同類.比如：我說成語,你必須對成語,不能說其它的.」爸爸說：「行,要把你打得落花流水,讓你輸得心服口服.」「你可不要小瞧我.」我不服氣地瞪了瞪眼說.爸爸首先來了個一鳴驚人：「一馬當先」、「八仙過海」、「職業」、「荒蕪」……很快,我便敗下陣來.我心情不好受,甚至想哭.可是過了一會兒還是打起精神,准備再次迎接挑戰.我想：爸爸,因為我剛才還沒有拿出我的全部實力,所以敗在你手下.現在我也讓你嘗嘗什麼叫「落花流水」和「五體投地」.
第二局開始了.我也來了個一炮驚天：「一敗塗地」、「百戰百勝」、「千山萬水」……在我的猛攻之下,爸爸也輸了,我說：「這可謂驕兵必敗.」只見爸爸也說了一句：「此乃三人行,必有我師焉.」說完,我便大笑起來.漸漸地,我們走到了家.爸爸卻主動要求再來一盤,說：「才打成一比一平,這是最後一盤.」我說：「正合我意.」爸爸首先來了個開門紅,「山高水低」、「畫龍點睛」、「龍爭虎鬥」、「山明水秀」……五分鍾後,爸爸已是山窮水盡,而我雖然成語講不出來了,可諺語、歇後語還能說出很多,真是「讀書破萬卷,答題如有神.」我勝利了.爸爸說：「這真是青出於藍而勝於藍,長江後浪推前浪,後生可畏呀.」
「陽光總在風雨後」,這句百唱不厭的歌讓我深深地記住了它並明白它的意思.現在當勝利者只有一種感覺：爽、爽、太爽了.
我感受了成功的快樂
溜冰,也許你,認為太簡單了吧!可對於小時候的我,簡直比登天還難.而現在,因為我「世界無難事,只怕有心人」的真理讓我得到了成功後的喜悅.
6歲那年,爸爸給我買了雙溜冰鞋.我心裡那個樂啊呀!不知怎麼形容了.一買來,我就迫不及待穿上了.「啊!」怎麼呢?「我怎麼這么霉呢!都怪我運氣不好!」這還真實無理取鬧,怎麼把運氣又拉扯進來了啊.正當我抱怨著那可憐的運氣時,爸爸又跑了過來,看見我在無理取鬧,爸爸裝得象一位老師,語重心長地對我說：「摔倒了就要站起來,不然你再怎麼抱怨也是不可能學成的,你三歲就成博士了!別說,這理呀還真好!我一聽,怕了起來,扶著爸爸慢瞞滑.正當我驕傲非凡時,又穿來一聲
：「啊」!真可憐我這滑嫩白的皮膚拉!我又是一陣無理取鬧,爸爸生氣了,飛也似地逃走了.
「怎麼辦呢?支柱都走了,那還練習什麼?算了,一個人就一個人,我還不信爸爸走了我就下課了.」不行,要是我摔個小狗啃泥怎麼辦呢?這是,我的腦袋裡出現了一個天使跟惡魔.天時告訴我失敗乃成功之母,不恩能夠就這么放棄.魔鬼一聽急了,便換個方法告訴我說：「天這么熱,回家開空調,吃雪糕,打電腦和看電視真爽啊!」天使一見我的傻樣,馬上與魔鬼之間展開了唇槍舌戰.
經過一番周折,我踏上了路,沒想到,還沒走出兩三步,我又摔了個小狗啃泥.這次,我的腿割開了一道口子,流著血.「我不學了」,我自語道.這次我還真生氣了.看看我心愛的溜冰鞋又想想天使的話,我想還是算了吧!
我又穿上了鞋,掌握平衡慢慢地、小心翼翼地滑,不過我非常高興,再怎麼也能猾,到六六大順的6了呀!也更確定這句真理：世上無難事,只怕有心人.終於,我掌握好了平衡,但經驗還差許多呢!我想想那些『專業人士』溜冰的樣子,依樣畫葫蘆地學了起來
.「一,二,三……」,這次我不是在數溜的數,而是在學摔倒的次數,並指定一個距離數起來.少了,少了,真的沒再摔倒了.
夕陽的余輝,照映著我那甜蜜的微笑.
㈢ 暑假中的收獲
我在這個暑假裡收獲很多，可以說是一籮又一籮。
放暑假了，我不用去上學，自已掌握的時間就更多了。我不像其它的小朋友那樣玩電腦、看電視……而是去學一些課外知識。我參加了奧數班，英語班、游泳班。而且還到一位老師家學習寫作呢。雖然每天的時間都安排得滿滿的，但我一點也不覺得辛苦，反而過得很充實。我覺得自已解答數學題的能力增強了；積累的英語單詞量更加豐富了；作文的表達能力也有了一定的提高；游泳的技能更是得到了飛速的進步。
我最大的收獲是觀看奧運節目。我利用休息的時間來打開電視，看體育節目。我從電視里看見了許多出色的運動員，他們拿了很多獎牌，當記者問他們拿到了這枚金牌，想說些什麼的時候，運動員們就會說：「我為了拿這枚金牌，付出了許多汗水和許多精力。我覺得想要取得成功就一定要付出努力。」他們的話讓我思考了很久很久。
在今年的暑假中，我有不少的收獲，可是收獲最大的還是我的書寫有了很大的進步。這都歸功於老師的教導和我的努力。
我的字寫得那像是小雞爪字一樣，有時候甚至連我自己都看不清，所以我下定決心要在這個暑假中把字練好。於是我四處打聽，得知太師的賈老師字寫得不錯，我便報了名，去那兒拜師練習寫字。
第一天，老師讓我練習拿筆的姿勢和坐的姿勢，再描幾頁字，這天就算結束。
第二天，老師開始教我寫一些筆畫的寫法，再繼續描字練習。
開始，我是興致勃勃的學習，可後來，這樣連續了幾天，我寫得有些不耐煩了，想打退堂鼓，這幾天的字都沒認真寫，老師發現這個問題後，就語重心長地對我說：「寫字可不是一學就會，要慢慢地學，要用心去學，現在首先是要把一些基本筆畫寫純熟些，再多加練習，以後寫字就會事半功倍了。」我聽了老師的話後，受到了鼓舞，又認認真真的寫起字來。沒過幾天，我發現我作業的字寫得比以前工整的許多，作業上有老師的98分，還寫著：有進步！後來，老師教我開始寫字了，我果然覺得輕松不少，就這樣，我的字一天比一天進步。補習班的日子結束了，我拿以前的字和現在比較，字的變化確實很大，我欣喜若狂，雖然談不上漂亮，但變工整了。在這暑假的收獲還真不小。
㈣ 小學二年級暑假收獲
先寫暑假裡做了那些事?,如讀書，旅遊、完成作業、做飯等通過這些事。
寫通過這些事，你學到了什麼，以及哪些方面有了提高，如知識、經驗，能力。
再具體寫收獲最大的一件事的過程，如做事中遇到 了什麼問題或困難，你是怎樣克服的。
從這件事中有學到了什麼，得到了什麼樣的啟發。
最後寫暑假給你帶來了什麼樣的快樂和收獲。
㈤ 以暑假的收獲 為題目寫一篇500字左右的作文
今天我和父母換了換位置，我成了家長，他們成了我的孩子，這是我想不到的。嘿嘿，我真是很興奮呢！平時看著爸爸媽媽為家庭忙碌操勞，我也想為他們分擔一點，可（加上一個「是」）以前他們老是對我不放心，從不肯放手讓我試一下，正好這次活動，我也有機會感受一下家長（加上一個「們」）的不容易。 做家長就該有做家長的樣子，我一大早就起床了，看著爸爸媽媽還在睡覺，我就急忙去張羅早飯。我去買來豆漿、油條、粽子，到了八點鍾左右，我把他們叫醒（我說，你爸爸媽媽真能睡），監督他們洗漱完畢，然後我們開始吃早飯。（寫出爸爸媽媽吃後說什麼）吃完飯他們去上班了，我把碗洗了就去買菜（飯錢一次買完，干嗎買兩次）。你們別擔心，買菜這種小事還難不倒我。 我准備給他們做火鍋魚，炒菜豌豆，白菜湯（真厲害，這都會做）。這幾樣菜比較容易做，因為火鍋魚我可以去買底料嘛。我要買的是魚、火鍋底料、蔥、香菜、菜豌豆、生薑、蒜。買完菜回來我開始做家務，收拾房間。接著我就打掃衛生，我們家一直很乾凈，我把地掃了就拖地，感到很輕松。掃完地後我把床整理好，就開始打電腦，等爸爸媽媽回來。 中午，爸爸媽媽在公司里吃工作餐，我就把昨天沒吃完的飯菜熱了一邊，自己一個人吃了。 晚上我准備給他們做火鍋魚，炒菜豌豆，白菜湯。這幾樣菜比較容易做，因為火鍋魚我可以去買底料嘛。 我以前沒做過飯，只下過方便麵，實在是慚愧，我只好去請教媽媽。魚是剖開洗過的，媽媽教我洗蔬菜，先把香菜和蔥洗干凈，切好，生薑和蒜切成片，再把菜豌豆洗凈，掐去了頭。我做完後開始煮飯，我把米淘了，再加點水，放進電飯煲。我勉勉強強把魚做好了，我嘗了一下，還過得去，畢竟媽媽是大師級的人物嘛。做完魚，我開始炒菜，我冒著被油濺傷的危險把菜做好後，心裡美滋滋的。這個時候飯差不多也好了，我叫道："准備吃飯。」並把碗筷擺好，爸爸媽媽看著一桌的清湯素菜，胃口倒是不怎麼好（爸爸媽媽說什麼），而我呢，卻是胃口大開，一人吃掉兩碗干飯，看得他們目瞪口呆。到底還是自己做的飯香啊！晚飯吃完後爸爸媽媽去看電視了，我洗碗後就打了兩盆水給爸爸媽媽洗腳。握著他們的腳我感到很充實，很滿足。
㈥ 收獲為話題的作文題目
俗話說：「一勤天下無難事。」我認為這是句極好的至理名言。任何成功都是勤奮的苦根上長出來的甜果。若想成功，就一定要經過漫長的風風雨雨。俗話說的好：「不經一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香。」 有些人做事前總愛沉溺於幻想之中，卻不敢努力勤奮的去追求、去拼搏，結果往往是些平庸無志的人。有位詩人為了諷刺這種語言的巨人、行動的矮人，寫出了「夢里走了許多路，醒來還是在床上」的詩篇。 有的人有壯志豪情，也敢於勤奮地拼搏，只是毅力太差，遇到點艱難險阻便踟躕不前，打退堂鼓，結果往往同樣一事無成。 有的人有睿智的大腦，過人的天資，卻沒有發揮潛能，因為後天教育不夠，逐漸退為了普通人，無過人的長處，結果也在時間的長河中被淹沒，仲永有「即書詩四句，並自為其名，指物作詩立就」的本事，卻因為沒有受到教育，結果「泯然眾人矣」。況且我們不是仲永般的神童，如果再不勤奮學習，那麼必定沉淪於滾滾紅塵之中，「得為眾人而已耶」？ 有的人天資很差，卻以頑強的毅力勤奮用功讀書，而且奇跡般地為社會作出了偉大貢獻。愛迪生小時侯是個被老師學生們認為的笨學生，頭大身子小還有點傻，但愛迪生並沒因此喪失信心，以勤奮彌補了自己的身體缺陷，成為了發明上千件東西的大發明家！ 經過分析，可看出老天爺對我們實際上是很公平的，誰能克服困難，堅持勤奮學習，誰就可以獲得成功。從出生的那一天起，上天就將種種坎坷與苦難織成一個厚重的繭套在每人身上，但只要勤奮拼搏，總有一天，你會重見艷陽天。而那時破繭而出的你會驚異的發現，自己已化為一隻翩然起舞的彩蝶！
㈦ 我的暑期收獲 初中作文600字
打開記憶的窗口，一幕幕在暑假度過的開心趣事浮現在眼前：那是一個星期天，外婆說小姨那面館的人手不夠，叫我也去幫忙，工資一天10元錢，我圖好玩，於是便答應了.
我們早上五點多鍾就起床，想面館沖刺。一到面館，我們大家就開始干起活來。我負責端碗，於是我拿起碗就往裡面的那位客人走去，第一碗成功了，接著第二碗，第三碗，第四碗······「啊！」手都給我燙麻了，「裡面還有幾碗。」啊，還有?這不是火上澆油嗎？唉，為了那10元錢我豁出去了，於是我接著干。先是端碗，到了酒店多鍾時，洗碗的「聖旨」來了，於是我又把那十幾個碗給洗了，碗可是終於洗完了。可是我還沒有喘上半口氣，「聖旨」又到了，那「皇上」可真是對我這個「忠臣」不薄呀！我又去切蔥，「哎喲」，把手給切到了，還好沒有什麼大礙。
唉，事情終於做完了，那"皇上"還賞了我"10萬兩黃金"呢!我可總是沒有白做一天。
通過這快樂而又辛苦的一天，我懂得了一個道理：只有辛苦的勞動才能得到自己該得的東西。
㈧ 暑假裡有那些收獲 作文300字
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最後一名成為第一名。我從中受到很大的啟發：無論做什麼事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：「一分耕耘，一分收獲。」多麼好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。
使我堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰......
呆在家裡做作業，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對我非常苛刻，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我復習語數英，說什麼「馬上畢業了，升初中還那麼放鬆！」我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業的一半！驚人啊！我的暑假雖吁了口氣，但還是「閉門自習」的，唉，倒霉！
游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池裡偶爾喝幾口水，但在池裡感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時尚的感覺。
暑假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活啊！呵呵。
今天，因為天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河裡玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一隻蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一隻蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養起來吧！接著，我又捉住幾條魚放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽「咚」的一聲，我像一隻落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水裡。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是「偷雞不成，反失把米」。結果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時的我，總是在學校，很少和大自然親密接觸，對於大自然的很多東西，我都很陌生，以後有機會我一定多接觸接觸大自然。
暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進體育館的大門，我彷彿置身於一個奇妙無比的世界裡：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數百朵小月季環繞簇擁，爭氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我，突然，聽見一聲「嘟嘟，快過來呀」，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風一樣地跑了過去，媽媽給我報了暑假補習班，有奧數、作文和主持人，我開心極了，因為我最喜歡的就是這些，只是報主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。
不管刮風下雨，還是身體有些不舒服，我都堅持上課，說實話，雖然這個暑假比較辛苦，學習任務比較重，但是苦中有樂，在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下，在老師們辛勤的培養下，我逐步攀登知識的智慧寶塔，在智慧的世界裡散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果……
今天我與媽媽去了鄉下，我一個人在田間的小路上散步。走著走著，一隻正在緩慢爬動的小動物進入了我的眼球。
仔細一瞧，原然是一隻小蝸牛。我突發奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。於是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那隻小蝸牛竟離我這么遠。
我在它後面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：「我已經盡力了！」
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什麼？我們是怎麼樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學習蝸牛的精神，去完成自己的目標！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規律進行著，每個人都有權利從它那裡獲得啟示。它給每個人以機會，而問題在於我們自己能不能從中去發現"啟示"。勤於思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會受到生活的饋贈。
在我們的身邊，也曾經有一些小事或正在發生：同學們因為作業多而長吁短嘆；因為成績不好而怨天尤人；兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交；吃飯插隊引起眾怒……
這些現象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發生過。面對這些，我可以把它歸結於一種原因，即「內心不寧靜」。試想，如果我們以寧靜的心態去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是「不以物喜，不以己悲」的和諧。
售貨員收了假幣，她吸取了教訓；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發現是一場誤會……
我們耐心認真地寫了作業，全對；我們努力了，有進步了，便不後悔；大家投了票，雖然只有一個優秀，在我們心中有兩個；排好了隊，一會子便到了你。
於是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來！
暑假，夏天，紅。我喜歡夏天的紅，紅色象徵著火熱，陽光下，燦爛的心情彷彿只有紅色可以映襯。這個季節，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時尚的美感。我喜歡紅色，因為我心裡總有一團火在燃燒，我熱愛生活，熱愛身邊的每一個人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經常為自己有了一點點小進步而欣喜萬分；會為自己的一個小願望得到了滿足而感激萬分；傷心難過也只是幾分鍾的事。不管在學校還是在家裡所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對我來說，生活中沒有過不去的坎，所以我每天都很快樂，心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。
在暑假裡，我看了《瘋狂的石頭》。裡面有一段情節深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人，剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛，問道：「猜猜我是誰？有三次機會，想好後再回答。」被蒙住眼睛的人說：「先生，我想你大概是認錯人了。」「還有兩次機會。」被蒙住眼睛的人想：這個聲音這么的陌生，他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說：「先生，你真的認錯人了，請你把手拿開。」「好的，我放開，你不能偷看。」放開手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發現皮箱不見了。
在日常生活中，有時一個很隨意的動作，性質居然是大相徑庭，一個是為了竊取東西，一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界並不盡善盡美，正義有時也未必完全理性，邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己，謊言有時也很美麗。
泰戈爾曾說：「蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營道謝。浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。」當我們與他人是互利關系的時候，雙方都應提出感謝。地球無私的為我們提供住所，讓我們孤獨的心有個家；地球熱忱的為我們提供能量，讓我們飢餓的胃快樂起來。我們以高速度的發展回報以地球，讓那顆付出的心得以收獲。
朋友、家人和身後的每一個人都是支持的力量，自信的後盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心，用行動鼓勵著我們稚嫩的心。「誰給我一滴水，我便回報他整個大海。」這是華梅所說的名言。正與中國的老話「滴水之恩，當湧泉相報。」遙相呼應。如果，在你遇到困難的時候，你身後的人伸出援助之手幫你一把，你應該以十倍的感激去幫助他。
你可知道，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時候，你的心難道不在滴血嗎？可是如果你拯救了這些心靈，你是否敢到愉悅呢？侵犯他人的生命權，上帝是要懲罰你的！
所以，當你心存感恩的心去擁抱整個世界，當你心存感激的心去報答整個世界的時候，人間真諦就在你的身邊。
今天去舅舅家。幾年前，我在舅舅家什麼都不怕，要吃要玩無拘無束。而現在，他們雖然熱情，卻少了份純情，多了份隔閡，客氣得把我當成了外人。我也只能正正經經地說話，正正經經地吃飯，正正經經地看電視。突然懷念那沒大沒小毫無顧忌的大呼小叫，懷念那挑肥揀瘦狼吞虎咽的吃東吃西，更懷念那橫七豎八沒規沒矩地躺在床上不停地更換電視頻道……他們讓我別拘束，但我兒時的心態卻一去不復返了。
我開始感嘆童年不再，嘆息童年時的天真與單純不再，嘆息擁有時不懂得珍惜……抱著玩具徘徊在兒時曾留下歡笑的地方，獃獃地沉浸在童年的回憶中不願醒來。
㈨ 作文題目 暑期收獲
《一絲愜意心中來》範文展示
夏天的晚上來得很遲，晚上7點天空還很明亮。太陽漸漸消去，在餘光中潑下涼水以後，我就坐在陽台上看夏天的黃昏。
太陽已經隱匿在後方的高樓和樹木中，只有一點一斑還照射出來，把外面即將昏暗的世界點亮起來。天空中的藍從我眼睛上方向四周散去，漸漸濃開，然後變白，與遠方建築物下的淡黃相接。它就像一隻大床，純凈的舒適的床，但翻滾上面的不是我，我只是望著那裡，躺在那裡的是我的眼睛和過多的幻想。或許天空承載太多，但一種外空的吸引力讓幻想懸掛著，讓人采擷，從而更加神秘。並且，還有一些幫天空承載幻想的，比如霞。霞不是陽光的作品，它只是偶然在那裡，被偶然的一縷陽光所照射而發出了絢麗的光，是一種華麗與升華，它總是一絲一絲的，現在遠方，近處，一筆寧靜，一筆安詳。一切都是那麼自然，就如我眼前的景色被我看到過。
那些老房子總在這個時候大放光彩，陽光在班駁的牆上留下一片片光輝，讓舊時的痕跡充滿陽光又留下濃重的陰影；每一面牆都有說不完的故事，那些痕跡與陰影是我們瞻仰和聆聽的對象。相比之下農田就直白多了，踩在它們身上的腳印一個又一個，滴在它們身上的汗水一遭又一遭，總是不停演繹，無須述說。彎著腰的農民在精心護理；抬著頭看天的在擦汗和瞻望；腰不停上下移動著的農民在挖掘土地的活力。這些開發出來的翠綠和遠方一站又站的綠色，構成了整個黃昏的休息站。
一陣風從天上的吹來或者吹上去，抒寫著淡藍與翠綠的心情。天空偶然掠過的鳥。好象伸手可及，卻又一下子飛走了。
一切都是這樣靜謐，柔情充滿整個夏日黃昏，這個時候我喜歡拿本書，不長的篇章在周圍的環境的推動下慢慢品嘗，有時對著一棵樹或者什麼的發呆，是把書中的意向聯想到周邊去了。
眼前的景色太美了，但卻很短暫。一棵樹可以遮擋陽光，一陣風可以散雲霞，天空遲早要暗下來，那時農人要回家，一切都失去了美麗黃昏的味道。
但是在這以後呢？夜晚的寧靜同樣使有心的人著迷。天空以後可以更亮，只要有美麗的心情，美麗的黃昏天天都有。
我挽留不住霞，但我留得住此刻來自內心深處的一絲愜意。
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《一絲愜意心中來》
小潤
在我還是5年級學生的時候，我經常在放假的時候到媽媽工作的秀峰中學去玩，記得那是個星期天，媽媽晚上要在學校里行政值班，於是，同往常一樣，我又去了那兒。
那一天媽媽挺神秘的，還說要給我一個驚喜。
晚飯過後，天色稍稍有些昏暗，我和媽媽一同走在秀峰的小路上，絲絲涼風吹來，媽媽的長長秀發飄散起來，拂在我的臉上，癢癢的，有時還被我不小心吃進去一兩根，當然，沒有咽。
「驚喜呢？」我問媽媽。
「馬上就要到了。」她笑著說。
「我來倒計時，還有10秒。」媽媽顯現出那種誠摯而有期盼的神情。
十
風從我和她的手指間溜過，暖暖的，引起小湖一片盪漾。
九
隱隱約約的星星閃爍著，彷彿一盞盞暗黃的燈。
八
風兒似乎增大了它的威力，弄得樹葉沙沙的響，彷彿在召喚什麼。
七
幾片樹葉翩翩起舞，應著風兒吹動的聲響，不，是音樂，歡快的節奏。
六
微弱的月光，淡淡地照著大地，樹影婆娑，有什麼將要出現。
五
整個校園有點空盪，風兒捲起幾片流浪的落葉，吹向月亮的方向。
四
耳邊彷彿有很多人在唱歌，很遙遠，斷斷續續，是夜晚的精靈嗎？
三
靜，世界靜了，風停了，只剩下我倆的呼吸，勻速的。
二
會有奇跡發生嗎？
一
隨著嘀嗒一響。六點到了，秒針歡快地與分針團聚。
……
忽然，校園里所有的路燈一齊亮起！那些燈光好像琥珀，晶瑩剔透。
我看著媽媽，媽媽看著我，我們相視一笑，慢慢的走向教室，各干各的事情了。
我一輩子也無法忘記這魔法降臨的時刻——6點。
這一刻燈火輝煌。
這一刻烏雲四散。
這一刻，一絲愜意心中來。
感謝媽媽，她總能幫助我發現生活中的美好。
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《一絲愜意心中來》
小瞿
「嘟……」隨著裁判的一聲哨響，學校三對三籃球決賽正式拉開了序幕。對陣雙方是由我帶領的友誼一班以及對手不敗三班隊。
面對對方高大的個子，我們在身高和體重上都處於下風。於是我們派上了小個陣容出戰，准備以速度取勝。這一招果然奏效，開場後，作為隊長的我身先士卒，一個箭步沖到籃下，轉身跳投。進了！我拿下了比賽的前兩分。不敗隊卻運氣不佳，中投彈筐而出。搶下籃板後，我們迅速發動反擊，小雷果斷三分出手，空心入筐。兩個進球使我們士氣大振。隨後我們越打越勇，連連投出好球，將對方的節奏生生打亂了。第一節結束，18：6，我們隊先發制人。
天空不作美。比賽休息時，一朵朵烏雲開始籠罩著藍天。剎那間，整個籃球場一片灰濛蒙，空氣中還夾雜著悶熱的氣息。我的心情不禁有點莫名的憂慮。
比賽重新開始，這次三班隊員們採用了全場緊逼的防守戰術。這一變化，讓隊員們都措手不及。我們開始頻繁地被搶斷，在進攻上連連受阻。而三班的隊員們趁熱打鐵，彷彿一頭頭憤怒的雄獅，不斷向我隊的籃筐進攻。從領先到扳平，再到落後，我們經歷了一次迷茫的過山車。三節比賽後，我們落後8分。
到了最後一節，情況仍不樂觀，分差越拉越大。四周的大樹被風吹得左搖右擺，綠化帶里的花兒更是不停瑟縮著。我的心也是焦慮萬分，猶如熱鍋上的螞蟻，無可奈何。我向隊員們大喊著。他們看著我，也漸漸失去了信心，越打越糟。教練見到這般場景，隨即喊了個暫停。【這里能用到環境描寫襯託人物心情，不錯】
在短暫的休息時間里，我想起了我們全隊這一個月來的訓練情況：每天，我們都一如既往地刻苦訓練。無論刮風下雨，我們都堅持著練習投籃，傳球等技術。一滴滴辛苦的汗水留在了籃球場上。想到這兒，我頓時醒悟了，自己冷靜下來後，我鼓勵著隊員們：「我們不能著急！這一個月來的苦苦訓練難道就這樣白白浪費嗎？比賽還沒有結束，我們不能放棄。」
或許受到了我的影響，所有隊員都恢復了自信。我們奮起直追，與三班展開了最後的廝殺。
比賽還剩5秒鍾，我們落後2分。最後一次攻擊的重任放在了我的身上。接球後，我用個假動作晃過了防守隊員，投出了三分球，籃球在空中劃出了一道美麗的弧線，最終落進籃筐中。我們贏了，我高興得一蹦三尺高。
那一刻，一束燦爛的陽光穿透了烏雲，射入了我的眼睛，那是重現光明的美麗，更是對我堅持不懈的褒獎！頓時，一絲愜意在我的心中油然而生。【這里不錯，呼應了上文】
捧著那座沉甸甸的獎杯，我明白了勝利是要靠拼搏與毅力得來的！【這個概括不到位，其實讀完全文就知道這個勝利是靠信心和勇氣得來的。】
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《一絲愜意心中來》
小龐
環保最遙遠的距離就是，垃圾在你面前，你卻對它置之不理。
——題記
好餓啊！好餓啊！我已經很多天沒有吃東西了。
我是一隻垃圾桶，人們總是十分厭惡我的骯臟與醜陋，對我「敬而遠之」，我並不是很介意，自欺欺人的過著悠閑的生活。可是隨著社會的進步，人類的行為卻越來越過分。他們總是將我賴以生存的「食物」隨意的仍在路邊，使我的同胞們都受到飢餓之苦，偶爾有一些糧食，也只是些沒有經過處理的污染環境的廢電池和一些還可以再加利用的物品。好餓啊！！！
一天，我餓得有些暈頭轉向，忽然聽見人們在討論：
「現在要舉辦世博會了，國家都在提倡保護環境呢。」
「環境保護這種事離我們太遠了，我們能幹什麼呢？」
「對呀，對呀。」人們紛紛應和。
這時，一位宣傳世博的青年從人群中站了出來，說：「其實保護環境離我們很近。只要我們平時多注意一下身邊是否有垃圾，將垃圾放如垃圾桶就行了。有時環保只是一步路的長度，一彎腰的高度，一張紙的厚度。現在只要有856個牛奶盒就可以換一張世博環保椅了。環保就在我們身邊。」
人們紛紛用贊同的目光投向他。我也在不知不覺中揚起了一絲微笑。
太飽了！太飽了！吃完午飯，我悠閑的躺在太陽下曬太陽。現在人們的環保意識都提高了，他們都自覺的將身邊的垃圾投進垃圾桶。他們也更加珍惜身邊的資源了，將身邊的資源盡可能的再利用。現在，我的肚子里全部是「貨真價實」的垃圾了。
「咣當」一聲清脆的聲音響起，一個飲料瓶被放入垃圾桶內，我笑了笑，一絲愜意漸漸在心中盪漾開來。
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《一絲愜意心中來》
小璇
初夏，天氣十分的悶熱。我坐在老屋中，風扇在耳旁「卡擦，卡擦」的吹著，卻絲毫吹不走那份燥熱，反而使人感覺越來越悶熱，我心中在不斷的抱怨著，這什麼破地方，空調都沒有一個的。
中午，天開始漸漸變成暗黃色，風也開始吹了起來，只不過，迎面吹來的風使人感覺到一股熱意，而不是涼爽。「轟隆隆」「轟隆隆」不久，天際就響起了雷聲，伴隨著閃電，雷打的越來越密集了，可是遲遲不見雨落下來，此時，四周的空氣也越來越為悶熱了。
汗水已經濕透了我的整件衣衫，而窗外依舊光打雷不下雨。我只能在風扇面前不離開。
這種光打雷不下雨的情況一直持續到了下午三四點，終於，開始下雨了，起先只是如同銀針、牛毛般細小，漸漸的雨開始變大，不久一場暴風雨降臨了，「呼，呼，呼」窗外的風也變大，樹都被吹彎了腰，天空漸漸從暗黃色恢復了正常。暴風雨的降臨使我感受到了一絲愜意。
走到老屋外，雨毫不留情的揮灑下來，這場久違的雨使地上的花草樹木似乎綻放的更加燦爛，他們在盡情的享受著雨水，夏日的乾旱已使他們許多天沒有好好的喝上一頓。
老屋在雨中，朦朦朧朧的， 雨水在屋檐聚集著，當到達一定的高度，便從屋檐上滴落，一滴一滴的打落在老屋的石板路上，「嘀 ，嘀 ，嘀， 」一聲一聲的回響在老屋內，也回響在我的心中。
踏著，老屋的石板路，走到院子的外面，雨水打在身上，風掠過我的身體，一絲愜意心中來。
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應該夠了吧。。。。
㈩ 一年級的題。暑假的經歷與收獲
作文的話，可以圍繞著中心思想:「幫媽媽做事情體驗到了什麼、努力學習是為了什麼、去叔叔家玩懂得了什麼等等事跡來寫，就比如說 今天看到媽媽洗衣服，想起了老師說過的話，第一次體驗了一下幫媽媽做事，雖然辛苦，但是感覺自己終於長大了，能幫媽媽分擔了，心裡甜滋滋的。這些事都可以寫「但是別忘了把一些細節寫上，大體思路已經給你構造出來了，再添點油加點醋就行了。中心思想一定要明確，分別是」經歷「和」收獲「 單單經歷是50分加上收獲是100分。