2017暑期學校物理
很高興告訴你！
那是一種感覺快上名校的體驗
讓我當下信心滿滿的
結果回到學校還是學渣一名
願我的答案對你有所幫助！
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❸ 山西省2017年高中階段教育學校招生統一考試物理預測卷四，七，八的答
二、11.A 【解析】本題考查對生活中常見物理量的估測，中等難度。普通中學生拇指指甲的寬度約1cm；一般人步行時的速度約1.2m/s；普通中學生的體重約500N，與地面的接觸面積約0.05m2，由壓強計算公式p=可以計算出一個普通中學生靜止站立在水平地面上時，對地面的壓強約為104Pa。本題只有A項中的估測最接近事實。12.D 【解析】本題考查物態變化知識，較易題。樟腦丸變小是一種升華現象；露的形成是一種液化現象；冬天窗玻璃上的冰花及霜的形成都屬於凝華現象。本題只有D項中的說法正確。13.B 【解析】本題考查光現象知識，較易題。「日偏食」、世博會夜晚的光柱都是光的直線傳播現象；「水面『折』枝」是光的折射現象；「斑馬的倒影」相當於平面鏡成像，是光的反射成像。14.C 【解析】本題考查對大氣壓及流體壓強與流速關系等知識的判斷，難度適中。用針管將葯液推入體內是依靠人的作用力產生的壓強；高壓鍋煮食物是利用了液體沸點隨壓強的增大而升高的原理；小王推箱子沒推動，表明箱子在水平方向上受力平衡，人對箱子的推力和箱子所受摩擦力大小相等；機翼下平上凸，使機翼上、下表面的空氣流速不同，從而產生了一個向上的壓力差是使飛機產生升力的原因。15.D 【解析】本題考查內能的有關知識，難度適中。任何物體在任何溫度下都具有內能；影響物體內能大小的因素有質量和溫度，因此在未知物體質量的情況下，不能說溫度高的物體內能一定大；做功和熱傳遞均可改變物體的內能；物體內能增加，溫度不一定升高，如晶體熔化和液體沸騰過程中均不斷吸熱，內能增大，但溫度卻保持不變。16.C 【解析】本題考查杠桿分類的判斷，較易題。鑷子的動力臂小於阻力臂，屬於費力杠桿；剪刀、起子、鋼絲鉗的動力臂都大於阻力臂，都是省力杠桿。17.D 【解析】本題考查影響通電螺線管磁性強弱的因素，較易題。影響通電螺線管磁性強弱的因素有：有無鐵芯（或鐵芯大小）、電流強弱、線圈匝數等。減少電池個數能夠使電路中的電壓降低，使電路中的電流減小；滑動變阻器的滑片向右移會增大滑動變阻器連入電路中的電阻，使電路中的電流減小；故A、C項中的操作均會使通電螺線管的磁性減弱；D項中的操作與C項中的操作恰好相反，故D項中的操作能使電路中的電流變大，使通電螺線管的磁性增強；增加通電時間不能夠改變通電螺線管的磁性強弱。18.A 【解析】本題考查眼睛的成像原理及近視眼的矯正，較易題。近視眼的成因是遠處物體的像成在了視網膜前，近視眼能夠看清近處的物體，應佩戴凹透鏡加以矯正；眼睛的成像原理與照相機相似，都是利用了二倍焦距以外的物體成倒立、縮小的實像的原理。本題應選A。19.C 【解析】本題考查並聯路的電壓特點，較易題。分析圖中電路能夠得出：滑動變阻器與小燈泡並聯接入電路中，電壓表測量電源電壓。當滑動變阻器的滑片P從圖示向右移動時，電源電壓及燈泡兩端的電壓均不變，故燈光亮度不變，電壓表示數不變。即並聯電路中的各用電器各自獨立工作，互不幹擾。20.B 【解析】本題考查物體浮沉的條件，中等難度題。實心球橡皮泥沉在水底，說明其所受浮力小於重力；碗狀橡皮泥漂浮在水面上，說明其所受浮力等於重力。橡皮泥的質量相等，所受重力相等；故F球＜F碗。第Ⅱ卷 非選擇題物理部分六、29.振動；空氣；音色；電磁（或「無線電」或「微」） 【解析】本題主要考查聲音的產生和傳播，較易題。聲音是由振動產生的，聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲，生活中我們聽到的聲音多數都是通過空氣傳播的；「聞聲知人」是根據不同聲音的音色進行辨別的；電視信息是通過電磁波進行傳播的。30.擴散；溫度越高，分子熱運動越劇烈（溫度越高，分子擴散的越快） 【解析】本題考查分子熱運動知識，較易題。物質都是由分子構成的，構成物質的分子都在永不停息地做無規則運動，由於分子做無規則運動所引起的現象稱為擴散現象；分子做無規則運動的速度與溫度有關，溫度越高，分子做無規則運動的程度就越劇烈。31.增大；增大；做功 【解析】本題主要考查機械能與內能等知識，較易題。導彈在上升過程中，高度不斷增大，重力勢能不斷增大；導彈在運行過程中，外殼與空氣摩擦，克服摩擦做功，使導彈溫度升高、內能增加。這是通過做功的方式改變物體內能的。32.80% 【解析】本題主要考查動滑輪的特點及動滑輪機械效率的計算，中等難度。由動滑輪的特點知，繩子自由端移動距離是重力提升高度的2倍。則圖中裝置的機械效率為：η===×100%=80%。33.3.6×104（或3600）；98 【解析】本題考查電能的計算，中等難度。一隻「220V 60W」的燈泡正常工作10min所消耗的電能為：W=Pt=60W×10×60s=3.6×106J；用11W的節能燈替代60W的白熾燈一年可節約的電能為：W=P1t1（=60-11）×10-3kW×2000h=98kW·h。七、34.如圖1所示。圖1 【解析】本題考查光的折射作圖，較易題。當光由水斜射入空氣時，在空氣和水的界面上發生折射，折射光線向遠離法線一側偏折。即空氣中的角大。35.堆放在車廂內的鋼管原來隨貨車一同做高速運動，當貨車遇突發事件緊急剎車時，貨車緊急減速很快停止，鋼管由於慣性還要保持原來的高速運動狀態，繼續向前運動，於是便進入前面的駕駛室。 【解析】本題考查對慣性現象的解釋，中等難度。對於慣性現象的解釋注意從三個方面來回答。一是先介紹物體都處於什麼運動狀態，二是說明當條件發生變化時，其中一個物體的運動狀態發生了怎樣的變化，三是描述結論，即另一個物體因慣性還要保持原來的運動狀態，從而發生了相關的現象。八、36.a.零刻度線（或「0」點）；左；b.84；c.80；1.05×103；d.1.26×105（或126000）【解析】本題考查用托盤天平測固體密度的方法及與密度相關的計算，中等難度。使用托盤天平前，應先將游碼歸零並檢查天平橫梁是否平衡，在調節天平橫梁平衡時，應遵循「右偏左調、左偏右調」的原則；稱量時，物體放在左盤，砝碼放在右盤，左盤物體質量等於右盤砝碼質量和游碼所示質量數之和，則題中小麥樣品的質量為50g+20g+10g+4g=84g；量筒中小麥的體積為80cm3；則小麥的密度為：ρ===1.05g/cm3=1.05×103kg/m3，則120m3的小麥的質量為：m=ρV1=1.05×103kg/m3×120m3=1.26×105kg。37.⑴如圖2所示。圖2⑵斷開；右⑶a.5；b.如圖3所示；圖3c.正；d.2.5【解析】本題考查電路的連接及歐姆定律的應用，題目有一定的難度。連接電路時，應將開關置於斷開狀態，並將滑動變阻器的「一上、一下」兩個接線柱連入電路，閉合開關前應將滑動變阻器的滑片置於最大阻值處；分析表中數據，可以計算出定值電阻的阻值為：R===5Ω；並依據表中數據作出流過電阻的電流與電阻兩端電壓的I-U圖像；從圖像中能直觀看出，通過電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比；由表中第三次測量的數據知，電阻兩端電壓為2.0V，該電阻與滑動變阻器串聯接入電路中，由串聯電路的電壓、電流特點可知：U滑=U-U燈=3V-2.0V=1.0V，I滑=I燈=I=0.4A，則滑動變阻器此時連入電路中的阻為：R滑===2.5Ω。38.⑴可再生能源⑵d.①c和a（或a和c）；②接收光照面積及接收光照時間相同時，太陽電池發電量隨光照強度的減弱而減小（或增強而增大）【解析】本題考查能源的分類及科學探究的方法，中等難度。太陽能是可再生能源，是目前人類正在大力開發利用的新能源；解題時要有變數控制的思想。【解析】本題綜合考查密度、壓強等知識的計算，本題難度中等。物體置於水平面上時，對水平面的壓力等於物體自身的重力。依據密度、壓強公式進行計算，計算時注意單位的統一。【解析】本題考查歐姆定律和電功率的計算，較難題。能夠從圖像中獲取解題有用信息是解答此類題的關鍵。依據電功率及歐姆定律計算公式進行計算。
❹ 2017年清華大學暑期課堂試題
你是說今年的本科生嗎?名義上是6月26號到9月13號，但大一有3個禮拜的英語訓練，各年級都有3個禮拜的夏季小學期，大一大二大多數人都會參加為期1周左右(具體時間、天數由同支隊內同學自己商議決定)的暑期實踐(大三也會有加)
❺ 物理大二在讀，想問一下暑期學校、暑期科研對研究生申請有沒有作用的
暑期學校還有暑期科研如果說發表了有一定的研究成果對申請研究生肯定是有作用的。因為研究生主要是看你在校的成績還有一些獲得的獎項。