班主任給家長的簡訊
1、有好成績的孩子的母親通常是有計劃、行動迅速的人。父親越認真、有組織、有禮貌，孩子的成績就越好。
2、告訴你的孩子一個故事，並邀請他或她自己講一個故事。讓你的孩子通過聽故事來開始閱讀和寫作。讓你的孩子盡早學會獨立閱讀。從不給孩子講故事的父母可能不太負責任。
3、家長，您好！孩子最近的表現相對穩定。學習狀態很好，與同學相處融洽，我們為孩子感到高興，感謝您的合作！我希望未來我們能繼續共同努力，讓孩子們茁壯成長。
4、受過教育的父母會說，我不同意你的觀點，但我誓死捍衛你說話的權利。他們從孩子出生的那天起，就與他們講理，耐心地徵求他們的意見。不要指望打孩子、罵孩子就能使他們聽話。殺雞給猴子看結果：猴子也學會了殺雞。
5、夫妻關系影響孩子的性格。如果一個父親不尊重他的妻子，那麼他的兒子可能會在學校不尊重他的女同學。如果一個母親不尊重她的丈夫，她的女兒可能會學會在學校看不起她的男同學。
② 班主任給家長發簡訊通知宿舍和班級分配了嗎
先表明自己的身份，再寫「很高興成為您孩子的班主任，開學一周了，您一定很想了解孩子在專校的情況，」屬然後簡述孩子的一些情況，再寫「孩子剛剛開始住校生活，年紀又小，作為班主任我會不遺餘力地幫助孩子逐步適應新的環境，培養孩子的自理能力，關注孩子身心健康，請您放心把孩子交給我吧!如果有什麼問題和建議，您可以隨時給我來電或簡訊，我會盡可能地為您解答。」還可以簡單的說說學習內容，孩子的可愛之處。這樣家長就感覺老師很負責，一周里都在關注自己的孩子，當然要真的關注了才能說到位。不知能不能幫到你，我也是小學班主任，深知這行職業的不易，祝你工作順利!!
③ 校訊通 班主任怎樣給家長發簡訊
通過網站發送!例如四川的校訊通就是http://sc.e88.cn 登錄就可以管理本班專學生親情號和發信息了!屬
④ 班主任給家長發了一條簡訊，我不明白什麼意思。請大家來幫助我一下。
很明顯你違規了。班主任批假只有三天的許可權，原則上一周以上的要在學校審批，很明顯你的做法超出了一個老師的承受范圍。班主任是你在學校的監護人。你要到學校親自去請假，或者你父母打電話並發簡訊請假，並由你的親人到校簽字。
⑤ 已班主任的名義怎麼發信息給家長
你好，很高興為您解答
現在都是校訊通
你編輯好以後就發吧
家長還是希望能
收到孩子最近表現什麼之類的簡訊
希望能夠幫助您，如果滿意請採納
⑥ 班主任如何給問題學生家長發簡訊
盡量站在「我們有一個共同的目標，就是關心孩子的成長」這個角度
⑦ 班主任給小學一年級住校生的家長發關於開學第一周的簡訊.
先表明自己的身份，再寫「很高興成為您孩子的班主任，開學一周了，您一定很內想了解孩子在校容的情況，」然後簡述孩子的一些情況，再寫「孩子剛剛開始住校生活，年紀又小，作為班主任我會不遺餘力地幫助孩子逐步適應新的環境，培養孩子的自理能力，關注孩子身心健康，請您放心把孩子交給我吧！如果有什麼問題和建議，您可以隨時給我來電或簡訊，我會盡可能地為您解答。」還可以簡單的說說學習內容，孩子的可愛之處。這樣家長就感覺老師很負責，一周里都在關注自己的孩子，當然要真的關注了才能說到位。不知能不能幫到你，我也是小學班主任，深知這行職業的不易，祝你工作順利！！
⑧ 班主任在清明節發給家長安全教育簡訊
一位班主任發給家長的一則簡訊：
「無論成績好壞，請想想：每個孩子都是種子，只不過每個人的花期不同。有的花，一開始就燦爛綻放;有的花，需要漫長的等待。
不要看著別人怒放了，自己的那棵還沒有動靜就著急，相信是花都有自己的花期，細心地呵護自己的花慢慢的看著長大，陪著他沐浴陽光風雨，這何嘗不是一種幸福。相信孩子，靜等花開。
也許你的種子永遠不會開花，因為他是一棵參天大樹。」
大附中數學特級教師王金戰總結的教育之32條 。花約三分鍾時間，願每個父母認真閱讀，仔細品味，一定會受益匪淺。
1.影響孩子成績的主要因素不是學校，而是家庭。
2.如果家庭教育出了問題，孩子在學校就可能會過的比較辛苦，孩子很可能會成為學校的「問題兒童」。
3.成績好的孩子，媽媽通常是有計劃而且動作利落的人。父親越認真，越有條理，越有禮貌，孩子成績就越好。
4.貧窮是重要的教育資源，但並非越貧窮越有利於孩子的成長。做父母的，需要為孩子提供基本的文化資料，不讓孩子陷入人窮志短的自卑深淵。
5.富裕是另一種更高級的教育資源，西方人的經驗是：「培育一個貴族需要三代人的努力。」「階層是會遺傳的。」但是，更高級的教育資源需要有更高級的教育技藝，如果沒有更高級的教育技藝，富裕的家庭反而會給孩子的成長帶來災難。
6.不要做有知識沒文化的家長。有些人有高學歷，但不見得有文化。如果家長不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，無論他擁有多高的學術水平，他也是沒有文化的人。
7.父母可以把孩子作為世界的中心，但是不要忘了父母也要過獨立的生活。如果父母完全圍繞孩子轉而沒有了自己的生活主題，這樣的父母常常會以愛的名義干擾孩子的成長。有時侯，並不是孩子離不開父母，而是父母離不開孩子。
8.父母需要承擔教育孩子的責任，不過，也不要因為教育孩子而完全取消了自己的休閑生活。「沒有責任感傷害別人，太有責任感傷害自己。」(吳稼祥語)
9.如果孩子一哭鬧父母就趕緊抱起孩子，那麼，孩子就會利用父母的這個特點經常糾纏父母，提出更多的要求。所以，孩子哭鬧，不要著急把孩子抱起來，父母最好讓自己有事情做，讓孩子看著自己動作麻利地做事。
10.夫妻關系影響孩子的性格。一個男人如果不尊重他的妻子，那麼，他的兒子就學會了在學校不尊重他的女同學。一個女人如果不尊重她的丈夫，那麼，她的女兒就學會了在學校瞧不起她的男同學。
11.教育就是培育人的精神長相。家長和教師的使命就是讓孩子逐步對自己的精神長相負責任，去掉可能沾染的各種污穢，培育人身上的精神「種子」，讓人可以呼吸高山空氣，讓人可以揚眉吐氣。
12.有修養的父母是「伏爾泰主義者」，「我不同意你的觀點，但我誓死捍衛你說話的權利」。他們從孩子出生的那天就開始跟孩子講道理，耐心的徵求孩子的意見。不要指望打罵孩子就能讓孩子學會服從。殺雞給猴看的結果是：猴子也學會了殺雞。
13.讓孩子成為既有激情又有理智的人。「沒有激情，任何偉業都不可能善始，沒有理智，任何壯舉都不能善終。」
14.讓你的孩子成為有教養的人，有教養從守時，排隊，在公共場合不大聲說話，不輕易發怒開始。
15.做人要厚道。如果你的孩子比較厚道，請不要嘲笑他的軟弱。喜歡佔小便宜的人，往往吃大虧，因為他被別人厭惡。願意吃小虧的人，將來會佔大便宜，因為他被人喜歡。
16.身體的活力能夠帶來精神的活力。身體好的人，性格陽光。身體不好的人，做事猶猶豫豫，躲躲閃閃，說話吞吞吐吐。
17.不要以為孩子1到6歲只是長身體的年齡。如果父母讓孩子1到6歲在祖父母或外祖父母那裡度過，等到孩子6歲時父母再把孩子接回來上小學，那麼，這個孩子在小學要麼成為默默無語的沉默者，要麼成為無法無天的搗亂者。
18.經常和孩子一起做三件事：一是和孩子一起進餐，二是邀請孩子一起修理玩具，傢具或衣物，偶爾邀請孩子幫忙解決工作中的困難。三是給孩子講故事並邀請孩子自己講故事。
19.如果沒有特別困難，父母最好每天趕回家和孩子一起進餐。家庭的共同價值觀，就在全家人圍著一張桌子吃飯的過程中建立起來。
20.給孩子講故事並邀請孩子自己講故事，讓孩子從聽故事開始建立閱讀和寫作習慣，讓孩子盡早學會獨立閱讀，盡早養成終身閱讀的習慣。「只要還在讀書的人，就不會徹底墮落，徹底墮落的人是不讀書的。」從來不給孩子講故事的父母，是不負責任的父母。