甘肅教師

『壹』 甘肅特崗教師與招教區別

招教考上就有編制，特崗服務期滿三年後才有。
1.特崗教師是什麼？
答：特崗教師是中央實施的一項對西部地區農村義務教育的特殊政策，通過公開招聘高校畢業生到西部地區「兩基」攻堅縣縣以下農村學校任教，引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作，創新農村學校教師的補充機制，逐步解決農村學校中公師資總量不足和結構不合理等問題，提高農村教師隊伍的整體素質，促進城鄉教育均衡發展。
2.招教和特崗的區別？
答：按照文件縣教師招聘和特崗教師招聘不沖突，特崗教師三年服務期滿後，願意留在當地繼續任教且考核合格，當地政府負責解決編制！

『貳』 2018甘肅省教師招聘有哪些

2018年甘肅省教師招聘的有很多，包括省內的教師招聘公告，部分不限制戶籍的教師招聘公告。

甘肅教師考試做了匯總，點擊查看2018甘肅教師招聘公告匯總

『叄』 甘肅特崗教師工資是多少

具體在哪裡 啊
地方不同工資不一樣 啊
我們甘肅慶陽不同縣都不一樣啊
我是10年考的特崗現在已經3000以上了

『肆』 甘肅省中小學教師職稱評審條件

根據《甘肅省人力資源和社會保障廳甘肅省教育廳關於印發《甘肅省基層中小學教師系列高級職稱評價條件標准（試行）》的通知》，甘肅省中小學教師職稱評審條件如下：

第六條 品德條件標准。

擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國，遵守《憲法》及法律法規，踐行社會主義核心價值觀，弘揚中國精神和科學精神，忠誠黨的教育事業，堅持立德樹人，廉潔奉公，具有良好的思想政治素質和職業道德，愛崗敬業，關愛學生，為人師表，以信念、人格、實干立身。任現職以來品德考核必須取得合格及以上等次並在單位公示。

第十條 專業能力。

（一）正高級教師

深入系統地掌握所教學科體系和專業知識，師德師風高尚，教育教學業績卓著，教學藝術精湛，形成獨到的教學風格，在教育教學方面具有一定的影響；具有主持和指導教育教學研究的能力，在教學思想、課程改革、教學方法等方面取得創造性成果，並廣泛運用於教學實踐，在實施素質教育中，發揮了示範和引領作用，在基層教育教學領域享有較高的聲譽，是同行公認的教育教學專家。

（二）高級教師

具有所教學科堅實的理論基礎、專業知識和專業技能，教學經驗豐富，教學業績顯著，形成一定的教學特色；具有指導與開展教育教學研究的能力，在課程改革、教學方法等方面取得顯著的成果，在素質教育創新實踐中取得比較突出的成績，是基層公認的業務骨幹。

第十一條 教育教學能力。

獲得相應的教師資格證（不要求專業一致），教育教學經驗豐富、能力突出，研究能力強，身心健康，同時具備下列條件：

（一）須完成教育部門或學校規定的教育教學工作量，其中，校長年均教學工作量（授課、聽課、評課）不少於同學科專任教師年均教學工作量的1/3，其他從事教育教學管理人員年均完成教學工作量不少於同學科專任教師的2/3。

（二）在教育教學中發揮示範帶動作用，正高級教師教育教學能力突出，培養指導至少3名本學科教師提高業務水平和教育教學能力；高級教師教育教學能力強，培養指導至少2名本學科教師提高業務水平和教育教學能力。

第十二條 基礎學習能力與實踐經歷。

（一）正高級教師。必須具備下列條件之一：

1、大學本科以上畢業，並任高級教師滿5年。

2、大學專科畢業，在鄉村從事教育教學工作滿25年，並任高級教師滿5年。

（二）高級教師。必須具備下列條件之一：

1、大學本科以上畢業，並任一級教師滿5年。

2、大學專科、中專畢業，在縣以下基層從事教育教學工作分別滿20年、25年，並任一級教師滿5年。

第十三條 勝任工作能力。

任現職以來，年度考核均在合格（申報正高級教師須至少有一次優秀）以上，連續考核合格間斷的，申報當年之前連續3個考核年度必須為合格及以上。任現職期間，有如下情形者，不得申報：

（一）紀檢監察部門審查未結束或受處分在處分期內的。

（二）上次評委會評審未通過，又未取得新業績的。

（三）申報當年達到國家規定退休年齡的。

第十四條 知識更新能力。

任現職以來，完成《甘肅省繼續教育條例》規定的每年的學習任務。

第十五條 學術水平能力。

對論文不做限制性要求，可用工作總結、教案或講課等代替答辯。

第十六條 幫扶經歷。

基層城鎮中小學教師應有在鄉村學校或薄弱學校任教累計1年以上的經歷；教育教學研究、服務機構人員應有在鄉村學校或薄弱學校調研、指導累計1年以上的經歷。在脫貧攻堅工作中，擔任駐村幹部、工作隊長（第一書記）等的時限，計入鄉村學校、薄弱學校任教經歷。

第十七條 對外交往、信息化技術應用能力。

對外語、計算機應用能力考試不做要求，鼓勵人才通過參加培訓、自學等形式提高外語水平和計算機應用能力，能用計算機進行課件製作、公文處理等基本操作。

(4)甘肅教師擴展閱讀：

考核認定高級職稱

第二十一條評委會考核認定。對紮根基層時間長、任職時間長、貢獻大的教育教學工作者，達到第十八條1項以上條件標准,由評委會以個人述職、實踐操作、業績展示等多種方式考核認定

（一）正高級教師

1、基層工作滿30年,在鄉村學校任高級教師滿10年或在州、縣(區、市)學校任高級教師滿15年

2、受聘為國家學術刊物編委3年以上或擔任全國本專業學會常務理事5年以上的。

（二）高級教師

1、基層工作滿25年, 在鄉村學校任一級教師滿10年或在州、縣(區、市)學校任一級教師滿15年的。

2、碩士研究生畢業。在鄉村工作滿5年、能全面履行崗位職責、年度考核均合格且有1次優秀的。

3、受聘為省級學術刊物主編3年以上或擔任全省本專業學會正、副秘書長5年以上的。

第二十二條 用人單位考核認定或直接聘用。博士研究生畢業，在州、縣（區、市）屬單位工作滿1年後，由用人單位（無人事管理權的由單位主管部門）對其德、能、勤、績、廉全面考核認定高級教師；在鄉村工作的可直接聘用（任）高級教師。

『伍』 甘肅省入編教師是不是必須是師范類本科畢業生本人本科，非師范是不是不能考

甘肅省入編教師並不是所有崗位都要求必須是師范類本科畢業生才能報考，同內樣有適合於非師范考生的可報容考崗位！
取得教師資格證書後參加工作所在地的教師招聘考試，大概每年一月份進行報名筆試，然後二月或三月份出成績，教育局給出分數線，過線的考生准備面試，沒過線的可以參加別的地方的教師編制考試，然後過線的考生准備面試，面試之前選一個區去區教育局報名參加面試。面試一般是現場抽內容現場說課。面試會給成績，然後得出分數，最後按照成績排名錄取相應人數，錄取後即成為甘肅省入編教師。

『陸』 甘肅省教師編制2O20共多少人

甘肅省教師編制2020年共有兩萬多人。

『柒』 甘肅教師工資怎麼樣啊拿到手的有多少

地縣市不一樣，具體的可以問一下在校的老師的薪資情況。

『捌』 聽說明年甘肅省需要教師招聘4000人，是真的嗎

根據《2017到2020年甘肅省計劃每年招聘4000名幼兒教師》可知，甘肅省決定在2017到2020年招聘4000名幼兒教師，

招聘條件為：

——2018年，省級對市縣新建、改擴建城區公辦幼兒園給予綜合獎補。認定獎補一批普惠性民辦園。全省多形式招聘4000名幼兒教師。「國培計劃」和「省培計劃」培訓1000名園長和3000名教師。具備大專及以上學歷的專任教師比例達到63%。

——2019年，省級對市縣新建、改擴建城區公辦幼兒園給予綜合獎補。認定獎補一批普惠性民辦園。全省多形式招聘4000名幼兒教師。「國培計劃」和「省培計劃」培訓1000名園長和3000名教師。具備大專及以上學歷的專任教師比例達到68%。

——2020年，省級對市縣新建、改擴建城區公辦幼兒園給予綜合獎補。認定獎補一批普惠性民辦園。全省多形式招聘4000名幼兒教師。「國培計劃」和「省培計劃」培訓1000名園長和3000名教師。具備大專及以上學歷的專任教師比例達到70%。

具體招聘公告詳情請關注甘肅教育信息網。

『玖』 甘肅省教師編制

前提是要有小學語文教師資格證，在此基礎上，考三科：一是綜合公共知識；二是教育教學知識；三是語文專業知識。