把師生放首位
① 把的安全工作，關繫到每個家庭，關繫到社會的穩定。我們會時刻把安全工作放在首位，把師生安全掛在心中，
The safety work, in relation to each family, related to the stability of the society. We will always put safety in the first place, put the safety of teachers and students hanging in the heart
② 我國《義務教育法》第36條規定，學校應當把（ ）放在首位。
我國《義務教育法》第36條規定，學校應當把（ 德育 ）放在首位。
思想道德教育
教書容易育人難！要做事先做人，其實做人是很重要的，你以後的成功很大程度上與你的做人有關，這樣的老師是好老師啊！
⑤ 學校應該把什麼放在首位
在我們單位里流行一句話「國家不重視教育，教育不重視體育，體育不重視公共體育」。初來乍到時。只是以為這是一句玩笑話並沒有當真。通過了一些事情。終於明白：「無風不起浪」。 通過這次參加中級職稱的評定，我好好學習了並弄透了晉升要求及業務條件，我們學校晉升要求及業務條件如下： 1.晉升講師，必須是碩士研究生畢業，並取得碩士學位；任助教一般滿三年。 2、完成學校規定的教學工作量，系統地講授過一門以上課程；經院（所）教學指導組考察，教學效果達到講師職務相應的水平，學生評價優良。近五年的年度考核必須在稱職以上。取得有效期內Ｂ級外語合格證或符合免試條件。 3.任助教期間，在二A級以上學術刊物上發表本專業具有一定學術水平的論文兩篇，第一作者，或參加已出版的本專業學術著作（含教材）一部以上（一萬字以上）。 音、體、美學科分別在各自學科中發表一篇省級以上論文，同時有一項省級以上獲獎。 第一條，應該是硬性規定吧，可是本科畢業正在本校度在職研究生的老師也可以；第二條，可以理解為：近五年的教學時數完成，考核只要稱職就好；關鍵是第三條，所謂的科研已經放在比第二條重要得多的多得位置上了。學生反映：有的博士畢業的老師，上課上的一塌糊塗，但是科研很好，在什麼一級刊物發過n篇文章，主持過什麼項目，於是可以破格晉升。 當然，別人看了我的感受會覺得「吃不著葡萄說葡萄酸」。其實，我並不時這個意思。我的意思是：學校，首要的是教學才對。學校是我們國家的下一代接受教育的主要機構，要使全校的老師指示為了上職稱，去搞科研，那麼誰去教書育人？實際的情況是：不一定是個老師就適合搞科研，是個老師就能教好學生。現在的情況是：認真堅持在教學第一線的教師，由於工作忙碌而疏於搞科研，於是晉升之類的永遠和你無緣。領導說得好，責任在於自己，誰讓你們光悶頭教學，不搞科研，耽誤了晉升機會。領導說得沒有錯，他們只是在傳達上級的精神嘛。工作在教學一線的教師們，不要有怨言阿，是自己沒有珍惜機會。 最後我想說的，就是這種教師管理體制需要改革。管理部門當「職人善任」「人盡其才」「才盡其用」。要通過合理的試用考察階段來「定編定崗」，適合搞科研的就按照什麼研究員系列的晉升條件，適合教學的就按照教學編制的職稱晉升條件，是和搞行政就按照行政工作系列的。也許，我這樣的想法，在中國的現實社會中只會成為「空想的社會主義」。因為中國的現實社會中，沒有絕對的公平、公正。也許正是因為這樣的「眉毛鬍子一把抓」的管理體制，才造成了各種假文憑、假證件的泛濫。如此發展下去，我們能夠看到美好的「和諧社會嗎？」
⑥ 如何理解"落實立德樹人根本任務，要堅持把德育放在首位"這句話的含義
黨的十八大提出「把立德樹人作為教育的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人」以來，習近平總書記圍繞堅持立德樹人根本任務，提出了諸如「理想指引人生方向，信念決定事業成敗。
沒有理想信念，就會導致精神上『缺鈣』」「青年一代有理想、有擔當，國家就有前途，民族就有希望，實現我們的發展目標就有源源不斷的強大力量」「廣大青年一定要堅定理想信念」「把理想信念建立在對科學理論的理性認同上，建立在對歷史規律的正確認識上，建立在對基本國情的准確把握上」等一系列新論斷新理念。
從基礎教育到高等教育，從與青年座談到與師生座談，從全國性工作會議到黨的全國代表大會，只要講到教育的立德樹人根本任務，習近平總書記都會把理想信念教育作為「靈魂」和首要任務加以明確和強調，揭示了理想信念教育對培育和踐行社會主義核心價值觀、培育和弘揚中國精神的強基固本功能，明確了理想信念鑄魂作為立德樹人關鍵環節的重要作用。
(6)把師生放首位擴展閱讀：
在推進落實立德樹人根本任務過程中全面實施師生理想信念鑄魂的系統工程，就是要以習近平新時代中國特色社會主義思想為統領，堅持理想信念鑄魂的本質追求，緊緊圍繞當代中國「鑄什麼魂」「育什麼人」「如何鑄魂育人」的時代命題，結合在北京大學師生座談會的重要講話，進一步深入學習體會和踐行習近平總書記關於立德樹人、馬克思主義理想信念、精神支柱、政治靈魂、鑄魂育人等有關思想和論述。
⑦ 為什麼把師德建設放在首位
師德。老師之品德，德指道德、品行、思想品質。
古人雲：學高為師，德高為范。師者，所以傳道、授業、解惑也。
作為一個光榮的人民教師，必須具備高深的學識和高尚的情操。我認為：做一個現代合格的教師，首先要具備高尚的師德和無私的奉獻精神，還要具有淵博的知識。
工作中，我嚴於律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查找不足，及時糾正，對別人的缺點，則盡量寬容。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍，不愧對人民教師的稱號。
有教育調查表明：知識淵博、教法得當的教師，教學效果就好，學生就喜歡。做一個合格的教師，如果只具有工作熱情是遠遠不夠的，還要具有淵博的知識。我在工作中，虛心向其他教師學習、請教，取人之長，補己之短。大膽實踐，勇於創新，認真鑽研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學方法進行教學，取得了較好的教學效果。
一個合格的教師，還要有良好的語言修養。在我的工作中，注意訓練和提高自己的語言表達能力，講課時，盡量做到語法正確、合乎邏輯，語言生動、有趣，抑揚頓挫，言簡意賅。
熱愛學生不僅是人民教師道德的一個標志，而且是人類道德的一個標志。教師熱愛學生，可以彌補家庭和社會教育的不足，形成學生的良好情感，使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。要做一個合格的人民教師，還要熱愛學生。不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助。做為班主任，更應該更好的了解、愛護學生。只要我知道的，我力所能及的，我都管。學生鬧矛盾，我給處理；學生犯了錯誤，我耐心說服教育，使學生真正認識並改正錯誤。我還抽時間給學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生距離，增進了師生間的相互了解，等等。
熱愛學生，還表現在教師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求。我注意尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生，既統一嚴格要求，又注意學生的個體差異，區別對待。對程度、水平不同的學生，採取不同的教育方法。關愛每一個學生，特別是差生，使每一個學生都學有所得，不讓一個學生掉隊，把每一個學生都培養成社會有用的人才。因材施教，可以收到較好的效果。 隨著我國依法治國的深入，法制教育越來越受到關注。教師不但要在教學和工作中遵紀守法，而且還要肩負起教育學生識法、懂法、守法的重任。因此在教學中結合實際，運用生動的現實例子去教育和引導學生，使他們在學習中懂得法制的重要性，並從小養成遵紀守法的良好習慣
師德建設放在首位其目的，是不論學習知識還是為人處世都是孩子們一個很好的傍樣作用，孩子有學習模仿的天份，一個有良好師德的老師能帶出一群健康的，積極的，品行高尚的學生，同時也為國家和人民教育出有用的人材來.
⑧ 加強教育工作應該把什麼放在首位
應該把加強安全工作放在首位，否則一切無從談起。然後再是教育教學質量。
⑨ 為什麼要把師德建設放在首位
這跟工作性質有很大的關系，教師本來是教書育人，培育下一代的，教師自身內的素質和容道德品質的修養直接影響到他所教的學生。一個沒有把個人的道德、品德放在首位的人，是不能成為一個合格的教育工作者的。像毆打學生、侮辱、辱罵學生，收禮，只顧著自己開實習班、干託管所一心只為錢的老師，都是沒有把師德放在首位的。
一個優秀的教育工作者要耐得住誘惑和虛榮。
⑩ 孔子把什麼放在教學首位
春秋時期，孔子首創私學，把（）放在教學首位。
A、孝
B、仁
C、禮
答案：A