教師面試脫稿

❶ 初中教師面試說課需要脫稿嗎！！！詳細看問題補充！！

面試不強求你脫稿的，一般都會把說課的提綱和注意的事項事先寫好，簡單的一張紙，如果你照本宣科恐怕面試官給分就不會高了。

❷ 教師面試試講必須是脫稿講課嗎可不可以拿著教材講啊

不是必須脫稿講課，但是最好脫稿講課。

❸ 教師資格證試講必須脫稿嗎

我認為最好是能脫稿演講，這才能體現出你的能力不是，而且脫稿演講還能增強演講的感演力，從而提高考官的心理共振，通過的幾率就比較大

❹ 教師招聘面試可以不脫稿么

親，盡可能脫稿哦。如果實在不能脫稿，偶爾看看也是沒關系的，抬頭時間要長哦。

❺ 教師資格證面試試講需要脫稿嗎

最好不要拿著教學設計稿試講，能做到脫稿試講是最完美的，這樣會給考官留下好的印象。
但當你真的做不到脫稿試講時，你應該怎麼做才能做到既不會引起考官反感、又能清楚看到教學設計稿呢?
在試講中如何不露聲色的偷瞄教案
技巧一：領讀課文式偷瞄
語文和英語老師可以借領讀課文的機會，偷瞄教案。
技巧二：提問式偷瞄
其他老師可以巧妙地以提問的方式「剛剛講的問題大家聽懂了嗎?」借停頓的時間差瞄一眼教案，這樣才自然流暢。
試講過程中的提問技巧
（一）創設情境
今天來講一個大家都會犯的錯誤，不會提問。
不少應考生為了體現新課改的「以學生為主體，以教師為主導」，去設置一些互動模擬課堂。
其實互動方式有提問、小組討論、實驗探究、小組競賽、角色扮演等，但用得最多的也就是提問了。而互動方式幾乎只有提問時，就會讓整節課看起來很機械，且現實的情況是，大部分人都是不會提問的。
（二）修正你的提問方式
「同學們好，今天呀，老師給各位帶來一首非常好聽的歌，你們想聽么?」
請即將作為老師的你想一想，這種問題有意義么?你能得到什麼回答呢?你是老師，學生除了回答想還能回答什麼。這就是典型的無效提問，既無法吸引學生的注意，也不能引起學生的思考。那麼，你的提問應該如何修正?
「同學們好，今天呀，老師給各位帶來一首非常好聽的歌，請同學們啊，在聽得過程當中思考這樣的一個問題:......」
將問題具象化，不再問學生想不想聽，而是去問一個只有聽這首歌才能回答的問題。這樣，就能夠促使學生必須去聽，必須帶著問題去聽。
（三）恰當的設置提問
如果對於高學段的考生，可以只設置提問互動，但是此時要側重知識點的講解清晰，並突出重難點，就不要過於強調課堂的活躍度。所設置的問題，可以是由淺及深，引導學生去思考，不要提問太難的題目，因為大部分學生都不能參與其中，就容易使學生對自己失去信心，對課堂失去興趣。
我們提出的問題，要先讓大部分人參與其中，然後再加深難度，這么做也是為了引導、啟發學生思考，使他們融入到課堂中。
模擬互動時最好不要提問考官
提問,在任何一個科目的教學活動中都是非常重要的環節。我們在課堂上進行提問，就是為了暗示考官，我們是有互動的意識的。
既然試講是模擬有生課堂，但實際是沒有學生在場的，那麼在提問之後，老師應如何過渡才能夠讓教學顯得更自然?
老師需要在提問之前預設好學生可能的回答，繼而在提問結束後復述學生的觀點。
例:老師在提問過後，可以稍等一兩秒鍾(此處動作不要太做作)，然後虛指一處位置請學生作答，繼而可以這樣過渡「剛剛這個同學說的是......「(注意學生回答完了之後要進行點評，這是我們講到過內容 如何還原真實課堂效果?
既然需要在試講的過程中對學生進行提問，而現場沒有學生只有考官，而且又是模擬有生課堂，那麼問題來了，可以提問考官么?
膚白貌美編溫馨提示：慎重考慮，最好不要提問考官。
因為很可能你想設計一個精心的提問互動，而考官的反饋回來是嚴肅、無反應的，這會加重你的心理負擔。所以，各位準老師，請規規矩矩模擬學生和自己的互動提問環節就好。

❻ 教師資格證面試試講要脫稿嗎

最好是脫稿。
如果實在不能脫稿，最好不要看著稿念。可以看一眼，講幾句。

❼ 教師招聘面試說課需要脫稿嗎

說課，當然最好能做到脫稿了。因為，既然是面試，會有考官插嘴問你課程的設計思路、教法、板書、教學目的等隨機的一些問題，假如你一直按稿子念，可能會發生人家問你東，你答西，鬧笑話的。

❽ 小學語文教師資格面試試講時是完全脫稿一點都不能看教案和草稿嗎

可以帶備課考生按照有關規定隨機抽取備課題目，進行備課，時間20分鍾，

❾ 教師面試試講必須是脫稿講課嗎

不是必須脫稿講課，但是最好脫稿講課。
一、為什麼要盡量脫稿講：
【1】拿著講稿，你主要照看講稿了，與學生的交流就少了。
【2】一個課精不精采，主要看你被受眾接受多少。脫稿過程中，根據學生反映，你可以及時調整你的語言方式、快慢、聲音大小等。
二、面試講課需要注意的東西：
【1】准備一身得體的著裝。參加面試的時候應該根據季節選擇大方得體的服裝，切忌穿過短或者
暴露的服裝
，也不宜過於休閑。女生最好選擇適合自己氣質的套裝、裙裝、男生可以穿襯衫長褲，一般不用
打領帶
。發型要清爽，切忌誇張的發型或者染成過於鮮艷的顏色。女生最好化一下
淡妝
，但是不要佩戴過於明顯的首飾，
如長
耳環、誇張的項鏈、手鏈、
腳鏈
等面試前
周密
准備。
【2】講出一堂精彩的課程。講課一般抽題目以後有30分鍾准備時間。在這段時間里考生要迅速熟悉一下講課的內容，設計教學過程，寫出講課提綱和
板書設計
。最好預留大約10分鍾在心中試講一下。雖然只有8分鍾講課時間，但是「引入新課、講解知識、小結」這幾個教學基本環節不能缺少。
好的開始
等於成功了一半，「引入新課」這個環節的設計很重要，新穎的引入會讓評委精神振奮，分數自然就提高了。
【3】展現一筆漂亮的板書。板書要做到設計新穎，字跡工整漂亮。一般的
師范生
都經過訓練，表達上沒有什麼大問題，但是板書卻能看出很大的差別。有的考生講得很好，但是板書卻很差，這就不能不讓人感覺到遺憾了，即使你不能把
粉筆字
寫得很漂亮，但是也要盡可能做到工整大方，切忌出現
錯別字
。
【4】完成一次精彩的答辯。講課完畢以後要回答評委的一個相關於本節課知識的問題。很多考生由於精神過於緊張，甚至沒有聽清楚問題，回答得自然不能貼切。所以一定要聽清楚問題，
回答問題
的時候語速不要太快，要有條理，完整准確。

❿ 教師資格證面試脫稿嗎

教師資格面試最好還是選擇脫稿，考生也可以選擇不脫稿，因為面試中並未強制考生必須脫稿。不脫稿時，講課過程中可以自然的去看兩眼，不能一直盯著教案。如果不能脫稿，一般是因為不熟練，所以建議考生在備考時多背多總結規律，爭取在考場里脫稿試講。