青年師生黨員的堅定信念

Ⅰ 青年幹部怎樣做到堅定信念志存高遠

黨員領導幹部必須具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，踐行社會主義核心價值體系；必須堅持全心全意為人民服務的宗旨

Ⅱ 衡量一名青年黨員是否有理想信念,是否有客觀標准談談你的看法,1000字。

衡量一名共產黨員、一名領導幹部是否具有共產主義遠大理想是有客觀標準的，那就要看他能否堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在後，能否勤奮工作、廉潔奉公，能否為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。黨員幹部堅定理想信念，就要自覺按照這「四個能否」的標准去做。

Ⅲ 大學生黨員,入黨積極分子如何做到堅定正確的理想信念,跟黨走

首先， 在思想上， 我們應堅決擁護中國共產黨的領導，遵守大學生守則和學校規章制度。 端正入黨動機，堅定對黨的認同感和歸屬感，自覺用黨員先進性標准規范和約束言行。 認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策。

了解黨的最新動態， 時刻關注著黨和國家的發展，以及國內外的局勢變化。永記黨的宗旨——全心全意為人民服務，積極向黨組織靠攏，樹立良好的人生觀和道德觀，不斷鼓勵、幫助身邊的同學積極組織和參加有關活動，積極配合學校學院做好團支部建設工作。

其次，在工作上，我們應本著腳踏實地，刻苦奮斗的想法，認真負責，不怕困難，恪盡職守，熱忱為廣大師生服務， 進一步完善自身條件。始終以學習成長為主，保持端正、謙虛的學習態度，積極努力提高自己的專業知識水平，與此同時，自覺擴展自己各方面的知識，積累實踐經驗，回饋社會。

生活中，我們應嚴以律己寬以待人，平時要善於與同學溝通，也要樂於幫助同學，建立良好的人際關系，打好群眾基礎。

最後，要以身作則，發揮先鋒模範作用。大學生黨員和入黨積極分子是學生中的先進分子，應在政治，學習，工作，生活等方面發揮好先鋒模範作用，團結帶領廣大同學共同進步。

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確定入黨積極分子的基本步驟是：

1、提交申請；

2、黨支部推薦；

3、支部與申請人談話；

4、黨員與非黨員投票；

5、召開支部會從申請人中確定積極分子，並報批上級黨委；

6、黨委批准確定，正式進入考察期並填寫《入黨積極分子考察登記表》，考察期為一年。

申請——到填寫《入黨積極分子考察登記表》是沒有嚴格時間規定的，只要單位負責這項工作的人積極到上級黨委爭取並例行相關程序就可以，即使填寫了《入黨積極分子考察登記表》很長時間，也未必會成為預備黨員，這要取決於黨委的發展計劃和是否分配給你們單位預備黨員的名額。

Ⅳ 黨員如何堅定理想信念

有的人說現在談這種話題太空了，除了黨政機關的領導幹部會裝模作樣地聽，其他的人都會覺得可笑。還有的人說共產主義是馬克思的夢話，共產主義是共產黨為了奪取政權用來騙人的空口號，怎麼可能實呢？我們心裡都很清楚，有這種觀念的人很多，包括我們的有些黨員領導幹部也是場面上講一套，背後做一套，理想信念早就灰飛煙滅了。 一是改革開放三十多年來，市場經濟的負面影響導致一些人的價值觀發生變化，「一切向錢看」、個人私利嚴重。市場經濟的大潮把一些人的沖昏了，迷失了方向；有的人追逐個人名利不擇手段；有的晚節不保，利用手中的權力大撈特撈；有的人為人民服務的宗旨觀念淡薄，嘴上掛著人民群眾，心裡想著自己的「退路」，嚴重脫離群眾；有的人欺上瞞下、弄虛作假、利慾熏心，品行低劣。 二是人們價值取向朝著多樣化發展，讓一些黨員缺乏鑒別力。一些網路媒體的論壇上充斥著各式各樣的人生哲學、處世之道，把人的思想越整越復雜。一些人著書立說，把社會交往、人們的心態描述得越來越陰暗，這種書居然成為暢銷書，妖言惑眾讓人們的人生觀轉向、價值觀扭曲、是非觀模糊。 三是蘇聯老大哥的完蛋、東歐劇變對一些黨員幹部在心理上造成了很大的沖擊，於是有了「紅旗到底能打多久」這樣的疑問。有的人認為共產主義理論過時了，對共產主義的理想信念產生了懷疑，甚至是動搖。有的人認為現在社會主義一切都是私有化，與資本主義沒什麼兩樣，所以叫中國特色社會主義。有的人對一部分人對社會主義運動、馬克思主義理論、共產主義理想信念產生懷疑、迷惑甚至動搖。 四是黨員幹部的學習、教育、管理不夠，導致理想信念動搖。有的學習、教育空對空，理論與實際脫節，正確的思想引導不夠，使一部分黨員鑒別力下降；有的基層黨組織在學習上只講形式不重內容，有的走過場，敷衍了事，過耳不入腦，過眼不入心；有的基層黨組織有制度不落實，做表面文章；考核不準、選拔不當、管理不嚴的問題依然存在。很多的事實都證明了不加強黨員的學習、教育和管理後果很嚴重。 五是深層次的矛盾和復雜的社會問題造成了人們思想上的困惑。隨著改革開放的不斷深化，貧富不均的現象使很多人心態不平衡，黨內腐敗現象讓一些人對我們的黨失去信心，一些人把自己的不成功和失意怪罪於我們的黨、生活的社會，一些黨員只顧自己、只顧眼前利益，世界觀、人生觀、價值觀變得越來越消極。 我在網上看到一個笑話：有人問上帝共產主義能實現嗎？上帝哭了。意思是上帝都哭了，看不到了。有的人說只能把共產主義作為一種信仰，但不能實現；有的人說共產主義是一種幻想的社會狀態和生活狀態，不可能實現；還有的人說只要人沒有了慾望，什麼時候都是共產主義，人的慾望是無窮的，共產主義也不可實現，等等。我列「共產主義的理想能實現嗎」這樣一個標題，其實是個愚蠢的標題，只能讓人反反復復打口水仗，讓人懷疑共產主義的理想信念，也是對現實的否定，這樣問的人其實根本沒有搞明白什麼是共產主義。 先從網路詞條中簡單地認識一下共產主義是什麼：1、社會生產力高度發展，科技極度發達，勞動生產率空前提高，勞動時間大大縮短，社會產品極大豐富。2、徹底消滅了自給自足的自然生產方式，社會佔有全部生產資料，所有的私人勞動和小規模生產都被社會化大生產所取代。3、消滅工農差別、城鄉差別、腦力勞動和體力勞動的差別。4、實行各盡其能、按需分配原則。5、階級差別消失，「對人的奴役」被「對物的管理」取代，國家機器將自行消亡。6、個體家庭消亡，兩性關系將變成純粹的私事而社會無需干涉，未成年人的撫養和教育將完全成為社會的公共事業。 再對照經濟社會的發展現狀，改革開放三十多年來，生產力水平正處在快速發展階段，科技日新月異，社會產品越來越豐富，生產率越來越高，農村發展越來越快，城鄉差別逐漸縮小，社會公共事業快速發展，公共福利逐步增加，人們正朝著小康的目標奮進，等等。這些都是在逐步向共產主義高級階段推進。社會主義是共產主義的初級階段，共產主義是由初級向高級波浪式前進的運動，進入了社會主義就已經是進了共產主義的大門了，我們怎麼還能問共產主義能否實現的問題呢？社會主義初級階段有些深層次的矛盾和復雜的社會矛盾是正常的，但我們不能一葉障目，否認共產主義。 我們真正要問的是「共產主義由初級階段到共產主義的高級階段要多長時間？」。關於這個問題，老一輩無產階級革命家毛澤東、鄧小平等都有過精闢的論述。社會主義初級階段有多長？鄧小平同志曾經是這樣描述的：需要幾代人，十幾代人，甚至幾十代人的努力奮斗。有的人看到這樣的論述會認為，這是遙遙無期、太渺茫了，於是理想信念動搖了。人類一直是有美好的理想的，並為著美好的理想努力，比如敦煌壁畫的仙女飛天就是當時人們的一種理想，就算是幻想，現在不是也實現了嗎，不僅實現了航空，還實現了航天，人類的足跡留在富有美麗傳說的月亮上了，還會留在火星，未來也許能到更多的星球。再看看中國近代史，中國從半殖地半封建的社會，跨越進入共產主義初級階段——縮短的時間可能是100年，甚至是幾百年。再看看我們生活的歷史，以前用搓衣板洗衣服的時候就想有個機器能代替就好了，現在不是有洗機了嗎？第一台洗衣機是美國人史密斯發明的，剛發明出來，毛病多的是，也沒有推廣，通過不斷的改進，現在的洗衣機實現了全制動。發現汽車、飛機的人當時都被人們稱為是神經病、幻想家，現在不都實現了嗎？實現共產主義的高級階段只是一個時間問題，如果我們現在是坐著等，像小腳女人一樣走碎步，恐怕會拖到幾百代人。如果我們勤勞點，從慢走到跑起來，再來幾個跨越式發展，相信一定能縮短這個時間。不要自私地想著自己這一代人，要想著如何為子孫後代做點什麼。相信我們共產主義高級階段的理想也一定能夠實現！如果雷鋒、焦裕祿、孔繁森式的人物層出不窮，我們的理想信念還會動搖嗎？ 一個人沒有理想會完蛋的，因為沒有理想就沒有奮斗目標，沒有精神動力；一個國家、一個民族沒有理想信念也會完蛋。舉個例子，中日甲午海戰的時候，當時北洋水師的軍隊並不差，怎麼會敗呢？敗在清庭的腐敗無能，敗在北洋水師缺乏戰斗精神。再看看抗日戰爭，中國共產黨領導人民軍隊唱著「義勇軍進行曲」，通過陣地戰、運動戰、游擊戰，把侵略者打得落花流水，「義勇軍進行曲」就是中華民族的信念。對一個政黨來說，理想信念關乎前進的方向，決定其生死存亡。每個黨員是黨的一份子，如果沒有一致的理想信念，沒有堅定的理想信念，黨將形散而神散，沒有凝聚力和戰鬥力。作為普通的黨員，如何堅定理想信念呢？ 學習、教育是第一位的，必須加強理論學習，沒有理論學習就沒有理性認識，沒有理性認識就不可能堅定理想信念。要通過自學的學習，提高理論水平，進一步認清社會發展的客觀規律，正確地看待改革發展進程中的深層次矛盾、復雜的社會問題和遇到的各種困難，築牢思想防線，不被各種誘惑俘虜。 要不斷提高自身的素質和修養。方法很簡單，每個黨員要按照黨章的要求進行自我學習、自我教育、自我完善、不斷提高，這是我們堅定理想信念的重要途徑。中華民族自古以來崇尚「靜以修身，儉以養德」，古人尚且如此，共產黨員更應該注重自身的修養，才能夠肩負起歷史賦予的重任和使命。要有黨性原則，對照黨章規范自己的一言一行，嚴格要求自己，人前人後一個樣，不要正面陽背面陰，不要等別人來給你警喪鍾。 要把理論學習與實踐結合起來。理想信念不是個空對空的問題，要落實到本職工作中，要心裡裝著服務對象，好好地為服務對象服務，盡心竭力地為黨和人民服務。

Ⅳ 如何堅定理想信念做一名合格的黨員

共產黨人堅定理想信念，做一名合格黨員的實踐路徑包括，學習先進的理論知識，鍛煉自身的黨性意志，遵循事物發展客觀規律，及時糾正錯誤想法。共產黨人需要始終遵循事物發展的客觀規律，培養自身發現問題並且及時解決問題的能力，學習先進的科學知識武裝自己，鍛煉自身的黨性意志。

另外，黨員要做到「四個合格」。政治合格是黨員的根本屬性，要堅定理想信念，站穩政治立場；執行紀律合格是黨員的生命線，黨紀就是「鐵紀」；品德合格是黨員的價值導向，黨員要積極發揮表率作用；發揮作用合格是黨員的行動指南，必須落實到實際行動，身體力行。

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短淺的發展目光以及不堅定的理想信念，都會使各級黨組織當中的共產黨人出現違法違紀的行為，為了避免此類問題的發生，各級黨組織領導幹部必須在中國共產黨建設以及中國特色社會主義道路發展的每一個環節當中，為共產黨人掃清錯誤思想，修補思想漏洞。

確保共產黨人時刻保持清醒的頭腦和堅定的意志，確保自身發展同中國特色社會主義建設的大方向保持一致，將人民群眾的根本利益擺在一切工作的前沿。

各級黨組織、領導幹部還需要在中共中央的領導下，適時調整共產黨人職務晉升以及請假休假等考核模式，在考核的過程中綜合考量共產黨人的個人工作能力、學歷和學習能力，同時兼顧共產黨人的精神狀態和思想境界，對綜合素質較高的共產黨人進行職務上調。

Ⅵ 堅定理想信念,綻放靚麗青春的論文(3000字)

追求遠大理想,堅定崇高信念
如何堅定理想信念,以靈魂塑造靈魂,用人格培養人格 一、堅定理想信念,是確保教育持續發展的需要.
信念是指人們堅信自己所乾的事、所追求的目的是正確的,因而在任何情下都毫不動搖地為之奮斗、持著追求的意向動機.
面對一日千里的社會發展現況,給我們的理想信念提出了許多新問題.在我國建立市場經濟體制過程中,形形色色的事物也進入我們的生活,我們要去糟求精.我們要借鑒和引進發達國家有利於發展生產力的先進技術、知識、方法、觀念,這首先要求教育工作者要善於鑒別真假優劣,因為教育工作者是接受新知識最前沿的人,也是最活躍的群體.但是有些教育工作者走偏了方向,開始逐本求末,金錢至上.他們丟掉了政治情操、專業素養,腐灼我們的學生.事實告訴我們,信念問題不僅僅是一個理論問題,它是一個現實問題,是把握我們教育工作者隊伍方向的實在問題.在市場經濟下,保持一名教育工作者的純潔性是黨的要求、教育工作者職業操守的要求.我們國力的發展是需要一支嚴謹、穩定、操守高尚、專業素養過硬的教育工作者隊伍.這就需要黨員教育工作者首先堅定黨的教育方針、路線,堅定走社會主義國家的信念,使之經得住改革開放和市場經濟的考驗.在教育事業持續發展中,教育工作者必須高舉建設有中國特色的社會主義國家的旗幟,保證教育路線與實際教學不斷的深化改革,加強教育工作者的政治學習,堅定教育工作者隊伍為民服務的職業「信念」.同時,讓教育與教育工作者真正走向市場接受現實社會的考驗,實行優勝劣汰,確保我們的教育工作者隊伍是穩定的、有創造力、有為教育事業服務終身的信念；讓「信念」確保教育工作者隊伍永遠具備青春活力,服務於我們國家的發展要求.
二、樹立堅定信念,是提高教育工作者職業素質的需要
鄧小平同志曾經指出：「一個學校能不能為社會主義建設培養合格人才,培養德、智、體全面發展,有社會主義覺悟的、有文化的勞動者,關鍵在教育工作者.」他高度肯定了教育工作者在學校中的地位與作用.近幾年,教育戰線的工作者薪水加的力度說明我們教育工作的重要性.教育工作者的根本任務是培養符合時代潮流的有理想、有文化、有道德、有身體、有紀律、有開拓能力的社會主義事業的建設者和接班人.就素質教育而言,對學生知識積累和實踐能力的培養必須與思想政治工作達到高度的和諧統一.前者培養學生如何適應社會的發展,為社會作貢獻的能力；後者教會學生如何提高自己的思想情操,始終為社會主義祖國勤奮工作.而要達到這一目標,對教育工作者的職業素質提出更高的要求.教育工作者需要根據當前社會的新形勢和時代發展的要求,以及《教育工作者法》制定的規范行為准則和思想政治准則,來規范自己的言行舉止和提高自己的專業素養、工作能力、科研能力；同時,在本職工作中加強在新的歷史條件下的政治學習,提升自己在人生觀、價值觀、世界觀方面的情操.只有使黨員教育工作者確立科學的世界觀,才能使之確立正確的人生追求目標,樹立忠誠於人民的教育事業的信念；才能按照黨的教育方針、政策去培養符合有中國特色的社會主義社會建設發展需要的人才.只有這樣才能有堅定的信念和遠大的理想追求,才有動力把自己武裝成符合新世紀要求的教育工作者即：有再學習要求、有與學生良師益友般的關系、是指導者的角色、是科研型的復合教育工作者.教育工作者才有樹立牢固的信念為人民的教育事業奮斗一生的人生境界.
三、教育要創新,信念是黨的教育事業的需要
信念不是空洞的,他是有實質內容的,是通過人們的實踐工作和言論行為表現出來的.人們的工作實踐是檢驗和判斷信念堅定與否的標准,又是樹立和堅定人的理想信念的根源和動力.只有將教育工作者的理想信念紮根於教學工作,教育工作者必須緊跟時代的脈搏服務於未來人才的培養,教育工作者的事業「信念」才能有厚實的滋養土壤,牢固的根基.因此,教育工作者要樹立堅定信念,就必須把對自己的崇高理想追求落實到自己的日常的言行舉止和兢兢業業的工作實踐中,要把今天的勞動與明天的成果相聯系起來,因為教育工作者的勞動成果是創造未來社會更大生產力的源泉.
作為人民的教育工作者,必須明確自己的工作性質的意義,努力學習使自己政治素質過硬、業務稱職、信念堅定,才能擔負起培養符合有中國特色的社會主義國家建設要求的有用人才,為此奮斗終生.
四、樹立堅定信念,是建設社會主義現代化建設的需要
佔全球六分之一人口的泱泱大國要走向富強,靠的是人民大眾團結一心的奮斗.鄧小平同志告訴我們,要使我們的國家走向富強,這關鍵的因素是靠「信念」.他指出：「根據我長期從事政治和軍事活動的經驗,我認為,最重要的是人的團結.要團結就要有共同的理想和堅定的信念,我們過去幾十年艱苦奮斗,就是靠用堅定的信念把人民團結起來,為人民自己的利益而奮斗.沒有這樣的信念,就沒有凝聚力；沒有一切.」因此,要增強我們民族的凝聚力和向心力,最重要的是有堅定的強國富民信念去團結和組織廣泛的人民武裝大眾持續奮斗.這就需要知識武裝,只有知識武裝起來的合力大眾才是最具有力量的.源源不斷的培養德、智、體、美全面發展的合格人才是教育工作者的職責,也是人民寄以教育工作者的期望.我們教育工作者的事業是崇高的,是因為我們武裝了大眾,使我們的國家步向強盛、富饒,因此我們要堅定我們的教育事業信念,服務大眾.

Ⅶ 談談作為一名學生黨員,如何端正入黨動機,堅定共產主義信念,實踐全心全意為人

黨員就是全心全意為人民服務的，端正入黨動機，就要向雷鋒同志學習，從小事做起，為同學服務，不是做給誰看的，要一直堅持下去，接受黨的監督與考驗。

Ⅷ 大學生黨員如何進一步堅定理想信念,把自己培養成為中國特色社會主義事業合格建設

你也是預備黨員？呵呵···，我也是···
應該：
（一）堅持理想信念，做學習實踐「三個代表」的表率
（二）堅持勤奮學習，做解放思想、與時俱進的表率
（三）堅持黨的宗旨，做心系師生、無私奉獻的表率
（四）堅持勤奮工作，做求真務實、開拓創新的表率
（五）堅持黨的紀律，做依法辦學、維護團結的表率
（六）堅持「兩個務必」，做嚴於律己、清正廉潔的表率
二、（一）堅定信念、忠誠事業
（二）教書育人，為人師表
（三）勤奮學習，勇於創新
（四）求真務實，嚴謹治學
（五）團結協作，甘為人梯

一、 堅定理想信念，是確保教育持續發展的需要 信念是指人們堅信自己所乾的事、所追求的目的是正確的，因而在任何情下都毫不動搖地為之奮斗、持著追求的意向動機。 面對一日千里的社會發展現況，給我們的理想信念提出了許多新難題。在我國建立市場經濟體制過程中，形形色色的事物也進入我們的生活，我們要去糟求精。我們要借鑒和引進發達國家有利於發展生產力的先進技術、知識、方法、觀念，這首先要請教育工作者要善於鑒別真假優劣，因為教育工作者是接受新知識最前沿的人，也是最活躍的群體。但是有些教育工作者走偏了方向，開始逐本求末，金錢至上。他們丟掉了政治情操、專業素養，腐灼我們的學生。事實告訴我們，信念難題不但僅是一個理論難題，它是一個現實難題，是把握我們教育工作者隊伍方向的實在難題。在市場經濟下，保持一名教育工作者的純潔性是黨的要求、教育工作者職業操守的要求。我們國力的發展是需要一支嚴謹、穩定、操守高尚、專業素養過硬的教育工作者隊伍。這就需要黨員教育工作者首先堅定黨的教育方針、路線，堅定走社會主義國家的信念，使之經得住改革開放和市場經濟的考驗。在教育事業持續發展中，教育工作者必須高舉建設有中國特色的社會主義國家的旗幟，保證教育路線與實際教學不斷的深化改革，加強教育工作者的政治學習，堅定教育工作者隊伍為民服務的職業「信念」。同時，讓教育與教育工作者真正走向市場接受現實社會的考驗，實行優勝劣汰，確保我們的教育工作者隊伍是穩定的、有創造力、有為教育事業服務終身的信念；讓「信念」確保教育工作者隊伍永遠具備青春活力，服務於我們國家的發展要求。 二、 樹立堅定信念，是提高教育工作者職業素質的需要 鄧小平同志曾經指出：「一個學校能否為社會主義建設培養合格人才，培養德、智、體全面發展，有社會主義覺悟的、有文化的勞動者，關鍵在教育工作者。」他高度絕對了教育工作者在學校中的地位與作用。近幾年，教育戰線的工作者薪水加的力度說明我們教育工作的重要性。教育工作者的根本任務是培養符合時代潮流的有理想、有文化、有道德、有身體、有紀律、有開拓能力的社會主義事業的建設者和接班人。就素質教育而言，對學生知識積累和實踐能力的培養必須與思想政治工作達到高度的和諧統一。前者培養學生怎麼適應社會的發展，為社會作貢獻的能力；後者教會學生怎麼提高自己的思想情操，始終為社會主義祖國勤奮工作。而要達到這一目標，對教育工作者的職業素質提出更高的要求。教育工作者需要根據當前社會的新形勢和時代發展的要求，以及《教育工作者法》制定的規范行為准則和思想政治准則，來規范自己的言行舉止和提高自己的專業素養、工作能力、科研能力；同時，在本職工作中加強在新的歷史條件下的政治學習，提升自己在人生觀、價值觀、世界觀方面的情操。只有使黨員教育工作者確立科學的世界觀，才能使之確立正確的人生追求目標，樹立忠誠於人民的教育事業的信念；才能按照黨的教育方針、政策去培養符合有中國特色的社會主義社會建設發展需要的人才。只有這樣才能有堅定的信念和遠大的理想追求，才有動力把自己武孜疑符合新世紀要求的教育工作者即：有再學習要求、有與學生良師益友般的關系、是指導者的角色、是科研型的復合教育工作者。教育工作者才有樹立牢固的信念為人民的教育事業奮斗一生的人生境界。 三、教育要創新，信念是黨的教育事業的需要 信念不是空洞的，他是有實質內容的，是通過人們的實踐工作和言論行為表現出來的。人們的工作實踐是檢驗和判斷信念堅定與否的標准，又是樹立和堅定人的理想信念的根源和動力。只有將教育工作者的理想信念紮根於教學工作，教育工作者必須緊跟時代的脈搏服務於未來人才的培養，教育工作者的事業「信念」才能有厚實的滋養土壤，牢固的根基。因此，教育工作者要樹立堅定信念，就必須把對自己的崇高理想追求落實到自己的日常的言行舉止和兢兢業業的工作實踐中，要把今天的勞動與明天的成果相聯系起來，因為教育工作者的勞動成果是創造未來社會更大生產力的源泉。 作為人民的教育工作者，必須明確自己的工作性質的意義，努力學習使自己政治素質過硬、業務稱職、信念堅定，才能擔負起培養符合有中國特色的社會主義國家建設要求的有效果人才，為此奮斗終生。 四、樹立堅定信念，是建設社會主義現代化建設的需要 佔全球六分之一人口的泱泱大國要走向富強，靠的是人民大眾團結一心的奮斗。鄧小平同志告訴我們，要使我們的國家走向富強，這關鍵的因素是靠「信念」。他指出：「根據我長期從事政治和軍事活動的經驗，我認為，最重要的是人的團結。要團結就要有共同的理想和堅定的信念，我們過去幾十年艱苦奮斗，就是靠用堅定的信念把人民團結起來，為人民自己的利益而奮斗。沒有這樣的信念，就沒有凝聚力；沒有一切。」因此，要增強我們民族的凝聚力和向心力，最重要的是有堅定的強國富民信念去團結和組織廣泛的人民武裝大眾持續奮斗。這就需要知識武裝，只有知識武裝起來的合力大眾才是最具有力量的。源源不斷的培養德、智、體、美全面發展的合格人才是教育工作者的職責，也是人民寄以教育工作者的期望。我們教育工作者的事業是崇高的，是因為我們武裝了大眾，使我們的國家步向強盛、富饒，因此我們要堅定我們的教育事業信念，服務大眾。