准班主任
一、上好准備課 對剛入學的學生，對老師和學校的集體生活都感到陌生，因而在開學初，必須給他們上好准備課。1、在開學的第一天，教師必須高興、親切地對待每個新生，說話態度溫和，面容和藹可親，要給學生留下一個幸福、愉快的好印象，消除他們緊張的心理和陌生感。2、要帶領學生對校園、校舍進行參觀。每到一個地方，都要給他們說明這是什麼地方，做什麼用的，進出時要注意什麼。可先給他們介紹本班教室、活動場地。男女廁所、老師辦公室等。有的地方不能去，有的東西不能動，都要告訴他們不能去、不能動的理由，使剛入校的學生懂得一些校園生活常規。3、要給他們講上課常規，每項要求都要說具體，要親自做示範，再找能按要求做的好學生當榜樣，讓他們照著做，而且要組織他們做反復演習、排練。比如要求學生上課怎樣坐好，怎樣舉手發言。4、要向他們講些應遵守的校規校紀。如《中學生守則》《中學生日常行為規范》《班級班規》中易做的，通學生放學排隊出校門走整齊，上下樓梯靠右行走，在食堂就餐要排隊，在公路靠邊行走等簡單的交通規則，這些紀律、規則讓學生牢記。 二、培養學生良好的行為習慣 著名教育家葉聖陶說過：積千累萬，不如養個好習慣。英國作家薩克雷也說:播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。一個動作, 一種行為, 多次重復, 就能進入人的潛意識, 變成習慣性動作。對剛剛進入學校的學生，應該給他們培養正確的學習習慣、道德行為習慣。1、學習習慣： ①上課時精神飽滿，坐姿端正，不做小動作，不隨意講話，未經教師許可，不能隨便離開座位和教室；②上課時要專心聽講，積極思考問題，聽清教師和同學的每句話的意思。讀書做到三到：心到、眼到、口到。按照規定的姿勢舉手，在教師指名後才能發言，發言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整；③教師布置的作業要認真地獨立完成。作業要整潔，格式要符合規范，做到按時交；④課前預習、課後復習；⑤管理好學慣用品。2、道德行為習慣： 心理學家們認為，小學階段是道德行為習慣培養的最佳期。學生進入中學就有些散漫，在中學階段對學生進行的道德行為教育，需要教師詳細的講解和言傳身教來幫助他們形成良好的習慣。具體來說，應該從以下幾個方面來進行：①自覺遵守紀律的習慣；②禮貌待人習慣；包括尊重習慣，即尊重父母、尊重師長的習慣；③勞動習慣。包括生活自理、家務勞動、值日、打掃衛生等公益勞動習慣；④愛護公物習慣。指不損壞公物、愛護公物、不攀折花草樹木、尊重別人的勞動果實等；⑤關心集體習慣。要為集體爭得榮譽。 習慣形成性格, 性格決定命運。只要教師能堅持不懈地進行行為習慣的教育，並且通過自己的榜樣教育，一定能收到事半功倍的效果。 三、從實際出發，因材施教 剛入學的學生，在家過慣了自由自在的生活，因而，對他們的要求不能過高過急。要從他們的實際和特點出發，逐漸培養其良好的行為習慣。學生的自尊心強，愛表揚，愛聽好話，教師就要盡力地去發現他們身上的優點、閃光點，多表揚，少批評；多鼓勵，少訓斥；多提積極要求，少搞消極限制；多樹好的榜樣，少講社會陰暗面。要從學生心理特點的實際出發，因材施教，啟發誘導他們在愉快的青少年時期好好學習，發憤圖強。 四、新擔任班主任的年輕教師應事先考慮好以下幾個方面的問題⑴ 五、班主任工作藝術1、做班主任的首先是心態。首先要有服務者的心態，為學生學習成長服務。2、做班主任還要有快樂的心態。教育工作特殊在於是與年齡不大的人打交道！這項工程是最復雜而微妙的，沒有積極的思維情緒，是沒辦法做好的。魏書生先生說得好勤勤懇懇、高高興興地做好事情，心態樂觀了，看待問題自然明朗，做事效率自然高。3、做班主任更需要以愛心為目的和手段的政治家素質。 ①防微杜漸，預防為主。在學生群體對班集體可能帶來的消極影響的人做到心中有數，防患於未然。抱以關愛之心，真誠之情，寧做醫生大夫，不做警察劊子手。 ②少批評多表揚。多表揚，弘揚正氣，使集體總時時自豪充滿希望；少批評，維護學生尊嚴。這個少批評運用得當，親和力強的同時，為自己保留足夠餘地，以足夠彈性的空間處理非常之事。 ③少懲罰，多寬容。很多學生對自己的肯定是不夠的，班主任要做學生閃光處的有心人，多積累。有人把全班同學對班內每個人的好評集中起來，這種形式就很有意思。同樣對一個集體的輝煌成績，不朽意志，感人瞬間皆可積聚起來，使全體成員注視之，欣喜之，珍愛之，得到鼓舞，受到啟發，無限點燃自己。要做到這一切，班主任要得真愛！不是為了飯碗，不是無奈地上班。你得把這些學生如同己出，以心貼心，把自己當作他們，把他們當作自己。有朝一日，一旦看不到他們會莫名地失落，在煩惱一走進他們便豁然時，班主任工作你便進入了境界，做起事來自然如魚得水、收放自如。 總之，要當好一個班主任，須嘴勤、手勤、腿勤，有耐心，而且還要經常深入學生中，了解他們的思想、要求和愛好，要走訪家長和社會，爭取多方面的配合，才能真正做好班主任工作。
B. 淺談如何做一個合格的班主任
您好。本人雖未成年人，但是經歷了很多的老師。
我知道現在的孩子都想什麼。
比如我，我特別害怕老師對我實施人體攻擊。
所以說，現在一大堆孩子都不喜歡具攻擊性的老師。
另外，使自己變得和學生能來往很好，說教只會增加仇恨數目。
就像我現在有個物理老師一樣，人挺好就是說的太多，導致一個班就我和她來往。
所以說學生聊游戲並不差，您的使命只是讓其健康成長，但是上課玩手機的學生，您要慎重考慮。
千萬不要一下毀掉。我小學老師就因為把我們班的黑道學生手機自由落體了，然後被一幫小學生群毆了。應該讓這些學生們意識到您的課是生動的。這樣成績上去的快，然後多和班上的好學生談話，沒准會讓學習不好的感覺您和藹。畢竟老師大嗓門的時候全班學生沒有幾個不害怕的。
另外不要粗口，萬一誰錄下來了您就不好解釋了。
初中學生叛逆心特強，所以該管也得管，這就歸根結底和與家長談話。但不要當著學生面和家長說這個。
初中學生真是不好教，但是聽取了這些點，您應該有威嚴性了。但請不要當著學生面抽煙，喝酒。
因為我們班學生就是這樣，班主任抽顆功率小的煙在班上那時候不小心把煙忘班了也沒管這些，然後讓壞學生們分了之後說這種煙算什麼，哪天哥帶你們抽中華。然後這些學生全毀了。
您可以選擇不採納我，因為樓上完全說的比我好。
如果您採納我了，我要說，謝謝您哇！
C. 班主任工作的職責主要有哪些
1.負責營造本班良好的班風，全面提高本班學生的綜合素質。
2.負責班規班約的制定和版完善及實施。
3.負責權選拔和培養班級幹部，優秀學生推薦。
4.負責學生日常行為規范和管理，培養文明健康習慣。
5.組織各類活動和搭建學生表現平台，樹立學生自信心，增強成就感。
6.協調解決學生糾紛矛盾，教育轉化差生，關心學生困難。
7.負責本班學生思想政治工作，全面掌握學生思想動態，激發學生學習潛能。
8.負責參與學生教育管理中的每一個環節，言傳身教，身體力行為學生做表率。
9.做好自己的工作記錄，填好班主任手冊，學生信息，檔案等。
10.溝通信息，給學生家長反饋學生在校表現，學習情況及考試成績。
D. 班主任工作如何准備
班主任需要做的工作：
一、會前的准備工作：
1、讓學生務必把家長會邀請函交給家長（或其他監護人），通知他們在規定時間內到學校參加家長會議，特別要做好特殊學生（如留守學生、單親學生）的思想工作，爭取盡可能多的家長能及時到校參加會議。建議班主任在學生回家前調查、詢問一下學生，哪些學生的家長實在不能到會，以便對有多少家長能夠出席會議心中有數。讓不能到會的家長主動電話聯系自己，會後對應到會但未到的家長進行電話聯系與溝通。
2、前後黑板的布置：前黑板：歡迎標語；後黑板：「感恩父母」黑板報。
3、做好教室的布置：班級文化展板，班級活動風采、班級學習目標、量化考核統計、學生作品展、科任教師和班幹部介紹等。
4、讓每一個學生給自己的家長准備一個信封：內容包括學生本人在月考和期中考的分數、學生給家長的一封信、獎狀等。信封中放一支筆，便於家長寫建議、寫家長心語。
5、安排專人做好班級衛生工作和後勤服務工作以及家長接待工作。
6、物色兩名班幹部做家長會主持人，指導他們設計好家長會流程並主持會議。
7、做好講話稿，就班級管理目標、班級管理措施、家長需要配合的工作等向家長作一個全面的工作報告，讓家長對學校、班主任的工作放心。做到演講具有科學性、針對性、教育性。
8、准備科任教師、班幹部、學生代表、家長代表發言。
（1）課任老師發言。發言的課任老師要准備好發言稿。發言不要僅僅從自己所任學科的角度發言，要能代表所有課任老師。讓家長知道我們的教師團隊敬業、愛生，讓家長贊同我們、支持我們。
（2）班幹部發言：通過學生幹部的發言，讓家長知道我們班風正、學風濃，班級是一個和諧、溫暖、奮進的大家庭。班幹部可以代表班級集體的心聲表決心，甚至可以集體宣誓，表達全體孩子好好學習、感恩老師、報答父母的心情。
（3）學生發言。找學生發言不要只找成績好的，要在各個層次選出一名代表並准備好發言稿（原則是成績未必都優秀，但都應品行優秀、學生態度好、上進心強）。要把全部學生的積極性都調動起來，把到會家長的信心都鼓動起來。
（4）家長發言。要事先物色好，動員經常與自己聯系的家長發言，盡量讓他准備好發言的書面材料。別在會上臨時找人發言。
二、家長會上班主任發言：
1、就班級管理目標、班級管理措施作工作報告。
自己做過的工作一定要講，讓家長了解自己，佩服自己，支持自己，千萬不要過分謙虛，讓家長誤會你、看不起你。
2、作班級成績分析。
對各學科教學、考試分數情況分析，分析班級發展狀況及班級在年級所處的位置，科學介紹班級在今後的工作打算等。
3、作學情分析。
要講每一個到會家長的孩子的表現，包括思想、學習、工作和紀律等方面的表現，尤其突出學習和紀律方面。（家長會 www.banzhuren.cn）班主任在家長會上要讓每一個家長都能高興地看到他的孩子優點和冷靜地看到存在的不足且還很有信心，為此，班主任要注意講話的藝術。當然，學生普遍存在的問題要反映，家長有疑問的情況一定要解釋，也不能避實就虛，忽悠家長。
4、對家長提出希望和建議。
指出哪些方面是要家長配合的，哪些要家長管理的，如何管等等。望家長以後多聯系，對自己沒有能及時和家長溝通要解釋並致歉意，表明以後一定把工作做得更好。
三、家長發言及互動交流
1、指定家長發言。
2、家長自由發言或提問。
3、家長寫下給自己孩子的話（家長心語）。
4、家長寫下對學校的意見和建議。
四、會後整理家長會材料
把家長會所有相關材料（含各種發言稿、簽到表和家長意見反饋表等）整理好並上交年級組存檔。
五、注意事項：
1、態度上要足夠重視，必須認真備好家長會這一課。
2、事先設計好家長簽到表（含電話號碼）。
3、不要把整個家長會開成班主任一個人的報告會，不要把家長僅僅當成聽眾，要讓他們充分參與進來。應設計老師—家長互動環節。但不可長時間僅僅與某一個或幾個家長交流而忽視了其餘的家長。
4、如果到會家長人數較少，為避免氣氛冷清，讓學生陪同家長一起開家長會。
5、可以利用多媒體系統開家長會，但忌把幻燈片做得花里胡哨、華而不實。
6、會後不可接受家長的宴請或家長的禮物（敬畏紀律，婉言謝絕）。
E. 當班主任有什麼需要提前准備的
好的心態，當班主任之前你一定要讓自己有一個好的心態，這是一定要做好提前准備的，因為當班主任需要生很多的氣，如果你的心態不好，可能會被氣的很難受。
F. 班主任必準的病假理由
你得了水痘，這個具有傳染性，老師肯定要批。
G. 准高一哪些老師會是班主任
那要看你在哪所學校一般學校都已經安排好了把好的老師安排進好的班級
H. 教育局規定班主任准學生請假許可權是幾天
看情況而定，如果重大的話你不來都行啊，小病一兩天