班主任節活動

⑴ 關於教師節的活動

關於教師節的活動可以有：說一說（可以是賀卡或者演講的形式）、編一編（黑板報或者寫作文的形式）、做一做、寫一寫、演一演（表演話劇或者小品的形式）等等。

1、說一說

「我最想對老師說的一句話」活動：說出你內心最想對老師說的話，也可寫在賀卡上，並親手送出去，讓彼此的心靈不再遙遠。

2、編一編

請各班編一期有關教師節的黑板報，用同學們獨特的創意，豐富的想像，炫麗的色彩，生動的內容，展現各班的慶祝特色，渲染節日氣氛。(第二周評比)

3、做一做

以「祝福老師」為主題，製作一張賀卡。要求學生自己動手製作一張賀卡，在教師節那天親手送給老師，表達對老師的尊敬和祝賀，更深切地體會老師的諄諄教誨之恩。

4、寫一寫

以「老師，我想對您說」為主題，寫一篇習作。低年級可以寫一句祝福老師的話或誇誇自己的老師。中、高年級可以寫一段最想對老師說的話(字數不限)，說出自己的心裡話，寫出自己的情感。

5、演一演

開展「我愛您，敬愛的老師」為主題的主題隊會，以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情!屆時，可請本班級2位老師參加活動。

⑵ 班主任節活動創意

你說是作業。不知道你是學生還是老師了。 不過反正我還是在學生的角度上給你說一些吧。 初中生剛剛步入青春期，開始成熟，實則幼稚，有很強的從眾心裡，即使是個性很強的孩子也會受到周圍人的影響。所以想要營造良好的班級文化，就要抓住班級內學生的主要人物，比如學習最好的，最受歡迎的，最愛鬧的，特別是最能引發班級同學心理潮流的（最後這個簡單解釋下，就是如果你自習觀察，會發現有些孩子比較有創意，所以他做什麼都會導致很多人跟著學和做，就是這種人）。盡量通過安排任務，布置作業，思想引導方面潛移默化的影響這些孩子，那麼他們將會把你的想法放大幾倍去影響其他的學生，並最終導致一種班級文化。所以這是一種方法。而究竟什麼是良好的文化，這個應該不是重點了吧。

⑶ 關於班主任節

各位同學，各位尊敬的班主任老師：
大家早上好！上個星期，我們剛剛結束了以「精讀中外名著，享受濃郁書香」為主題的讀書節活動，今天我們又迎來了七寶中學第一屆班主任節。在七寶中學一步步走向輝煌的過程中，我們班主任老師撒下過辛勤的汗水，作出過不可磨滅的貢獻，在此，我謹代表學校，向默默耕耘的各位班主任老師道一聲：你們辛苦了！
班主任是我們老師隊伍中有著特殊使命的優秀團隊，是學校實現教育理想的播種人。在日常教育教學過程中，我們班主任認真貫徹學校「全面發展，人文見長」的辦學理念，為培養學生健全的人格、健康的審美情趣和創新實踐能力不懈努力；把「合作、競爭、求實、創新」的校風和「勤學善思、扎實高效」的學風落到實處；為創造和諧的人際環境、高雅的文化環境，形成催人奮進的育人環境執著追求。
中學階段是我們學生人生觀、世界觀和價值觀形成的重要階段，也是身體、心理成長的重要階段，需要有人呵護、有人栽培、有人耕耘。而正是我們班主任在扮演著園丁的角色，你們是學生的良師，又是他們的益友，你們能傾聽到學生思想「抽穗」、情感裂變、知識拔節的聲音，能適時為他們的智慧澆灌，為他們的成長鋪路，你們是學校百花園中最為辛勤的園丁。
班主任的崗位是辛苦的，在這辛苦的崗位上，你們塑造著民族振興的夢想，在升華的靈魂里，閃耀著愛的光芒，一位哲人說：「寫在紙上的愛，一個早晨就可以讀完；說在嘴上的愛，一轉身就能忘記，而唯有班主任和母親的愛是寫在大地和天空，會永遠珍藏在心底的。」你們對學生天生懷有一種責任和使命，對學生傾注著一種由衷的、發自內心深處的指向全程的關愛。它是對人的尊重、對生命的珍視、對落後者的期待、對過失與錯誤的寬容和對智慧的贊賞與鼓勵。
班主任是維系學校、家庭和社會的紐帶，是構建和諧社會的使者。你們課堂上的諄諄教誨，課後的苦口婆心，節假日的家訪，無時無刻不在為學生的成長操心。你們的真誠奉獻和善待學生、善待家長的態度為學校贏得了好名聲。
通過全校師生，特別是班主任老師的努力，學校實現了一個又一個跨越：連續四屆被評為上海市文明單位，首批被命名為上海市實驗性示範性高中，每年高考都能取得驕人的成績，我們以出色的辦學質量，贏得了良好的社會聲譽。
這些榮譽與輝煌的背後，無不浸潤著我們每一位班主任的默默奉獻。你們每天比學生到校還要早，從早讀到課間操，從校會課到班會課再到晚上的答疑和值班，總能看到你們不知疲倦的身影。有很多班主任上有老人、下有孩子，平時很難抽出時間來照顧家庭，但你們也毫無怨言，新疆部的班主任甚至連過年都要在學校值班。學生生病了，你們跑前跑後，不辭辛勞；同學之間有矛盾了，你們還得做好他們的思想工作，循循善誘，把他們凝聚在一起。學生是你們的牽掛，班級更是你們的另一個家庭。你們是春雨，遍撒甘霖，滋潤幼苗；你們是春蠶，生命不息，吐絲不止；你們是紅燭，燃盡自己，照亮別人；你們是人梯，不求回報，無怨無悔。在此，我再一次向各位辛勤耕作的班主任老師表示最衷心的感謝。
為了讓我們所有的師生員工都能更深切地體察班主任工作的辛勞，我們把七寶中學的校慶日定為學校的班主任節，今年是第一屆，以後每年都要辦，而且要一年比一年辦的好。我衷心地希望我們每一位班主任在這讓人難忘的日子裡能品嘗到艱辛背後的喜悅。班主任節的設定，是學校對班主任工作的肯定，象徵著一種榮譽和地位，但也包涵著對班主任的期待。
扶搖而上，九萬里其猶未遠；砥礪以成，五車書何可言豐。榮譽和輝煌只能說明過去，我們要把以前的成績作為激勵我們前行的動力，以崇尚一流的敬業精神，努力工作，不斷開拓、不斷超越！為我們自己的發展、為學生的發展，為七寶中學的發展、為上海的發展、為祖國的發展貢獻自己的智慧和力量。
祝各位班主任老師節日愉快、身體健康、闔家歡樂！

⑷ 班主任節搞活動，應該弄什麼樣的游戲有去點哦!!

可以擊鼓傳花、踩氣球、抽獎、唱歌、跳舞、詩歌朗誦、下棋等。

⑸ 教師節新穎的活動（具體）

教師節活動方案

活動主題：

老師，節日快樂

活動目的：

培養學生熱愛教師、尊敬教師的思想感情，形成尊師重教的良好社會風氣，通過活動讓學生學會感恩。

活動准備：

1、懸掛橫幅「老師，祝您節日快樂」。

2、進行以感謝師恩為主題的國旗下講話。

活動形式：

1、發動隊員商量策劃一個慶祝活動方案

（1）、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或通過手機發一條簡訊，哪怕只有「教師節快樂」這短短的幾個字，都可以表達自己對老師的祝福。

（2）、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信：老師，我最想對您說，說出你最想對老師說的話。

（3）、自己製作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候送給老師。

（4）、見到老師時送上一聲親切的問候。

（5）、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的字。

（6）、認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業。

2、舉行一次「老師，節日快樂」的主題隊會。

3、下面的也可以參考：
1、說一說。「我最想對老師說的一句話」活動：說出你內心最想對老師說的話，也可寫在賀卡上，並親手郵寄出去，讓彼此的心靈不再遙遠。（每班徵集5句，於9月3日上交）

2、編一編。請各班編一期有關教師節的黑板報，用同學們獨特的創意，豐富的想像，炫麗的色彩，生動的內容，展現各班的慶祝特

色，渲染節日氣氛。（第二周評比）

3、做一做。自己動手，製作賀卡，送上對老師的祝福。（每班徵集5張，於9月3日上交）

4、寫一寫。在這一年一度的教師節即將來臨之際，希望有興趣的小記者拿出你手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。（四年級每班徵集2—3篇，於9月5日上交）

5、演一演。開展「濃濃尊師意 款款愛生情」為主題的主題隊會，以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。

6、擬：播一播。大隊部通過小梨花電視台做一期《謝謝你的愛》教師節專題短片

⑹ 班主任節策劃方案

想想他平時不讓你們幹嘛，比如打球，就安排一個街球或者有關的節目，讓他開心開心

⑺ 教師節可以有什麼活動

1、拜師禮

學生通過參加拜師禮，會懂得尊師重教，並能影響其一生。

2、辦黑回板答報

通過黑板報上的文字，學生會了解教師節相關的知識，並懂得尊敬老師的重要性。

3、辦手抄報

每個同學通過繪制手抄報，會加深對教師節的理解，從而對老師產生崇敬之情。

4、我為老師唱支歌

通過唱歌這種形式，表達對老師的尊敬，以及節日的祝賀。

5、優秀教師表彰大會

利用課間時間，表彰一年在工作中突出的教師，號召全體教師，向他們學習。讓學生為他們鮮花，對教師職業充滿敬意。

6、教師聯歡

組織教師全體教師來一場別開生面的聯歡活動，自願准備節目，頒發一些小禮品。

⑻ 我們學校要舉辦一次班主任節班級活動，讓我們辦個班會以自己的方式表達心意，大家想想活動該怎麼設計

主持人站講台後，其他同學圍成一圈（坐凳子上），班主任坐中間，按學號輪流送上回一份禮物，說一到兩句答對老師的心裡話（私底下秘密准備，不能告訴老師）。做一個ppt，可以自動播放的，插上感人的音樂、和老師在一起的美好時光的照片，配上字幕。。。。。。最後，主持人使一個眼色，全班同學起立，齊聲說：「老師，謝謝您一直以來對我們的教導和幫助，我們愛您！！

這樣可以吧？

⑼ 如何慶祝班主任節

恩情似海深 美麗好心情
——學校慶祝教師節活動方案

今年的9月10日是我國第27個教師節，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節，特製定本活動方案：
一、指導思想：
為了進一步加強師德建設，在全校營造「尊師重教」的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。
二、活動內容
1、把最真誠的祝福送給老師
讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福，為自己崇敬的老師表達自己的敬意。
（1）9月5日至9月9日，在校門口將放置專門的大信箱——「老師，我想對您說」，請將你寫給本校老師的信投入其中（請寫清楚所寄教師的名字），9月10日那天，我們將有專門的郵差，將大家的祝福送至教師手中。
（2）在學校中心位置准備一個富含感恩背景的展板、「我最想對老師說的一句話」有獎小紙條徵集，並放雙面膠讓學生把自己想對老師說的話貼在展板上。
（3）召開一次以「感念師恩訴說心聲」為主題的班會
2、把最優美的文字獻給老師
開展「我心中的好老師」為主題的徵文，要求各班組織好每一位同學寫寫「心中最難忘的好老師」，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。
3、把最動聽的歌曲唱給老師
為老師歌唱，全班同學在上課前集體為老師唱首歌！都會永生難忘，師生情深！推薦歌曲《每當走過老師窗前》、《長大後我就成了你》、《紅燭頌》、《好大一棵樹》、《感恩的心》、》《我愛米蘭》 、《陽光》、《歌聲與微笑》 等歌曲。
4、把最整潔的作業交給老師
從現在開始認真寫作業，爭取做到整潔、正確。
5、把最文明的行為做給老師
同學們一起製作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候，由幾個代表送給老師。或者同學代表去野外采個花環，到上課時集體起立，由代表給老師親自戴在肚子上。還有當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的字，然後集體喊一聲「老師，節日快樂！」
為營造氛圍可在教師節前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、乾乾凈凈教師節的良好氛圍。通過開展教師節慶祝活動活動，使師生同歡樂，共振奮，為學校今後發展積淀了精神動力。