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历年高考语文试卷

发布时间: 2022-05-23 04:38:28

⑴ 历年高考语文全国卷试题汇编(附答案)

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⑵ 求新课标卷历年高考作文题目(语文)

1951:一年来我在课外努力地工作;论增产节约的好处
1952:记一件新人新事;我投身到祖国的怀抱里
1953:写一个你所熟悉的革命干部;记我最熟悉的一个人
1954:我的报考志愿是怎样决定的
1955:我准备怎样做一个高等学校的学生
1956:我生活在幸福的年代里
1957:我的母亲
1958:大跃进中激动人心的一幕
1959:记一段有意义的生活
1960:我在劳动中受到了锻炼
1961:一位革命先辈的事迹鼓舞着我
1962:说不怕鬼;雨后(两选一)
1963:“五一”劳动节日记
1964:读报有感——关于干菜的故事
1965:给越南人民的一封信
(1966—1976:高考中断了11年)
1977:“我在这战斗的一年里” (湖南试题:心中有话向党说)
1978:缩写:“速度问题是一个重要问题”
1979:改写:“陈依玲的故事”
1980:读后感:《画蛋》(达•芬奇的故事)
1981:读后感:《毁树容易种树难》
1982:命题:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”
1983:看图作文:①说明一篇;②议论一篇(漫画《挖井》)
1984:一段报道,关于怎样写作文
1985:“致光明日报编辑部的信”(关于环境污染问题)
1986:“树木•森林•气候”(一段报道,副标题自拟)
1987:自拟题(关于育民小学游泳训练班的简讯)
1988:习惯
1989:“致青年同学的一封信”(关于报考志愿的困惑和苦恼)
1990:①动作表情;②肖像描写;③议论500字(素材为:玫瑰园里的花与刺)
1991:①以圆形物体为本,写一段想象②命题——选择(“近墨者黑”、“近墨者未必黑”,辩论或议论)
1992:①记叙;②议论(关于社会公德问题,街头雨中一景)
1993:广播稿:关于补课报酬问题
1994:尝试
1995:①一段对话;②一篇评论(素材为诗歌《鸟的对话》)
1996:①说明一篇;②议论一篇(关于给六指做整形手术的两幅漫画比较,议论题为“我更喜欢”)
1997:自拟题(社会调查分析,素材两份,主线为“助人为乐”)
1998:坚韧;我追求的品格战胜脆弱(二选一)小作文:补写《妈妈只洗了一只鞋》
1999:假如记忆可以移植
2000:通过对四个图形符号的不同认识,谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法以及问题的答案?
2001:诚信
2002:心灵的选择
2 0 0 3: 感情的亲疏远近对认知的正误深浅的影响
2004年高考作文题:
2004年高考语文试题除全国统一命制的以外,上海、北京、天津、辽宁、江苏、浙江、福建、湖北、湖南、广东和重庆等11个省、市单独命制。
一、全国卷作文题有四套:
全国高考语文作文1:
材料:一位老妈妈有两个女儿,一个嫁给染布店老板,一个嫁给雨衣店老板,老妈妈整天担心,下雨天染布店那边的生意会不好,晴天的时候雨具店那边的生意又不好,每天都这样担心,后来有个人跟他说,你真幸福啊,无论是下雨天还是晴天都会有生意,那个老妈妈乐得不得了。
以“快乐幸福与思维方式”为话题写一篇作文

全国高考语文作文2:(河北省,山东省等)
阅读下面四句话:
走自己的路,让别人说去吧!(但丁)
常问路的人不会迷失方向。(谚语)
要仔细听取别人提出的缺点,不要随便指责向你提出意见的人。(达.芬奇)
相信任何人与不相信任何人,一样是错误的。
四句各有各的说法,有人说,还是相信自己吧。请你以“相信自己与善于听取别人意见”为话题写一篇作文。题目自拟,体裁,文意自定。不少于800字

全国高考语文作文3:(上海等地区)
阅读下面的文字,根据要求作文(60分)
某网站“4220聊天室”有这样一段谈话:
A:快乐的人生,也会有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人却常常夸大挫折,放大痛苦。
B:是呀,有的人能把不小心打破一个鸡蛋,放大成失去一个养鸡场的痛苦。
C:考试失手,竞争失利,恋爱失败,亲友失和,面子失落,哪怕是其中的一点点,都是无法排解的痛苦啊!
请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

全国高考语文作文4:
有位农妇不小心打破了一个鸡蛋,这本是一件再平常不过的事,但这位农妇却沿这种思路想下去了:一个鸡蛋经孵化后就可变成一只小鸡,小鸡长大后成了母鸡,母鸡又可下很多蛋,蛋又可孵化很多母鸡。最后农妇大叫一声:“天哪!我失去了一个养鸡场。”可以想象农妇将会怎样痛苦下去。
失去一个鸡蛋的痛苦竟放大成失去一个养鸡场的痛苦,在常人看来的确有点荒诞,但生活中这种人大有人在。孩子生病了,焦急的母亲一边守着病儿,一边又焦急地想着孩子的学习肯定耽误了,误了学习肯定影响升学,影响了升学肯定影响就业。如此这般这位母亲会被痛苦煎熬得像热锅上的蚂蚁。放大了痛苦有可能将这个家击倒。上班路上,因车子晚点,有可能要迟到,这也是一件平常的事。但有人却不这样认为:迟到了肯定要招致领导的批评,同时还会影响奖金,从而影响年终考核,还会影响晋升,还会……总之还可引申出无数的“还会”。如此,再坚强的心也会被击垮。
我们总觉得活得很累,我们总有排泄不完的痛苦,这是为什么?原因很多,但其原因之一肯定是常犯一种错误———放大痛苦。我们难免失误,但如果我们只着眼眼前的错误,就事论事,不泛化,不扩大,不追究以前,也不浮想未来,这样痛苦就被包裹了,就局限了,痛苦就小多了,人生也就轻松多了。
请以“遭遇挫折与放大痛苦”为话题写一篇作文

二、上海卷高考作文题:(70分)
以“忙”为题写一篇文章。要求:题目自拟,1000字左右,不要写成诗歌。

三、北京高考作文题:命题作文:包容,800字左右,文体不限。
北京高职单独招生作文
“时尚”是社会在一定时间段流行的习俗和风气,有人也称之为“时髦”或“新潮”。在当今的现实生活中,五花八门、形形色色的“时尚”竞相展示着它们的身姿,赢得了一部分人,尤其是年轻人的青睐。他们追求“时尚”、创造“时尚”并享受“时尚”,但是人们对“时尚”的认识却不尽相同,可谓见仁见智,赞赏艳羡者有之;指责排斥者有之。请以《时尚》为题写一篇不少于800字的作文。

四、广东卷:
古时东瓯人(今浙江南部沿海一带)住的是茅屋,经常发生火灾,为此痛苦不已.有个东瓯商人到晋国去,听说晋国有个叫冯妇的人善于搏虎,凡是他出现之处就无虎.东瓯商人回去后把这个消息告诉了国君.由于东瓯话"火"和"虎"的读音毫无区别,国君误以为冯妇善于扑火,便以隆重的礼节从晋国请来了冯妇.第二天市场上失了火了,大家跑去告诉冯妇,冯妇捋起袖子跟着人跑出去,却找不到虎.大火烧到了王宫,大家推着冯妇往火里冲,冯妇被活活烧死.那个商人也因此而获罪.
上述寓言中的人物由于语言沟通的问题,彼此一再产生误解,以致冯妇葬身火海.由此可见,语言上的沟通成功与否,有时影响巨大.请以"语言与沟通"为话题写一篇文章,可结合个人见闻、感受或学习语言的体会.

五、辽宁高考作文题:
“平凡与自豪”,文体不限。

六、湖南:
目前,我国18岁以下未成年人已达3.69亿,在每个孩子背后是一双双深情关注的眼睛,家长对孩子教育的重视超过了以往任何一个时代。中国的家庭教育,也有了长足的进步,现代教育观念向家庭的渗透,家长与孩子民主平等关系的建立,家长们春风化雨般的言传身教......都给我们留下了深刻印象,但中国目前的家庭教育,也存在不少问题。
家庭教育对青少年的成长无疑具有举足轻重的作用,你对家庭教育一定有自己的感受和思考,请以“家庭教育”为话题,写一篇文章。除诗歌外,体裁不限,角度自拟,不少于800字。

七、福建:
以名人曹操、苏轼、薛宝钗,霍金,宋江,鲁迅,孔子,曾国藩,冬妮娅 ,桑地亚哥为内容。题材不限

八、重庆高考作文题:
一位登山运动员在登珠峰时,登到8000米时我体力不支放弃了继续攀登,别人很为他惋惜,说如果还坚持一会,胜利就属于他了,他却说:我知道8000是我的生命极限。
请以“认识自己与他人的期望”为话题写一篇不少于800字的作文。

九、湖北高考语文作文:古人有面好镜,人的雀斑都照的出,另有大量昏镜,照人模糊的多,但买此镜的人很多,请以“买镜”为话题写篇作文

十、天津:“才与非才”
一个木匠在森林里看到一段树根,他认为没有什么用处,但是一个艺术家却认为它是一个在艺术方面的好材料。请根据以上材料写一篇话题作文,文体不限。

十一、辽宁作文题:
有一记者问名人的妈妈,她是否对儿子感到自豪,妈妈答道:“我感到自豪,但我还有一个孩子正在地里挖土豆,我更为他感到自豪”,这样的话令人深思,功成名就确实让人骄傲;但平凡充实也足以令人自豪,请结合自己的经历和感受,以“自豪与平凡”为题,写一篇800字以上作文,体裁不限。

十二、浙江卷作文话题:人文精神与发展
中国人的人文素养和科学素养比较低,要发展物质文明,同时也要发展精神文明,(一份调查表,略)。请根据以上调查材料,以人文素养的提高与发展为话题,写一篇话题作文,不少于800字,文体不限。

十三、江苏话题:水的灵动 山的沉稳
水有水的性格——灵动,山有山的性格——沉稳.
水的灵秀给人以聪慧,山的沉稳给人以敦厚。
然而,灵动的海水常年保持一种蔚蓝,沉稳的大山却一年四季变幻出不同的景色.
请以"水的灵动,山的沉稳"为话题作文。这个话题包含两个方面,你可以写其中一个方面,也可以兼写两个方面。

2005年
高考全国卷Ⅰ作文题:出人意料和情理之中
有一次,人们问20世纪著名的丹麦原子物理学家,哥本哈根学派的创始人,尼尔斯•玻尔教授:“您创建了一个第一流的物理学派,有什么秘诀?”不料尼尔斯•玻尔却回答说:“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答,大家都感到十分诧异和不解。
尼尔斯•玻尔的回答确实出人意料,但仔细想想又在情理之中。生活中,我们常常会遇到类似的情况,请以“出人意料和情理之中”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,体裁不限。写一篇不少于800字的话题作文。所写内容须在话题范围之内。

高考全国卷II作文题:位置与价值
以《位置与价值》为题,写一篇作文。

高考全国卷III作文题:“忘记与铭记”
甲、乙两个好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时,甲不小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样记录?甲说:“写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希望刻痕帮助我铭记。” 以“忘记与铭记”为话题作文,体裁不限 。

北京2005作文题目:说安
北京高考作文题目:以说安为主题写一篇议论文,安可以解释为安全、安逸等。

上海卷作文题:文化生活三个镜头的影响。近年来,在课堂教学之外,以下现象也大量进入我们的视野,请看一组社会广角镜——
镜头一:武侠小说风靡了几代读者,其实以侠为人格理想,是一种由来已久的精神传统;言情小说则往往将花样年华与感伤情感交织在一起,这都是作品吸引众多青少年读者的原因。
镜头二:中学时代《同桌的你》流行歌曲,唱出了莘莘学子的生活,幼稚与成熟,青春与成长,追求与迷茫,是一种难解的情结,在校园的绿草地上总有它的一席之地。
除此之外,还有各种卡通、音像制品、韩剧、休闲报刊及时装表演等等,因此需要对当今的文化生活作一番审视和辨析。谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响。
文章字数不少于800字,不要写成诗歌,题目自拟。

天津2005作文题目为“留给明天”,除诗歌外文体不限,不少于八百字…

重庆卷作文题:筷子与自嘲(共两篇)
要求写两篇:1、以“筷子”为题,写一篇说明文;2、以“自嘲”为题写一篇议论文

四川2005作文题目:忘记与铭记
甲、乙两个好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出时,甲不小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙问甲为什么要这样记录?甲说:“写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希望刻痕帮助我铭记。” 以“忘记与铭记”为话题作文,体裁不限 。

山东卷作文题:双赢的智慧
皇帝要建宫殿,召集百将 ,木匠和石匠暗中竞争,木匠责备小徒弟,小徒弟 中不平,将木匠的尺子弄短了一截,而尺子等工具都是进贡的木材,这样木柱就短了一块,木匠和徒弟都面临杀头的局面。在焦急中,石匠想了办法,在石柱上加了一块东西,石柱凸起一块,将局面挽救。木匠和徒弟不但得以保存性命,并且石匠的这种方法形成了一种新的建筑风格,沿袭下来。以“双赢的智慧”为题,写一篇不少于800字的作文。

广东2005作文题目:以纪念为题作文

江苏2005作文题目:凤头猪肚豹尾
话题作文:古人常用凤头猪肚豹尾来形容写作,意思是开头要精彩亮丽,中间要充实丰富,结尾要响亮有力,小到学习生活,大到事业人生何尝不是如此,以此为话题,写篇800字以内的文章,题目自拟,不要写成诗歌或剧本,文体不限。

浙江卷作文题:一叶、一枝、一世界
话题作文:唐诗曰一叶落而天下知秋宋诗说春色出墙来"一叶飘落而知秋 一叶勃发而见春"寻常事物往往是大千世界的缩影,无限往往收藏在有限中,请以一枝一叶一世界为话题作文,自拟题材诗歌除外。

辽宁卷作文题:今年花盛去年红
以今年花盛去年红作文。

湖南卷作文题:跑的体验
先走好,还是先跑好,根据跑的体验,写一篇不少于800字的议论文、叙述文。

福建卷作文题:一个圆圈(看图作文)
两幅图:一幅是标准的圆形,周长小,面积大,比较稳定。一幅是带有棱角的圆形,周长大,面积小,比较多变。根据这两幅图自拟题目的话题作文。900字以上。

湖北地区高考作文题:根据王国维的一段话写作文
湖北地区高考作文题为:王国维在《人间词话》中写道:诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之;出乎其外,故能观之。入乎其内,故有生气;出乎其外,故有高致。美成能入而不能出,白石以降,于此二事皆未梦见。
根据以上文字作文,题目自拟,800字以内。体裁不限。

海南:话题作文
根据下面材料写一篇话题作文,题目自拟,自由发挥,体裁不限。
有一次,人们问20世纪著名的丹麦原子物理学家,哥本哈根学派的创始人,尼尔斯•玻尔教授:“您创建了一个第一流的物理学派,有什么秘诀?”不料尼尔斯•玻尔却回答说:“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答,大家都感到十分诧异和不解。
尼尔斯•玻尔的回答确实出人意料,但仔细想想又在情理之中。生活中,我们常常会遇到类似的情况,请以“出人意料和情理之中”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,体裁不限。写一篇不少于800字的话题作文。所写内容须在话题范围之内。

江西:写一篇关于以“脸”为话题的文章
江西卷卷作文题为:“脸”。要求:写一篇关于以“脸”为话题的文章,题目自拟,不少于800字。
2006年全国各地高考作文题目汇总
1、全国卷Ⅰ高考作文(河北、河南、山西、海南)
目前中国的人读书的人越来越少。1999年为60%,2001年只有52%。
造成这个原因是多方面的。现在的人为什么不读书?中年人说没时间,青年人说不习惯。
还有的人说买不起书相反网上阅读的人越来越多。1999年是之3.7%,2003年已经有18.3%。
全面了解材料原则一个侧面和一个角度,自己确定题目和问题,字数800字。
2、全国卷Ⅱ高考作文(黑龙江、吉林、广西)
一只鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学鹰抓羊,由于能力不够,结果被牧羊人抓到了。
根据对材料的理解,写一篇作文。
3、全国卷Ⅲ高考作文(贵州等省)
给材料作文:阅读材料,以“书”为主题,体裁不限,诗歌除外。
4、北京卷高考作文
许多城市都与能代表其文化特征并具有传承价值的事物,这些事物可以称为该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号;天桥的杂耍、胡同的小贩吆喝是北京的符号;琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号;王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展,今后还会不断涌现出新的北京符号。保留以往的符号,创造新的符号,是北京人的心愿。
对此,请以“北京的符号”为题,写一篇文章,谈谈你的感受或看法。除诗歌外,文体不限,不少于800字。
5、上海卷高考作文
“我想握住你的手” (要求:不少于800字,不要写成诗歌,不要在文章中透露个人信息)
6、天津卷高考作文
《现代汉语词典[第五版]》收录一个新词---愿景,词义是:所向往的前景。请以“愿景”为题写一篇不少于800字的文章,文体不限。
7、广东卷高考作文
一个雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石,渐渐地,脑袋、肩膀都露出来了,雕出了一个美丽的天使。一个小女孩看到了,问:你怎么知道天使藏在石头里?雕刻家说:石头里本没有天使,但我是用心在雕刻。请以“雕刻心中的天使”的为题,写800字。
8、福建卷高考作文
创新思维课堂上,同学们各抒己见,先挑出3个比较有意思的话题:
①诸葛亮借箭未满十万支
②戈多来了
③留下一点空白
请同学们任意选择一个作为话题,题目自拟,体裁自选,不少于800字。
9、重庆卷高考作文
小作文:车站一瞥,请写一篇描述性的文章,200字
大作文:走与停是生活中常见的现象,会引发我们对自然、社会、历史、人生的思考和联想,请以“走与停”为题,写一篇600字的作文,文体不限,诗歌除外。
10、山东卷高考作文
材料:一个寓言,星星在人们的心目中是珠宝、钻石和一切美好的东西,人们总想登上月球和星星,然而当人们踏上月球的时候才发现,月球和我们的地球一样有山有土是凹凸不平的。从这则寓言中你感悟到了什么呢?请以此为话题,写一篇除散文以外文体的作文。
11、湖北卷高考作文
在汉语中“三”是个有意味的数词,构成了很多词语,比如:“三思而后行”,“三省吾身”,“举一反三”,“三人行必有我师”,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,等等。这些词语既是社会生产现象或人生经验的概括,又隐含着一定的文化意蕴和人生哲理。
请根据你对以上词语或你所熟悉的其它带“三”词语(注意“三”在词语中的含义)的联想与感悟,写一篇文章。可以就某一个词语联想思考,也可以把几个词语联想起来思考。
要求:自订立意,自拟标题,自选文体,不少于800字。
12、浙江卷高考作文
据《列子》记载:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息.”仲尼曰:“生无所息.”古今中外,还有诸多相关的论述,例如:
人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好办法。(康德)
我这一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)
天子乃祈来年于天宗——劳农夫以休息之。(《吕氏春秋》)
休闲不是偶尔玩一次一次,而应是人们三分之一的生活。
人们应该学会超前休息,也就是说在疲劳之前,适当休息效果最佳。(医学专家)
读了上述文字,你有何感想,请以生无所息/生有所息 为话题写一篇文章。可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。
注意:1、所写内容必须在话题范围之内,可任写一个方面,、也可兼写两个方面;2、立意自定,角度自选,题目自拟。3、除诗歌外,文体不限。4、不少于800字。5,不得抄袭。
13、安徽卷高考作文
社会是一本书,人是一本书,自然是一本书,父母同学都是一本书。“读”是了解,是探索,是超越,从读书中能够思索、感悟和品味,以“读”字为题写篇作文,文体不限,800字以上。
14、湖南卷高考作文
以“谈意气”为题,写一篇议论文。
15、江苏卷高考作文
有人说,世界上本没有路,走的人多了,就成了路;也有人说,世界上本来有路,走的人多了,反而没路了;有人说……
请以“人与路”为题,写一篇800字的文章,除诗歌外,体裁不限。
16、江西卷高考作文
雨燕孵化之后很胖,飞不高,雨燕的妈妈要求它加强锻炼减肥,这样才能展翅高飞。请以“雨燕减肥”为话题,题目自拟,题材不限,800字。
17、四川卷高考作文
作文题目:生活中,有许多疑问,有人好问,有人不好问,以“问”为话题,写一篇不少于800字的文章。
18、辽宁卷高考作文
以《肩膀》为题,写一篇800字的作文,除诗歌外体裁不限。

⑶ 01年至09年高考历届语文(全国2卷)的作文题目

心灵的选择
我在这个世界上生活了十几年,虽总在加强情操的培养,但是有的时候,仍然很难做一些性命悠关的大决定。生存,还是毁灭,这是个问题。莎士比亚的这个疑问困扰了古代无数的哲人。他人的利益重要,还是自己的利益重要为了祖国是不是该牺牲个人的利益?为人民服务的宗旨是不是要坚持?这是我们的品德教育用了十年,才使我们彻底弄清的问题。革命先烈用八年抗战,为我们做出了最好的回答。我们这代人是跨世纪的一代,将来会面对更多的诱惑。正因为如此,我们必须从小就树立一切为了他人的崇高信念。生命是人最宝贵的财富,但是在重要的时候,个人利益必须牺牲。在刺骨的冰水中救孩子,这是他心灵的选择。他牺牲自己,让孩子的生命得到延续。而在我们的生活中,大多
没有这么极端的情况。但也不能有一点危险就屁滚尿流。做出牺牲自己的选择,不只是象用眼睛看来那么简单的。我们必须时时反省自己,只有时刻严格要求自己,才可能成为一个完整的人。个人的利益首先还要服从集体利益,就像当年一个人再怎么成功,其力量也不能改变国家孱弱的现实。个人的智慧再强大,也比不上集体
智慧。是全中国人民集体才改变了我国一穷二白的面貌,是千千万万劳动中国人民艰苦奋斗痴心不悔,才建成了我们的国家,有人说雷锋傻,我们就要做革命的傻子,每天用雷锋事迹逼自己努力向上。但这其实非常难啊,人不是神,做出牺牲自己的决定,内心斗争是必然要经历的。这是,我们必须提高觉悟,尽量排除病态的极端个人主义思想干扰,严格要求自己
,做出正确的心灵选择。一个人的力量微不足道,经常无法实现宏伟目标。所以如果想要社会进步,我们必需要时刻准备,甚至不惜牺牲自己的个人利益,不能象
猪一样,只知享乐。而是要象革命先烈那样抛头颅,洒热血,为人民的共同利益,牺牲自己。只有人人都这样,我国才能真正富强,才能还我国以强国本色,我们大家才能过得更好。不过,让人人都这么想这么做的确很难,但是如果我们都能严格要求自己,切切实实做到从我做起,这个宏伟的目标终究有一天是会实现的。大的理想,如果能从小事入手,从小事做起,
便容易成功很多。所以,如果没有行动,只是有崇高的理想是没有用的。我们需要随时保持头脑的清醒,对自己不能放松,道德要求铭记脑海。大家都能这样,我们的祖国怎能不强大!

⑷ 2011、2012高考语文分别有多少套卷子阅读考小说

2011年的高考语文试卷有7套(课标、江西、浙江、安徽、江苏、辽宁、山东)试卷的文学类文本阅读考的是小说阅读。
2012年的高考语文试卷有5套(课标、江西、江苏、辽宁、福建)试卷的文学类文本阅读考的是小说阅读。
但有些阅读文章很难区分到底是小说还是散文,如天津卷的《掐辫子》和重庆卷的《太阳梦》,有的定义为散文小说,各种说法不一。
不过这对于考试来说不存在太多问题,把文章结构、思路、主旨、思想感情及表现手法等搞清楚,一篇文章就解决了。

⑸ 求历年高考语文选择题

2007年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷

全国1
一、(12分,每小题3分)
1.下列各组词中,没有错别字的一组是
A.淤积 绿茵场 娇健 独占鳌头 B.联结抠字眼 引申 拾人牙惠
C.融资 殊不知 传诵 委曲求全 D.繁衍冠名权 坚韧 磬竹难书
2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是
A.这些战士虽然远离家乡,远离繁华,每天过着艰苦单调的生活,但是他们一个个甘之若饴,毫无怨言。
B.近年来,新闻学专业越来越热,许多学生也跟着蠢蠢欲动,纷纷选学这一专业,希望将来能做一名新闻工作者。
C.故乡变化真大,高楼拔地起,小路变通街,不毛的小山被夷为平地,建成了现代化的开发区,真是沧海桑田啊!
D.我国的智力残疾人已有1000万,其中相当一部分是因缺碘造成的,所以坚持食用含碘盐并不是一件无足轻重的小事。
3.下列各句中,没有语病的一句是
A.人与人之间总会有不同的邂近和相逢,正是不同的人的生活轨迹不停地相交,才编织成这大千世界纷繁的生活。
B.近年来,我国专利申请一年比一年多,专利申请的持续快速增长,表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。
C.这里,昔日开阔的湖面大部分已被填平,变成了宅基地,剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着,令人痛心。
D.由20多个国家的生物学家参与的“生命网络全书”研究项目,计划将世界上180万种已知物种的所有信息编纂成册。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句。衔接最恰当的一组是
天鹅悠闲自在、无拘无束,它时而在水上遨游, —它似乎是很喜欢接近人的,只要它觉得我们不会伤害它。
①时而沿着水边, ②回到有人的地方,③时而到岸旁嬉戏, ④享受着与人相处的乐趣,⑤时而离开它的幽居, ⑥藏到灯芯草丛中,
A.③①⑥⑤②④ B.①④⑤⑥③② C.①②③⑥⑤④ D.③②①④⑤⑥
1 答案:C 解析:本题考察了考生对词汇量的掌握程度。A中娇健应为矫健,B中拾人牙惠中的惠应改为慧,D中磬竹难书中的磬应为罄。
2 答案:B 解析:本题考察了成语方面的知识。B中“蠢蠢欲动”的意思是指“敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动”为贬义词,此处用来指报考学生显然不对,故选B。
3 答案:A 解析:B中缺少语句成分,C中语序不当,D中主谓不当。
4 答案:A 解析:考察对语境的体会。时而在水上遨游对应时而在岸上嬉戏,则排除B,C。然后根据语境得第五句和第二句搭配,故选A。

全国2
一、(12分,每小题3分)
1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(D)
A、数落(shǔ) 多财善贾(gǔ) 传记(zhuàn) 杳无音信(miǎo)
B、毗邻(bì) 前后相属(zhǔ) 侍侯(shì) 洁身自好(hào)
C、便笺(qiān) 人才济济(jǐ) 静谧(mì) 博闻强识(zhì)
D、混淆(xiáo) 信手拈来(niān) 徜徉(cháng) 稳操胜券(quàn)
[解析][A项“杳”应读“yǎo”,B项“毗”应读“pí”,C项“笺”应读“jiān”。]
2、下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是(D)
A、在这次举行的“当代书法展上”,各种书体与风格的作品等量齐观,保证了展览的专业性与流派的代表性。
B、近年来,随着流域经济的快速发展,松花江污染问题也日渐严重,因此恢复松花江的生态功能间不容发。
C、在今年的“排队推动日”活动中,虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”,但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。
D、听说这家晚报和当地电信部门将联合举办高校招生大型电话咨询会,请有关专家答疑解惑,考生和家长都喜出望外。
[解析][A项望文生义,“等量齐观”,是有差别的事物同等看待的意思。应为“异彩纷呈”。B项张冠李戴,“间不容发”,是空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。应为“刻不容缓”。C项褒贬误用,“凤毛麟角”,是指凤凰的羽毛,麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或物。D项“喜出望外”的意思是,由于没有想到的好事而非常高兴。]
3、下列各句,没有语病的一句是(C)
A、这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语言技巧和表达效果,内容丰富,饶有趣味。
B、工作之余,他不仅是一个小提琴爱好者,大家公认的演奏能手,也是个文学爱好者,能写出很好的美妙诗篇。
C、可燃冰是海底极有价值的矿产资源,足够人类使用一千年,有望取代煤、石油和天然气,成为21世纪的新能源。
D、挑选合适的培训基地是该市“阳光工程”的重要环节,这一环节也是最容易出现弄虚作假现象,市政府特别重视。
[解析][A项成分残缺,“介绍”缺少宾语,可以在“表达效果”后加“的知识”;B项不合逻辑和赘余,“小提琴爱好者”、“文学爱好者”与是否在工作无关,可以去掉“工作之余”几字,也可以改为:“工作之余,他不仅爱好小提琴,是大家公认的演奏能手;也爱好文学,能写出美妙诗篇。”“很好的”和“美妙”重复了。D项结构混乱,第二分句前后牵连了,应改为“这也是最容易出现弄虚作假现象的环节”。]
4、下列各句中,必须删去加点的词的一句是(C)
A、业内人士认为,消费者平均购房面积的下降,一方面是政策作用的显现,一方面也说明了购房人更加趋于理性。
B、对于有1.28亿人口的日本来说,这个销售量,相当于每10个日本人中,就有一个人购买了这种高热量的食品。
C、日前,安徽省考古研究所和宿州市文物管理所将联合对宿州市区的一段隋唐大运河遗址进行了抢救性考古发掘。
D、在瑞士洛桑国际管理学院所评估的55个经济体中,中国内地的竞争力在前一年度的基础上提高了3位,升至第15位。
[解析][C项“日前”“进行了”,表示已经发生,“将”表示未发生,如果不删去就会前后矛盾。]

北京
一、本大题共5小题,每小题3分,共15分。
1.下列各组词语,没有错别字的一组是
A.精粹 精络 精疲力竭 精诚所至,金石为开 B.赠予 授予 予人口实 同甘共苦,祸福予共
C.即将 立即 若即若离 一言即出,驷马难追 D.挥毫毫发 毫无二致 失之毫厘,谬以千里
【解析】
本题考查现代汉语常用词语的识记。每个选项中大部分词语含有一个相同语素,错点均为误用音近字,推究词义即可辨明。A项“精络”应为“经络”,B项“祸福予共”应为“祸福与共”,C项“一言即出”应为“一言既出”,D项全部正确,为本题正确选项。
2.将下列词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是
①近期,中国观众有幸目睹了来自意大利庞贝古城的遗珍,它们清晰地再现了古城被埋没前最后____ 的情景。
②在休斯敦火箭队____ 的姚明,出席“护鲨行动从我做起”的活动时说:“今后,本人在任何情况下都拒绝食用鱼翅。”
③书的封面设计 ____于书籍出版发行的整体规划,同时必须结合书的内容特点和读者对象进行构思。
A.时间 效劳 从属 B.瞬间 效力 从属 C.瞬间 效劳 归属 D.时间 效力 归属
【解析】
本题考查词语的理解和运用。三组词语分别侧重考查辨析词语含义、语气色彩、使用习惯。“时间”是概念的总称,也可以表示一段或某一点时间,“瞬间”指极短的时间,从“被埋没前最后”可以看出,此处应是“极短的一段时间”,故为“瞬间”。“效劳”含有自谦语气,语句是以第三人称陈述客观事实,应为“效力”。“归属”一般不能与“于”连用,故此处应为“从属”。B项为本题正确选项。
3.下列句子中,加点成语使用不恰当的一句是
A.没有人仅因富甲一方而被长久纪念,相反,人们念念不忘的,大都是超脱于物质利益的追逐的人。
B.在军阀混战和北平沦陷期间,碧云寺孙中山衣冠冢得以保全,这多亏中山先生生前卫士谭惠泉等人恪尽职守,矢志护灵。
C.自行车队被两只高大威猛的藏獒追赶得几入绝境,最后靠下坡高速骑行才得以摆脱,队员们至今仍心有余悸。
D.暮春时节是潭柘寺“二乔玉兰”的盛花期,4月上旬,这两株玉兰的树冠上就布满了含英咀华的花蕾。
【解析】
本题考查成语的理解和运用。A项“富甲一方”意为“拥有的钱财在地方上居第一位”,与“超脱于物质利益”构成“相反”的意思,使用恰当。B项“恪尽职守”意为“谨慎认真地做好本职工作”,与“生前卫士”、“矢志护灵”的语境相符。C项“心有余悸”意为“事情虽然过去,但回想起来,仍感到害怕”,符合语境,使用正确。D项“含英咀华”意为“嘴里含着花朵,品味花的芬芳,比喻品味、体会诗文中的精华”,不能用来形容“花蕾”,使用有误,为本题正确选项。
4.下列句子,没有语病的一句是
A.素质可以理解为人在先天条件的基础上,在家庭、社会的影响下,经过后天的教育所形成的稳定的心理品格。
B.很少有以7毫米以下口径制造狙击步枪的国家,因为狙击要求威力大,精度高,但中国狙击步枪偏选择了小口径。
C.几组蝴蝶展框吸引了参观者,大家都以为这是标本,看到展框上方“仿真蝴蝶微型风筝”的标志,使大家恍然大悟。
D.在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时,他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。
【解析】 本题考查病句的辨析。A项语句表述准确规范,为本题正确选项。B项“很少有以7毫米以下口径制造狙击步枪的国家”语序及表述不合理,应为“很少有国家制造口径7毫米以下的狙击步枪”。C项“大家都以为……,看到……”主语是“大家”,后面“使大家恍然大悟”缺少主语,可改为“大家才恍然大悟”。D项“一台”与“剧本”搭配不当,可改为“一部……的剧本”。

天津
一、(12分)
1.下列词语中加点的字的读音全都不相同的一组是
A.发霉 懊悔 欺侮 风雨如晦 诲人不倦
B.疏浚 皴裂 逡巡 日月如梭 怙恶不悛
C.犄角 绮丽 崎岖 倚马可待 风光旖旎
D.弹劾 刻薄 隔阂 垓下之围 言简意赅
答: B
◆解析◆ A项,加点字读音依次为:méi,huǐ,wǔ,huì,huì;B项,加点字读音依次为:jùn,cūn,qūn,suō,quān;C项,加点字读音依次为:jī,qǐ,qí,yǐ,yǐ;D项,加点字读音依次为:hé,kè,hé,gāi,gāi。
2.下列词语中没有错别字的一组是
A.临摹 度假 作客他乡 螳螂捕蝉,黄雀在后
B.荫庇 频律 涣然冰释 鞠躬尽悴,死而后已
C.磋商 寂寥 要言不繁 人为刀俎,我为鱼肉
D.协迫 邂逅 珠联璧合 老骥伏枥,志在千里
答: A
◆解析◆ B项,“频律”应为“频率”,“鞠躬尽悴”应为“鞠躬尽瘁”;C项,“要言不繁”应为“要言不烦”;D项,“协迫”应为“胁迫”。
3.下列各句横线处应填入的词句,最恰当的一组是
①我们在送别朋友时,常常引用“ ”,以表达彼此感情之深厚及对朋友的劝慰。
②欣赏是一种处世哲学,在你得到赞赏时,千万别 你对别人的赞赏,因为人与人之间应该互相欣赏,共同进步。
③我们在从事某项工作时,如果进展顺利, ,即使时间长一点,也很少感到疲乏。
A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君 吝啬 轻车熟路
B.海内存知己,天涯若比邻 吝啬 得心应手
C.莫愁前路无知己,天下谁人不识君 吝惜 得心应手
D.海内存知己,天涯若比邻 吝惜 轻车熟路
答: C
◆解析◆ “莫愁前路无知己,天下谁人不识君”给远行的朋友以鼓励和信心;“海内存知己,天涯若比邻”表达了送行者的旷达之情。相比较而言,还是前者更温馨些,能够劝慰友人伤别之心。 “吝啬”含有贬义,而“吝惜”比较中性,更符合语境。 “轻车熟路”指“架着轻便的车在熟路上走,比喻对情况熟悉,做起来容易”;“得心应手”指“心里怎么想,手就能怎么做,形容运用自如”。语境并没有说是在做熟悉的事情,用“轻车熟路”不合适。
4.下列各句中没有语病且句意明确的一句是
A.王维在继承传统的基础上,努力创造的具有鲜明个性的意境,丰富和提高了山水诗的表现技巧,对诗歌发展做出了贡献。
B.为确保大熊猫入港随俗,科研人员专门安排它们接受语言训练,提升普通话、广东话和英语能力,为在香港定居做好准备。
C.许多投资者不了解证券投资和基金产品的风险,没有区别股票和基金产品与储蓄、债券的差异,贸然进行证券和基金投资。
D.作为古海岸与湿地同处一地的国家级自然保护区,七里海是京津唐地带极其难得的一片绿洲,被誉为天津滨海地区既大又美的花园。
答: D
◆解析◆ A项,“王维在继承传统的基础上,努力创造的”是“意境”的定语,句子主干为:“意境丰富和提高了表现技巧,做出贡献。”主宾搭配不当。把“努力创造的”中的“的”改为“了”即可。B项,缺宾语。在“提升”后面加“它们”,在“为在香港定居做好准备”中的“为”的后面加“其”。C项,“股票和基金产品与储蓄、债券”等并列概念之间关系不清晰明确。

上海(无)
重庆
一、(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
1.下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一组是
A.耄耋(dié) 调运(diào) 悬崖勒马(lè) 惊魂甫定(pǔ)
B.沉淀(diàn) 喟然(wèi) 并行不悖(bèi) 酩酊大醉(dǐng)
C.差劲(chà) 拙劣(zhuō) 似是而非(sì) 数见不鲜(shù)
D.供给(gōng) 囤积(tún) 春色撩人(liào) 蒙头转向(mēng)
2.下列各组词语中,有两个错别字的一组是
A.苍桑 笑靥 秣马厉兵 篷荜生辉 B.脉搏 涣散 耳濡目染 汗流夹背
C.喝彩 炽热 哀声叹气 恼羞成怒 D.副刊 伫立 青出于兰 察言观色
3.将下列选项中的词语依次填入各句横线处,最恰当的一组是
①某市负责人在接受媒体采访时表示,经济建设要注重环境保护; 该市的环境保护仍然严重滞后。
②医院作为特殊的公共 ,应该讲究语言得体,“欢迎你再来”这一类的语言是不宜随便使用的。
③人们在异国他乡为了生存而不得不放弃自己原有的文明,首先放弃也最难放弃的就是母语。
④谈到决赛对手时,教练说:“这将 是一场漂亮的比赛,在决赛中和他们会师是一次独一无二的机会。”
A.坦陈 场所 必须 必然 B.坦陈 场合 必需 必定
C.坦承 场合 必需 必然 D.坦承 场所 必须 必定
4.下列各句中,没有语病的一句是
A.请柬的封套上古色古香地印着青铜器,上面整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。
B.生活是一幅丰富多彩的画卷,如果得不到你的欣赏,那不是它缺少美,而是你缺少发现。
C.厚道有如参天的大树,替你遮挡暑热炎凉;厚道有如母亲的怀抱,替你抚慰喜怒哀乐。
D.当地造纸厂偷排未经处理的废水,严重污染环境,导致鱼虾绝迹,各种水生作物大量减产和绝产。

安徽
一、(12分,每小题3分)
语言知识的考查由4道题组成,涉及到汉字字形、成语使用、病句辨析、语意连贯等四个方面的知识和能力,题意明确,不偏不怪,但有一定的迷惑性。
1.下列词语中,没有错别字的一组是
A.隐秘 黯然失色 独挡一面 化干戈为玉帛 B.涵养 合盘托出 惺惺相惜 反其道而行之
C.鼓噪 出神入化 难辞其咎 不登大雅之堂 D.膨涨 抑扬顿挫 不绝如缕 如坠五里雾中
答案:C。 难度不大,语料都是常见词语,错别字多为“经典”别字。A项“独挡一面”中的“挡”应为“当”,B项“合盘托出”中的“合”应为“和”,D项“膨涨”中的“涨”应为“胀”。
2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是
A.为纪念中国话剧百年诞辰,话剧界一些前辈粉墨登场,重新排演了《雷雨》等经典剧目。
B.风格鲜明、体系完整、精细雅致的徽州文化,在洋洋洒洒的中华地方文化中独树一帜。
C.在野外发现化石固然重要,而要把它完美无缺地取出并加以研究,就显得更为重要了。
D.集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体,手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。
答案:A。 A“粉墨登场”:本来意思是指画好了妆,上台演戏。现在一般多用于贬义,比喻坏人乔装打扮,登上了政治舞台。该题的出错率估计会高,主要是对“粉墨登场”这个多义成语的理解,从考试的角度看,这个题目有点偏。 B“洋洋洒洒”:形容写作时挥洒自如或文章篇幅很长。 C“完美无缺”:美好而完备,没有任何缺点或不足。 D“酣畅淋漓”:形容非常痛快。常用来形容书法绘画、文艺作品感情饱满,笔意流畅,情感得到充分抒发。
3.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是
A.政府应进一步加大改革力度,整合并均衡教育资源,真正让每个孩子都能接受平等的教育、优质的教育。
B.根据气象资料分析,长江中下游近期基本无降雨过程,仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。[
C.初始阶段,由于对滩海地区的地质条件整体认识存在误区,导致了勘探队多次与遇到的油层擦肩而过。
D.树立和落实科学发展观,发展和重视农业产后经济,应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。
答案:A。 B项自相矛盾,江苏是属于长江中下游地区。 C“由于”滥用。 D项语序不当,“发展和重视农业产后经济”中的“发展和重视”应该为“重视和发展”。
4.把下面几个句子组成语意连贯的一段文字,排序正确的一项是
①在古代,这个信念有些神秘色彩。
②在一切比较深入的科学研究后面,必定有一种信念驱使我们。
③对于数学研究则还要加上一点:这个世界的合理性,首先在于它可以用数学来描述。
④可是发展到现代,科学经过了多次伟大的综合,如欧几里得的综合,牛顿的综合,爱因斯坦的综合,计算机的出现,哪一次不是或多或少遵循这个信念?
&;⑤这个信念就是:世界是合理的,简单的,因而是可以理解的。
A.②①④③⑤ B.①④②③⑤ C.②⑤③①④ D.①④②⑤③
答案:C。 排序的关键是首句的确定,该题的首句较容易确定,应为②,倒是第二句的衔接较难,很多考生很容易受到迷惑选了①,导致答案错误。其实②与⑤句应该是解说关系。

⑹ 广东省历年语文高考的语言运用题分析及以后考题趋势。

2011年广东高考语文试卷分析及2012年命题趋势展望
2011年,广东省进入自主命题的第8个年头,语文试题无论从内容还是结构上,已经渐趋成熟和稳定,人文性、工具性和本土化更加明显。试题稳中有变,更结合现实和注重能力考查,并大有积极向基础知识回归的意向。
一、2011年广东省高考语文试卷的命题特点
1.基础题更加强化课标提出的高中语文教育三大基本能力的培养
“注重语文实用、审美与探究能力的培养,促进学生均衡而有个性地发展。”这是《2007年课程标准试验区语文考试大纲》要求考查的三大语文能力。体现在今年的高考语文试题里的字音、字形、成语、语病和语言运用题很好地体现了这一点。前四道选择题在题型上继承前几年的传统,保持不变,语言运用今年考查选择关联词填空和散句改整句以及写主持串台词,这些试题都属于能力考查类型的试题,在回归语文基本素养养成方面,有良好的导向作用,也正好应和了目前社会上人们对语文教学的诟病。回归课堂,回到汉语言文学本身,今年的广东语文高考题目,给了一个很好的回答。
2.阅读题选材文质兼美,更加凸显地域性和时代感
2011年广东省高考语文试题阅读文本的取材都是文学性较强,具有深厚的文化内涵和哲理感悟,难易适中比较适合中学生阅读的文本。文言文选自葛虚存的《清代名人轶事•将略篇》,文字通俗易懂,考点集中突出。而苏轼的《减字木兰花》也平易浅显,所设置题目也是同学们平常经常练习的内容和情感分析类试题。文化类论著选择了蒋孔阳的美学论文,本身就是审美能力的考查,而文章又结构清晰,极富鉴赏性和教育意义。选考类的两篇文章,一篇是广东作家写的(陈秉汗,广东饶平县文联作家),一篇是写广东诗人的(梁宗岱,广东新会人),可见命题人在选材上煞费苦心。试题选用上注重地域性和本土化,本身是自主命题的特色之一,本土化的材料和语言,能让考生读来倍感亲切,同时也会使广东考生更加关注本土文化及其优良传统。综观阅读选材,不管是古文还是现代文,都充分体现了新课标对高考大阅读所提出的要求:注重培养文学鉴赏能力,提高文化品位和审美情趣。
3.作文题关注现实,切近人文
关注社会,立足现实,这是高考作文核心价值观的体现。广东省自主命题以来的高考作文题常常有对现实社会的折射和对现实生活的思考倾向。今年的作文题目“回到原点”是一个动宾结构,因此重点是“回到”。命题者的意图是要考生结合生活体验和认识,谈如何回到原点。“原点”的本意是一个地理学概念,同时也是一个数学概念和一个哲学概念,因此,审题时首先要将这个比较抽象的概念具体化。根据提示,可以切入一个相对熟悉的角度,可写生活的原点、感情的原点、生命的原点、人性的原点、思想的原点、心态的原点、历史的原点等等。好作文需要考生从经历生活、感受生活、思考生活转化到总结生活经验、指导生活未来、创造美好生活这样一个良性的轨道。总之,该题写作较宽泛,难度不是很大,但拿高分不容易。关键是选择的角度是否切入考生的内心世界和当下社会生活,构思立意是否出奇出新。

二、2012年考生的复习策略及解题训练
1.宏观把握,目标明确,完善语文知识系统
综观近几年广东省的高考语文试题,试卷的总体结构、题型、题量,能力检测趋向等都没有大的变化,保持了试卷的稳定性。据此,高三复习时就应对整份试卷的构成进行分析,对各个考题及其分值设置及各个部分做题时间的安排心中有数,只有明确复习目标,合理定位,科学训练,才能提高自己的得分。为了保证我们目标的达成,我们要建立基本的语文知识系统,然后再将总的目标分解,确立各部分的目标分,明确自己的努力方向及重点突破对象。
语文学科同一切学科一样,均有自身的知识系统。理清这个系统,有利于复习时明确目标,有利于复习时形成知识网络,有利于答题时寻找解答依据。因此,建立语文知识系统,是第一阶段复习备考工作的重点。建立完整的语文知识系统,指的是整理、完善语文知识的各个系统。语文知识的大系统包括语音知识系统、文学知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、古今文学常识系统、写作知识系统、文言知识系统等;语文知识的小知识系统即为每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。如“词”这个小系统,就包括词义、色彩轻重、范围、搭配、语体等。甚至还可分得更细,如词语的感情色彩。在第一轮复习中,需熟悉大系统和小系统,并在复习具体知识点时,有意的将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。这样做有益于开展全面深入、有目标的复习。
2.夯实基础,加强积累,
每年的语文高考的基础题,都不是偏题怪题,考生在平时的复习中要注意加强积累就行了。具体说来,语音部分试题内容全部出自考纲要求所掌握的2500个常用字和1000个次常用字里,形式上连年是比对考查形式(音近字、形近字、多音字),字形题已多年未考,此考点往往被集中隐性体现在作文错别字的扣分里边,平时作文就要注意克服错别字。词语部分的考查,近四年采用情景语段判别词语的方式,对象主要是成语,今年出现了一个双音节词语“诟病”,但是难度不高。病句部分是必考的,题目设置不外乎是常见病句类型里边的“句式杂糅”“概念混淆”“搭配不当”等六种形式,总体难度不大。复习时我们只要抓住病句的类型一一排查即可。题目中的“没有语病的一项”设置也是很科学的,使考查具有了全面性和灵活性。连贯衔接题需要有较强的语文素养和较为严密的逻辑思维,但选择题的形式降低了题目的难度,一般找出暗示性的关键词语即可,而所有这个题目的用料,都是有着内在的逻辑性的,找到切口,解答不难。连续几年的广东语文高考的语言运用题,涉及到信息的获取(读图)、提炼(不同信息的转换)及表达,今年突然回归到基本语文能力的考查,填关联词和整合散句以及写主持词,这说明我们更需要加强基础能力的培养和语文基础知识的复习。这些题目说明一点:高考复习没有捷径可走和空子可钻,最正确的方法就是踏踏实实地复习各考点,加强语言运用的训练,投机取巧是行不通的。
3.古诗文板块要精益求精,狠抓落实
文言文实词(第5小题,包括:陌义、多义、古今异义、通假、活用等)、虚词(第6小题)考查仍然是对以往的继承,考点分布科学,需要积累。文章内容理解为第7、8小题,但是两题有重叠之嫌。古文知识考查分类一般为两大类:字词类和句式类。要加强特殊句式的理解和分析。自2007年始设置断句题以来,这个题型的地位越来越重要,分值由3分提高到4分,我们在抓好断句的“标志”词以外,还要多加诵读,培养语感。翻译题的难度逐年下降,但得满分率也不容易。古文翻译无非就是考查词语(陌义、多义、古今异义、通假、活用等)和句式(特殊句式和固定句式),我们在平时的复习中可以抓紧这两方面。古诗词鉴赏考查重点仍是古诗的思想感情、表现手法、形象、语言,尤其注意意象的鉴赏和思想感情等,就今年的《减字木兰花》来讲,与前两年相比,难度有所下降,问题设置也比较具体简易。默写题,近五年都是四选三,给考生一定的选择的余地,今年试卷中的四个小题都是考纲中要求的,其中文言文两篇,诗词曲两首,所以,考生应踏踏实实背下考纲中要求背诵的篇目,在答题中注意句中的容易错的字的书写。
4.现代文阅读要理清思路,重视文本的基本结构和核心概念
论述类文章的文本一般专业性强,观点新、奇,有内涵和哲理,阅读时,未必需要考生在内容上读得特别透,有些文本能清楚作者的核心观点和核心概念,理清论证的思路就可以了。今年的文本《美和美的东西》结构很清晰,阅读难度不大,从答题的角度看,尊重文本是第一原则,因为有些专业性的知识不好用自己的语言来回答。选择题的每个选项都要找读原文本的依据,简答题也要紧扣文本,这样才可抓到采分点。
选考类阅读文本考纲中规定文学类包括小说、散文、诗歌和戏剧,实用类包括传记、新闻、报告和科普文章。不管是阅读还是答题,每种文体都有自己的特色和倾向,所以考生要有文体意识。文学类阅读这几年都是考小说或散文,今年考的是小说,小说复习要重视小说的三要素:情节、环境和人物,以及有由它们所承载的主题。答情节题重在筛选和概括,要全面准确。人物分析题要紧扣文本,吃透作者字里行间所蕴含的深意。环境描写或交代人物活动地点,或渲染气氛、推动情节发展,或交代人物身份,暗示人物性格,或衬托人物心理,或暗示故事的结局。实用类板块考试失分的主要原因是答非所问,也有一些考生答案开始很好,但中途易辙,没有完成问点的要求,因此在答题时,要仔细审题,问啥答啥。
5.作文要化大为小,化虚为实,语言要自然真实,有点文采
作文板块是语文试卷中的大头,要抓的东西的确很多,建议在确保审题正确、中心突出的前提下,过好选材、立意、语言三关,无疑为得较高分数加上了最重的砝码。在审题方面,既不要在考场上刻意往深了想,也不要妄自菲薄,总认为自己写出来不行,这样就更束缚自己的思维。从“常识”到“与你为邻”,再到今年的“回到原点”,考生要学会化大为小,化虚为实,同时语言要自然真实,有点文采。从这几年的作文评卷的指导思想看,考生只要符合题意,思路清楚地把自己的立意表达出来就可以拿一个不错的分数,如果再有点文采和漂亮的卷面,分数不会低。
6.养成卷面整洁、答题规范的好习惯
卷面整洁,字体工整对提高语文分数是很有效的。养成答题规范的习惯,也可以帮助我们尽量多拿分。我们同学在答题时的不规范主要表现为:不分点作答;遗漏观点,直接说理由;不结合文本论证等。这些都严重影响得分。根据笔者多年高考阅卷的感受,答卷写字不一定要很好,但要力求清楚,让评卷人易读易认。主观题的答案要简明扼要,尽量分条陈述,横线不留空白;作文卷面不要潦草,切忌涂改。卷面整齐、清洁、格式正确,给人美的感受,评卷者从中获得良好的“第一印象”,在可给分可不给分时给你分,可扣分可不扣分时不扣你的分,你将获益匪浅。
三、广东省高考语文试卷的命题趋势
谈趋势,也只能就试卷的基本结构和大致方向姑妄而论。
自广东省自主命题8年来,语文高考试卷的格局基本确定,那就是是六大板块,24小题。2011年一个微小的变化是22题分成了两个小题,每个3分,但整体框架还是没变,所以,估计目前已趋定型的大的结构布局是将来命题的主要趋势。
基础知识部分,前四道选择题题型基本不会变,坚持考查语言基础知识的原则,题干、考点基本相同。字音题都是选出每对读音都不同的一项,每对又分别是音近、形近和多音三种;词语题都是在语境内考查,判断正确与否;语病题都是选出没有语病的一项;排序题也还是选择形式出现。预计2012年还会保留这四道题,但个别题的问法会改变。
广东语文高考的文言文选材难度适中,甚至可以说浅易,题目也是常规题:实词、虚词、人物性格分析、对文意的理解和断句翻译,唯独2008年考过句式。
古诗鉴赏题近五年考的都是唐宋两个时代的作品,唐宋诗词是广东省命题组命题的主要范围。但是2006年选了清朝嘉庆年间进士谭敬昭(1774~1830)登广州粤秀峰晚望的诗,虽然题目难度不大,但这种就地取材以彰显地方特色的命题思路,是得到了不少人的肯定的,值得留意。
论述类文章的阅读理解考察的题型基本固定,两个选择题,其中一个是双选,一个是单选,两道简答题,双选题多选不给分,对一项给2分。近几年都是这种考查方式,预计2012年还会以这种方式命题。
2011年最大的特点是选考类阅读两篇文章都彰显了地方特色,这是一个亮点,也给了我们一个暗示。预计来年还会继续在试卷中强化这一特点,所以有必要在复习过程中,引导学生关注本土文化,了解岭南文化。
语言运用板块今年有点出乎意外,但又在意料之中。连续多年的图文转换题之后,今年突然回归语文基本素养的考查,这就给了我们一个警醒:在复习这个内容时,不要一味求新求异,一切还是要以抓基础为主。语文就是生活,生活就是语文。
关于作文,命题依旧材料加命题方式,似乎命题者在刻意淡化审题,而强调关注现实,关心成长,历练精神。在这一点上,广东的高考作文命题,一直在探索既有一定的限制条件,又可以充分发挥考生才能的路子,这是值得肯定的思路,相信明年还会沿着这个路子走下去。
根据高考试题的走向,新一年的语文试题,必将继续加强语文基础知识和基本能力的测试,尤其是对语言运用的考查。如特别强调词语在语境中的意义,虚词在句子结构中的作用,成语的附加意义(如词语的感情色彩等)。在句子运用方面,则会进一步强调其生活化功能。语言基础知识和语言表达能力的试题是由考试的选拔性质所决定的,考生应引起足够的重视,要按照“考试说明”的要求,作必要的分点复习和练习,也要注意在平时的一切语言实践活动中,提高自己的语言使用能力。

⑺ 求高中语文名著全国卷的历年高考题

2008年普通高等学校招生全国统一考试语文试卷语音题汇编

全国卷一

一、(12 分,每小题3 分)

1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是

A .刍议(chú ) 条分缕析(lǚ ) 圈养(quān ) 愀然不乐(qiǎo )

B .倏忽(shū ) 越俎代庖(páo ) 牛虻(máng ) 自惭形秽(huì )

C .靛蓝(diàn ) 毁家纾难(shū ) 干涸(hé ) 白头偕老(xié )

D .手帕(pà ) 相互龃龉(yǔ) 麾下(huī) 探本溯源(shuò)

答案:C

解析:本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。本题要注意常见多音字,形似字的读音。侧重两个方面:一是容易读错的字,包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字,二是多音多义字,音随义移, A中"圈juàn养",考察常见的多音字注音,"圈"另有读音——①圆圈quān;②作动词,用于口语,把鸡圈juàn起来。B中"牛虻 méng","虻"字为常见的易因形旁读错的字,《牛虻》为一部外国名著。D中"探本溯sù源","溯"常与形旁"朔"读音混淆,为常见易读错字。

全国卷二

1. 下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是

A.迸发(bèng) 不屈不挠(ráo) 怆然(chuàng) 婀娜多姿(ē)。

B.跻身(jī) 岿然不动(kuī) 女娲(wō) 谆谆教导(zhūn)

C.恫吓(xià) 病入膏肓(huāng)浣衣(huàn) 神情尴尬(gà)

D.粗糙(cāo) 徘徊观望(huái) 糟粕(pò) 锲而不舍(qiè)

答案: D

解析:本题要注意常见多音字,形似字的读音。侧重两个方面:一是容易读错的字,包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字,二是多音多义字,音随义移, A应该是不屈不挠 náo,容易和"饶"等同形字读混音; B应该是女娲 wā,中国古代神话中的人类始祖,曾捏土造人、炼石补天;C应该是吓hè,这个字还有另外读音xià,多音字读错。

山东卷

1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是

A、仲(zhòng)裁 阿(ē)谀 入场券(quàn) 捕(pǔ)风捉影

B、袅娜(nuó) 勒(lēi)紧 嚼(jué)舌头 百孔千疮(chuāng)

C、精辟(pì) 躯壳(qiào) 横剖(pōu)面 一语中的(dì)

D、柏(bǎi)树 模(mó)具 配给(jǐ)制 否(pǐ)极泰来

答案:C

解析:本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。注意常见多音字,形似字的读音。侧重两个方面:一是容易读错的字,包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字;二是多音多义字,音随义移。对多音字的把握,掌握"音随意转"的原则。吃不准的情况下,可多考虑从词语具体意义以及词语的词性的角度入手解决问题。善用排除法和认定法。如果题干是全部不相同的,就把有两项相同的去掉;如果题干是与所给字的读音全部相同的,则去掉一个不同的一项;如果题干是读音全都正确,就去掉有一个错误的一项;如果题干是读音有错误的一组,就排除肯定无误的一项;如果按题目的要求直接可以认定的答案应该是最有把握的答案。A应该是捕bǔ风捉影,本字容易和"铺""浦"等同形字混淆。B应该读嚼(jiáo)舌头,这个词在山东方言中常常误读。"嚼"是一个多音字,[1]用牙齿咬碎,读jiáo如"细嚼慢咽""味同嚼蜡";[2]用于某些复合词,读jué,如"咀嚼";[3] 组词"倒嚼",反刍,牛等动物把粗粗咀嚼后咽下去的食物再反回到嘴里细细咀嚼,读jiào.D应该读模(mú)具,"模"也是个多音字,读mó,[1]法式,规范,标准,[2]仿效;[3]特指"模范";读mú [1]用压制或浇注的方法使材料成为一定形状的工具,[2]模样。

四川卷

1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是

A.中肯/中意 穿着/歪打正着 得心应手/应接不暇

B.创伤/重创 桂冠/弹冠相庆 好大喜功/乐善好施

C.供稿/供应 涤纶/羽扇纶巾 厚古薄今/日薄西山

D.解数/解读 寒舍/退避三舍 曲径通幽/曲尽其妙

「答案」B

「考点」考查多音字

「解析」A.zhòng zhuó/zháo yìng B.chuāng guān hàoC.gōng lún/guān bó D.xiè/jiě shè qū/qǔ

提示:注意四川方言与普通话读音的误读

江苏卷

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)

A.识别/博闻强识 模仿/装模作样 剥削/生吞活剥

B.朝圣/朝令夕改 提防/提心吊胆 绿茵/绿林好汉

C.箴言/缄默无言 蠕动/耳濡目染 粗犷/旷日持久

D.湍急/惴惴不安 讳言/经天纬地 勘察/堪称一绝

1、 B

「解析」本题重点考查考生正确识记现代汉语普通话字音的能力,涉及多音字、同音异形字、形近音异字的读音。作答字音题首先需要仔细审题,明确题意,是选相同还是不同。其次联想相关词语,因义定音,排除法与认定法相结合,逐项逐字分辨。B项中每对读音都不相同,分别是cháo / zháo,dī/tí,lǜ/lù。A项每对读音分别是 shí/zhì,mó/mú,bō。C项每对读音分别是jiān,rú,guǎng/kuàng.D项每对读音分别是tuān/zhuì,huì/weǐ,kān.

重庆卷

1.下列各组词语中加点字的读音,有错误的一组是

A.对峙zhì 犒劳kào追本溯源sù 蓦然回首mò

B.侥幸jiào 浇水jiāo 不屈不挠náo 骁勇善战xiāo

C.监察chá趁机chèn 披荆斩棘jīng脸色刷白shuà

D.刹那chà切磋qiè 正当防卫dàng 姗姗来迟shān

1.D/切磋qiē

安徽卷

1.下列各组词语中,斜线"/"前后加点字的读音完全相同的一组是

A.清澈/掣肘 殷红/湮没瞠目/螳臂当车

B.箴言/斟酌蛊惑/商贾 船舷/扣人心弦

C.联袂/抉择整饬/炽烈辍学/风姿绰约

D.徘徊/脚踝戏谑/琐屑惬意/锲而不舍

「解析」:答案为B.读音分别为:zhēn、gǔ、xián. A组的读音分别为:chè、yān、chēng/tang. C组的读音分别为:mèi/jué、chì、chuò。 D组的读音分别为:huái、xuè/xiè、qiè。

该题为不给拼音型,考查的主要是同音字,个别形似字和多音多义字。稍加辨别就可判定答案,难度较低。这也符合语音考查的目的和安徽卷多年没考语音的客观实际情况要求。

广东卷B

1、下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一项是( )

A、滋润/蕴含 赡养/瞻仰 调试/调和

B、对峙/嗜好 竣工/英俊 强迫/倔强

C、造诣/逃逸 堤岸/提拔 抹黑/抹布

D、湖畔/装扮 怄气/枢纽 阻塞/边塞

1.D(A项分别是rùn/yùn shàn/zhān tiáo/ tiáo;B项zhì/shì jùn/jùn qiǎng/jiàng;C项yì/yì tī/tí mǒ/mā;D项pàn/bàn òu/shū sè/sài)

浙江卷

1.下列词语中加点字的读音,完全相同的一组是

A.删除 膻味 籼米 潸然泪下

B.信笺 歼灭 缄默 间不容发

C.飙升 鱼鳔 剽悍 彪炳青史

D.血缘 戏谑 噱头 空穴来风

1.B「解析:A.删、膻、潸都读"shān",籼读"xiān";B.笺、歼、缄、间、都读"jiān";C.飙、彪念"biāo",鳔念"biào",剽念"piāo";D.血、谑读"xuè",噱、穴读 "xué".」

江西卷

一、(15分,每小题3分)

1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是

A.付梓(zī) 炮(pào)烙 栉(zhì)沐 锱(zì)铢必较

B.颔(hàn)首 亘(gèn)古 不恤(zǔ) 否(fǒu)极泰来

C.歆(xìn)羡 下乘(chéng) 隽(juàn)永 咸与(yǔ)维新

D.执拗(niù) 邂(xiè)逅 忐(tǎn)忑 便(biàn)宜行事

解释:选D( A炮(pào)烙,读páo;B否(fǒu)极泰来,读pǐ;C咸与(yǔ)维新,读yù

湖南卷

l.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是

A.颔联hàn 思忖cǔn 悄声qiāo 物阜民安fù

B摒弃bìng 咋舌zé 泠然lěng 倾箱倒箧qiè

C沉浸jìn 跻身jī 撰写zhuàn 大笔如椽yuán

D宽宥yòu 车辆liàng 仓廪lǐn 凭栏骋目Chěng

「答案」 D A 悄声qiǎo B摒弃bǐng 泠然líng C 大笔如椽chuán

北京卷

1. 下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是

A. 传媒 难以起齿 自诩(yǔ) 闭目塞(sè)听

B. 芯片 钩玄题要 豢(juàn)养 车载(zài)斗量

C. 转轨 众口铄金 执拗(niù) 半嗔(chēn)半喜

D. 幅射 赋于重任 补给(jǐ) 便(biàn)宜行事

1.C 「解析」A. 难以启齿 自诩(xǔ)B. 钩玄提要 豢(huàn)养D.辐射

天津卷

1.下列词语中加点的字读音全都正确的一组是

A.闷(mēn)热 镌(juān)刻 通缉(jí) 咸与(yù)维新 宁缺毋(wú)滥

B.生肖(xiāo) 克(kē)扣 梵(fàn)文 混(hún)水摸鱼 方枘(ruì)圆凿

C.嘈(cāo)杂 绷(běng)脸 订(dìng)正 歃(shà)血为盟 徇(xún)私舞弊

D.卓(zhuó)越 坍圮(pǐ) 拮据(jū) 自作(zuò)自受 桀(jié)骜不驯

1.D「解析」A. 通缉(jī)B. 生肖(xiào)C. 徇(xùn)私舞弊

辽宁卷

1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是

A. 金钗(chāi) 三缄其口(jiān) 颔联(hàn) 纨绔子弟(kù)

B. 给养(gěi) 危如雷卵(lěi) 分娩(miǎn) 妩媚多姿(wǔ)

C. 俟机(sì) 沆瀣一气(hàng) 奶酪(luò) 不容置喙(huì)

D. 奇葩(pā) 不谙水性(ān) 城垣(huán) 风流倜傥(tǎng)

1.A「解析」B. 给养(jǐ)C. 奶酪(lào)D. 城垣(yuán)

湖北卷

1.下列各组词语中加点的字注音全都正确的一组是

A.卓(zhuō)著 质(zhǐ)量 褒(bǒo)义词 因噎(yē)废食

B.比较(jiào) 恫吓(hè) 着(zhuó)重号 熠熠(yì)生辉

C.处(chù)理 恪(kè)守 瞭(liào)望哨 刚愎(bì)自用

D.供(gōng)应 参与(yǔ) 骨(gǔ)子里 装聋(lóng)作哑

1.B「解析」A. 卓(zhuó)著 B. 处(chǔ)理 D. 参与(yù

⑻ 求历年河南语文高考试卷及答案

2007年普通高等学校招生全国统一考试 (河南陕西等)

语文试卷

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷1至4页,第Ⅱ卷5至8页。

第Ⅰ卷

一、(12分,每小题3分)

1.下列各组词中,没有错别字的一组是

A.淤积 绿菌场 娇健 独占鳌头 B.联结 抠字眼 引申 拾人牙惠

C.融资 殊不知 传诵 委曲求全 D.繁衍 冠名权 坚韧 磬竹难书

2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是

A.这些战士虽然远离家乡,远离繁华,每天过着艰苦单调的生活,但是他们一个个甘之若饴,毫无怨言。

B.近年来,新闻学专业越来越热,许多学生也跟着蠢蠢欲动,纷纷选学这一专业,希望将来能做一名新闻工作者。

C.故乡变化真大,高楼拔地起,小路变通街,不毛的小山被夷为平地,建成了现代化的开发区,真是沧海桑田啊!

D.我国的智力残疾人已有1000万,其中相当一部分是因缺碘造成的,所以坚持食用含碘盐并不是一件无足轻重的小事。

3.下列各句中,没有语病的一句是

A.人与人之间总会有不同的邂近和相逢,正是不同的人的生活轨迹不停地相交,才编织成这大千世界纷繁的生活。

B.近年来,我国专利申请一年比一年多,专利申请的持续快速增长,表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。

http://www.lnyuwen.com.cn/zthb005.htm

2006年普通高等学校招生全国统一考试(全国Ⅰ)

语 文

本试卷分第I卷(选择题)和第II卷两部分。第I卷1至4页,第II卷5至8页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷

注意事项:

1.答题前,考生在答题卡上务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,在试题卷上作答无效。

3.本试卷共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

一、(12分,每小题3分)

1.下列各组词语中,有两个错别字的一组是

A.啜泣 层峦叠嶂嗑碰 义愤填膺

B.辑拿 额手称庆 坍塌 班师回朝

C.秸秆 大有稗益 赘述 披肝沥胆

D.摩娑 厝火积薪 巨擘 见风驶舵

2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是

A.许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子,当作蔬菜大棚的“棉被“,这真是一念之差,变废为宝。

B.王大伯十分喜爱小动物,只要见到流浪的小猫小狗,他都要想办法把它们喂饱,有的人对此感到不解,他却乐此不疲。

C.文艺演出现场,身着盛装的表演者光着脚、微笑着,一边跳着傣族舞,一边向人们泼水致意,在场群众纷纷拍手称快。

D.厂长动情地说:“为了扭转目前的不利局面,我们将采用一种新的对策,希望大家共同努力,功败垂成,在此一举!”

http://www.lnyuwen.com.cn/zthb030.htm

2005年全国卷(1)逐题详解
第Ⅰ卷(选择题 共30分)
一、(12分,每小题3分)
1.下列词语中没有错别字的一组是
A.忌讳 砥砺 蜚然成章 流水不腐,户枢不蠹
B.刍议 安详 自鸣得意 愚者千虑,必有一得
C.烦燥 闲暇 焚膏继晷 金玉其外,败絮其中
D.徇私 编纂 坚如磐石 盛名之下,其实难负
第 1 题考查考生对现代汉语字形的正确识记。能力层级为 A级。
本题共有十六个词或短语。A 项中"蜚然成章"的"蜚"应为"斐" 。 "蜚"有二义,一指蝗虫一类的昆虫,二相当于"飞" ,无论哪个义项,都不能用来修饰文章。而"斐"的意思正是"有文采的样子" 。C 项中"烦燥"的"燥"应为"躁" 。 "燥"指缺少水分,与人的心理活动没有关系。 "躁"指性急、不冷静。 D 项中的"盛名之下,其实难负"中的 "负"应为"副" 。本词的意思是指人空有其名,实际能力与名声不相符合。 "负"没有符合的意思, "副"才有。B 项没有错字,答案为B。
2.下列各句中,加点词语使用不恰当的一句是
A.我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多,但国内能够应对这些诉讼的高级人才却是百里挑一,极其缺乏。
B.2008年北京奥运会不仅要办成体育竞技盛会,而且要办成各国运动员欢聚一堂、多元文化精彩纷呈的人类文化庆典。
C.该研究所在其旁征博引的2005年度报告《重要现象》中写道,中国在世界经济强劲增长的过程中起了重要作用。
D.近日面世的《共和国万岁》邮票珍藏大系,版面设计新颖别致,邮票藏品丰富多样,可谓"邮苑奇葩,传世珍藏"。
第 2 题重点考查正确使用词语(包括成语和熟语)的能力。能力层级为D 级。
本题要求挑选词语使用不恰当的一项。答案为 A。 "百里挑一"的意思是从一百个里挑出一个,形容十分出众。本项的意思是"我国企业遭遇的知识产权国际纠纷越来越多"而"能够应对这些诉讼的高级人才却极其缺乏" 。 "百里挑一"的意思显然不适合语境。它与"极其缺乏"无法并列。B 项的"精彩纷呈"不是一个固定成语。 "精彩"指优美、出色,"纷呈"的意思是纷纷呈现出来。 "多元文化精彩纷呈"的意思是多元文化的优美之处被淋漓尽致地表达了出来。可见"精彩纷呈"与"多元文化"非常协调。C 项的"旁征博引"意思是为了表示论据充足而广泛地引用材料。《重要现象》是一篇报告,说它广泛地引用了材料当然是可以的。D项的"新颖别致"意思是新奇、不同寻常, "版面设计"确实可以是新奇而不同一般的。所以 BCD 都正确。
3.下列各句中,没有语病的一句是
A.自1993年北京大学生电影节诞生以来,已经累计有超过100万人次参与了影片的观摩。
B.市教委要求,各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购,不得统一配备。
C.能否贯彻落实科学发展观,对构建和谐社会,促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。
D.今年的电力供需紧张状况将有所缓解,拉闸限电现象会相应减少,但整体上看仍然偏紧。
第 3 题的正确选项为D。A项犯了自相矛盾的毛病。 "累计"是总计,累计的数是所有的人数,而且应该是一个确切的数字,可是后文却说"超过 100 万人次" ,不是一个具体数字,与"累计"矛盾。B 项犯了并列失当的毛病, "生活用品"与"床上用品"是种与属的关系, "床上用品"包括在"生活用品"里面。C 项犯了照应不严密的毛病。前面说的是"能否贯彻" ,包括能贯彻和不能贯彻两种情况,下文却说对构建和谐社会、促进经济可持续发展具有重大意义,这个意思只能照应"能贯彻" 。
4.下列各句中,语意不明确的一句是
A.隆重简短的欢送仪式之后,这架飞机开始了大陆民航56年来的首次台湾之旅。
B.为满足广大游客的需要,华夏旅行社设计并开通了20余条红色旅游精品线路。
C.他在某杂志生活栏目上发表的那篇关于饮食习惯与健康的文章,批评的人很多。
D.在美国家庭中,汉语已成为继英语和西班牙语之后又一种得到广泛使用的语言。
第 4 题答案为 C。本句之所以产生歧义,是因为逗号前后的两个小分句的关系可以有不同理解。第一种理解:前一分句作"批评"一词的主语,而它们又一起作"人"的定语。则本句的意思是这篇文章批评了许多人。第二种理解:前一分句作主语,后一分句是主谓短语作谓语。则本句的意思是很多人批评了这篇文章

http://www.lnyuwen.com.cn/zthb049.htm

2004年普通高等学校招生全国统一考试

语 文

(全国卷,山东、河南、河北、安徽、山西、江西等地用)

本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。第I卷1至5页,第Ⅱ卷6至12页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷

注意事项:

1.答第1卷前,考生务必将自己的姓名、考场座位号、考试科目涂写在答题卡上。

2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦 干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

3.本试卷共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合 题目要求。

一、(18分,每小题3分)

1.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是

A 炽热 整饬 叱诧风云 插翅难飞

B 唆使 夙愿 肃然起敬 追根溯源

C 小憩 迄今 同仇敌忾 休戚相关、

D 显赫 唱和 溘然长逝 欲壑难填

2.下列词语中没有错别字的一组是

A.梦魇 春风和煦 不可或缺 有志者事竞成

http://www.lnyuwen.com.cn/zthb053.htm
参考资料:http://www.lnyuwen.com.cn

⑼ 历届高考语文古诗文默写题

http://www.lnyuwen.com.cn/mjmx033.html
04-08五年全国各地高考语文试卷古诗文默写汇总

http://www.lnyuwen.com.cn/mjmx006.htm
1991--2006年全国高考语文试卷名句默写汇总答案

2004年全国各地高考语文试卷古诗文默写汇总
1、甘肃卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)
(1)非淡泊无以明志,________________________。(诸葛亮《诫子书》)(2)悟以往之不谏,___________________________。(陶渊明《归去来兮辞》)(3)多情自古伤离别。________________________。今宵酒醒何处,_____________________。(柳永《雨霖铃》
2、上海卷:填写下列名篇名句中的空缺。(任选4句)(4分)(1)转轴拨弦三两声,___________________。(白居易《琵琶行》)(2)____________________ ,亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》)(3)____________________,不拘一格降人才。(龚自珍《己亥杂诗》)(4)纸上得来终觉浅,_____________________。(陆游《冬夜读书示子聿》)。5)三军可夺帅也,____________________。(《论语》)
3、北京卷:在横线上默写原句。(4分)
古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》:“呜呼!__________________________,非秦也;___________________________,非天下也。”借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。苏洵《六国论》:“悲夫!有如此之势,___________________________,日削月割,以趋于亡。_________________________________!”用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。
4、浙江卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题,4分)
⑴盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,____________________;___________________,厥有《国语》。(司马迁《报任安书》) ⑵山围故国周遭在,__________________。_________________,夜深还过女墙来。(刘禹锡《石头城》) ⑶烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。______________________,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)4)千古兴亡多少事,悠悠。______________________。(辛弃疾《南乡子?登京口北固亭有怀》)
5、天津卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)
(1)子曰:“由!诲女知之乎?_____________,_____________。是知也。”(《论语?为政》)(2)云销雨霁,____________。_______________________,秋水共长天一色。(《王勃《滕王阁序》》(3)庄生晓梦迷蝴蝶,___________________。沧海月明珠有泪, ___________________。(李商隐《锦瑟》)
6、辽宁卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)
(1)老吾老,以及人之老;___________,________________________:天下可运于掌。(《孟子?梁惠王上》)(2)而世之奇伟瑰怪非常之观,_________________,而人之所罕至焉。__________________。(王安石《游褒禅山记》)(3)碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。________________?_____________________。(王实甫《西厢记》)
7、江苏卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)
(1)战战兢兢,_____________,____________。(《诗?小雅?小曼》)(2)________________,__________________。秦爱纷奢,人亦念其家。(杜牧《阿房宫赋》)(3)想当年,___________,_________________。(辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》)
8、山东卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)
(1)_______________________,教然后知困。(《礼记?学记》)(2)春风又绿江南岸,___________________________。(王安石《泊船瓜洲》)(3)大江东去,浪淘尽, __________________。故垒西边,人道是,________________。(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》)
9、广西卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题 4分)
①落霞与孤鹜齐飞,__________________________。(王勃《滕王阁序》)②问渠那得清如许,_____________________________。(朱熹《观书有感》)③春花秋月何时了? ___________________。小楼昨夜又东风,______________________。(李煜《虞美人》)
10、福建卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分(任选两小题)(4分)
⑴人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。____________,_____________。(李白《将进酒》)⑵秦人不暇自哀,_______________;_______________,亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》)⑶____________,________________;半丝半缕,恒念物力维艰。(《朱子治家格言》)
11、湖南卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)
(1)周任有言曰:“________________,___________________。”(《论语?季氏将伐颛臾》)(2)细草微风岸,危樯独夜舟。__________________,_______________________。(杜甫《旅夜书怀》)(3)__________,___________________。至今思项羽,不肯过江东。(李清照《夏日绝句》)
12、四川卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)
(1)出师未捷身先死,________________________。(杜甫《蜀相》)(2)身无彩凤双飞翼,________________________。(李商隐《无题》)(3)日月之行,若出其中;_________________________________。(曹操《观沧海》)
13、重庆卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)
(1)故曰:________________,_____________________________;不知彼而知己,一胜一负;不知彼不知己,每战必败。(《孙子兵法?主谋攻》) (2)_______________,申之以孝悌之义,_____________________。(《孟子?粱惠王上》) (3)_________________,海不厌深。周公吐哺,____________________。(曹操《短歌行》)
14、全国卷:补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)
(1)________________________,教然后知困。(《礼记?学记》)(2)春风又绿江南岸,________________________。(王安石《泊船瓜洲》)(3)大江东去,浪淘尽,_______________。故垒西边,人道是,___________________ 。(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》)
2005年全国各地高考语文试卷古诗文默写汇总
1、况吾与子渔樵于江渚之上,___________________,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,__________________。(苏轼《赤壁赋》)2、____________________,隔叶黄鹂空好音。____________________,两朝开济老臣心。(杜甫《蜀相》)3、流水落花春去也,__________________。(李煜《浪淘沙》)4、《诗》三百,一言以蔽之,曰___________________。(《论语》)5、中外名著常有一个精妙的开头语,例如俄国作家____________的《安娜?卡列尼娜》中的“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”,中国作家罗贯中的《__________》中的“话说天下大势,分久必会,合久必分”。6、故木受绳则直,_________________,__________________________,则知明而行无过矣。 (荀子《劝学》)7、碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞,_____________________,__________________。 (王实甫《西厢记》)8、众芳摇落独媗妍,占尽风情向小园。____________________,_____________________。 (林逋《山园小梅》)9、 _____________________,一夜飞度镜湖月。_________________,送我至剡溪。(李白《梦游天姥吟留别》)10、______________,___________________________,雁阵凉寒,声断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》)11、众里寻他千网络。蓦然回首,_____________ 、________________________。(辛弃疾《青玉案?元夕》)12、越人语天姥, __________________________。(李白《梦游天姥吟留别》)13、___________________,猿则百叫无绝。 (吴均《与朱元思书》)14、江流天地外,_________________________。(王维《汉江临泛》)15、江山如画,______________________。(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》)16、青山遮不住,________________________。(辛弃疾《菩萨蛮?书江西造口壁》)17、君子坦荡荡,______________________。(《论语?述而》)18.中唐诗人________笔下的“草色遥看近却无”与盛唐诗人王维诗中的“白云回望合,_______________________”有异曲同工之妙,一直为人们所传诵。19、南宋词人________在《扬州慢》中有“过春风十里,_________________”之句,描绘了战争洗劫后扬州城的荒芜景象,令人感叹。20、魔幻现实主义的近代作家加西亚?马尔克斯是__________(填国家名)人,其小说《 》被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”。21、是故明君制民之产,必使___________________,___________________。(《孟子?齐桓晋文之事》)22、______________,依依墟里烟。_________________,鸡鸣桑树颠。(陶渊明《归园田居》)23、三十功名尘与土,_____________________。莫等闲、___________________,空悲切。(岳飞《满江红》)24、细草微风岸,______________。_______________,______________。名岂文章著,______________。飘飘何所似,______________。(杜甫《旅夜书怀》)25、工欲善其事,______________。(《论语?卫灵公》)26、 江南好,______________。日出江花红胜火,__________________。能不忆江南?(白居易《忆江南》)27、花自飘零水自流。一种相思,______________,此情无计可消除, ______________,却上心头。(李清照《一剪梅?红藕香残玉簟秋》)28、河汉清且浅,相去复几许? __________________,_________________。(《迢迢牵牛星》)29、青青子衿,悠悠我心。_______________,___________________。(曹操《短歌行》)30、明月松间照,清泉石上流。___________________, ____________________。(王维《山居秋暝》)31、君子博学而日
http://www.lnyuwen.com.cn/mjmx006.htm
1991--2006年全国高考语文试卷名句默写汇总答案
2008年4月20日
1、 水不在深,有龙则灵。

2、恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯

3、可笑不自量;无边落木萧萧下;蜡炬成灰泪始干;为有源头活水来;待到山花烂漫时

4、可以攻玉;必先利其器;己所不欲;以及人之老;桃李不言

5、流水不腐;不亦乐乎;心有灵犀一点通;不以规矩;谦受益

6、贫贱不能移,威武不能屈;莫愁前路无知己;千树万树梨花开;业精于勤荒于

⑽ 近十年的高考语文作文题目(全国卷)

近十年的高考语文作文题目(全国卷)如下:

1、2009年

兔子是历届小动物运动会的短跑冠军,可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边,差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展,将小兔子送进游泳培训班,同班的还有小狗、小龟和小松鼠等。小狗、小龟学会游泳,又多了一种本领,心里很高兴:小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会,很苦恼。培训班教练野鸭说:“我两条腿都能游,你们四条腿还不能游?成功的90%来自于汗水。加油!呷呷!”评论家青蛙大发感慨:“兔子擅长的是奔跑!为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢?”思想家仙鹤说:“生存需要的本领不止一种呀!兔子学不了游泳就学打洞,松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

2、2010漫画作文:

拓展资料:

普通高等学校招生全国统一考试(The National College Entrance Examination),简称“高考”,是中华人民共和国(不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省)合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。高考由教育部统一组织调度,教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。考试日期为每年6月7日、8日,根据《教育部关于做好2018年普通高校招生工作的通知》,各省(区、市)考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

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