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高一语文教材

发布时间: 2020-11-19 06:15:49

㈠ 需要高一语文必修一课本内容

【阅读鉴赏】
{第一单元}
1.沁园春·长沙
2.诗两首
《雨巷》
《再别康桥》
3.大堰河——我的保姆
{第二单元}
4.烛之武退秦师 《左传》
5.荆轲刺秦王 《战国策》
6.鸿门宴
{第三单元}
7.纪念刘和珍君
8.小狗包弟
9.记梁任公先生的一次演讲
{第四单元}
10.短新闻两篇
别了,“不列颠尼亚”
奥斯维辛没有什么新闻
11.包身工
12.飞向太空的航程
【表达交流】
心音共鸣 写触动心灵的人和事
园丁赞歌 记叙要选好角度
人心光辉 写人要凸显个性
黄河九曲 写事要有点波澜
朗诵
【疏理探究】
优美的文字
奇妙的对联
新词新语与流行文化
【名著导读】
《论语》
《大卫·科波菲尔》
这是目录 祝你学业有成啊

㈡ 请问高一第一学期语文要学几本课本 是必修一和必修二吗 补充一下,是人教版的。 求解答

高一上学期语文学习必修一和必修二两本教材,重点是文言文。可以先找来读背。

㈢ 高中人教版语文一共几本书

目前全国高中语文的教材普遍使用2个版本,1、人教版新课标教材《普通高中课程标准试验教科书》,04年五月第一版;所谓现行教材2、北师大版。

(新课标)教科书人教版高中语文课本全套教材必修书共5本, 选修书15本

新课标高中语文必修1
新课标高中语文必修2
新课标高中语文必修3
新课标高中语文必修4
新课标高中语文必修5
选修书有
新课标高中语文选修1中国小说欣赏

新课标高中语文选修2中国古代诗歌散文欣赏
新课标高中语文选修3外国诗歌散文欣赏
新课标高中语文选修4中外戏剧名作欣赏
新课标高中语文选修5外国小说欣赏
新课标高中语文选修6中外传记作品选读
新课标高中语文选修7先秦诸子选读
新课标高中语文选修8语言文字应用
新课标高中语文选修9文章写作与修改
新课标高中语文选修10影视名作欣赏
新课标高中语文选修11中国现代诗歌散文欣赏
新课标高中语文选修12演讲与辩论
新课标高中语文选修13新闻阅读与实践
新课标高中语文选修14中国文化经典研读
新课标高中语文选修15中国民俗文化

㈣ 高一语文课本目录

第一单元
1 毛泽东词二首 沁园春 长沙
采桑子
2 中国现代诗三首 再别康桥
死水
赞美
3 * 中国当代诗三首 错误 致橡树
面朝大海,春暖花
4 * 外国诗三首 致大海
篱笆那边
我愿意是急流
其他诗歌读背篇章 雨巷
预言

孤独的收割人
豹——在巴黎动物园
谈读诗与趣味的培养

第二单元
5 荷塘月色
6 我的空中楼阁李乐薇
7 我与地坛(节选)
8 花未眠
散文的艺术魅力

第三单元
9 在马克思墓前的讲话
10 我有一个梦想
11 * 在庆祝北京大学建校一百周年大会上的讲话
12 * 我的呼吁

第四单元
13 《呐喊》自序
14 胡同文化
15 *《宽容》序言
16 *《名人传》序
综合性学习 民居文化

第五单元
17 烛之武退秦师
18 * 勾践灭吴(节选)
19 邹忌讽齐王纳谏
20 * 触龙说赵太后

第六单元
21 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐
22 寡人之于国也
23 * 劝学
24 * 秋水(节选)
文言实词的特点

写作、口语交际
第一单元 感受与思考
大胆开口——口语交际的基本要求(一)
第二单元 想像与联想
文明得体——口语交际的基本要求(二)
第三单元 再现与表现
第四单元 个性与创新
第五单元 自由写作实践
附录 简化字总表
我也要升高一老,,我弄到书老,我也襄樊的,,你要不相信就算了

㈤ 高一语文课本内容

第一单元 1沁园春长沙 2诗两首雨巷 再别康桥 第二单元 5兰亭集序 6赤壁赋 8游褒禅山记(第三段) 第三单元 9记念刘和珍君(第2、4节)

㈥ 新版人教版高中语文课本的目录是什么

必修一

阅读鉴赏

第一单元

  1. *沁园春•长沙……………………………………毛泽东3

2.诗两首

雨巷…………………………………………戴望舒 6

再别康桥………………………………………徐志摩 8

3.大堰河——我的保姆………………………………艾青 10

第二单元

4.烛之武退秦师………………………………….《左传》 16

5.荆轲刺秦王………………………………….《战国策》 18

6.*鸿门宴……………………………………..司马迁 22

第三单元

7.记念刘和珍君……………………………………鲁迅 27

8.小狗包弟……………………………………….巴金 32

9.*记梁任公先生的一次演讲…………………………梁实秋 36

第四单元

10.短新闻两篇

别了,“不列颠尼亚”…………………………周婷 杨兴 39

奥斯维辛没有什么新闻…………………………罗森塔尔 41

11.包身工………………………………………..夏衍 44

12.*飞向太空的航程……………………….贾永曹智 白瑞雪 52

㈦ 高中语文课本有哪些抒情散文啊

1、《记念刘和珍君》

《记念刘和珍君》是民国时期文学家鲁迅收录在《华盖集续编》的散文。原文于1926年4月12日发表在《语丝》周刊第七十四期。刘和珍是北京学生运动的领袖之一,1926年在“三·一八惨案”中遇害,年仅22岁。

鲁迅先生在参加了刘和珍的追悼会之后,亲作《记念刘和珍君》一文,追忆这位始终微笑的和蔼的学生,痛悼“为中国而死的中国的青年”,歌颂“虽殒身不恤”的“中国女子的勇毅”。

文学教育家孙绍振:鲁迅的《记念刘和珍君》在鲁迅散文中无疑是抒情的双璧之一,文章针对现实的批判和赞颂,既有战斗性也有抒情性。

文章藏匿锋芒,深化思绪于曲折的层次中,思绪在曲折的逻辑中出奇制胜地推演,就成了鲁迅杂文的一大创造。《记念刘和珍君》的抒情就这样带上了杂文的特点。从上个世纪五十年代以来,不断入选中学语文课本。

2、《我与地坛》

《我与地坛》是一篇长篇哲思抒情散文,中国当代作家史铁生著。这部作品是史铁生文学作品中,充满哲思又极为人性化的代表作之一。其前第一段和第二段被纳入人民教育出版社的高一教材中。

是作者十五年来摇着轮椅在地坛思索的结晶。散文中饱含作者对人生的种种感悟,对亲情的深情讴歌。地坛只是一个载体,而文章的本质却是一个绝望的人寻求希望的过程,以及对母亲的思念。

3、《泪珠与珍珠》

《泪珠与珍珠》是现当代中国台湾作家琦君的散文名篇,曾选入中学语文教材。这篇文章展示了作者高品位的人生追求,旷达的生活情致,积极进取的人生态度,以及高尚的人格情操。感情真挚细腻,文笔清秀柔婉。

4、《拿来主义》

《拿来主义》是现代文学家鲁迅通过嬉笑怒骂、妙趣横生的语言形式,表现一种抨击时政、挑战强权的思想,一种论析文化、洞悉历史的胆识的杂文。

这篇文章,一是针对国民政府崇洋媚外,出卖民族文化遗产的投降主义,二是针对革命文艺阵线内部的两种错误倾向,即割断历史,全盘否定的“左”倾错误和拜倒在洋人脚下,主张全盘吸收的右倾错误。

作品思想深刻,见解独特,锋芒毕露,咄咄逼人,让人不能不对鲁迅炉火纯青、登峰造极的语言艺术叹为观止。

这篇文章被选入广东教育出版社出版的《语文·必修四》等课本中。

5、《荷塘月色》

《荷塘月色》是中国文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇散文,因收入中学语文教材而广为人知,是现代抒情散文的名篇。

文章写了荷塘月色美丽的景象,含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实,渴望自由,想超脱现实而又不能的复杂的思想感情,为后人留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。寄托了作者一种向往于未来的政治思想,也寄托了作者对荷塘月色的喜爱之情。

哪个版本的高中语文课本最好呢

现在,我国的课本已经打破了“人教”(人民教育出版社)垄断,出现了“百花争艳”的专现象.目前,高中语文课本有属以下的版本:人教版(大纲版、新课程版)、华东师范(上海)版、苏教(江苏)版、粤教(广东)版、鲁人版、语文社版、山东版.你所提的是人教版(大纲版),分5册.第一二册供高一学生学习,第三四册供高二学生学习,第五册供高三学生学习.其它版本的语文教材在此不做累述.各版本均是在教育部颁布的大纲下编辑的,各有特点.也不能说那个好吧!都差不多的!
希望能帮助到你,还请及时采纳谢谢!
祝生活愉快!!

㈨ 语文高中教材有哪些内容

人教版高中语文新课标教材于2004年秋季开始使用。这套教材在内容上没有全盘推内翻以往的教材体例容而,也没有轻易改变基本的教学内容,只是加强了课程内容的综合。包括(1)“阅读鉴赏”内容——每册安排了包括品味与赏析、思考与领悟、沟通与运用四部分,其中两个单元侧重于“品味与赏析”,另两个单元侧重于“思考与领悟”、“沟通与应用”,选材上新增现代文及外国作品新选45篇。(2)“写作”专题——每册安排四个单元的写作专题,除了“写法借鉴”和“写作练习”还设置了“话题探讨”,这样即加强“怎样写”又重视“写什么”。(3)“口语交际”——通过朗诵、演讲、讨论、辩论、访谈展开。(4)梳理探究专题——属于研究性学习,对不同地区、不同学校有选择性开展。(5)“名著导读”专题——有选择的学习提高学生的文学素养。

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