民間家訪

Ⅰ 社會實踐調研報告，有關農村的，在家能做的，3000字左右

黨的十六屆五中全會提出了建設社會主義新農村的重大歷史任務。建設社會主義新農村，總的要求是「生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主」。這20字方針內涵十分豐富，既要求發展農村生產力，又要求調整完善農村生產關系；既要求加快農村經濟發展，又要求加快發展農村社會事業；既要求加強農村物質文明建設，又要求加強農村精神文明、政治文明與和諧社會建設。總之，建設社會主義新農村，是經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設協調推進的新農村，也是富裕、民主、文明、和諧的新農村。

自十六大召開以來，我國的新農村建設正如火如荼地進行著，作為經濟發達地區的廣東省，新農村建設在客觀環境上有一定的優勢。為了能更加深入地了解本省部分地區的新農村建設情況，更加有效地發揮在校大學生的自身知識優勢，同時也為了能提高自身修養和綜合素質水平，計算機科學學院團總支發起了本次社會實踐調查活動，考察對象為廣東省連南自治縣三排鎮油嶺村，力求藉助三下鄉這一活動的契機，達到考察當地新農村建設水平、提高大學生自身素質的目的。

調查情況與分析

本次調研小組實際工作情況概括如下：出訪計五天，共計50餘人次，走訪七個自然村，直接調查108戶，間接調查近百戶，調查對象設計農戶、教師、村幹部、村醫、個體經營戶、學生等等，其中以農戶和學生為主要調查對象。

在當地，我們根據實際情況，將調查目標分解為農業生產方面、教育教學方面、醫療衛生方面以及特色經濟方面四大方向，在力所能及的范圍內認真細致地考察了油嶺村當地的各方面情況。下面將分段分層次進行情況的概括與分析。

農業生產

農業生產是農村的基礎，因此我們將農業方面的發展視為此次調研的重點。連南自治縣三排鎮油嶺村（以下簡稱油嶺村）地處我國喀斯特地貌區邊緣，具有喀斯特地貌區的基本特徵，但由於有一定的海拔，且地處內陸，降水量少，所以當地的耕地用水源比較缺乏，沒有大量可以用於灌溉的水源，目前所需生產生活用水均為從附近山上引下來的山水。當地的道路交通不方便，路窄彎多，屬於典型的山區公路。

當地的主要農作物有稻穀、玉米、花生、黃豆等，經濟作物有桑樹、茶油樹。整體農業水平，無論是從發展水平還是從技術水平來說，都要相對落後。

油嶺村的稻穀質量一般，不具備作為商品糧的品質條件，且當地土質不佳，不適宜種植某些新品種，田地的不集中也限制了大型機械化設備的引進，而且當地的灌溉用水比較缺乏，所以農民們仍然保持著比較古老的耕作方式與相對落後的稻穀品種，所產稻穀多為自家所食用。當地的玉米、花生和黃豆等農作物也存在類似情況，但相對稻穀而言，玉米等農作物可以作為當地農民的現金收入來源。

經濟作物類的桑樹和茶油樹是當地一大特色。目前桑樹是當地年收入較高的經濟作物，但需要與養蠶搭配。據我們的調查，在桑蠶種植業剛剛發展起來的時候，參與的農戶都是以家庭作坊的形式自己進行嘗試的， 1994年開始在村幹部的帶頭下，分散的養殖戶都集中起來，形成一個種桑養蠶試點。現已有39戶人家發展養蠶行業，桑樹種植從剛開始的30多畝發展到目前的1000多畝，總體年收入90萬左右，平均每戶一年收入近3萬元。養蠶試點是由政府扶持，個人承包的，蠶房是由政府出資建的，以一平方0.5元一年的租金租給養殖戶，而地就以120元/畝承包給私人種桑，而當地人以抽簽的方式決定由誰來承包。對於種桑養蠶這一行業，當地人持多種看法，大部分人認為這是一種致富的好途徑，較少部分人認為風險大，不願嘗試；而在認為這是種致富途徑的人中，持觀望態度的占絕大多數，部分人有心嘗試卻無人手，也有部分人僅僅是羨慕桑蠶業的高收入而不願付出太辛苦的勞動，因為據我們的調查，桑蠶業比較費人力，從事這一行的幾家農戶均表示平常的勞動十分辛苦，種田則輕松得多。而當地的桑蠶業由於技術和品種的問題，限制了桑蠶的進一步發展。另外，茶油樹是油嶺村的另外一大經濟作物，油嶺村曾被譽為油茶之鄉，當地政府曾經大力推廣種植，不過經過幾天的調查，並未發現油茶樹的大規模種植。據當地村民說，種植油茶樹的村民大部分只是為了不讓地荒廢，所以種得比較少，並不能成為家庭收入的來源，而且當地推廣的油茶樹品種不是很好，收成不理想，也是村民們不願大面積種植油茶樹的原因之一。另外，經濟作物方面，油嶺村曾經曾經推廣過葯材種植，但由於沒有銷路，所產葯材無廠商收購，所以發展不起來。據當地村委書記說，1994年曾有廠商投資，在油嶺村建立沙田柚種植基地，因為這里的土很適合種植沙田柚，產量好，柚子質量上乘。但由於當地人所得工資較低，而且種植沙田柚技術要求較高，村民沒有生產的動力，所以廠商沒有繼續投資下去，沙田柚種植基地也荒廢了。

農業生產依賴於勞動力。村中現在普遍存在著打工的潮流，許多青壯年勞動力開始外出打工補貼家中生活費用，去向以珠江三角洲地區居多。90%以上的外出打工者都是進場做工，條件比較惡劣，工資待遇從600元每月到2000元每月不等。而當地村民普遍認為打工賺得錢不如種田多，但因為種田沒有發展前景，所以許多年輕人更偏向外出打工。勞動力的流失，特別是青壯年勞動力的流失使得當地目前農業基礎變得相對脆弱。

對於油嶺村的農業生產，大致可以概括為如下幾點：基礎農業底子薄，自然條件限制較多，沒有適當的客觀條件進行基礎農業的技術改造；經濟農業有特色，地質和自然環境的特殊讓油嶺村的經濟作物有足夠的發展空間，但經濟農業發展存在盲目性，且當地交通條件不利於經濟農業的產業化發展。

教育教學

新農村建設的重點在農業，而希望在教育。作為農村的下一代勞動力，當地的中小學生是我們這次調查的另外一個重點。由於我們調查隊與三下鄉支教隊達成良好的默契，所以對當地中小學生的調查進行得比較深入透徹。

當地的教育教學基本情況如下：油嶺村目前有2所小學，一所位於油嶺新村，另一所則位於油嶺老排。此兩所學校均為全日制小學。油嶺新村小學約有學生200名，老排的小學則僅有90人左右，且不設五、六年級，因此老排的五、六年級的學生只能前往新村（約一小時路程）上學或者到附近的南崗村上寄宿小學。

據了解，當地適齡兒童的入學率達到100%，當學生升到三年級，將參加一次全縣統一考試，成績優秀者將有機會到連南縣民族小學就讀，接受更好的教育。民族小學是一所實行全封閉管理的學校，師資力量在全縣首屈一指，該小學以往每年在全縣大約3000名學生（100多間學校）中招收200名學生。在油嶺村以往每年能有4至5名學生到民族小學學習，約佔三年級人數的1/6。據悉，今年民族小學將大規模擴招，招生人數達到400人，而今年油嶺新村已有15名學生考上民族小學，約佔三年級人數的1/2。由於教育資源整合，油嶺小學下半年開始將撤掉五、六年級，學生將前往三排鎮就讀五、六年級。

在調查中了解到，油嶺新村小學書雜費每學期170元，這對於主要以自給農業維持生活的農戶已是不小負擔。當小孩升入民族小學，每學期費用將陡增至1000元，其中包含書雜費和600元伙食費，這對靠種植農業為生的農戶是巨大的壓力。此現狀已在2005年下半年有所改善，廣東省在16個扶貧開發重點縣油嶺新村小學有一幢兩層教學樓，教室二十餘間。設備較簡陋，課桌椅、錄音等教學設備多為外界各團體捐贈，現大多已經陳舊。在教學環境及設備等用硬體方面不理想現狀下，學校的軟體方面仍存在較大問題，油嶺新村小學現有教師十餘名，另外還有部分村幹部做為代課教師，但都不是專職教師，且學歷水平嚴重偏底，教師中高中畢業的僅有幾位，沒有大學生教師，教學技術水平較低。在對當地村民的調查中得知，家長普遍對學校教師水平持懷疑態度，而學生也對老師們的教學態度不滿意。而在老排，從一位家長的口中得知，該村小學教師存在私自挪用捐贈物資的現象，據悉，該村不定時能收到外界團體或上級政府給當地家庭或學生的捐贈物資，而在學校派發這一環節，時常會被該校教師挪用。當地教師存在因打麻將疏於教學的現象，在教書育人這一教學態度上已經遠不如過去。

可以說，小學教育是油嶺村唯一的教育手段，要想獲得進一步的教育，則必須去三排鎮或者其他有中學教育的鎮繼續讀書。但經濟方面的落後，使大部分的村民無力承擔兒女在城裡讀書所需的費用。由上述材料可知，學生在縣里接受教育所需的費用遠高於在本村就讀小學的費用。而在調查中也發現了某些學生由於承擔不起就讀高中的生活費（學費已經免收），被迫退學的情況。經濟基礎決定上層建築，文化教育需要高額的資金投入，這牽涉到了國家對教育的經濟投入，當地經濟收入等多方面。

教育手段的單一使得油嶺村的教育方面的矛盾也比較突出，教師們的責任顯得更加重大，而且家庭教育也更加重要。但由於地處偏遠山區，當地村民有能力教育自己小孩的十分少，繁重的勞動使得多數家長都寄希望於學校，而學校的教師並非專職，大多數教師自己家中尚有農活，所以教師們的負擔很重。在這樣的背景條件下，家庭教育和學校教育監管不到位的現象比較嚴重，而且還存在著留守兒童這一特殊的群體，有一些孩子的父母外出打工常年不在家，家中只有年邁的祖輩或者與自己年紀相近的同輩，沒有有力的監護者對孩子們的行為作出指導與教育，而且上文所述的教師現狀也使得學校教師無法及時對孩子們的行為做出監管，造成部分留守兒童行為偏離正軌。典型的表現為小偷小摸現象嚴重，在調查中，近九成的村民都表示村中有部分兒童曾有過偷竊行為，所偷的東西雖然並不算貴重，但這些孩子們的行為讓人擔心。

留守兒童群體是一個特殊的群體，這一群體中的孩子們在成長中自身行為全憑自己淺薄的社會經驗進行是非判斷，不論是有利的還是不利的，都極易受到外界影響，特別是男孩，更容易受到壞方面的影響。村中常年有一些游手好閑的村民，他們的行為讓一些經常接觸這些人的留守兒童產生模仿心理，也開始游手好閑、好逸惡勞。但並非所有留守兒童都容易受到不良影響，在我們的調查中，曾經接觸過一名十分懂事的小女孩，名叫沈英林，在新村小學就讀五年級。她的父母都在廣州打工家中只有奶奶一個長輩，另外還有一個妹妹需要照顧，小小年紀的她現在已經表現得很成熟，在我們的聊天調查中，發現英林十分好學。在問及為什麼會在父母不在身邊時還能保持如此的積極好學的心態時，她說這是因為以前曾經有過華南師范大學的大學生來到當地，向她們傳授知識，以這些哥哥姐姐們作為榜樣，她努力學習並希望自己也能考上大學。在整個聊天調查中，我們體會到山區小學生淳樸善良的一面。另外還有一種留守兒童的典型，在父母都外出後由於心裡缺少父母的關愛，使得他們行為偏激，產生了上面提到過的種種不良行為，這一情況的典型學生我們也對其進行了家訪，他的名字叫唐春寶，只有父親在家務農，母親外出打工。在家訪時我們得知，他的父親並沒有讀過書，所以對於孩子的教育顯得比較原始，依靠體罰來管教，而且由於沒有文化，孩子的作業等他也無法監管，平時家中農活比較繁重，沒辦法對孩子進行有效的管教，而春寶由於被體罰後產生的逆反心理，與村中其他不良少年拉幫結伙，曾經有過小偷小摸行為。這一類孩子是屬於典型的由於家教和學校教育都不嚴格，被不良風氣影響的。村中的留守兒童中，這樣的兒童雖然不多，但卻一直是讓村民們擔憂的問題。

當地教學中存在著一個比較嚴重的問題，就是學校附近有數家游戲機室。經過我們暗中調查，了解到當地在2002年左右，先後開了六家游戲機室，共有20餘台游戲機，並且有少量賭博工具老虎機，在假期尤其是寒假春節前後每天都有許多小學生光顧。在我們的調查中，發現這些游戲機室的設備來源於城市，由於那時城市中查封學校附近的游戲機室的風頭比較緊，有些城市的游戲機室的投資者便將城市中的設備轉移到農村來，而當地由於沒有派出所，離縣城也比較遠，所以這些偏僻的農村成了開設游戲機室的理想地點。盡管這些游戲機室的收入不比城市中的那麼高，但我們認為，這些游戲機室的存在令當地原本不理想的教育教學情況雪上加霜，由游戲機引發的社會問題，在城市存在，轉移到了農村仍然存在，而且變本加厲。

當地村民們對於孩子的教育所持的態度比較模糊，雖然在我們走訪調查時，所采訪的村民們都說只要家庭情況允許，都會支持孩子讀書，但在我們私下與小學生聊天時發現，其實有部分家長對於讀書並不太支持，這部分家長認為，讀書是為了更好地打工，當看不到讀書所帶來的利益時，他們要麼就會讓孩子直接去找工作，要麼就會對孩子的讀書放任自流，許多孩子在家長這樣的思想下，產生了讀書無用的觀點。結合當地較落後的經濟水平，我們覺得這種觀點的出現並不是偶然，在物質生活不能得到現時滿足的情況下，在飯都吃不飽的時候，家長會有讀書無用的理論並非無理，畢竟讀書在當今社會是件需要大量金錢的事，若是讀到高中讀到大學，一年幾千的學費加上幾千的生活費，並不是每個家庭都承受得了的，但這是值得重視的現象，這反映了當地人對於知識的不重視，需要警惕讀書無用論所帶來的深遠影響。

對於油嶺村的教育教學，大致可以概括為如下幾點：經濟發展落後，村民難以為孩子提供更深的教育，師資力量相對薄弱，教學層次單一，村民的教育觀念不太積極，留守兒童的問題比較明顯，有不利於教育教學的各種影響，而且這些影響在這個淳樸的小山村裡顯得很突出。

醫療衛生

新農村建設的「新」字，體現在鄉風文明上。國家以往的農村建設論調中，始終體現著「兩手抓，兩手都要硬」的精神，而此次新農村建設，則將精神文明建設方面的鄉風文明建設提高到一個前所未有的高度，足以說明國家對於農村精神文明建設的重視。在這一次的調查中，由於時間和人手等因素的限制，我們將對當地鄉風文明的建設調查集中在對當地醫療衛生現狀的建設調查上，希望通過對醫療衛生的調查反映出當地的鄉風文明建設情況與問題。

醫療衛生分為兩個小方向，一是當地的醫療情況，二是當地的衛生情況。

醫療方面

油嶺新村現有醫療機構三家,其中兩間為公辦，分別是：連南縣南崗衛生院新村衛生所、三排鎮村民委員會衛生站以及油嶺新村老排瑤的一家私人診所。

通過調查得知, 連南縣南崗衛生院新村衛生所位於新村小學附近，為一棟二層小樓，其中一樓有三間病房，每間病房配置六張病床、一間門診室、一間葯房，二樓是醫生宿舍。該衛生所在我們到來前一個月進行了簡單的裝修。對於這間衛生所，整體印象是比較整潔。衛生所有醫生兩名,月收入800元左右。據接受采訪的醫生稱,衛生所二十四小時都有醫生值班。該衛生所的醫療設備及其簡單，較專業的醫療設施僅為一個氧氣瓶。衛生所所需設備均為向當地的衛生總站申請所得，整個的審批申請過程比較煩瑣，周期也比較長。該院用葯多為一些普通的常見葯和注射液劑，如阿莫西林、先鋒六號和清開靈等，但葯品種類比較齊全。衛生院只能醫療一些類如感冒咳嗽的小病，比較嚴重的病則需送往總院或鎮里的大醫院，救護車從鎮里的人民醫院到衛生院，路途比較遙遠，如果交通順暢需要四十分鍾左右。該院平均每天有二三十名病人前來就醫，如果是流感時期則更高，日均近50人。該院的收費按國家葯品收費標准收費，有明確的葯品價格報價表。該衛生所治療一般感冒的收費大概在十幾塊錢，用葯一般是先鋒六號。如果打點滴的話則需六十多塊錢，用葯一般為阿莫西林。

在走訪連南縣南崗衛生院新村衛生所時，剛好有一名五六歲的男孩正在二號病房輸液，注射液劑為氧氟沙星氯化鈉注射液。通過了解，該男孩患有較為嚴重的毛囊炎。據該男孩的母親稱，該男孩在衛生所輸液已經兩天了，共花費250元。毛囊炎在當地是比較普遍的兒科病。

三排鎮村民委員會衛生站位於油嶺新村老排瑤，該站有一間平房改裝的葯房和一棟一層半小樓的門診的店門，無病床，僅有一張靜脈輸液用的卧床。該站只有一名醫生，執有西醫內兒科預防保健的醫療資格，無計劃生育手術和靜脈輸液資格，醫生工資一般為二三百。衛生站有一個血壓器，一個聽筒。該站的葯品相對比較缺乏，只有一些最基本的葯物，如感冒靈、阿莫西林顆粒、小兒健胃消食片、跌打酒等一些當地比較常用葯，以及注射液劑如穿心蓮注射液、硫酸慶大黴素注射液、復方氨林巴比妥注射液等。據該站醫生稱，到衛生站看病的病人多為小孩，當地的老人由於不想加重家中的負擔一般不去衛生站看病。到衛生站看病多為感冒、腸胃炎等小病，治療感冒、腸胃炎這類小病一般醫療費為十塊錢左右。重病則需送往縣里的人民醫院，救護車從縣里到老排瑤的衛生站如交通順暢需要一個多小時。該站醫生稱，如果有村民需要打點滴，可以拿注射所需葯品到衛生站，醫生可以為其提供注射。該衛生站按國家要求為村中兒童免費接種疫苗，近幾年村中的新生兒疫苗接種率有很大的提高。

村中唯一的一家私人診所位於油嶺新村老排瑤，診所設在診所醫生的家中，經營時間有五六年。衛生條件一般。該診所的醫療設施極為簡陋，無病床，連基本的聽診器都沒有。據該診所醫生的妻子稱，醫生一般是用中醫的把脈來判斷病情。該診所所用的葯物均由醫生在縣城購買，診所中並無國家標准葯品價格報表。該診所的葯房比較潮濕陰暗，衛生條件較差，醫療垃圾亂丟。該診所並沒有掛醫療執照，所用葯物並沒有經有關機構檢驗，不具備醫療資格。

據村中的三間醫療機構的醫生口中得知了油嶺村的新生兒接生和村中常見病的一些基本情況：由於當地的經濟情況比較差，當地的孕婦多在家中臨產，主要是由當地的接生婆接生，因為接生婆收費較低，大概為四五十塊。如果請當地醫生出診，單純接生費用大概為一百多塊，加上產前護理及產後的調養則需500元左右。連南縣南崗衛生總院根據當地的接生情況，每年都有針對村中的接生婆組織兩次培訓。如果接生婆在接生的過程中發現孕婦有難產的現象，一般都會組織送往縣城的人民醫院。

村中的常見病多為腸胃炎和毛囊炎，患病的群體多為兒童。腸胃炎主要是由於村中沒有固定的垃圾池，村民的生活垃圾亂丟，村中蒼蠅和蚊子較多。病菌通過蒼蠅和蚊子傳染給村民從而引起一些腸胃病。特別是兒童在攝食前，沒有洗手和消毒餐具，攝入受病菌污染的食物從而引起的腸胃炎。毛囊炎患者基本為兒童，高發期多在夏季。主要是由於天氣炎熱，小孩子流汗，頭皮發癢而撓破頭皮，平時又不注意個人衛生從而導致了頭皮發炎，演變為毛囊炎。

通過隨機抽樣，對油嶺村的106戶人家進行了走訪調研。其中80％（概數）的村民對在村中看病感到方便，25％（概數）的村民對村中醫療服務感到滿意，50％（概數）的村民對村中醫療服務感到比較滿意，25％（概數）的村民對村中醫療服務感到不滿。根據村民反映，村民感到不滿的原因主要是收費偏高。大部分村民對村中的醫療服務感到可以接受，對醫生的服務態度比較滿意。

通過隨機走訪當地村民、與當地各醫療機構的醫生交談和觀察各醫療機構的設施和衛生情況，該村的醫療設施方面，各機構的設施配備情況差距較大，其中連南縣南崗衛生院新村衛生所相對於其他兩間醫療機構來說比較完備，所中的葯物儲備相對比較齊全，衛生情況比較好。三排鎮村民委員會衛生站的醫療設施相對衛生所來說比較簡陋，葯物的儲備多是針對當地的常見病，衛生情況一般。油嶺新村老排瑤的私人診所幾乎無任何醫療設施，葯物儲備僅有一些治療腸胃炎和感冒的葯品和針劑，衛生情況較差。

調查時發現部分當地村民對醫療服務存在不滿，主要是由其家庭經濟情況較差和部分醫生的服務態度較差引起。據當地醫生們的普遍反映，村中存在不同程度的拖欠醫療費情況，而拖欠的醫療費大部分是由其主治醫生墊付，一般在年底時大部分拖欠醫療費的村民會返還醫生的醫療費。

另外當地的醫療業存在一個怪現象，由於有接生執照的醫生只有兩位，所以整個村的接生工作大部分由接產婆代勞。醫生向接產婆傳授一定的科學接生知識，而接產婆則在醫生沒有空閑時間的時候代替醫生進行醫療護理。這雖然不符合我國現行的醫療方面的規章制度，但有其存在的合理性。

衛生方面

當地人對於衛生方面的事不太重視，主要體現在村中人畜接觸十分頻繁，而且很多農戶的家禽就在自家屋子裡做窩，存在著衛生隱患，一旦有禽流感等疫情的發生，大面積的傳播將不可避免。村中沒有集中的垃圾池與統一的垃圾處理辦法，現在村裡的生活垃圾一般隨手丟在路上，而處理大量垃圾的辦法多為運去山腳一塊公認的垃圾焚燒點進行焚燒。這個辦法在以前沒有塑料等現代材料的垃圾上可以得到良好的處理效果，但現在村裡的生活垃圾成分中，塑料袋等現代垃圾和電池、舊電器等電子垃圾開始占據了一定比例，對這些垃圾進行焚燒是不恰當的處理行為，這會是當地的土壤和水源造成嚴重的污染，由於當地為石灰岩地區，岩層過濾污染物能力差，加之土壤貧瘠，對有機物分解能力有限，任其發展將對當地地下水造成污染，甚至有可能產生更嚴重的後果如集體重金屬中毒等。但是當地現在並無合理有效的處理辦法，所以只能這樣進行處理。在走訪的途中發現，當地的河流大多乾涸，乃是由於上游蓄水用於該村的生活與灌溉所致，只有在降雨充沛季節才有較小的水流量。在乾涸的河床上隨處可見各種生活、農業垃圾，而在居民區河段，村民仍把乾涸的小河當成處理生活垃圾的場所，致使垃圾大量堆積，增加了疾病流行的風險。

對於油嶺村的醫療衛生，大致可以概括為如下兩點：1、醫療條件相對較好，醫療覆蓋面廣，國家的醫療政策貫徹比較到位，醫生專業技術水平有待提高，醫療設備周轉時間比較長，村中交通的不便使得村民若出現重症狀時並不能保證第一時間得到有效治療。2、村民的個人衛生意識普遍不強，對於流行病沒有足夠的認識，當地人沒有有效預防和阻止疫病蔓延的條件和意識。

特色經濟

油嶺村有許多自身優勢可以作為特色經濟的發展切入點。在調查中，我們發現，發展旅遊業為主要切入點是比較好的嘗試。在我們十餘天的調查中，逐步認識並了解到了當地可以作為特色經濟的幾種經營方式，但最後，我們選擇以發展旅遊業作為當地的特色經濟選題，不僅是因為當地人文資源以及地理資源得天獨厚，同時也是為了保護和發展少數民族文化。

當地的旅遊資源豐富。人文方面，油嶺村有瑤族歌王、瑤族鼓王等一批老一輩優秀民間藝術家，這些民間藝術家都曾經為國家領導人做過演出，並且獲得海內外一致好評。當地的瑤族傳統節日如盤王節等，瑤族的特色保留得相當完整，這是由於村民受漢化程度不高，所以在表演上顯得原汁原味，富有民族特色。但由於道路遙遠且狹窄，以及一些管理上的原因，使得這里的傳統文化很大程度上沒有被開發利用。村裡曾經由村委會帶頭，試著搞過一些旅遊的項目、景點，但由於方法不科學、缺乏足夠的市場調查，所以生意平平，現在僅剩下位於村口的一個瑤族風景點還在維持，而原本建立這批風景點的初衷已經無法通過這個景點實現了。

當地現有的一處旅遊景點的為私人承包，現在投資這一景點的村民唐七叔已經轉行做了司機。在調查中，我們發現當地人對於旅遊的認識還僅僅局限於傳統的走馬觀花式的景點旅遊，也就是將自然景色改造成人工景色，主要的贏利方式則是聯系旅遊團，收取一定的景點費用，達到承包商和旅遊團所屬公司的雙贏。

這種旅遊方式十分適合有大量自然景色以及人造景觀的旅遊地，如故宮、桂林山水等，但對於當地的實際情況則不太適合，因為這里的風景相對比較單一，在景觀數量上無法與故宮為代表的建築群景點相比，在質量上也無法與桂林山水為代表的自然風景區相比，所以遊客在來過一次後，基本不會再來第二次，而且沒有回頭客的另外一個重要原因是，當地缺少支撐旅遊發展的服務行業，如旅館，餐廳等。當地的民族節日，如盤王節等，又因遊客較少又無法作為一個固定的旅遊項目長期穩定地開展下去。同時當地與縣城通車的村路比較窄小，對於以大巴為主要交通工具的旅遊團是一個比較大的障礙，因為大巴在這些路面窄小、路況復雜的山路上行駛相對比較危險，所以願意跑這趟線的旅遊團不多，這一切最終造成不良循環，導致旅遊景點虧損嚴重，無法正常運營下去。

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Ⅲ 整人笑話

Q：一隻兔子和一隻跑得很快的烏龜賽跑，猜一猜誰贏拉？
A：兔子~~
Q：錯~！是烏龜拉，前面有說是一隻跑很快的烏龜，跑很快噢~~
Q：兔子不甘心，又和一隻戴了墨鏡的烏龜比賽跑步，這次誰拉？
A：恩。。兔子吧
Q：錯~~！那隻烏龜把墨鏡一摘，也！又是剛才那隻跑很快的烏龜噢^O^

Q；什麼老鼠用兩只腳走路？
A；米老鼠。
Q：什麼鴨子用兩只腳走路？
A：塘老鴨。
Q：錯拉，所有的鴨子都是用兩只腳走路的！

Q：非洲食人族的酋長吃什麼？
A：人啊！
Q：那有一天，酋長病了，醫生告訴他要吃素，那他吃什麼？
A：吃植物人！~~

請問一隻老母雞加一隻老公雞猜三個字～～～～～～～～～～～
2隻雞
再請問一隻老母雞加一隻老公雞猜5個字～～～～～～～～～～～
還是2隻雞
接著問一隻老母雞加一隻老公雞猜7個字～～～～～～～～～～～～～～
笨蛋，就是2隻雞

1、為什麼動畫片《貓和老鼠》里的老鼠要比貓厲害？
答：這只老鼠肯定吃過菠菜的。(大力水手血濺三尺……)
因為這部動畫片是老鼠寫的。(貓血濺三尺……)
2、為什麼說「老虎屁股摸不得」？
答：因為摸到老虎屁股，它尾巴一甩，會把人的手甩到地上去的，很疼的。
老虎的屁股太大了。
摸老虎屁股是不文明的。(人間自有正氣長存……)

3、怎麼樣讓蚊子不叮我們呢？
答：請一個保姆在門口守著。(保姆血濺三尺……)
在身上塗點油，蚊子蹬上去就會滑掉了。
身上塗點膠水，就把蚊子粘在上面了。
放《搖籃曲》，蚊子就去睡覺了，就不會咬人了。

4、螃蟹為什麼會吐泡泡？
答：螃蟹熱得出汗了。
它餓了，在流口水。

5、為什麼現在沒有恐龍了？
答：有一次很大的地震把恐龍滅絕了。
恐龍去拍電影了。(……原來如此。)

6、小白兔為什麼愛吃蘿卜？
答：因為它的眼睛是紅的。
蘿卜有營養。
因為小白兔買不起肉。(小白兔血濺三尺……)

7、長頸鹿長長的脖子有什麼作用？
答：可以看見它的好朋友。
脖子長戴金項鏈好看。(……)
這樣能偷看農民種菜。

8、如果有一天大海里沒有水了，魚怎麼辦呢？
答：讓小河裡的水流到大海里去，再放點鹽就變成大海了。(明白海水和淡水的區別呀！)
叫魚學會在陸地上呼吸。(動物就是醬紫進化的……)

9、小鳥的尾巴有什麼作用？
答：可以蓋屁股。(遮羞用的啊……)
跳舞的時候張開很好看。

10、松鼠的尾巴有什麼用？
答：當被子蓋。
當降落傘。
可以掃地。
當枕頭。

1:
Q:什麼時候人有兩個嘴巴?
A:有兩個人的時候啦,呵呵
Q:有兩個人掉到陷阱里了,死的人叫死人,活人叫什麼?
A:叫救命啦,哈哈

2:
Q:人為什麼要走去床上睡覺呢?
A:因為床不會自己走過來！

3:
Q:烤肉最不希望發生的事
A:肉跟你裝熟。

一
小黑，小白，小黃，小紅四人搭飛機，請問是誰會暈機會吐？

答案是：小白

因為：小白兔（吐）

二

一群動物開完party後，沖進「當家人」便利商店買東西，因為太吵，結果都被店員打了出來，卻獨留小羊在店裡面，請問是為什麼？

因為：

「當家人」便利商店24小時不打烊啊！

1.為什麼蠶寶寶很有錢?==>因為它會結繭(節儉)
2.為什麼小白兔不嫁給斑馬呢?==>因為兔媽媽說紋身不是好孩子
3.台灣什麼時候可以統一?==>買方便麵的時候(統一方便麵)
4.猴子不喜歡什麼線?==>平行線(因為沒有相交<香蕉>)
5.巧克力和西紅柿打架,為什麼是巧克力贏?==>因為巧克力棒嘛
6.鯊魚吃了綠豆會怎麼樣?==>變成了綠豆沙
7.火柴燒著後進了醫院,變成了什麼?==>棉簽
8.林黛玉是怎麼死的呢?==>摔死的(天上掉下個林妹妹)
9.一頭豬說:"加油啊",打一食品?==>朱古力
10.土豆捅了包子致命一刀,怎樣了?==>變成豆沙(殺)包了
11.什麼動物最愛貼在牆上?==>海豹(報)
12.狐狸為什麼經常會摔跤?==>因為狐狸很狡猾(腳滑)
13.4個人在屋子裡打麻將,警察來了為什麼帶走5個人==>因為他們打的人叫"麻將"
14.你在什麼時候喜歡喝汽水?==>在孤單的時候(當你孤單你會想汽水)
15.有一個雞蛋去茶館喝茶,後來怎麼樣了?==>結果它變成了茶葉蛋
16.有一隻公鹿,它走著走著,越走越快,最後怎麼樣?==>它變成了高速公路
找一個朋友，讓他先說3遍「老鼠」，然後再說3遍「鼠老」，待他說完「老鼠，老鼠，老鼠，鼠老，鼠老，鼠老」之後，立即問他「貓最怕什麼」，幾乎可以保證他會答「老鼠」，本人試過多次，屢試不爽。
2.隨便找3個東西，比如3個杯子吧，你敲第一個時讓你的朋友說「忘」，敲第二個說「情」，第三個說「水」，美其名曰測試你朋友的反映速度，幾次之後，不停的敲第一個，3. 你的朋友如果跟著說「忘，忘，忘，忘，汪，汪，汪，汪，汪，……」呵呵，效果就出來了。
3.找一個MM，說是測試她的英文能力。由你說一個單詞，MM說這個單詞的第二個字母。開始時隨便說幾個，接著好戲開始。
先說husband,MM會說u(you);
再說wife，MM會說i（I）；
反復。
明白了嗎？
4.你問他：「一個三點水加一個來是什麼？」
他想了一想說：「不確定，淶（LAI)？」
你再問：「一個三點水加一個去呢？」
他八成會說：「...什麼字？有這個字嗎？去？」
其實應該是「法」......
5. 伸出1個手指，問別人「這是幾」
再次伸出2個手指，問別人「這是幾」
再次伸出3個手指，問別人「1＋1是幾」
10人里最多1人答對
6.看看王朔的小說，《一半是火焰，一半是海水》裡面的游戲很有意思。就是手中夾硬幣然後回答問題的那一個
問比1大的數字有嗎？對方說有
再問比10大的有沒有？對方說有
直到說到100000--
最後問比你傻的傻瓜的有沒有？對方回很警覺的說「沒有」！
7.順便說一個：你可以說我要測測你的英語反應能力，伸出左手，對她說：「我點拇指是A，食指是C，中指是M，無名指是S,小指是X」，然後說，為了增加難度，我會用中文干擾你。然後，你指中指說魚，她會說m，你指無名指說驢，她會說S，然後在指拇指說豬，她會說A,然後一直點拇指說豬，她會一直說：A,A,A,A,A,A,如果她聰明，可以多試其他的手指之後再說拇指。
9.把雙手放在大腿上，然後左手作向前摩擦的動作，右手就做上下捶擊的動作，作幾下，然後換手作，改成右手向前作摩擦的動作，左手做上下捶擊的動作......如此反復...
對了，速度要快些，慢了就沒效果了。呵呵 試試吧，大多數人不能的說
10.甲：除了人什麼動物最愛問「為什麼」？
乙：不知道。
甲：是豬！
乙：為什麼？
哈！！！
11. 說個老故事吧,人越多得場合越好:
冒險故事.爺孫出海經歷險！
爺爺是個水性很熟的漁夫，這天，天氣很好，他喊了小孫子一起出海打魚。
誰知剛出海不久，天氣突變，海上起了風浪。小孫子很害怕，爺爺就安慰他：乖孫別怕，爺爺這么多年的技術了，這點風浪怕啥？
突然，一個大浪頭打過來，把船漿給劈頭打成兩節. ！
爺爺無奈地對孫兒說：乖孫啊，漿完了！
12. 豬的英語拼寫是PUG吧？
--不對，是PIG
--不是吧，我怎麼記得是U（YOU）呀
-你弄錯了，是I
--豬是YOU
--豬是I
女子驚駭也奔逃而去。
從墳墓中鑽出個盜墓的說：「耽誤我工作，嚇死你們！」盜墓的話音剛落，就發現旁邊有個老頭拿著鑿子刻墓碑，好奇，問之，老頭憤怒的說：「他們把我的名字刻錯了。」盜墓的大懼，飛奔而去。
老頭冷笑一聲：「敢和我搶生意，還嫩點。」正說著，一不小心鑿子掉到地上，老頭正要拾，一彎腰，發現鑿子被握在草叢的一隻手上，老頭正驚，一個聲音說：「你找死啊，亂改我家的門牌號！」老頭嚇得屁滾尿流，滾下山坡。
這是一個拾荒者從草叢里爬出：「唉，這年頭搞一塊廢鐵也得費這么大勁！」

老師被難住了
我的一位數學老師，有一次，我的一個同學問他一道數學題，他一看，挺簡單，於是大怒，說道：「你這個笨蛋，這道題不就這么這么這么做……」
又換了一次，該同學找了一道巨難的問題問他，他一看，然後似乎進入了思考狀態，然後開始踱步思考，然後開始向教室外踱去，然後就消失了。
簡單的數學題
一小學數學女教師提問一道簡單的數學題：「樹上有五隻鳥，獵人用槍打下一隻，還剩幾只？」
一聰明的小男孩回答：「樹上沒有鳥了。獵人打下了一隻，嚇走了其餘的。」
年青的女教師不屑地看著小男孩，評論說：「其實我的答案很簡單，五隻減去一隻還剩四隻。言外之意是，你又何必自作聰明，思考過多？」
這時小男孩反問老師：「我可以考你一個問題嗎？」
「當然，隨便考。」老師自信地回答。
男孩開始了他的問題：「一家冰淇淋店裡有三位女士，她們手中都握著個錐形蛋筒冰淇淋：一位在咬；一位在舔；一位在吮吸。請老師回答，她們中哪一位是結了婚的？」
女老師聽了，先是紅了臉地答道：「這很難說，三位都可能是結了婚的。」
小男孩回答：「老師，其實，我的答案也非常簡單，哪位戴了結婚戒指的就是結了婚的。」
撿個褲頭也要交公
一君從理發店扮酷回來，一開門，眾女生驚呼：酷哥來也！他不好意思的撓撓頭：哪裡！哪裡！只是剪了個酷頭而已。恰巧老師從一旁走過，一本正經的說：撿個褲頭也要交公！
比星星小是什麼
老師問一個小學生。
老師：「用肉眼來看，太陽小還是月亮小？」
學生：「月亮小。」
老師：「比月亮小的呢？」
學生：「星星。」
老師：「比星星小的呢？」
學生：「比星星小？這個…不知道。」
另一個學生舉手說：「老師，我知道！」
老師：「那你來說吧！」
學生：「比猩猩小的是猴子。」
歪歪得正
運動會期間，阿試和小克負責貼大字報。
阿試剛辛辛苦苦的貼好一張，小克卻嚷：「歪了歪了！」
阿試眼一瞪：「嚷什麼嚷，歪過來看不就正了！」
我「噓」你莫「噓」
一個私塾老師講話有個習慣，一句話後面總要帶個「噓」。這一天，他教讀《三字經》：「人之初，噓——」學生當然也跟著念：「人之初，噓——」「性本善，噓——」眾生也照念不誤，「性本善，噓——」老師急了，拍桌大叫：「我噓你莫噓，噓——」
折射現象
肥胖的物理老師為使學生明白光線折射現象，做了個實驗。她將玻璃杯裝滿水，問到：「假設我是一道陽光，插入水中，結果怎樣？」一個學生回答：「水溢出來了！」
先賣老師，再賣同學
某校大、小兩食堂。大的為學生用，小的為老師用，因為小食堂菜好味棒，許多學生便跑到小食堂吃飯，常弄得老師吃不上飯。為此，小食堂門口貼出一則告示：經研究決定，本食堂專賣老師，考慮實際情況，也賣學生，但先要賣老師，賣完老師，再賣學生，買完為止。
最有用的動物
老師：「諸位！最有用的動物是什麼？」學生：「教師是雞。」老師：「什麼理由？」學生「雞，未產生以前，可以吃；死了之後，還是可以吃。」
食堂的隊伍
有一天中午，去食堂買飯。下樓梯的時候剛好碰到室友已經買好飯正上樓，於與是順口問了一句：隊排的長嗎？室友回答：不長，但是，很粗。
看書睡覺與睡覺看書
有一日，教師正在講課，看到兩個學生枕著書睡覺，而其中一個是成績優秀的學生，一個是差生。教師把那個差生拉起來罵道：「你這個不思上進的傢伙，一看書就睡覺，你看人家連睡覺也在看書。」
外孫叫文憑
有個夫人老是管她的外孫叫文憑。有人問她：「為何叫外孫文憑？」婦人答：「我送女兒去念大學，她畢業了帶回來的卻是這個小傢伙。」
性別的確定
母親給兒子買了一隻鸚鵡，然後乘車回家。
在車上，兒子問母親：「這只鸚鵡是公的還是母的？」
「母的。」母親回答說。
「你怎麼知道的？」兒子又問。車上鴉雀無聲，乘客個個都想聽這位母親如何來回答。只見她不慌不忙地答道：「你沒看見這只嘴上塗了口紅嗎？」
樹上弔死的鬼
有個小學生不認識「槐」字，便向他上初一的哥哥請教。
「哥哥，這是個什麼字？」
「『鬼』字。」
「鬼哪有『木』字旁呢？」
「這是樹上的弔死鬼。」
1 一個人給日本人商人打電話說：'我找太郎先生。' 接線員說：'對不起，他上周去世了。'第二天，這個人又一次打電話，想跟太郎談一談。這次接線員有點厭煩，說：'我一直在告訴您他上周去世了。您為什麼還要打電話呢？'那個人說：'因為我就是喜歡聽這件事。'
2 有一架飛機上面坐有一美國人一個德國人一個日本人和一個中國人，飛機飛到一半突然沒油了，機長宣布必須有一人跳機以減輕重量，於是那美國人就發揮其個人英雄主義精神走到飛機艙口高呼一聲：美利堅和眾國萬歲！！然後就跳下去了！飛機繼續飛.....這時機長又宣布：重量還是太重了，還的跳下去一個人！於是德國人就站出來，走到飛機艙口，高呼一聲：德意志帝國萬歲！也跟著跳了下去！飛機繼續飛..... 這時機長又宣布說：不行，還是重了，必須再跳下去一個人！中國人看了日本人一眼，站起來走到了飛機艙口，日本人趕緊走過來緊緊握住中國人的手:好兄弟，我不會忘了你的！中國人高呼一聲：中華人民共和國萬歲！！ 接著一腳把日本人給踹下去了！！......

倭國人為了不向清朝進貢，派一使者挑釁。說誰要是能用用ABCDE造一個句子，那麼以後就歲歲進貢毫不遲疑，如果造不上那就用不朝拜。

民間聽到這個消息奔走相告，幾天後，來了一個小和尚說是能解答此題。使者大不以為然。

只見小和尚笑嘻嘻的說，這個簡單，你聽著：
A呀！
好大一個B呀！
使勁往裡C呀！
一下塞到D呀！
洪水往外E呀！
南無阿彌陀佛！

此言一出，使者頓時驚得目瞪口呆，說不出話來。

小和尚又說，這么簡單，我來的路上，還聽一大嫂說的比這個還好呢。

使者不信

小和尚說，那大嫂是這么說的，A呀！這B孩子C家的呀？光著個腳站在D上，EF也不穿，還露著小GG

使者一聽，頓時大驚失色，落荒而逃，從此，倭國歲歲朝拜，不敢再犯！
周末，我到一個博物館去參觀，一時人有三急，便跑到男廁所里。到了那裡，我砰地一聲把小間鎖上，解開褲子，就准備方便。突然，隔壁的小間里，傳來了一個男人的問話：「喂，伙計，你好嗎？」

我通常是不在男廁所和其他男人搭話的，但是那天不知道怎的，就隨口答道，「還好。」

正當我集中精力、全神貫注地要做我應當作的事情時，隔壁又發話了：「你待會兒想幹些什麼？」

我覺得，這個老兄也友好過分了，哪有這樣在廁所單間和人家套近乎的呢？也許他 比較孤獨吧？於是，我雖然不情願，但還是回答他，「看完展覽，就回家。」

「你待會兒可以到我這里來一下嗎？」

這下，我完全明白我遇上什麼人了：要麼是個變態的同性戀，要麼是個神經病。我 再也忍受不了了，於是狠狠地回敬了他一句：「無聊！請你別再煩我了。」
隔壁的男人一言不發。我終於舒了一口氣。對於這樣的神經病，就必須嚴厲對待。

突然，隔壁又傳來了話聲：「對不起，哥們，我先掛了，待會兒再給你打過去。我這隔壁有個變態的人，總是在那答我的話…… 柴大官人姓柴名進，江湖上都喚做小旋風，人都說仗義疏財，熱心救助落難之人，是個現世的孟嘗君。 這幾年下崗失業者，若過江之鯽，風聞柴大官人聲名，前來滄州橫海郡求助的絡繹不絕。為此柴進成立了送溫暖辦公室，專為失去工作且無衣食者排憂解難，一年到尾忙得焦頭爛額。
春暖花開，柴大官人到景陽崗送溫暖時，聽到群眾反映強烈的一件事。因為武松在景陽崗上打死老虎一隻，消除了不穩定因素，受到過往客商的贊揚，但也帶來了新的麻煩。景陽崗上因虎而設的保安公司從此無事可做。過去有老虎在，過往客商紛紛請求保安公司護送過崗，保安公司生意興隆，經濟效益不錯，成為當地的利稅大戶。如今沒了老虎，來往客商自行過崗，把保安公司扔在一邊，造成許多人下崗失業。
柴進帶著這個問題深入景陽崗調查研究，察民情，知民意，認真傾聽群眾呼聲。景陽崗保安公司給柴進送來廣大幹群簽名的書面材料，狀告武松，說他違反野生動物保護法，私獵亂打老虎，破壞了資源環境，造成景陽崗保安公司無業可就。許多人生活困難，嗷嗷亂叫。
柴進對此十分重視，連夜召開會議，專題研究因武松打虎以後，造成景陽崗地區日益嚴重的社會問題柴進耐心細致的思想政治工作，武松做了自我剖析，不談成績，專找問題和不足。武松追悔莫及說，真不該多喝了幾碗黃湯，就忘了老虎是咱們的好朋友，是保安公司的命根子；下手也不該那麼重，一下子就把許多人的鐵飯碗打破了。武松的剖析，取得了景陽崗下崗人員的諒解，大家心往一處想，團結一致向前看，這事就算過去了。
老虎死了，景陽崗保安公司人員的安置問題擺上了議事日程。九紋龍史進說，現在社區服務需要大量人手，稍加培訓，就能上崗，只是工錢太少，也不養老的。
柴進說，不能這樣送溫暖，要區別對待。景陽崗保安公司是行政事業單位，不能像工匠作坊里的下人那樣說攆就攆要有全局的眼光，必須安排好。
史進說，這就一碗水端不平了，為啥要厚此而薄彼呢？
柴進說，政策就是不同的對策，孔夫子不是說過，刑不上大夫，禮不下庶人么，這是自古的道理，大宋朝的國情，誰也說不得什麼的。
在柴進的主持下，對景陽崗保安公司送溫暖活動有了明確規定，凡工齡三十年，年齡四十五歲的，按月發俸銀，由朝廷養起來。那些年紀輕輕的都送到京師大學堂加強學習，為大宋朝培養跨世紀人才。剩下的分配到卞京各皇家作坊里當監工，待遇不變，括弧裡面的級別要標明，來不得半點含糊。
魯智深問：皇家作坊里的匠人們有的多年失業，沒有飯吃，是否也能照此辦理。柴進斬釘截鐵說，大宋朝的財政太困難，只有讓景陽崗的保安先溫暖，那些工人就少吃一口，先痛一陣吧。 魯智深罵道，鳥柴大官人，米大官人，送溫暖也分個光棍眼子，有頭有臉的，就能養起來，吃苦受累的就活該陣痛啦。

武松勸道：和尚不要發牢騷，要維護穩定哩景陽崗保安公司廣大幹群，歡呼雀躍，如沐春風，有上大學的，有下基層當官的，有提前退休的。再就業問題得到圓滿解決，人人各得其所，個個安居樂業，大家都說柴進是春天裡的小旋風，讓萬物復甦，大地春回，送溫暖送得人心裡暖洋洋的。
柴進則連連擺手說，不要謝我，要感謝武松，要不是他打死了老虎，咋會有如此溫暖呢？ 武松說，這都是他的錯，一不小心，打死了老虎，給大家帶來這么多痛苦。多虧了柴大官人及時送溫暖，柴大官人真是個助人為樂的活菩薩哩。
A.某所小學，有兩個學生在吵架，甲說：「你...你再叫啊，我打個電話就可以找人來！乙說：你....你打啊!我就不信.... 然後甲真的跑去打電話了，回來的時候放了一句狠話：30分鍾後你就知道怎麼死了!!!這時候乙緊張的不得了，但也沒辦法，30分鍾後，學校廣播：「乙某某同學，你有訪客，請到學務處。雖然很害怕，但想想是在學務處，應該不會有事。於是他到了學務處，一個頭發染成金色的青少年走向他：你是乙某某嗎? 乙：我就是....... 抱歉久等了，這是你叫的10份夏威夷pizza加淋淋雞，5300元.
B.深夜，王老師批改完最後一份試卷，疲憊地擰開了收音機，想聽音樂放鬆一下。收音機里傳來了DJ的聲音：「XX中學高三級X班全班同學一同把這首歌奉獻給他們敬愛的王XX老師聽，感謝他多年來給他們出了無數道練習題(尤其是這年)，使他們得到了寶貴的練習機會……」聽到這，王老師的眼睛濕潤了，心力交瘁的臉上露出一安慰的笑意。DJ又繼續說：「……現在就讓我們一起來聽這首歌，李惠敏的《你不會有好結果》…」兩眼翻白，口吐白沫，翻倒在地……
C.一天，小軍在教室里寫作文：《我的家》。小軍這樣寫道：「我的家有爸爸媽媽和我三個人，每天早上一出門，我們三人就..揚鏢，各奔前程，晚上又殊途同歸。爸爸是建築師，每天在工地上指手畫腳；媽媽是售貨員，每天在商店裡來者不拒；我是學生，每天在教室里呆若木雞。我的家三個成員臭氣相投，家中一團和氣，但我成績不好的時候，爸爸也同室操戈，心狠手辣地揍得我五體投地，媽媽在一旁袖手旁觀，從不見義勇為」。
D.我們上高中時，有些老師對學生很是不好。一幫學生被壓迫已久，便商量好好整老師。這天，這老師在課堂上講課，坐後排的一男生面露痛苦之色，手捂著肚子輕輕地呻吟.老師也沒搭理，繼續說教，進行一半時，老師剛一轉身面向黑板寫筆記，這位男生突然「凹……哇……！！！」(嘔吐的聲音)同桌的一位男生以極快的速度將一瓶八寶粥倒於這位男生的課桌之上，老師回過頭時正見桌上布滿黃白之物。這時，另一位男生拿出一把小勺，一勺一勺地將課桌上的東西舀來吃，邊嚼還邊說:「嘿，這哥們中午吃的花生耶。」 老師見狀：「哇……凹……」，然後狂吐不止,還有一個就是，在愚人節那天，那些孩子為捉弄一平時對他們很過份的女老師。一個學生在下面突然發現一種很響的聲音，接著就說「報告老師，請個假，去WC一下。」老師平時就不喜歡學生在上課時去WC，故不答。少傾，學生又說，且表現很難受的樣子。老師准了。學生剛跑到講台邊，就聽學生說到「完了，拉了。」遂伸手進去一摸，當手伸出來時，粘滿了乳黃色的粘狀物。當著老師的面，聞了聞，皺了皺眉，放進嘴裡一吸到：「今天早上吃的八寶粥浪費了。」老師狂吐，學生暴笑。原來那學生在褲腰上綁了一食品袋，內盛少許粥
問：邊做假葯廣告、邊說假葯效果、邊痛斥假葯危害的是什麼？
答：江湖騙子。
錯，是CCTV。

問：比上大學還貴的是什麼？
答：出國留學。
錯，是幼兒園。

問：為什麼有人從幾千米高直接跌落到千米左右卻面不改色心不跳？
答：是在跳傘。
錯，他們是中國股民。

問：某人第一個月拿1000元工資，第二月拿800，第三月拿600，請問他的工資是降低了還是增長了？
答：降低了。
錯，是負增長。

問：全副武裝的人與手無寸鐵的人進行激烈的搏鬥這是什麼事情？
答：是抗日戰爭。
錯，是城市管理者執法。

問：你只有10平米的房屋，鄰居從90平米換到190平米，你的居住面積有沒有增加？
答：沒有。
錯，你在平均住房面積里被增加了50平米。

問：明明你口袋裡只有50元，卻搞一大堆數據證明你實際有100元的是什麼人？
答：騙子。
錯，是統計局

問：一個永遠要你對她負責而她卻不對你負責的是誰？
答：二奶。
錯！是銀行。

問：說起來與你時刻密切相關，但需要時卻看不見也找不到的是什麼？
答：空氣。
錯！是相關部門。

以下都是最新的，網上搜的都整不到人了，bs 的
A: 有頭豬，早上起床以每小時80邁的速度沖出家門，bang的一聲撞樹上了，為什麼？
B：不知道
A：因為他不知道腦筋急轉彎
B：。。。
A：有頭豬，早上起床以每小時80邁的速度沖出家門，但是這次沒撞樹上了，為什麼？
B：因為它腦袋知道轉彎了
A：答對了！
B: ....
A：給你講一個故事，從前有一個笨蛋見到別人就說 沒有 沒有 沒有，被人問他有爹媽沒有，他說沒有，別人問他有腦袋沒有，他說沒有。有一天，對了，你聽過這個故事沒有？
B：沒有（然後郁悶狀）
A：再給你講個故事，（這個是原創的）從前有一個笨蛋見到別人就說 不是 不是 不是，別人問他是不是人，他說不是，別人問他是不是媽生的，他說不是。有一天他走路的時候掉進下水道裡面了，路人把他救起來，看見很熟，就問：喂，你是不是那個B哦？，你猜他怎麼說的。
B：不是，哦哦哦，是是。
A：你信不信，我說話速度比你快，我說筷子你說碗，我說一次你說一次你說不贏我，筷子筷子筷子筷子。。
B：汪汪汪汪汪汪。。。
A：我有一個繞口令很難說，你試試。我不是豬，我是人，豬不是我，，人是我。。。
B：*&6%￥&%#*（ 以下都是最新的，網上搜的都整不到人了，bs 的
A: 有頭豬，早上起床以每小時80邁的速度沖出家門，bang的一聲撞樹上了，為什麼？
B：不知道
A：因為他不知道腦筋急轉彎
B：。。。
A：有頭豬，早上起床以每小時80邁的速度沖出家門，但是這次沒撞樹上了，為什麼？
B：因為它腦袋知道轉彎了
A：答對了！
B: ....
A：給你講一個故事，從前有一個笨蛋見到別人就說 沒有 沒有 沒有，被人問他有爹媽沒有，他說沒有，別人問他有腦袋沒有，他說沒有。有一天，對了，你聽過這個故事沒有？
B：沒有（然後郁悶狀）
A：再給你講個故事，（這個是原創的）從前有一個笨蛋見到別人就說 不是 不是 不是，別人問他是不是人，他說不是，別人問他是不是媽生的，他說不是。有一天他走路的時候掉進下水道裡面了，路人把他救起來，看見很熟，就問：喂，你是不是那個B哦？，你猜他怎麼說的。
B：不是，哦哦哦，是是。
A：你信不信，我說話速度比你快，我說筷子你說碗，我說一次你說一次你說不贏我，筷子筷子筷子筷子。。
B：汪汪汪汪汪汪。。。
A：我有一個繞口令很難說，你試試。我不是豬，我是人，豬不是我，，人是我。。。
B：*&6%￥&%#*（

Ⅳ 民間以房產做抵押貸款，債權人需要借款人什麼手續

借款公證。

Ⅳ 犯錯被家長脫褲子打屁板子管教，老師家訪被看到好丟臉鬧心

沒事的，只要老師有師德，是不會到處亂說的，相反還會建議家長應該尊重孩子，一般老師都不建議使用暴力的吧

Ⅵ 哈爾濱有沒有民間的傳統武術的老師

找劉玉武啊 他是著名的太極球大師
擊技秘功──太極球
都說劉玉武力大無比──
他空手叼抓五十斤重的啞鈴，一次百十來下，大氣不出，宛若嬉戲一般。有一位能撐起二，三百斤的舉重名手，卻舉不動他平直伸出的屍只胳膊……
原來，劉玉武多年埋頭從練技擊秘術太極球，因此深得其道，力大驚人。不過，當今之世練此功者已不多見，加之他本人不願聲張，便成了名不見經傳的──

武林隱士

時年四十四歲的劉玉武，是哈爾濱鐵路局客運段的安全檢查員，中等身材，虎背熊腰，憨厚的面孔顯出與世無爭的平和性格。只是人到中年，初露「福相」。
如今在哈爾濱鐵路系統，一提劉玉武，幾乎盡人皆知。然而，他十幾年練單手立臂揉鐵球一功，知者未必盡然。筆者家訪時，他作了一番演練：只見他側壁而立，隨將一個八十斤重的實心鐵球，悠然從地上托起，然後單手平撐，把鐵球貼膏葯似地直抵牆面，轉而揉動起來。偌大份量的鐵傢伙，甭說一隻手支撐懸空不落，即便雙手在平地揉滾，都十分費勁。可在他的手下如走泥丸，球與手如膠似漆，彼此若即若離，令人敬佩不已。待到他的室內一看，嗬，光是鐵球，床底下就擺放一大溜：一百二十斤、八十斤、，四十斤、二十斤、八斤，規格大小不一，比比皆是。再看刀錘劍棍，更是一應俱全。
劉玉武酷愛武術，練功已二十餘年，技擊、擒拿，確領一手上乘功夫。他不僅力大無敵，而且巧活過人。平時每當同行前來「會手」，或者路遇賊人發難，他只小試牛刀，對手便一一敗北。但他輕易不露高手，多年隱逸武林。只為匡扶正義，他才──

偶露崢蠑

「站住!」在金康井車站，劉玉武一聲吶喊。
只見一個三十五，六歲的搶劫犯，手持菜刀，剛從一對新婚夫婦手中搶走價值六百餘元的東西，飛快跳下361次列車，落地後頭也不回地翻牆逃跑。老劉兩腳生風，下車箭步追趕。他縱身一躍，丈把高的板牆飛跨而過。逃犯見勢不妙，掉頭揮刀反撲，企圖以攻為守。老劉手疾眼快，閃身躲過迎面劈刀，隨起一個閃電「飛腳」，把逃犯踢翻在地生生擒獲。
一次夜間行車，一位旅客發現皮包被兩個青年竊走。未等他倆下車逃離，便被劉玉武堵在車廂的門頭。他們見老劉其貌不揚，有恃無恐地抽出腰藏短刀，徑直奔襲過來。殊不知，老劉來者不善，旋即凌空一腳，踢飛一個歹徒手中的短刀，「倒插虎」扎在天棚上，接施一招擒拿小技，亡命徒雙雙落網。
還一次，車窗邊坐著一個神情叵測的中年男子，手握皮包，身上泥跡斑斑。明於察顏觀色的劉玉武，心中早已八九不離十。他若無其事踱來踱去，等那人剛要趁機跳窗而走時，老劉「順手牽羊」，一隻巨掌搭去，抓雞似的將他穩穩拿獲歸案。原來，跳車人正是被通輯追捕的企圖越境外逃分子……
二十五年來，劉玉武憑一身高超武藝，靠一顆精武報國的赤誠之心，留下不少傳奇之事，多次受到鐵路、公安部門的獎勵和表揚。
但是，劉玉武的武功並非天賦，全靠平素的苦心磨煉，若無這種自發的習武熱情，劉玉武後來是不會得到──

名師指點

五十年代末，二十歲的劉玉武闖關東來到哈爾濱，在鐵路局當列車員。一九六四年三月，他在太平區第十武術館向王連成拜師求藝。王連成一生尚武。他總匯少林十八打法，兼蓄並收，五十餘年從練少林綜派，確是一名高手。
起初，王老見劉玉武患淋巴結核和肺病，教他先練養生和基本功。經過九個月，果然功到病除。於是，開始練少林膛拳。當時，劉玉武所在的列車包乘組跑哈爾濱──徐州線，途中往返五天，休息五天。每次他一到家，便直奔武術館，練到深夜十一，二點才回去。他牢記「力發於足跟」的師囑，光是練站樁、瞠步，里外三新的膠鞋，一個月就磨透鞋底，武館地上踏出的腳印，足有一寸多深的土坑。每次練完功，累得他兩條腿拉不開大栓，兩只腳象灌鉛似助難受。是這種虔誠之心，博得了王老的心歡。
二十年來，王老指點劉玉武先後學練了炮揉，八卦、八極拳、三十六拳、小虎燕、撲手、撩陰掌和少林插花拳，教他熟度少林散打精要「八剛十二柔」。在器械上練過風魔棍、頂膛刀等，告械他深諳兵器妙用：「長者不長，短者不短，硬者不硬，軟者不軟」。虛心好學的劉玉武，還利用跑車的閑暇機會，在滄州和濟南等地，向八極高手胡萬通，李占臣登門學藝，向吳風鳴學青龍劍和風魔燕翎大刀，博採眾家之長，獲益實在非淺。然而，劉玉武練揉鐵球一功，原本受啟於王老偶然提到的一個故事：十七年前，有一次練功之後，王老向眾門生講過一樁武林趣事：河北滄州「大力士蔡廷吉」和「李快手」，兩人武藝高強，功夫獨樹一幟。「李快手」的絕招是在牆上揉動八十斤重的鐵球練得臂力超群，無人匹敵。
劉玉武聽了頗受啟迪，回家後便求人鑄了個八斤鐵球，只要有空，就在家裡小木棚的牆板上揉練，開始只揉幾秒鍾手就支撐不住了，但他不肯罷手，堅持苦練一年半才獲成功。然後，做了一個二十四斤重的，練了一年之後，又換了個四十斤的。別看這個直徑尚不到半尺的鐵球，花了他整整三年時間才成手。此後，他又練起了重八十斤和一百二十斤的……
「萬事求度，免得其反。」王老提醒說：「古人練六十斤為限，如今你練八十斤的，份量足夠了。」對此，劉玉武官聽話從，把重點放在八十斤上，一百二十斤的只作為輔助活動。每天早晨天還未亮，他就起身練三個小時，晚上八點之後再練二小時。為增強臂力、耐力和粘勁，他託人又做了一個四十斤重葫蘆式啞鈴和一米多長五十斤重的扁擔式啞鈴，練雙手交替叼抓，每次五十下，多則一百下，「蘇琴揩劍」練肩啞鈴，練反復托舉一百二十斤鐵球，練手擊砂袋、砍樹、劈樁；利用牆頭或樹干練靠肩、擊肘。迄今十五年有餘，矢志不懈。光是他揉鐵球使的硬質木板，已被磨透穿孔的就有三塊了，這木板高六尺，寬半尺多，厚近三寸，真有滴水穿石之功，難怪他的臂力竟練到如此之大！
至於此功練法及作用考證，似可溯源易筋經，後人於三十年代有稱──

「太 極 球」

據查，以球作為武術輔助運動有圖可考者，可見四川出土的嚴漢代畫象磚拓本」，是為拋丸。而推球在牆面做輔助運動，傳說始於少林和尚。此僧欲從海路前往天竺朝佛，遇難被困於一個海島。無奈之下，他每日往來推轉一塊巨石練身，日久天長，巨石滾磨成圓，和尚的武功業已造化，遇救後便傳法後世。
近代練球卓著者，首推清末槍師劉法寬。劉受業於少林高僧，練法分為單練、對練和吊練幾種。劉傳給楊氏太極門人許禹生，自此以球為輔佐運動流入太極派，五十年前曾有人稱之為「太極球」。
在側立的平面上揉動鐵球，為練習技擊的秘功之一，是結合少林動功十八大式進行的。十八大式又名易筋經，但與清朝咸豐年間遷祖源所傳之易筋經相較，不但樁式較多，而且內容練法亦不盡相同。
側壁揉球的簡單練法，一般是先取易筋經的「仙人拱手」、「韋陀獻桿」等幾式，將內氣調勻後，站好「騎馬樁」，以「海底撈月」式將球棒與膝平，然後「劉全進瓜」把球置於壁上，用「天王托塔」式將球以單臂按托住，左右旋三十六周滿陰之屬，或者左右旋四十九周取全陽之意。最後按止球，雙手捧好放於地下。練功所用球分為兩種：輕者主要為練少林短打中之偷、漏、滾、采、粘，拿、貼、靠等技法，望者則偏於臂力發展，練得力大超群，其指、腕、，臂、肘，肩皆為人所不犀。樁步多用「騎馬」或「登山」式，久練兩足有力，下盤牢固。揉球時沉肩墜肘，含胸拔背，動中求靜，呼吸相合，可使上虛下實多增力；氣血暢通無端弊，對養生健身十分有益。

Ⅶ 大愛無疆！這個寒假張桂梅又踏上家訪路，你被她教書育人的心打動了嗎

我確實不曉得這個內心被打動了，因為放寒假的時候，大部分不管是學生還是老師都是休假的時候，但是她卻繼續著自己的工作，對每位家庭進行查訪。這份心是很誠摯很真誠的，所以我被她的這份心給打動了。而且據說結束家訪之後，她回到學校裡面就已經全身都很痛，並且難以忍受，呼吸都很困難。一般這種情況大家都是選擇休息和就醫，但是她卻一直堅持著自己的家訪。

而她自己表示她會每年都去做采訪，是因為她實在放心不下，雖然她身體情況很差，而且非常疼痛，但是她還是忍著自己的病痛去對這些孩子進行家訪，解決她們的困難，她希望在新的一年裡面，在山裡面的孩子都能走出去都能飛出去，這樣她的努力才不會白費。其實在1996年的時候，她的丈夫就已經過世了，當時只有39歲的她就申請了要來雲南大理，而且是完全出於自願的。因為這個地方條件很艱苦，而且又是偏遠的山區，水土也不服，來這里認賬，只有一年的時間就檢查了自己身患疾病。但是她卻一直努力的在做好自己的工作。

Ⅷ 民間借貸汽車抵押借款合同怎麼寫

個人車輛抵押借款合同

債權人（以下簡稱甲方）：

債務人（以下簡稱乙方）：

乙方急需一筆資金作為投資，需向甲方借款。雙方經協商一致同意，在乙方以其車輛（以下簡稱乙方抵押物），作為借款抵押物抵押給甲方的條件下，由甲方提供雙方商定的借款額給乙方。為此，特訂立本合同。

第一條借款內容：

1、借款總金額：

2、借款用途：本借款用於投資的需要，不作為其他非法使用。

3、借款期限：自 年 月 日起至 年月 日止。期限屆滿之日清償。

4、借款利息：月息為。乙方保證在合同規定的借款期限內按期主動還本付息。

第二條 抵押物事項

1、抵押物名稱：乙方將自己所有的一輛 牌汽車（車牌號： ，發動機號： ，車架號 ：，行駛證登記人 ： ）於 年 月日抵押給甲方。

2、抵押物價值：乙方房產證經雙方議定估價為 元

3、抵押期限：自本借款合同生效之日起至乙方還清甲方與本合同有關的全部借款本息為止。

第三條 甲乙雙方義務

（一）甲方義務：

1、對乙方交來抵押物契據證件要妥善保管，不得遺失、損毀。

2、在乙方到期還清借款後，將抵押物的全部契據、證件完整交還乙方。

（二）乙方的義務：

1、應嚴格按照合同規定時間主動還本付息。

2、保證在抵押期間抵押物不受乙方破產、資產分割、轉讓的影響。如甲方發現乙方抵押物有違反本條款的情節，甲方通知乙方當即改正或可終止本合同借款，並追償已借出的全部借款本息。

3、乙方未經甲方同意不得將抵押物出租、出售、轉讓、再抵押或以其他方式處分。

第四條

違約責任

1、乙方如因本身責任不按合同規定支付借款，給甲方造成經濟上的損失，乙方應負責違約責任。

2、乙方如不按期付息還本，甲方亦可向有管轄權的人民法院申請拍賣抵押物，用於抵償借款本息，若有不足抵償部分，甲方仍有權向乙方追償。直至乙方還清甲方全部借款本息為止。

第五條

其他規定

1、發生下列情況之一時，甲方有權停止合同並收回相應借款及利息。

（1）乙方向甲方提供情況和各項資料不真實。

（2）乙方與第三者發生訴訟，無力向甲方償付借款本息。

（3）乙方的資產總額不足抵償其負債總額。

2、甲方或乙方任何一方要求變更合同或本合同的某一項條款，須在事前以書面形式通知對方，

在雙方達成協議前，本合同中的各項條款仍然有效。

3、甲乙雙方提供的借款憑證，及與合同有關的其他書面材料，均作為本合同的組成部分，與本合同具有同等法律效力。

第六條

爭議的解決：

本合同遵守中國人民共和國的法律、法規，若發生爭議：

1、發生爭議雙方協商解決；

2、協商不成，請有關部門調解；

3、調解不成，向當地人民法院起訴。

本合同自即日生效。本合同一式兩份，雙方各執一份，合同文本具有同等法律效力。

甲方（簽字、蓋章）：

乙方（簽字、蓋章）：

身份證號碼：

訂立時間： 年 月 日

Ⅸ 民間借貸房產抵押貸款流程是怎麼樣的

一、銀行抵押貸款可用哪些抵押？

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房產。銀行抵押貸款可用來抵押的第一樣就是房產，比如個人住房、家庭住房、不動產廠房、商鋪等。用房產抵押貸款，一般需要先評估，評估後，可以貸款至評估價的百分之七八十。

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Ⅹ 民間貸款的房屋抵押是怎樣的流程 麻煩嗎

不麻煩的，以下是流程。
1.提供貸款所需資料：身份證，房產證，戶口本...
2.房產價值評估
3.家訪
4.房管局辦理抵押登記手續（防止二次抵押）
5.公證處辦理公證（證明債權人的權利）
6.放款