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八年級班主任工作計劃

發布時間: 2021-12-13 01:06:30

1. 初二班主任工作計劃精選

按照要求開好班團隊會,主題班會內容要明確。讓德育工作滲透到教學過程中,做到先育人後教書,切實提高德育工作的實效性。

2. 寫初二年級的班主任論文可以有什麼樣的切入點呢

述職報告
這個學年我擔任的是初二年級三個班的語文教學工作和一班的班主任。由於教學經驗尚淺。因此,我對工作不敢怠慢,認真學習,虛心向有經驗的老師學習。一個學年,較為忙碌,但很充實,獲取了很多寶貴的教育教學經驗。
一、 教學方面:
(一)備課情況。
教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節,備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,校長經常對我們說:「備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。」我明白了備課的重要性,因此,每天我都花費大量的時間在備課之上,認認真真鑽研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。
最初接觸教學的時候,由於經驗不夠,也由於工作量比較重,我忽視了學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,認為只要把教材鑽透了,想方設法令課文上地生動,學生就易接受。然而學生卻不買帳,課堂效率也甚微。漸漸地我意識到學生的主體地位的重要性,因而也留意起學生的特點。在備課的時候努力做到「備教法的同時要備學生」。
(二)上課情況。
備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此為了上課時能讓學生投入,不讓其分心,我採取了以下措施:
1、加強自身的素養,提高教學技能。上課盡量做到使內容豐富,現實。教態自然,講課生動,難易適中照顧全部。並且每天都以充足的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種自然氣氛。
2、以學生喜聞樂見的形式培養學生的語文素養。語文是語言,就需要學生多讀,多講,多練。為此,我堅持每節語文課前空出時間,讓學生練習朗讀,來提高他們的語感。一學年下來,很多學生的朗讀能力都有所提高,同時由於經常念一些名家名篇,也培養了他們的語文鑒賞能力,有些學生甚至做到了出口成章,可謂一舉多得。
3、培養學生的學習興趣。他們對語文產生興趣。否則學生對這門學科在上課時盡量多講一些文化生活故事,讓學生更了解語文,更喜歡學習語文。因為只有語文水平提高,他們才能提高學習語文的興趣,同時這也培養了一部分學生的寫作能力,讓他們拓寬了視眼,有了寫作素材。
當然回看自己的授課,我也感到有點愧疚,因為有時我並不能很自如地駕馭課堂。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,並且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以後必須努力克服,研究方法,採取有利方法解決其中困難。
(三)課外輔導情況。
因為語文的特殊情況,學生在不斷學習中,會出現兩極分化現象,差生面擴大,會嚴重影響班內的學習風氣,因此,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計劃和目標,對這部分同學進行有計劃的輔導。特別是對一些後進生堅持輔導,給予他們耐心和愛心,讓這些同學的基礎重新建立起來。
對學生的作業及時批改,如發現學生問題也及時解決,及時講清楚,讓學生及時消化。另外,對部分不自覺的同學還採取強硬背誦等方式,提高他們的能力。
二、 班主任工作方面:
201班是我在初一時就接手的,因而班內的總體情況我很了解,這給我的工作帶來了許多便利之處,比如班級常規的建設就不用大刀闊斧的去改,並且與學生之間也可以很快地適應。但同時由於某些學生也了解了我的行為作風,在做工作時就鑽我的漏洞,當面一套背後一套。針對我班的這些情況,為了圓滿完成任務,學期初我便制定了詳細的班主任工作計劃,來指導我的班工作,特別值得一提的是,為了培養學生的行為習慣,我在班內開展了「德育制」,加強品德教育,取得了不錯的效果。通過一學年的努力,我班基本上完成了規定的教育、教學任務,雖有一些令人頭痛的事時有發生,但從未發生重大事故或嚴重違紀現象,紀律狀況穩定,大部分學生積極上進,進步較快,在眾人的努力下基本改正了初一時的一些不良風氣,形成了一個班風正、學風濃的班級體。
教育工作是永無止境的,一學年我收獲了很多,但也勢必留下了很多的遺憾。在許多方面我仍然做的很不夠,這只能作為經驗和教訓留待在以後不斷改進,而這也是我不斷努力的動力和方向。
以上就是我在本學期的教學工作總結。由於經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子裡,能在各位老師的幫助指導下,取得更好的成績。

3. 初二班級總結

班級總結
時光飛逝,伴隨著將近的期終考試,我班在蛟川書院的第五個學期,也是初二階段的首個階段就即將結束了。回顧這一個學期中的大事小事,班級狀態有值得驕傲的成績,也有做得不夠完備,尚需努力的部分。在此做一個概括性的回顧與總結。
一方面,學生行為規范和良好習慣比初一時大有進步。首先是在課間操時,排隊下樓的速度更加迅速,講話現象也明顯減少。其次就是晚自習紀律較為好轉。以往在臨近下課時的吵鬧聲也不見了,同學們似乎都進入了一種自覺良好的學習氛圍。但也不能說是完全杜絕了這一現象,因此在接下來的學習生活中,更要注意在紀律方面的督促檢查,爭創出一個真正和諧安靜的自修環境,達到最好的自習效果。另一個值得贊賞的是,我班的衛生工作較初一時有了極大的改善,尤其是在教室衛生這一方面。自從班主任推出了「教師專人負責」的政策後,以往寢室打掃不幹凈的同學打掃起教室來倒也是一把好手,每天下午能抽出時間在第三節自習課時將教師的公共部分整理干凈。雖說不上一塵不染,但頻繁的衛生加分也能看出同學們的用心與這一政策的成功。但是相比較而言,寢室的衛生就有點落後了。所以接下來要抓緊的就是寢室與個人方面的衛生情況,爭取做到全面徹底的干凈。
在學習方面,我班也是奮力進取的。在這個學期中,也取得了較為令人滿意的成績。
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為了使同學們得到全面發展,文體方面的努力也是必不可少。在這學期舉行的秋季運動會中,我班運動健兒奮力拚搏,蟬聯了團體總分第一名,這一成績也是可喜可賀的。另外在校籃球比賽中,我班也取得了男、女籃均為第一的好成績。這些值得驕傲的數字,在於同學們團結一心、努力拚搏的精神,也老師們的鼓勵與教育分不開。從這里,大家都體會到,只要集體努力沒有什麼是無法達到的。
初二是初中階段極為重要的一年。同學們的成績已基本定型,所要做的就是如何在原有的基礎上再上一層樓。這個學期的學習生活是充實而快樂的,我班會在此基礎上總結經驗,在日後取得更大的進步。

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