教師資格考點
幼 兒 園：綜合素質、保教知識與能力
2019下半年教師資格考試高頻考點匯總
科一：綜合素質
難度最小的一科，很多知識點都是高中文綜內容，屬於記憶考試科目，花時間背就很好過。
主要有以下幾大模塊。
1.職業理念(教育觀、學生觀、教師觀)
2.職業道德(三愛兩人一終身)
3.法律法規(六法一綱要)
4.基本文化素養(歷史、科學、文學、藝術)
5.職業道德(職業道德規范、人際關系處理、班主任工作規定)
試卷題型：
1.單項選擇題：1-29 (29*2分)
文化素養+法律法規 通讀教材，多做題，了解即可。
2.材料分析題：30-31 (14*2分)
職業理念(教育觀、學生觀、教師觀)+教師職業道德 背熟、多做題、理解掌握。
3.閱讀題：32 (14*1分)
多做題。難度相當於初中閱讀的水平，答案基本在文中可以找到。
4.作文: 33 (50分)
多看範文，總結模版。不同於高考作文，需要結合教師、學生。常考的例如賞識教育、因材施教、創新與實踐、理想教師、師愛、為人師表、挫折、德育、教書育人、愛崗敬業、理想信念、教學方法、自我教育等等
科二：教育教學知識與能力
是三科中唯一有一點難的，知識點相對來說涉及的比較多，考查題型更豐富，都是較為常規的題型，如果按照各知識點的題型進行備考，大部分都是可以順利通過的。
首先一定要多背背背!然後多做題，最後熟悉答題套路，比如教學、德育必背，辨析題一定要判斷對錯，能拿到1/3分數，加上知識點差不多啦。
中學試卷題型：
1.單項選擇題：1-21 (21*2分)
考察定義
2.辨析題：22-25 (8*4分)
判斷對錯，闡述原因
3.簡答題：26 (10*4)
知識點太多，多背，隨緣
4.材料分析題：27 (18*2)
教學原則、德育原則、學習心理、發展心理
小學試卷題型：
1.單項選擇題：1-20 (20*2分)
考察定義
2.簡答題：21(10*3分)
教育基礎、班級管理、學習動機、學習遷移...第一、三、四章仔細看，第二、六章通讀過一遍
3.材料分析題：22-23 (20*2分)
第三章」班級管理「、「教學原則與方法」
4.教學設計：24 (50*1)
一道大題三小問。
科三：學科教學
看書狂刷題，集錯題，整理筆記，歸納重點。要靠個人對該科專業知識的理解，最重要的還是要看你的基礎，所以報考選科之前一定要考慮好。
1.單項選擇題：1-15 (15*3分)
2.案例分析題：16-18(20/8/12分)
3.教學設計：19-21 (20/20/25分)
教學設計佔分最大，多做題，考前多看參考答案，熟記格式，多總結模版(收藏好留著面試可以用哦)
② 教師資格證主要考點
您好，教師資格證的考試根據報考學段的不同，考試科目不同，報考幼兒園小學考兩科，報考初中高中考三科，分別是綜合素質，教育知識與能力，學科教學知識與能力，每科都有相應的考點。
③ 教師資格證考試地點在哪
社會人士—可以選擇在戶籍地，如工作地或其他地區就需要當地居住證(今年只受理居住證)，申領居住證需要持本人身份證、居住、就業或連續就讀等證明材料，到居住地公安派出所申請辦理。各地市要求不同，建議到當地派出所咨詢。
應屆畢業生—還沒領到畢業證的應屆畢業生只能在學籍地，有畢業證的可以在戶籍地或者居住地認定。沒領取畢業證的應屆畢業生只能在學籍地申請喔，即便是很快能拿到畢業證的學生!
選擇教師資格認定的地點與檔案放置的地點無關，只是現場認定後的教師資格認定表需要與檔案放在一起，這個可以等現場認定結束後再考慮啦!
說著簡單，但真正到報考的時候，各種狀況就出來了，還是很糾結到底應如何選擇報考地。
④ 教師資格證考試的考場是如何分的
大型考試一般是s形的，數字是隨機分布的。每個考場的座位號都是按照準考證號安排的，是隨機發放的，與報名順序無關。
教師資格證考試的座位分為五排和六排，標准考場可容納30人。
(4)教師資格考點擴展閱讀：
教師資格考試注意事項：
1、考試將在指定時間在考場舉行。
2、紙筆考請帶一支黑色記號筆和一支2B鉛筆。
3、考生應在考試前30分鍾到達指定考場，並在監考人員的指導下進入考場。任何人不得擅自離開座位或考場（提前交卷者除外）。
4、考生須攜帶准考證列印件和身份證到門口，按指定座位就座。考生入座後，應將身份證放在座位的左上角，供監考人員檢查。
5、比考試開始時間晚15分鍾不得入場。
6、參加紙筆課程的考生應在該科目的答題紙上的每個問題范圍內作答。答案超出答題紙上黑色矩形的范圍將無效。
7、禁止考生攜帶任何具有發送、接收信息功能的設備（如手機）。如有違反，將按作弊處理。
8、考生應自覺維護考場秩序，保持安靜，嚴禁吸煙、進食。有問題時請舉手。
9、由於停車位有限，考生在考試當天的停車位將不設。為避免因無法停車而造成考試延誤，考生請乘坐公共交通工具前往考場。
⑤ 教師資格證考試可以換考點嗎
一般情況下是不能隨意換考點的，你只能在你所在的地方進行報考，並參加相應的考試。教師資格證的考試採取的是屬地管理制度，即如果你在山西就業、山西上學、山西考教師資格證，那麼你只能在山西省報考。如果想到外地參加考試的唯一途徑：在該省有戶籍或你在該省上學、或在該省就業，那麼你說的這個外地省份或城市說可以讓你報考的，否則你不符合該省或該市的報考條件。
根據教育部教師資格認定指導中心《關於中小學和幼兒園教師資格考試成績全國有效的通知》（教資字〔2012〕24號）精神，已在外省參加過全國中小學教師資格考試筆試且取得單科以上合格成績的考生，在滿足我省報考條件的前提下，可以在我省參加中小學教師資格考試，其合格科目在有效期內可免予考試。
全國各地的教師資格證考試，除國家統考說統一的以外，各省都制定了不盡相同的政策。因此，一省到政策在另一個省並不通用。
如果你列舉的是山西省的政策，你要考的又是山西省的教師資格證，那麼這個政策事可以使用的，但是這個政策說的很明白：「已在外省參加過全國中小學教師資格考試筆試且取得單科以上合格成績的考生，在滿足我省報考條件的前提下，可以在我省參加中小學教師資格考試，其合格科目在有效期內可免予考試」。
(5)教師資格考點擴展閱讀:
筆試各科目均採用紙筆方式。筆試各科考試時間均為120分鍾。
面試採用結構化面試、情景模擬等方法，通過備課、試講、答辯等方式進行。使用教育部考試中心統一研製的面試測評系統。
考試實行網上報名。考生可在報名期間登錄教育部考試中心網站（www.neea.cn），中小學教師資格考試項目主頁，按照欄目指引進行網上報名。
省級教育考試機構負責考生網上報名、繳費，審查和確認考生信息。
⑥ 教師資格證考試都能在什麼地方考
具體的報名時間和地點你可以去問一下你們當地的教育局、或者報名教師資格證的地方
⑦ 教師資格證考試在哪看自己的考試地點
教師資格證准考證上印的有考試地點。教師資格證考試，是由教育部考試中心官方設定的教師資格考試。2012年之前，服務對象是非師范類的需要考取幼兒、小學、中學教師資格的考生。2012年後，包括師范類的考生也需要自主報考。
符合以下基本條件的人員，可以報名參加教師資格考試：
1．具有中華人民共和國國籍；
2．遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德；
3．符合申請認定教師資格的體檢標准；
4．符合《教師法》規定的學歷要求。
⑧ 教師資格證考試地點怎麼分配
報名的時候應該會讓你選擇考點所在市區，具體在哪個學校考試是在那個區內隨機分配的。
⑨ 教師資格證考試知識點
、思維的基本形式：概念、判斷、推理。
77、解決問題的思維活動：(1)提出問題(發現矛盾的過程)。(2)明確問題(找出主要矛盾的過程)。(3)提出假設(以假設形式找到解決問題方案)。(4)檢驗假設(通過理論和實踐形式檢驗假設)。
78、啟發是從其它事物能夠看出解決問題的途徑。對解決問題起到啟發作用的事物叫做原型。
79、定勢是指心理活動的一種准備狀態(心理傾向亢又稱心向。
80、遷移是已經獲得的知識技能和學習方法對學習新知識和新技能的影響。一種知識技能的掌握促進另一種知識技能的掌握是正遷移，如舉一反三、觸類旁通；反之為負遷移。
81、理解是學生對教材中有關事物的本質和規律的認識。理解是學生掌握知識的中心環節。
82、想像是人腦對已有表象進行加工面創造新形象的過程。想像是一種特殊形式的思維。感性材料是想像的基礎，實踐活動是推動想像的原因和動力。
83、想像的種類：(」根據想像時有無目的意圖分：有意想像、無意想像：(2)在有間想像中，根據內容的新穎性和創造性分：再造想像、創造想像；(3)根據想像活動與現實的關系分：幻想、理想、空想。
84、良好思維品質的特性：(1)廣闊性與深刻性。(2)獨立性與批判性。(3)邏輯性。(4)靈活性和敏捷性。(5)創造性。
85、記憶是過去經驗在人腦中的反映。它包括識記、保持、再認和回憶三個基本環節，從信息加工況來看，即對輸入住處的編碼、儲存、提取的過程。
86、記憶的分類：(」根據內容與對象分：形象記憶、邏輯記憶、情緒記憶、動作記憶。(2)根據信息加工與記憶階段分：瞬時記憶、短時記憶、長時記憶。
87、保持是鞏固已獲得的知識經驗的過程。保持是記憶的中心環節。
88、遺忘：對識記過的材料不能再認與回憶，或者表現為錯誤的再認與回憶。艾賓浩斯的遺忘曲線規律：遺忘進程不均衡，有「先快後慢」的特點。
89、聯想的種類與規律：接近性聯想(空間、時間上的接近)、相似性聯想(性質上相似)、對比律(性質上、特點上形成對比)、因果律(因果關系)。
90、良好的記憶品質有：敏捷性、持久性、准確性、准備性(指能否及時地從記憶中提取出所需的知識，是提取的應用特性)。
91、技能是通過學習而形成的合乎法則的活動方式。練習是操作技能形成的基本途徑。
92、知識為活動提供定向依據，而技能控制活動的執行。
93、高原現象：在操作技能練習到中期，會出現成績進步的暫停頓現象。
94、能力是直接影響活動的效率、使活動順利完成的個性特徵。知識、技能達到遷移程度，能「舉一反三」、「熟能生巧」，才能促進能力的發展。
95、抽象邏輯思維能力是智力的核心成份，創造力是智力的高級表現形式。
96、超常兒童：智商在130以上；低常兒童：智商在70以下。
97、情緒是與生理需要相聯系的；情感是與社會性的需要相聯系的。基本情緒分為：快樂、悲哀、恐懼；情緒按強度的持續時間可分為：心境、激情與應激。
98、克服內外困難是意志最重要的特徵。
99、意志行動的目的沖突有四種形式：雙趨式沖突、雙避式沖突、趨避式沖突、多重趨避式沖突。
100、巴甫洛夫把人的神經活動分成許多類型，其中有四種典型類型與氣質類型刑?應：強、不均衡型為膽汁質；強、均衡、靈活型為多血質；強、均衡、不靈活型為粘液質；弱型為抑鬱質。
101、性格是一個對現實的穩固態度和習慣化的行為方式方面的個性心理特徵。氣質形成得早，表現在先；而性格形成得晚，表現在後。性格是個性中的核心部分。
102、心理健康的現實標准： 自我意識正確；人際關系協調；性別角色分化；社會適應良好；情緒積極穩定；人格結構完整。其它標准還有：馬斯洛的「自我實現者」標准、「未來新人類」標准。
103、心理咨詢：精神分析法——弗洛依德；行為矯正法——華生；人本主義y：f法——羅傑斯；理性情緒療法——艾利斯。 104、青少年異性交往的原則：自然、適度
⑩ 教師資格證考試都在哪個考場
教師資格證考試的考場在資格考試官網可以查詢。
在教師資格考試網上，報名審核通過以後，以准考證上的考試地方為准。拿到教師資格證呢，也需要經過經過三大步驟。
1、筆試 教師資格證國考每年舉行兩次，值得注意的是筆試報名時間在1月和9月，筆試考試時間分別為3月和11月，記住時間結點，否則錯過了就得等下一次了。
考試科目為科目一綜合素質，科目二教育相關科目（幼兒：保教知識與能力，小學：教育教學知識與能力，中學：教育知識與能力），幼兒及小學只考科目一和科目二，中學還學要考科目三——學科知識與能力。 筆試所有科目合格之後方能進入面試。
2、面試 面試每年同樣舉行兩次，上半年報名時間為4月，考試時間為5月；下半年報名時間為年底12月，考試時間為次年的1月。面試內容分為結構化、試講、答辯三大環節。通過面試之後會獲得相應的成績合格證明，表示你是筆試面試都合格的了。接下來帶來你的百寶箱就可以去申請認定 了。
3、認定 認定是拿證最後一個環節，這時你需要在網上申請認定，並帶上筆試面試成績合格證明、相應等級的普通話證書，你的學歷證書，體檢合格證明等一系列紙質材料到現場審核，這個環節結束之後教師資格證的整個流程就算是走完了。
教師資格證考試是通過率的考試，筆試環節由國家進行通過率確定最終的折算分數線，面試環節由所在省進行確定合格通過率。
(10)教師資格考點擴展閱讀：
1、在教師資格證網上報名的時候，您可以選擇在具體哪個考區考試，但是具體哪個考點，一般採用隨機或就近安排的原則來安排考試地點。
2、一般每個城市都會在考前幾天公布全市區有多少個考點，具體考點名稱是什麼，考生自己在哪個考點考試，以准考證上要求的為准。而且，建議您能提前一天，前往考場進行踩場，熟悉考試路線，以免因特殊情況影響考試。