老師給我的愛作文
① 跪求作文《我的老師對我的愛》1000字左右
人們都說,父愛如山,母愛似水,山水延續了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。那麼,是誰給了生命以力量,又是誰給了生命以色彩?——是愛,是老師純真的愛。 老師的愛,似水的靈秀給我以聰慧;老師的情,如山的沉穩給我以敦厚。老師,您的愛,深沉而無言。每當夜幕降臨,有一顆最亮的星星,印在您的窗簾上,這是您不眠的心。老師,您每天最後告別長夜,又最先迎來黎明。老師,您的愛,朴實而無華。您用您的雙手「除銹去渣」,把我雕造成國家的棟梁。老師,您的愛,無私而永恆。您的敦敦教導,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,源遠流長,深深銘刻在我的心中。花開花落,歲月匆匆流過,卻不知哪年哪月哪日,您的額上犁出了深溝,您的雙鬢平添了銀絲,您把精魂給了我們,把柔情給了我們,把母親般的一腔愛給了我們……您把您的一切給了我們。您的愛也許有時嚴厲,但嚴厲的背後是不易察覺的幾許溫柔。您的愛樸素不善言語,卻默默地在我們靈魂深處撐起一片綠洲。漫漫人生路,有老師的愛伴我們上下求索,前面的路不會艱難,也不會孤單。我的世界繽紛閃耀,愛是一道光,如此美妙,照亮我的未來,原來那是老師您炯炯有神的眼睛……在我生命里,您每一天相系,您是閃亮的星,溫暖了我的心,您的愛讓我不孤寂,寬闊的天,你給我指引,狂風的夜,你讓我平靜,我是多麼幸福……
② 《老師給我的愛》作文
老 師 的 愛
人們都說,父愛如山,母愛似水,山水延續了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。那麼,是誰給了生命以力量,又是誰給了生命以色彩?——是愛,是老師純真的愛。 老師的愛,似水的靈秀給我以聰慧;老師的情,如山的沉穩給我以敦厚。老師,您的愛,深沉而無言。每當夜幕降臨,有一顆最亮的星星,印在您的窗簾上,這是您不眠的心。老師,您每天最後告別長夜,又最先迎來黎明。老師,您的愛,朴實而無華。您用您的雙手「除銹去渣」,把我雕造成國家的棟梁。老師,您的愛,無私而永恆。您的敦敦教導,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,源遠流長,深深銘刻在我的心中。花開花落,歲月匆匆流過,卻不知哪年哪月哪日,您的額上犁出了深溝,您的雙鬢平添了銀絲,您把精魂給了我們,把柔情給了我們,把母親般的一腔愛給了我們……您把您的一切給了我們。您的愛也許有時嚴厲,但嚴厲的背後是不易察覺的幾許溫柔。您的愛樸素不善言語,卻默默地在我們靈魂深處撐起一片綠洲。漫漫人生路,有老師的愛伴我們上下求索,前面的路不會艱難,也不會孤單。我的天空中微笑,我的世界繽紛閃耀,愛是一道光,如此美妙,照亮我的未來,原來那是老師您炯炯有神的眼睛……在我生命里,每一天每一夜相系,您是閃亮的星,溫暖了我的心,您的愛讓我不孤寂,寬闊的天,你給我指引,狂風的夜,你讓我平靜,相知相惜,我如此幸福…… 老師,您像霞光,卻又比霞光更璀璨,更輝煌。霞光只是日伴紅日行,然而您卻不舍晝夜,不分陰暗,時時溫暖著我們的心。在生命之旅中,生活一會兒把您拋到谷底,一會兒又把您推上浪尖,唯有一點不變的是——您那顆對孩子們,對下一代的愛心!小河奉獻給大海,白雲奉獻給藍天,陽光奉獻給大地,老師,您把您的一生毫無怨言地奉獻給您的學生。您的愛就像一滴甘露,傾注了一切,卻不求回報;您的愛是一滴細雨,用溫情感化冷漠的凍土;您的愛是一眼清泉,用一生一世匯成一條洶涌的河流……
③ 老師對我的愛 作文
老師,您辛苦了
歲月匆匆,花開花謝。我在實驗小學已生活了快五年了,在這里,我最難忘的就是老師對我殷切關心和淳淳教誨。
肖老師,您那慈祥的目光一直深深的烙印在我心裡,您從一年級教我們學枯燥的拼音到現能寫出郎朗上口的作文,這過程中,您為我們操了多少心,流了多少汗。我們都是知道的。您常常為我們批改作文直到深夜,但即使這樣,第二天您還是能早早的來到學校陪著我們早讀。
還記得讀四年級的時候,那天中午,同學們都在教室里吃午飯,吃著吃著,教室里不知什麼時候來了一隻小野貓,我們一邊拿起棍子把它趕出去,一邊則去報告您,您聽到之後立馬趕過來,告訴我們不要慌張,接著您自己拿了把掃帚把貓趕了出去,趕到走廊的時候,這只貓好像特別喜歡跟我們唱反調一樣,你越要它出去它就越不出去,還一邊挑釁般的嘶叫著,您費了九牛二虎之力把它抓住准備把它丟出去的時候,它卻在您的手臂上留下了一排整齊的牙印,周圍的皮膚還流著鮮紅的血跡。以至於現在您的手臂上都留有一塊疤。
有人說:「老師這個職業是天底下最偉大,最無私的職業」。我覺得這句話說的一點兒也不誇張,以上事例就足以說明,不是嗎?老師您就像辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們。老師,此時,我想大聲的跟您說一句:「您辛苦了」!
④ 老師對我的愛作文
老師給我的愛
是誰像春蠶默默奉獻自己?是誰像蠟燭默默點燃自己?是誰像園丁呵護未來的希望?是誰把雨露灑遍大地?那就是您——我最親愛的老師。
說起老師說您對我的愛,就想起那件記憶猶新的事…………
三年級第二學期語文老師讓我們回家背兩首古詩可是我卻把這個作業忘了。沒想到第二天語文課上老師就要檢查背誦。這一下我可緊張了趕緊翻開書本臨陣磨槍。「洪洪你來背」老師用她富有磁性的聲音叫著我的名字可是今天這聲音卻是那麼讓我心驚。我抬頭看到老師正對我微笑期待著我給她一個滿意的表現。 我只得慢慢吞吞地站起來。「唐李白------李白------」因為緊張我連題目都忘記念了引來全班的一陣鬨笑我的臉一下子紅到耳朵根。 這時老師走到我身邊親切地望著我她的眼裡滿是信任但我羞怯地低下了頭。老師沒有批評我而是鼓勵我說「你行的,加油啊!」我心頭一熱十分激動。為了回報老師對我的信任和鼓勵我靜下心來使勁回憶上課時反復讀過的詩句。 奇跡出現了我的腦海里浮現出古詩的內容。於是我迎著老師那微笑的面龐亮開嗓子背道「李白乘舟將欲行------」我順利地背了下來。老師高興地點了點頭面向同學們朗聲說「只要每個同學認真聽講積極參與課堂上的活動背誦其實可以變成一件簡單輕松的事情。」 一位哲人說過愛是信任愛是關懷愛是鼓勵。對呀有了老師的愛我就可以克服一切困難。
⑤ 以《老師對我的愛》為題寫一篇作文怎樣寫
老師對我們的愛有很多種:有對我們的關心,有對我們的愛護,有對我們的寬容……而我映像最深的則是老師教了我們一個終身有用的道理。
在一節語文課上,老師手裡拿著一疊本子,對我們說「我不知道你們 人的作業是默的還是抄的,所以我很不滿意。但有一人我能肯定她是默的。你們猜猜是誰?」
「是朱家燁!」朱演楷自信地說。
「是施韻怡!」何俊傑肯定地說。
「也可能是王飛,許夏冰,劉穎……」大家七嘴八舌地說了起來。
「為什麼你們一定認為是優秀的學生而不是普普通通的同學呢?」老師聽不下去了,情不自禁地說,「好了,我告訴你們吧是——洪靈鋒!」
在老師宣布的那一刻全班都驚呆了,誰也沒想到會是她。大家都在思考是什麼原因使她的作業會被老師肯定。老師似乎看出了我們的心思,問:「你們再來猜猜為什麼?」
「一定是她讓父母在本子上簽名了。」楊艷玲大聲地說。
「不對,再想想。」老師微笑的說
「一定是她默錯了,老師在她的本子上畫了幾個叉叉。」朱億楠回答道。
「哦,這么說的話朱天樣的本子上也被我畫了幾個叉叉,可他怎麼沒被批優星星呢?對吧,朱天洋,你起來回答吧。」老師望著他說。
「我……我……」朱天洋紅著臉不知該怎麼說。
「呵,不知道。坐下。大家再想想吧!!!」老師充滿希望地說。
「可能是她的本子上有橡皮擦過的痕跡。」韓陽陽不肯定地說。
老師搖了搖頭。
大家一個個面紅耳赤,撓頭搔耳盡全力思考,可沒有一個人想出為什麼。
老師見狀只好讓當事人來會答。
「我是把默錯的詞語在下面抄了 遍」
「聽到了吧,這就是學習的態度!學習的方法!所謂態度決定一切!!!」老師語重心長的說。
老師能在平常小事中教了我們學習的方法,學習的態度
⑥ 老師給我的愛作文200字急急急急急!!!!!!!!!!!!!!
老師給抄我的愛
是誰讓一個連26個英文字母都寫不好的我能跟上隊伍的?
三年級的第一學期,我剛從廣州轉到上海來。當時,有些常見的詞彙我都讀不準,一些簡單的語法我也搞不清。教這樣的學生,不用說,就會知道老師該有多辛苦。
一次,我背英語課文,有一個單詞發音不準,是丁老師一遍又一遍地幫我校正,由於緊張,我還是讀不準,急得我額頭直冒汗,丁老師還是不厭其煩地教我,直到我將音讀准為止。像這樣的事已不計其數。
記得還有一次,有幾道英語練習題我不會做,放學後,丁老師單獨為我補課。天色已漸漸地暗了下來,丁老師仍一遍又一遍地教我,一個小時過去又是一個小時。媽媽不放心地趕到了學校,一進教室,見丁老師仍不知疲倦地在那裡教我。此情此景,媽媽被感動了……
回到家,爸爸得知了此事。他沉默了良久,感嘆地說道:「多麼好的年代,多麼好的老師呀……」
老師的愛——哺育著我的童年。也將營養我一生。
參考資料:系本人原創
希望我的回答能幫助你,祝你學習進步!
⑦ 老師給我的愛 作文
記得那一次的事,讓我一生都忘不了,那是一件難忘的事。
在二年級的時候,那一天,我走在樓梯口時,一位大概十六年級的大哥哥,把我撞倒了。我的頭不小心撞在了身邊的鐵欄桿上,當時,我覺得實在是太痛了,就忍不住哭了起來。
我的額頭越來越痛,我忍不住用手一摸。原來是長了一個脾酒瓶瓶蓋大小的紅血泡。實在是痛不欲生,那種痛,就讓人生不如死。
就在這個關頭,我們的班主任老師―勞菲菲老師走了出來。她看見我正捂著頭,哭著坐在樓梯口上。連忙跑過來,把我從地上扶了起來,問我:「你怎麼樣啊?沒事吧!」說完,又開始幫我撣去身上灰塵。
但是我只是哭著,不回答勞菲菲老師的問題。勞菲菲老師見我不回答,就拿去了我放在額頭上的那隻手。勞菲菲老師「哎呀」的叫了一聲,說:「怎麼有這么大的一個血泡啊!是不是撞到了牆啊?」但我還是不回答。
老師見我還是不回答,就把我扶到了辦公室里。遞給我一張紙巾,讓我擦掉眼淚。又幫我的血泡上了點葯,我這才把事的經過說給了勞老師聽。
勞老師安慰了我,又特的跑到六年級把那個人叫了下來,批評了一頓,又向我道了歉。
啊,老師的愛,無窮的愛……
⑧ 《老師對我的愛》作文500字
歲月匆匆,花開花謝。我在實驗小學已生活了快五年了,在這里,我最難忘的就是老師對我殷切關心和淳淳教誨。肖老師,您那慈祥的目光一直深深的烙印在我心裡,您從一年級教我們學枯燥的拼音到現能寫出郎朗上口的作文,這過程中,您為我們操了多少心,流了多少汗。
我們都是知道的。您常常為我們批改作文直到深夜,但即使這樣,第二天您還是能早早的來到學校陪著我們早讀。還記得讀四年級的時候,那天中午,同學們都在教室里吃午飯,吃著吃著,教室里不知什麼時候來了一隻小野貓,我們一邊拿起棍子把它趕出去,一邊則去報告您,您聽到之後立馬趕過來,告訴我們不要慌張,接著您自己拿了把掃帚把貓趕了出去,趕到走廊的時候,這只貓好像特別喜歡跟我們唱反調一樣,你越要它出去它就越不出去,還一邊挑釁般的嘶叫著,您費了九牛二虎之力把它抓住准備把它丟出去的時候,它卻在您的手臂上留下了一排整齊的牙印,周圍的皮膚還流著鮮紅的血跡。以至於現在您的手臂上都留有一塊疤。有人說:「老師這個職業是天底下最偉大,最無私的職業」。
我覺得這句話說的一點兒也不誇張,以上事例就足以說明,不是嗎?老師您就像辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們。老師,此時,我想大聲的跟您說一句:「您辛苦了」!