師德不違規補課

A. 如果提高老師的待遇，還會有人違規補課嗎

老師違規補課的行為一直是社會十分關注的問題，無論是家長、學校、還是社會方面，都十分關注，教育事業是關系國計民生的大事，孩子也是一個國家發展的希望，老師這個園丁的身份更是受到社會的關注，老師的一舉一動都會得到社會的評判，人人都說老師的待遇好，有寒暑假的節假日，但有的老師卻還總是沒有師德誤人子弟，但其實老師也有自己的苦衷，今天就讓我們來聊聊這個問題。

B. 老師私自補課而且收錢 犯法嗎

老師私自補課而且收錢不犯法，但屬於違規行為。

2015年6月30日，教育部印發《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》。

《規定》第四條明確，嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課。第五條明確，嚴禁在職中小學教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課。

教育部將把治理有償補課納入督導檢查的重點內容，定期開展專項督查。各省級教育部門要開展自查，將治理有償補課納入專項督導和責任督學掛牌督導，對《規定》中所列舉的行為要發現一起、查處一起，並對典型案件予以曝光。

對監管不力、問題頻發、社會反響強烈的學校和地方，要嚴格追究其主要負責人的責任。對於在課堂上故意不完成教育教學任務、課上不講課後講並收取補課費的，以及打擊報復不參與有償補課學生等嚴重違紀、敗壞師德的行為要重點查辦，實行「零容忍」。

(2)師德不違規補課擴展閱讀：

教育部要求，各地教育部門要通過各種方式，迅速將《規定》要求傳達到中小學校、教職員工、學生及家長。將學習《規定》作為2015年師德教育的重點內容，記入教師培訓學時。

教育引導廣大教師踐行社會主義核心價值觀，立德樹人，自覺拒絕有償補課，對每名學生認真負責，為學習有困難學生答疑輔導，開展課前課後或假期義務值守等志願服務。選樹並宣傳優秀教師典型，充分展現當代教師無私奉獻、崇德向善的精神風貌，傳播教育正能量。

各地教育部門要將在職教師是否組織或參與有償補課，作為年度考核、職務評審、崗位聘用、實施獎懲的重要依據，實行一票否決制。

中小學校領導要帶頭執行規定，堅決杜絕學校組織或參與有償補課行為，並加強對教師從教行為的管理。積極構建學校、教師、學生、家長及社會廣泛參與的監督體系，暢通和公開舉報渠道，主動接受社會監督。

C. 老師私下補課算不算犯法

江西省撫州市南城縣旴江小學五年級五班熊老師，班主任胡老師校外租房強制要求全班學內生進行學後容收費補課，一班學生五六十人，以獲取大量收入，並對學生家長要求其採用送禮的方式來「回報」對學生好的教育態度，反之，沒有送禮的學生則則受到歧視，完全按照家長送禮的標准來為學生安排座位。今天發這條微博，就是想讓更多的家長不僅去關心孩子的學習情況，還有更重要的就是關心學校內的教育方式，本人覺得這種方式嚴重傷害兒童的自尊心，對兒童身心造成極其大的傷害！此兩位教師行為屬於違規行為,應該立刻停止補課行為.返回學生因補課所交納的費用,公開對此行為所造成的影響道歉,並且接受行政處罰和行政處分，希望此種敗類不要繼續玷污教師的職業道德，否則必公布於行政機關處理！望各位傳播轉發，關注兒童心理教育，指責不良教師作風。

D. 如果在職教師在校外偷偷補課，會被學校開除嗎

嚴禁在職老師有償補課，違者直接開除，聽聽學校怎麼說。

1、市場需求

俗話說得好，沒有有需求就有市場，沒有需求又哪來的有償補課呢？說到底還是家長有需求，家長都希望自己的孩子成績好，有一個好的前程，這些離不開好成績，想要有好成績，光靠學校里老師講的那些知識是遠遠不夠的。

因此，補課也就有了市場。有的家長找到老師，希望老師給孩子補課，提高成績，畢竟老師是最了解學生的，也有的是老師開課後補習班等等。

2、額外收入

盡管現在老師的收入很不錯，但是不排除有個別的老師收入達不到生活水平，為了生活，也為了增加收入，選擇鋌而走險。老師補課，要麼是自己偷偷的在校外辦補課班，要麼是到校外的補課機構上課，不管哪種方式，收入都是很高的，甚至更高。

3、校外補課機構遍地都是

正是由於巨大的市場需求，也導致很多人都看中了教育這塊大餅，因此校外出現了很多補課機構，各式各樣的，有正規的，也有五證不全的。

教育部門為了維護學生的利益，也在加大的對校外的非正式機構進行查處。而對於正規的教育機構，每年招收大量的學生，他們的輔導老師大多是機構的固定員工，但是到了寒暑假學生上課增多，老師就變得異常緊缺。

3、嚴肅處理，追究違規責任

對於老師也好，學校的管理人員也好，都要落實好自己的責任，從嚴處理，對查實違規的教師決不能姑息，必須從嚴處理，教育部主張減負，老師違規補課明顯是與教育部的初衷背道而馳。

E. 教育部關於《嚴禁中小學校和在職中小學教師 有償補課的規定》是否違反《勞動法》

不違法。教師有償補課，對社會的利益損害較大，影響學生公平的受教育權，因此需要規定嚴禁教師有償補課。教育部關於印發《嚴禁中小學校和在職中小學教師 有償補課的規定》 沒有違反《勞動法》和《憲法》。

根據教育部關於印發《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》的通知

「為進一步加強中小學師德師風建設，規范中小學校辦學行為，大力推進素質教育，切實減輕學生學業負擔，堅決糾正人民群眾反映強烈的教育行風問題，現將《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》印發」

「三、強化宣傳教育，注重正面引導。各地教育部門要......教育引導廣大教師踐行社會主義核心價值觀，立德樹人，自覺拒絕有償補課，對每名學生認真負責，為學習有困難學生答疑輔導，開展課前課後或假期義務值守等志願服務。選樹並宣傳優秀教師典型，充分展現當代教師無私奉獻、崇德向善的精神風貌，傳播教育正能量。「

(5)師德不違規補課擴展閱讀：

根據教育部關於印發《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》的通知

一、加強組織領導，落實主體責任。嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課是全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務的必然要求，是深入解決「四風」問題重要舉措。

各省級教育部門是責任主體，要高度重視，加強領導，按照《規定》要求，結合實際研究制訂標本兼治的具體實施方案和細化的違規處理辦法。建立健全領導責任制和工作機制，緊盯寒暑假、法定節假日等重要時間節點，扎實有序開展有償補課專項治理活動，堅決制止有償補課等亂收費行為。

F. 大連一教師違規補課被取消名師稱號，你怎麼看

大連一教師違規補課被取消名師稱號，在小匠老師看來，該名教師被取消名師的稱號，可以說是咎由自取，畢竟他知道違規補課是不對的，但卻還要這樣做，不懂得自覺規范好自身的行為，因此被取消名師的稱號，也可以說是罪有應得。針對於這一個問題，小匠老師下面來分享幾點個人看法。

在小匠老師看來，老師進行違規補課，向學生和家長收取補課費，這是非常不正確的做法，為了謀求個人的利益，而不懂得遵守教育部門所給出的相關規定，老師也會因為自己的錯誤做法而付出代價，嚴重的可能會導致自己丟了飯碗，另外老師進行違規補課對於其他學生而言也是不公平的，作為一名老師，應該對所有的學生一視同仁，應該要把心思放在教學上，而不應該整天想著如何來壓榨學生和家長。

希望大連這一位被取消名師稱號的教師，能夠深刻反思自身的問題所在，並且糾正自身所存在的錯誤思想，這樣才能夠贏得學生和家長的尊重，也希望其他的老師能夠引以為戒，要懂得遵守教育部給出的相關規定，不要進行違規補課。

那麼針對於這個問題大家是怎麼認為的呢？歡迎在下方的評論區留言討論。

G. 剎車片多久換一次師德不違規補課

你半年做個大保養人家會換的，你自己也可以檢查下剎車片磨損的嚴不嚴重，嚴重要立馬跟換，你看一下汽車公里數超過4萬，就要換