老師陪讀

① 老師能讓學生家長陪讀嗎

能，但法律沒有明文規定。只能要求陪讀，不能強制執行。

鑒於陪讀中的負面影響，當務之急是做好陪讀引導，使之走上良性發展的軌道，並把陪讀引導納入學校德育工作中來。平時，利用「家長學校」、「家長會」、「家訪」等一切可用時機和陪讀的家長們交心，為了讓交流深入扎實，客觀有效，需亮出自己的「陪讀觀」，即變「生活陪讀」為「學習陪讀」，變「監督陪讀」為「信念陪讀」，變「攀比陪讀」為「責任陪讀」，變「盲從陪讀」為「協調陪讀」。

其一，變「生活陪讀」為「學習陪讀」，要求家長不要一味的牽就自己的孩子，讓孩子明白：我來陪讀並非怕你吃苦，不能自立，主要是為你的學習提供一個良好的學習環境，以便你更好的長身體長知識，將來成為一個對社會有用的人，提升你生命的價值和品位。給了孩子這樣的思維觀念，他們就會感到，「天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……曾益其所不能。」就能夠不怕吃苦，鍛煉自己的生活本領，變父母之愛為學習的動力，從而實現陪讀的正誘導、正遷移。

其二，變「監督陪讀」為「信念陪讀」，要求家長信任自己的孩子，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀，使孩子明確自己以前的很多做法和想法都是幼稚的、不成熟的，甚至是錯誤的，從而慢慢的樹立他們為崇高的理想而奮斗的信念，斯大林說過：「只有偉大的目的才能產生偉大的毅力。」信念是一盞明燈，自覺性是實現信念的重要保證，有了這些一切問題也就迎刃而解了。

其三，變「攀比陪讀」為「責任陪讀」，要求家長明確自己的陪讀不是因為外在的原因，而是一種責任，即如何利用自己的陪讀來塑造一個生命的責任，並把這種責任滲透到與孩子的日常接觸之中，用責任來呼喚責任，「終身之計，莫如樹人」(《管子、權修》)。

② 學校的老師一直讓我叫家長陪讀

你知道問題出在你上抄課愛說話上，雖然不是成年人也要加強下自我控制，老師的心理你也要理解下，初二是初中最關鍵的時候，影響大家的學習也不是你所願意的吧，所以要從自己找原因。
老師說讓你的家長陪讀是因為感覺管不了你了，肯定是說你多次了，你的錯誤卻總不改正。老師雖然有時態度不好，但是他們也是人呀，我是一個做家長的，去學校里聽課感覺老師說話聲音都特別高，你可以有空體會下老師提高聲音說話是多麼辛苦的事，如果再有你或別的同學在下面製造噪音影響到別的同學聽課，一次可以，兩次可以，第三次肯定要急了，找家長吧，你回家吧，這幾乎是每個做老師的最直接的話了。
另外你的成績也不錯，我認為還是要好好把精力用到學習上，知識還是有用的，不管是現在學的哪門課程都會直接間接的在以後幫到你的。
學習的過程除了學知識外，還有就是要改變自己，控制自己讓自己更完美，讓自己讓別人更喜歡。做為一個家長，期待著你的改變

③ 聽說精銳有陪讀，陪讀老師是上課的老師嗎

精銳教育的陪讀是專業的一對一上課的老師進行陪讀的，負責解答問題，管理陪讀紀律，不上課。

④ 老師讓家長陪讀怎麼辦

現在陪讀的很多~ 不是什麼丟人的事。

而且陪讀有明顯的效果！

⑤ 老師讓家長陪讀，怎麼辦

是高中么？你這抄什麼老師啊，竟然主動要家長陪讀？還是你的孩子出現了什麼大問題？我從初中住校，高中就在外地，我不明白陪讀到底有什麼用，也許我說的比較極端啊。
但是我當過家教，我感覺如果你認為你的孩子學習十分有前景，那麼就可以陪讀，如果你孩子學習並不感興趣，那麼順其自然吧，我見過太多這類學生，不感興趣你拿鞭子天天抽也沒用的。

⑥ 有沒有陪讀的老師啊

您是哪的啊？

⑦ 陪讀老師是什麼概念

陪就是陪伴著，並有監督的意思，沒有主導作用。

⑧ 老師叫陪讀我該怎麼辦

A 加強孩子的生活自理能力
第一，要給孩子一個相對獨立的空間，比如上了一年級，家長應該有意識地跟孩子分床睡了，讓孩子學會分配自己的時間。養成定點睡覺，自覺起床的習慣。家長可以先和孩子一起訂下計劃，教孩子學會分配時間。當孩子學會自己掌控時間，有成功的感覺，做事會更加自信。
第二，自己的事情自己做。包括洗澡、收拾書包等。教會孩子看課程表，每天帶什麼書要做到心中有數，家長可以在旁邊多加指點，但是不能代勞。
B 培養孩子良好的學習習慣
第一，書寫姿勢端正。寫字的姿勢、坐的姿勢、握筆的姿勢等，姿勢的正確與否直接影響孩子身體骨骼發育。
第二，逐漸培養孩子的專注度。家長陪讀不要老是盯著催促孩子做作業，只要給孩子營造一個適合學習的環境即可。在孩子學習的過程中，不要因喝水、吃水果等事情打斷，盡量讓孩子能安靜坐在書桌前半個小時。
第三，做作業時教會孩子如何審題。如果孩子能夠專心完成，父母要給予一定鼓勵(表揚、撫摸、親吻等)，並讓孩子休息5-10分鍾。當孩子能夠做得很好時，可逐步延長一次性集中做題的時間。
C 培養孩子良好的品德行為習慣
陪讀還不僅是體現在如何陪伴孩子學習方面，還要體現在適時關注到孩子的情緒。小學是一個強調集體的環境，家長要在學前培養孩子謙讓、團結等良好的品德行為。一定要培養孩子的是非觀念，讓孩子學會對別人的言行進行分析，做得對的才學，不對的就不要學。
此外，還可通過培養孩子一兩項體育或者藝術的興趣，來讓孩子懂得什麼是持之以恆。

⑨ 精銳教育晚上有老師陪讀

當然啊，每天晚上都有的老師陪讀的