教師招聘類型
之所以教師招聘分a類b類c類d類,主要是為了區別不同類型的學校和教學要求,用以對應不同類型對申報者的學歷要求不同。
通常情況下,教師A類適用於高級中學以及中等職業學校,教師B類適用於初級中學,教師C類適用於小學,教師D類適用於幼兒園。
(1)教師招聘類型擴展閱讀:
基於事業單位不同招聘崗位對人的能力素質有不同要求,事業單位公開招聘分類考試公共科目筆試分為綜合管理類(A類)、社會科學專技類(B類)、自然科學專技類(C類)、中小學教師類(D類)和醫療衛生類(E類)五個類別。
綜合管理類(A類)主要適用於事業單位中以行政性、事務性和業務管理為主的崗位。
社會科學專技類(B類)主要適用於事業單位人文社科類專業技術崗位。
自然科學專技類(C類)主要適用於事業單位自然科學類專業技術崗位。
中小學教師類(D類)主要適用於中小學和中專等教育機構的教師崗位。
醫療衛生類(E類)主要適用於醫療衛生機構的專業技術崗位。
B. 教師招聘考試有哪幾種形式
教師招聘考試的三種形式:
1、大型事業單位教師招聘考試(原則上需要有資格證才能參加教師招聘考試、一般都有編制)。
2、農村義務教師招聘考試(特崗):相對簡單,聘任制簽合同三年。
3、單獨學校教師招聘:可能會是編制也可能是合同制。
前兩種是有教師編制的,後一種一般是聘任制,沒有教師編制的。
C. 教師招聘屬於哪一類
由幼教、小學、中學、中等專業學校教員等教師類崗位。
主要招聘專業有:生內物科學、漢語容言文學、漢語言、小學教育、古典文獻學、化學類、物理學、天文學類、地理科學類、大氣科學類、地球物理學類、數學類、生物科學類、生物醫學工程類、生物工程類、體育教育、音樂類、舞蹈類、學前教育、中國語言文學、思想政治教育等專業。
D. 教師編制的類別有哪些
教師來編制的類別是源社會事業編制,性質是社會事業編制。
教師職稱設置從正高級職稱到員級5個等級,依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師,與職稱的正高、副高、中級、助理、員級相對應。
有編制可以調動,有相應的職稱工資並可以晉升,退休後享受相應的社保和職業年金。
無編制的學校教師往往屬於臨聘人員,無法晉升,無法調動,即你只屬於某一學校臨聘人員(俗稱代課老師),往往也無職稱,更無職稱工資(非在編有職稱也常無法聘任)。退休後按照與當初所在單位簽訂的合同處理。
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教師編制的優點:
1、有編制的教師工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高,工齡增加工齡工資也增加。無編制人員工資固定,在職稱晉升和工齡方面,一般無法保證。近幾年雖然在改革,但實際操作中仍然與在編老師存在很大差異。
2、有編制的教師工作更有保障,更穩定。可以調動,退休後享有相應的社保和職業年金。
E. 教師招聘一般有哪些考試類型
F. 教師招聘都有哪些題型
總體來看,各地教師招聘的筆試內容常見的分為三種:
(1)筆試內容為「公共基礎知識+教綜」
(2)筆試內容為「學科專業知識+教綜」
(3)筆試內容為教綜
常考題型為:選擇題,填空題,辨析題,簡答題,論述題及案例分析題。
以上信息僅供參考,2020年招教考試題型請以官方公布的為准!
G. 教師報考有哪幾種類型的崗位
教師招聘——非在編教師
一些學校雖然編制夠了,但還是缺少教師,於是會公開招聘一批教師,雖然不能及時給這些教師入編,不過地方教育部門承諾等到有空編之後,會給這些教師辦理入編手續。
這些教師在教學期間的教齡,轉正入編後會算入教齡,正常評定職稱。
這些教師的工資,和在編教師差不多,甚至由於五險一金扣的少,實發工資比在編教師還要多點。
但是至於什麼時候有編制就不好說了,所以非在編教師的心總是懸著。
教師招聘——在編教師
在編教師屬於國家正式編制人員,擁有的編制為事業編,屬於全額撥款事業單位編制,享受事業單位工作待遇。
有編制的教師工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成,職稱工資可以隨著職稱的升高而升高,工齡增加工齡工資也增加。
有編制的教師工作更有保障,更穩定,可以調動,退休後享有相應的社保和職業年金。
教師招聘——特崗教師
國家為促進教育公平,特別實施了特崗教師這一項特殊政策,專門為偏遠農村基層服務,服務期為三年。
特崗教師三年服務期內沒有編制,工資發放分為國家撥款部分和縣財政補助部分,保險公積金由當地縣財政負責解決。
三年服務期滿且考核合格者,又願意留任人員,可申請轉為正式編制,並繳納五險一金,工資採用國家統一制度和標准;不願留任人員,再就業也會有一定的優惠政策,如報考公務員等,一般都會有加分政策,也可推薦免試攻讀教育碩士。
特崗教師三年服務期算教齡和評職稱的憑證,特崗教師年收入水平原則上不低於當地同等條件公辦教師年收入水平。
教師招聘——合同制教師
合同制教師屬於非編制教師,想入編的話需參加所屬區域的教師招聘考試。聘用制教師和人事代理教師都屬於此類。
教師的工資,參照在編教師發放,也不影響職稱評定,但五險一金是按企業險繳納,而不是事業單位保險,目前來看,這一點主要是退休後養老金的領取額度相差較大。
除此之外,合同制教師的穩定性也還可以,如果不出現重大教學事故,基本不存在被解聘的風險。
教師招聘——私立學校教師
私立學校教師的待遇差別很大,能力強的賺的錢就多,能力弱一些的就可能面臨被解聘的風險,畢竟私立學校需要口碑,很看重教學質量。
不過毋庸置疑的一點就是私立學校教師工作會比較累,所以對於喜歡穩定工作又沒什麼野心的人來說編制教師會更加合適一些,能力較強且有野心想要大展身手的同學倒是可以一試,說不定就是一代名師了!
教師招聘——代課教師
有的學校,由於教師休產假或其他原因,出現臨時性教師短缺,又無法通過教師招聘的方式統一調配,就只好僱傭代課教師。
需要注意的是,非在編教師和合同制教師都是通過教育局組織的統一教師招聘考試錄用的,與教育局簽訂聘用合同,工資由財政支付。而代課教師是由學校自己組織招聘的,工資由學校自己發放。
一般情況下,代課教師的工資要遠低於非在編教師和合同制教師,而且代課教師一般不繳納五險一金,在原有教師回來之後,還會面臨被解僱的危險,很不穩定。
H. 教師招聘考試有幾種
您好,教師招聘考試是各個省份或者各個市、區舉辦的考試,一般考試形式。筆試+面試。即參加教師招聘考試的考試成功上岸後,都是公立學校的正式編制。