欲的老師
水果，牛奶 ，書 ，筆
禮物沒有最好，心意最重要。而且如果能堅持每年去看望老師，那就更好了。帶上點水果，牛奶都是可以的。也可以送老師一本書。或者一隻筆。總而言之，有心最重要
2. 欲揚先抑作文我的老師
偉大的老師，我們敬佩您。我們的老師，胖胖的，個子高高的，臉形很圓。戴著一副800°眼鏡，猶如一個博士。老師留著一頭長發，她心地善良，和藹可親。有一次，我寫的字歪歪扭扭的，非常難看。張老師把我留了下來，讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規范為止，老師才讓我回家。我當時很恨老師，心想：不就是幾個字嗎 ？寫好寫壞不都是一樣嗎？干嗎這么一遍又一遍地寫，硬是把字寫規范，真是浪費時間。回到家，我把挨留的原因告訴了媽媽，媽媽對我說：「字是門面，從寫字上能看出一個人的性格。老師嚴格要求是對的，是對你負責，你寫一手好字是自己的，誰也盜不去。」聽了媽媽的一席話，我明白了老師的用意，使我更加敬佩老師了。從那以後，我就象個一年級的小學生，天天堅持練字，無論寫什麼作業都堅持把字寫工整，寫規范。過了一段時間，我的字比以前漂亮了，規范了，還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴格要求的結果啊！ 在我心中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠燃燒著生命之火，永遠都充滿著生機與活力，這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢？他在課上給我們講做人的道理；在課後是我們的益友，如果同學遇到不明白的問題，她還會耐心地教導我們，沒錯，他就是我們的老師， 「蠟燭時刻在提醒著我們，要處處為他人著想。」這也許是老師常說的吧！ 一年了，老師曾為了我們掉過多少「珍珠」？而我們呢？卻時常惹她生氣，心中真是難過，也很後悔：我，一名中學生，沒有全身心地努力。老師，我想對您說：「您為我們操勞，任勞任怨；您帶我們進入知識的海洋，在那裡遨遊，使我們懂得書中的樂趣；您精心備課，與我們一起品味書中美妙的午餐；您如好朋友似的關切我們；是您，是您，還是您！您像一根紅燭，為後輩奉獻出所有的光和熱！您的品質和精神，可以用兩個字來形容那就是——燃燒！不停的燃燒！您像一隻會說話的小鳥，來為我們講課，是那麼得豐富多彩，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界…… 偉大的老師，我們敬佩您。
3. 她是他的老師,卻是一次次被他按住為所欲為
倆好各一好，老師也是人和正常的人一樣有七情六慾，只要倆人覺得開心快樂，動作幅度強勢點也無所謂了。
4. 欲揚先抑的寫法寫老師
先通過側面寫這個老師給我如何如何不好的印象,然後通過直接描寫,表現這個老師的優秀的地方就可以了.
5. 為什麼我對老師的慾望那麼高
估計你是對
老師這個職位
感到很神秘
很好奇
6. 老師控制欲很強怎麼辦
這就跟職員和老闆一樣你可以提出意見但你不能質疑和反對他否則人家面子會放不下來也就不會有好臉色給你看了
7. 研究生期間遇見控制欲強的老師怎麼辦
在研究生期間遇見一個控制欲強的老師，其實是很痛苦的一種體驗，在這個時候你可以適當的和自己的老師保持一定的距離面對老師，每次想要讓你完成的事情的時候，你都積極主動的去完成，這樣的話老師他就會對你產生一個不一樣的認識。
8. 對稍微年輕的女老師有慾望怎麼辦
正確認識自己的變化，調整心態，好好學習。要麼，作為追求的對象，以好的成績獲得青睞。
9. 大家覺得欲求不滿的女教師怎麼樣
不是你想的那樣
10. 講欲之道的周易老師是什麼人
這人暫時查不到資料，不過他是研究心法的人，講究修佛必先修心