湯老師耳機

1. 湯老師二鐵一圈耳機可以改私模嗎 對調音影響大不大

只要是帶有動圈單元的，改模都會影響原來的調音，這是動圈單元的工作原理問題。

2. 英語學習方法

1、要開口說話。

一定要開口，學英語張口說話非常重要，要克服羞怯，敢於開口，否則就無法學會習正確的發音。我也講過，「不要臉」是將來「要臉」的必經過程。聰明的學習者會抓住一切機會與外國人對話，甚至自己跟自己對話（角色扮演），克服自己的羞怯感，成長起來。

5、兒童宜從游戲學英語。

兒童學英語啟蒙要早，但方法要對，注意兒童班的教學方法，一定要以興趣為主，否則極可能使其產生恐俱心理，最後對英語產生心理障礙。兒童不宜太早嘗試英語閱讀，而應先重視准確的音源，讀兒歌就是最好的應用。

3. 500元左右的入耳式降噪耳機有什麼推薦

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4. 湯老師您好！我家孩子各科成績都很差一說學習他就很煩

你好，我是一名初中老師
經驗一：
1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助於提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，現在四十分鍾就完成了。
2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白，可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放鬆神經的好辦法，那麼你盡可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鍾音樂，這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個晚上都復習同一門功課。我以前也曾經常用一個晚上來看數學或物理，實踐證明，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。後來我在每晚安排復習兩三門功課，情況要好多了。
除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。

經驗二：

學習效率這東西，我也曾和很多人談起過。我們經常看到這樣的情況：某同學學習極其用功，在學校學，回家也學，不時還熬熬夜，題做得數不勝數，但成績卻總上不去其實面對這樣的情況，我也是十分著急的，本來，有付出就應該有回報，而且，付出的多就應該回報很多，這是天經地義的事。但實際的情況卻並非如此，這里邊就存在一個效率的問題。效率指什麼呢？好比學一樣東西，有人練十次就會了，而有人則需練一百次，這其中就存在一個效率的問題。
如何提高學習效率呢？我認為最重要的一條就是勞逸結合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦，所以適當的休息，娛樂不僅僅是有好處的，更是必要的，是提高各項學習效率的基礎。那麼上課時的聽課效率如何提高呢？以我的經歷來看，課前要有一定的預習，這是必要的，不過我的預習比較粗略，無非是走馬觀花地看一下課本，這樣課本上講的內容、重點大致在心裡有個譜了，聽起課來就比較有針對性。預習時，我們不必搞得太細，如果過細一是浪費時間，二是上課時未免會有些鬆懈，有時反而忽略了最有用的東西。上課時認真聽課當然是必須的，但就象我以前一個老師講的，任何人也無法集中精力一節課，就是說，連續四十多分鍾集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個時間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時，可以適當地放鬆一下。另外，記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率，有時一節課就忙著抄筆記了，這樣做，有時會忽略一些很重要的東西，但這並不等於說可以不抄筆記，不抄筆記是不行的，人人都會遺忘，有了筆記，復習時才有基礎，有時老師講得很多，在黑板上記得也很多，但並不需要全記，書上有的東西當然不要記，要記一些書上沒有的定理定律，典型例題與典型解法，這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥，勢必影響課上聽課的效率，得不償失。
作題的效率如何提高呢？最重要的是選"好題"，千萬不能見題就作，不分青紅皂白，那樣的話往往會事倍功半。題都是圍繞著知識點進行的，而且很多題是相當類似的，首先選擇想要得到強化的知識點，然後圍繞這個知識點來選擇題目，題並不需要多，類似的題只要一個就足夠，選好題後就可以認真地去做了。作題效率的提高，很大程度上還取決於作題之後的過程，對於做錯的題，應當認真思考錯誤的原因，是知識點掌握不清還是因為馬虎大意，過之後再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會高得多。
評：夏宇同學對於聽課和做題的建議，實際上反應了提高學習效率的一個重要方法--"把勁兒使在刀刃上"，即合理分配時間，聽課、記筆記應抓住重點，做習題應抓住典型，這就是學習中的"事半功倍"。

經驗三：

學習效率是決定學習成績的重要因素。那麼，我們如何提高自己學習效率呢？
第一點，要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人並沒有有效地這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。
提高學習效率的另一個重要的手段是學會用心。學習的過程，應當是用腦思考的過程，無論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫，都是作為輔助用腦的手段，真正的關鍵還在於用腦子去想。舉一個很淺顯的例子，比如說記單詞，如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫，也許要很多遍才能記住，而且不容易記牢，而如果你能充分發揮自己的想像力，運用聯想的方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘。現在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法，也都是強調用腦筋聯想的作用。可見，如果能做7到集中精力，發揮腦的潛力，一定可以大大提高學習的效果。
另一個影響到學習效率的重要因素是人的情緒。我想，每個人都曾經有過這樣的體會，如果某一天，自己的精神飽滿而且情緒高漲，那樣在學習一樣東西時就會感到很輕松，學的也很快，其實這正是我們的學習效率高的時候。因此，保持自我情緒的良好是十分重要的。我們在日常生活中，應當有較為開朗的心境，不要過多地去想那些不順心的事，而且我們要以一種熱情向上的樂觀生活態度去對待周圍的人和事，因為這樣無論對別人還是對自己都是很有好處的。這樣，我們就能在自己的周圍營造一個十分輕松的氛圍，學習起來也就感到格外的有精神。

經驗四：

很多學生看上去很用功，可成績總是不理想。原因之一是，學習效率太低。同樣的時間內，只能掌握別人學到知識的一半，這樣怎麼能學好？學習要講究效率，提高效率，途徑大致有以下幾點：
一、每天保證8小時睡眠。
晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？
四、學習要主動。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。
每天有個好心情，做事干凈利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關系，團結進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。
評：學習效率的提高，很大程度上決定於學習之外的其他因素，這是因為人的體質、心境、狀態等諸多因素與學習效率密切相關。

【總結】

學習必須講究方法，而改進學習方法的本質目的，就是為了提高學習效率。
學習效率的高低，是一個學生綜合學習能力的體現。在學生時代，學習效率的高低主要對學習成績產生影響。當一個人進入社會之後，還要在工作中不斷學習新的知識和技能，這時候，一個人學習效率的高低則會影響他（或她）的工作成績，繼而影響他的事業和前途。可見，在中學階段就養成好的學習習慣，擁有較高的學習效率，對人一生的發展都大有益處。
可以這樣認為，學習效率很高的人，必定是學習成績好的學生（言外之意，學習成績好未必學習效率高）。因此，對大部分學生而言，提高學習效率就是提高學習成績的直接途徑。
提高學習效率並非一朝一夕之事，需要的探索和積累。前人的經驗是可以借鑒的，但必須充分結合自己的特點。影響學習效率的因素，有學習之內的，但更多的因素在學習之外。首先要養成良好的學習習慣，合理利用時間，另外還要注意"專心、用心、恆心"等基本素質的培養，對於自身的優勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之，"世上無難事，只怕有心人。"

希望你的孩子在以後的學習道路上能一帆風順！

5. 大神們500塊左右入耳式耳機有什麼推薦么

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6. 東南大學計算機考研07年錄取分數線

東南大學計算機科學與工程學院
2007年研究生入學考試復試工作辦法
一、復試條件：
1、 統考考生：滿足東南大學工科錄取分數線

（見研招辦網站）:工學[08] 320 51 51 80 80
2、 調劑考生：滿足我院調劑分數線

（見我院網站）:5、 考生2007年考研成績應達到下列標准：總分330分以上（含330）、數學一成績80分以上（含80）、專業成績90分以上（含90）、政治、英語成績51分以上（含51）；總分350分以上（含350）者，某一門單科成績要求可以降2分。

3、 綜合成績計算方法
復試成績=(復試筆試成績/復試筆試滿分*復試成績折算分數)*復試筆試 成績系數+(復試面試成績/復試面試滿分*復試成績折算分 數)*復試面試成績系數
（ 復試成績折算分數=150；復試筆試成績系數=0.5；
復試面試成績系數=0.5）

綜合成績=(初試成績/初試滿分*綜合成績折算分數)*初試成績系數+
(復試成績/復試滿分*綜合成績折算分數)*復試成績系數

（綜合成績折算分數=150；復試成績系數=0.4；初試成績系數=0.6）

復試筆試成績＝計算機組成原理考試成績+專業課考試標准化成績

專業課考試標准化成績＝考生實際專業課成績＋專業課浮動分數
專業課浮動分數計算方法：求出所有專業課的總平均分和各專業課平均 分，
各專業課浮動分數=所有專業課總平均分－該專業課平均分

復試面試標准化成績＝考生面試實際成績＋所參加面試方向的浮動分數
所參加面試方向的浮動分數計算方法：求出所有面試方向的總平均分和各 面試方向的平均分，
各面試方向浮動分數=所有面試方向總平均分－該面試方向平均
4、復試名單以學院復試通知為准
5、考生復試期間的食宿費、差旅費等一律由考生自行解決。
二、復試聯系人：
湯老師：025-52090862(83793043)，[email protected]；
曹老師：025-83795860

三、日程安排及復試內容
考生應於4月6日以前到達東南大學四牌樓校區。
4月6日 上午8：00同等學歷考試。地點：四牌樓校區中心樓106室。
4月6日 全天 資格審查：准考證、復試通知書、有效身份證、畢業證（應屆提供學生證）原件及復印件一份等；體檢表發放（請各位考生帶本人一寸近照一張）。
地點：四牌樓校區中心樓105室。
4月7日上午：
英語聽力考試：8:30-9:00 耳機自備或學校電教中心提供出租
（83792815中山院 407）
筆試科目考試：9：15－12：15
地點：見研招辦網頁（http://yzb.seu.e.cn）
筆試科目：
計算機網路方向、資料庫方向、軟體與智能方向與系統結構方向
(1) 計算機組成原理（60分）；
(2) {網路基礎/資料庫原理/軟體工程基礎}三門任選一門（90分）。
其中報考計算機網路方向、系統結構方向的考生建議選擇網路基礎；報考資料庫方向的考生建議選擇資料庫原理；報考軟體與智能方向的考生建議選擇軟體工程。（選定之後請盡快同時通過EMAIL和電話進行聯系）
圖像處理與科學可視化方向的復試筆試科目：信息處理綜合（150分）
4月7日下午：
時間：2：00-3：00 地點：中山院401
點名、集中介紹導師情況；考生填寫情況調查表、報專業意向。
下午5點之前交中心樓106室院研究生秘書。
同時老師批改復試筆試試卷（當天完成），將復試筆試成績登記到考生的情況調查表上（當天完成）。
4月8日上午：面試（面試不合格者不予錄取）
時間: 8：15
地點：考生集中地點 中山院401
網路方向面試 中山院403
資料庫方向面試 中山院404
軟體與智能方向面試 中山院408
系統結構方向面試 中山院409
圖像處理與科學可視化方向面試 中山院410
4月8日下午：
組間調劑（請務必不要離開，否則可能錯失機會）
時間：1：00-3：00
地點：同上午
復試成績、綜合成績計算
時間：3：00-4：00
地點：中心樓105
宣布擬錄取名單，考生填寫碩博連讀申請表
時間：4：30
地點：中心樓105

錄取者填寫錄取通知書信封和調檔信封
簽定定向、委培協議
時間： 5：00
地點：中心樓105

東南大學計算機科學與工程學院 2007年3月27日

7. 有人了解X寶上的湯老師DIY耳機么

在某寶，DIY=山寨，不要信，有那錢還是買正規耳機。