数学故事绘本
1、鼠小弟爱数学
适合低龄宝宝看，故事篇幅不长，非常好理解，对于涉及数学的部分，有做放大处理，能够成功吸引孩子的注意力。这套绘本以小老鼠艾伯为主线，每本一个主题小故事，讲述了艾伯和他的小伙伴一起解决各种问题、收获成长的故事。
❷ 低幼数学启蒙绘本推荐
1、 《神奇的数字旅行》 系列
绘本推荐语：《神奇的数字旅行》遵循2-4岁孩子的数学思维发展规律，从日常生活入手，以孩子喜爱的交通工具作为元素，内容涵盖10 以内的数、分类、比较和排序、空间方位等8大方面。图文结合，由易到难编排，充分激发孩子的积极性和主动性，培养其对数学的兴趣，为日后的学习积累经验，奠定基础。同时还将自然科学知识与数学启蒙的完美融合，带领宝宝在一次次不可思议的快乐之旅中，学会识数、认识小动物、欣赏异域风情，在玩乐中不知不觉学习知识！以多维度、多功能的阅读体验刺激儿童的全方位发展。颇具节奏感的语言、缤纷绚烂的油画色彩、奇妙欢乐的情节、稚拙童趣的对话让严谨的知识教育变得简单生动，展示了一种新奇的、轻松的、最易接受的自然教育方式。
绘本推荐语：《米菲宝宝数学启蒙绘本》遵循0~4岁孩子的数学思维发展规律，从日常生活入手，内容涵盖10 以内的数、分类、比较和排序、几何形体、空间方位等8大方面。共15 册精美绘本，图文结合，由易到难编排，充分激发孩子的积极性和主动性，培养其对数学的兴趣，为日后的学习积累经验，奠定基础。而且该系列绘本通过图文结合，由易到难编排，充分激发孩子的积极性和主动性，培养其对数学的兴趣，为日后的学习积累经验，奠定基础。
3、 《鼠小弟爱数学》 系列
绘本推荐语：《鼠小弟爱数学》系列是一套专为2~4岁孩子精心设计的数学启蒙丛书，全书共10册。每本书都通过小老鼠艾伯、艾达姐弟俩和伙伴们的趣味故事来呈现一个数学概念，为初次接触数学的孩子创造了一个奇妙而亲切的数学世界。在书中，数学不再是纸上枯燥的数字，它变身冰上的圆圈和三角，探险队员身上的号码，大大小小的美味水果……抽象的数学知识变得形象又直观，数字顺序、空间位置、形状认知、容量体积、规律排序等重要的数学概念都被自然地融入到故事中，让孩子轻松理解和掌握。而且每册书后都有“趣味活动”专栏，配有单独的 游戏 素材纸，家长可以根据上面的指导带孩子做数学 游戏 ，进一步加深理解数学概念，拓展数学思维。
4、 《好玩的数学绘本》 系列
绘本推荐语：《好玩的数学绘本》由人民教育出版社小学数学室资深编辑卢江、北京市幼儿园园长吕欣、清华大学附属小学高级数学教师许淑一、北京中关村三小高级数学教师冯玉洁、新阅读研究所研究员 育儿 爸爸李一慢联手推荐！绘本涉及“数与运算”“图形与几何”“规律与逻辑”“时间与测量”“统计与图表”等数学内容，通过有趣的故事，向孩子渗透基础重要的数学知识点，适合学前和小学低年级孩子阅读，系统打造趣味数学教室。同时在故事后设置了练习和手工、 游戏 等，强化数学知识认知。此外书后附数字卡片等学习小玩具，还能让学习变得简单又有趣。
5、 《美国经典数学启蒙绘本》 系列
❸ 数学绘本故事大全
很多时候，当我们的数学学的的很差的时候，总是想通过多做题来提高自己的数学成绩。实际上，当你没有掌握一些重要的思想，重要的方法的时候，死做题是只能是麻痹自己，认为自己已经很努力了，其实只是在做无用功而已。
对于很多人来说，数学是枯燥乏味的，数学总是学不进去，考试也没有多少分数，进入恶性循环，数学越学越差。
当然，学习数学，并不是为了考一个很好的分数，更应该去发现学习数学的乐趣，数学的魅力。当你真的开始喜欢上一样东西的时候，难的就不会再难，你自然会有很多灵感、很多方法来解决问题。
很多小朋友都很喜欢数数，对数字有着极大的兴趣。但也有些孩子，虽然喜欢数字，但是并不喜欢数学，觉得算来算去的，麻烦极了！数学对于小孩子来说，的确是一件又新鲜又具有挑战的事。
所以，家长朋友们就更不能让孩子生硬地去学数学了，不仅提不起孩子的兴趣，还有可能让孩子对数学产生反感。家长们可以试试用绘本来教孩子数学，有趣又好玩。为此，格子酱讲绘本给大家推荐的数学启蒙教育绘本故事5本，强烈建议各位家长为孩子收藏，并陪伴孩子阅读，带孩子走进绘本阅读的世界，喜欢就收藏下吧！
希望这期书单能对大家有所帮助，书单立即奉上，快拿小本本记下来吧！
《蜘蛛和糖果店》
它的画面有的温漉漉有的暖洋洋，有的栩栩如生有的维妙维肖，百的穿越时空直抵心灵有的精确严谨干脆是照片。它讲故事，只看图也让幼小的心灵惑悟到世界的缤纷和美丽。故事书：它动人。它的讲述有时轻慢慢有时活泼泼，有时活灵活现有时绘声绘色，有时娓娓道来令人动容有时青晰明晓干脆是颠扑不破的道理。它讲故事，只读文也让娇嫩的心灵邻略到世界的丰盈和美丽。数学书：它的更火魔力在于，它讲的是世界万物的道理，讲的是世界万物的规律，讲的是孩手能懂秩序和方法，它讲的是数学。年轻的妈妈们一定困惑：怎么给孩子讲时间呢？怎么让孩手知道统计和概率归纳了生活？还有平面和立体、收集和垫理、分类和排序、垫体和部分、加加和减减，这些充弥在生活的方方面面的最初的最浅的最好玩的最实用的数学知识数学概念，都完美地瘟藏在美妙的故事里，让孩手在恳动的同时也打开了心智，有美有暖有智慧陪伴童年。
《壶中的故事》
它是日本著名科普作家安野光雅和安野雅一郎共著的快乐数学绘本系列其中之一，是小娃的挚爱绘本。从不到1岁就开始读，读到3岁了，还是每晚必读书目。
这本书不是单纯地介绍数字12345，而且引入了阶乘的概念。我们很好理解1本书、2栋房子……但是对于成倍增加，不太好具象理解。
这本书，显示从微观上描述了单个数的概念，再用红点表示阶乘规模的扩大，让小朋友们能够很形象地看到其中的变化。
而且，读着读着就能感觉到自己越来越走进一个很玄幻的微观世界，越来越有意思。
《帽子戏法》
《帽子戏法》是一本像推理小说解谜一样有趣的数学侦探游戏绘本。数学像自然一样美丽，通过猜测帽子的颜色，锻炼小朋友的推理和观察能力，逐步培养他们对假设法和排除法的理解。
《可爱的数学》系列
《可爱的数学》是中国人口出版社出版的套装绘本，由8本不同主题的故事组成，分别对应的是分类、长短、图形、加法、减法、对比、时间、规律。作为幼儿园阶段的数学启蒙读物，再合适不过了。
一个个蕴含着数学知识的迷人故事，让学习数学不再枯燥，配以充满童趣、自然流畅的手绘插画，让小朋友在不知不觉中就感受到数学的魅力。
《数学星球》
数学是一切科学的基础，是思维能力的重要体现。本书会让孩子发现一个奇妙无比、妙趣横生的数学世界，如同一个数学星球。全书以幽默简洁的图文，让孩子了解数学、亲近数学，而后爱上数学。第一部分是数学发展小史，第二部分是数学在生活中的应用，第三部分是数学中的有趣现象，与其操之过急地把孩子逼进数学题海，事倍功半，不如让激发、培养孩子的数学兴趣先行。
以上是格子酱讲绘本推荐的数学启蒙绘本故事书单，喜欢的话就收藏下吧！
❹ 适合四年级的数学绘本
阅读 是语文学科的事情，与数学无关——真是如此吗？
其实，数学学科同语文学科一样担负着培养孩子阅读的任务。数学是什么？数学不仅是纸上的数字，它是生活的一部分，它是一场快乐的游戏，它是一次神奇的探险数学启蒙的图书也是帮助孩子爱上数学的秘籍！
数学绘本 是学生获取数学新知识的主要手段之一，有助于搭建学科知识体系，带来更深远的学习效果。
不同学段有不同读法，四年级同学可以在绘本故事中收获数学知识，培养阅读习惯，提高数学本领。为此，格子酱讲绘本给大家推荐几本适合四年级学生看的数学绘本故事，强烈建议各位家长为孩子收藏，并陪伴孩子阅读，带孩子走进绘本阅读的世界，喜欢就收藏下吧！
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《我超喜爱的趣味数学故事书》
“数学 = 枯燥 ”？Yes！我觉得大部分人会这样认为，因为它不仅有乏味的数字，还有抽象难懂的图形。
“故事 = 有趣” ？Yes! 我觉得大部分人也会这样认为，因为它不仅有曲折的情节，还有各种好玩的人物。
那么，你认为“数学 + 故事”会等于什么呢？等于“枯燥+有趣”？哈哈，怎么这么矛盾呢？
没错，今天格子酱讲绘本介绍的书就是这样一个矛盾的综合体。它就是作者纸上魔方先生最新出炉的一套新书《我超喜爱的趣味数学故事书》。
看似矛盾的“数学+故事”，却打造了一个孩子学习数学的天堂。畅游其间，孩子们既可以领略到故事的跌宕起伏，又可以体会到数学的奥秘；既可以动手动脑玩数学游戏，还可以不经意间提高解决问题的逻辑思维和综合能力。
它把小学一、二、三年级教材中抽象枯燥的数学知识，轻松地化为看得见、用得到的生活常识，让孩子读完以后不觉得累，也不会觉得数学有多难，从而爱上数学。
《走进奇妙的数学世界（全3册）》
安野光雅（Mitsumaa Anno），日本画家、绘本作家、随笔作家， 被誉为“具有惊人才华的知性艺术家”。他喜欢在画作中用很浅显的文字与图案，精致细腻地描绘风景；他广泛涉猎人文、数学、建筑等领域，运用想象力与好奇心，将艺术与科学融为充满幽默的视觉游戏，营造温柔独特的氛围。精准的观察力、缜密的逻辑思考和无限的想象空间，构筑出“安野风格”的最大特色。
《牛津趣味数学绘本三四年级》
特别值得一说的是，这套绘本由原伦敦顶级小学校长、享誉英国的儿童文学作家费利西亚编写，专门为4-12岁孩子贴心打造，其创作实力一般数学绘本完全没法比！
一套共6本，每本都会介绍某个数学知识点以及各种延伸知识，包含了数量单位、测量、分数及运算、图形、时间、次序、货币等小学会涉及的数学内容，作为孩子的数学启蒙和思维提升的课外读物，再好不过。
这套书最大的特点是把趣味性和知识点结合得特别自然。它用了一群盗贼的乌龙故事，非常巧妙地引出了一些基本数学概念，同时，结合了生活中常见的一些实例和实物，把知识娓娓道来，一下就让孩子们的体会到了数学的奇妙！
《数学星球 让孩子爱上数学的趣味绘本》
数学是一切科学的基础，是思维能力的重要体现。孩子们与生俱来的计数能力几乎毫无差别。既然如此，为何实际学习过程和结果却天壤之别呢？这当中的问题或许就在于兴趣。
这本书会让孩子发现一个奇妙无比、妙趣横生的数学世界。会让对数学有超强“免疫力”的孩子对数学刮目相看，产生兴趣，进而认同爱因斯坦的观点：数学与娱乐竟是一对一拍即合的好朋友！
《嗨，小学数学！》
《嗨，小学数学！》与孩子们的日常生活联系起来，把数学概念融入其中，解读数学知识，培养高效学习小学数学必需的创意综合思考力。
把讲故事作为诱发孩子学习的动机，利用讲故事的方式，让孩子自然而然地接受稍不留神就会变成抽象内容的数学概念，让这些概念如同种子一样，在孩子的脑海里发芽、成长，直至枝繁叶茂，形成数学大概念的完整体系。
全套包含57本数学故事书，基本涵盖了小学阶段的所有数学知识点。即使是很难懂的概念，在书中也可以通过图画和情景，让孩子自然而然地产生真实感，解答一个个数学疑问，慢慢地积累数学概念，打好基础，对数学形成良好的印象，培养数学学习的自信。立足长远，让孩子受益一生。
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❺ 书单|适合3到6岁幼儿读的数学启蒙绘本，有哪些
#好书奇遇季#
斯坦福的数学教育学教授Jo Boaler说:“数感是所有更高阶段数学的基础。越强调死记硬背，孩子就越不愿去思考数字和数字间的关系，因而难以发展出数感。”
她还指出，孩子在4岁以前，尽量不要进行运算法则的系统化训练，特别是运算口诀的记忆。这些自以为的数学启蒙，除了把数学和生活彻底分开，让孩子早早厌恶数学以外并没有什么好处。
为了证实猜想的真实性，Jo Boaler的团队找来2000个孩子展开调查研究，研究表明，很早就 死记硬背数学运算公式和口诀的孩子，他们的数学能力相对较差，理解和运用数字解决问题的能力非常弱 。
可作为一门应用型的思维科学科目，数学存在的意义就是运用抽象化的数学模型和逻辑思维去解决问题。
如果一个人并不能灵活且正确运用数学，那又怎能具备用数学去解决问题的能力呢？
由此看来，家长们在对孩子进行数学启蒙的时候，要明白一个道理那就是数学启蒙的重点在于培养数感里及数学学习兴趣，而不是灌输知识和概念。
明白了这一点，我们在选书的时候就不会再过分重视找题刷题，而是会去找一些重视锻炼孩子数学思维的书。
在陪孩子读书的过程中，有这样几套绘本值得推荐。
第一套:《萌萌兔启蒙系列》。
这是针对2到4岁的低幼儿童 游戏 认知、数感培养、英语启蒙和美育培育等多重能力培养的一套优秀绘本。
它借用小兔子这一可爱的形象，为孩子们讲述了逻辑严密的故事。让孩子们在听故事的乐趣里，轻松培养起数学思维、英语语感和对美的认知。
此绘本，畅销全球20多年，是欧美上百万家庭喜爱的幼儿学前启蒙书。其销量高达千万册，先后被英国、澳大利亚、加拿大、新加坡等国家引进，并被指定为幼儿学前启蒙教育必备书目。
这套书深受世界知名出版机构喜爱。在亚马孙网站获得五星级好评。
这套书有多适合低幼儿童的启蒙，我们来看看它的内容就知道了。
第二本:《从1到100的数字儿歌》。
“1 只考拉岸上看，2 只考拉推帆船； 别走别走带上我，3 只考拉出海玩； 别走别走带上我，4 只考拉不算多…… 不好不好浪来啦，一个大浪掀翻船。 “
救命啊！”个个都在喊……10架直升机赶来救助啦，12辆救护车把它们送往医院。在住院期间，各种动物轮番登场来探病：20只鸟儿、30只青虫……60只老鼠……
伴随着朗朗上口的节奏，不断推进的故事情节，紧张又欢快的气氛下数字越来越大，小朋友轻轻松松就能数到100。
其实这本书存在的意义，不仅是能教会小朋友学数数，它还能帮助孩子们理解数与量的关系、简单的加减法运算等。
如果你在为如何给孩子做数学启蒙而犯愁，不妨借助这套畅销35年，可唱读的数字启蒙故事绘本。
可以这样说，此书是幼儿数感和认知启蒙的最佳选择。
第三套:《比利时逻辑思维启蒙绘本》。
这套绘本借用小老鼠这一可爱的形象，通过丰富的画面和有趣的故事，带领孩子们走进了逻辑思维启蒙的世界。
这套书由 《小老鼠开派对》《小老鼠捉迷藏》《小老鼠的礼物》《小老鼠吃大餐》 四册组成。
分别从形状、数字、颜色等基础启蒙入手，让孩子们在读故事的同时，轻松构建逻辑思维和数学思维。
第四套:《神奇的专注力训练 游戏 书》。
这套书分为《迷宫大冒险》《图形大猜想》《数字大爆炸》《综合训练营》等4册。一共包含了400多个各不相同的 游戏 ，从 视觉、逻辑、推理、数字 等多方面全方位来培养孩子的专注力。
这套书，我家孩子特别喜欢，所以在曾经就重点推荐过。通过推荐，很多家长觉得很不错，就买来给陪孩子读，陪孩子玩。
结果怎样呢？大家去搜一搜评论就知道大家是不是认可这套书了。
❻ 适合二年级的数学绘本
数学是什么？数学不仅是纸上的数字，它是生活的一部分，它是一场快乐的游戏，它是一次神奇的探险数学启蒙的图书也是帮助孩子爱上数学的秘籍！
孩子们是最富有好奇心的，强烈的好奇心激发了无限的求知欲！数学绘本有着图文并茂，贴近儿童的特点。它将数学知识巧妙蕴藏在生动有趣的故事中，能很好地激发儿童学习数学的兴趣，促使儿童积极参与学习活动，主动探索数学知识！为此，格子酱讲绘本给大家推荐几本适合二年级学生看的绘本故事，强烈建议各位家长为孩子收藏，并陪伴孩子阅读，带孩子走进绘本阅读的世界，喜欢就收藏下吧！
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1、《让谁先吃好呢？》
动物们发现了一个又香又甜的桃子，他们都想先吃到桃子，可是它们谁也不让谁，怎么办呢？最后，动物们想出了一个办法，它们要举行比赛。谁在比赛中得了第一名，就先吃桃子；第二名，就第二个吃桃子……因此动物们开展了比高矮、比轻重、比长短……的比赛。到底最后谁第一个吃到了桃子呢？
通过数数的历史、算式中的符号、数的合成与分解、分数的概念、10以下的加减法等主题加强孩子们的数学思考力。
2、《美术馆里遇到数学》
《数学绘本·规律性与数学应用:美术馆里遇到的数学(美术与数学)》的更大魔力在于，它讲的是世界万物的道理，讲的是世界万物的规律，讲的是孩子能懂秩序和方法，它讲的是数学。年轻的妈妈们一定困惑：怎么给孩子讲时间呢？怎么让孩子知道统计和概率归纳了生活？还有平面和立体、收集和整理、分类和排序、整体和部分、加加和减减、这些充弥在生活的方方面面的最初的最浅的最好玩的最实用数学知识数学概念，都完美地蕴藏在美妙的故事里，让孩子在感动的同时也打开了心智，有美有暖有智慧陪伴童年。
3、《壶中的故事》
这本安野光雅的《壶中的故事》就像是更为复杂的《从前有座山》，也有点儿像俄罗斯套娃——每打开一层，都会有一番新天地。
在这个故事里，壶水中有1个小岛，小岛上有2个国家，2个国家各有3座山，3座山上各有4个城堡，4个城堡里各有5个村庄，5个村庄里各有6栋房子，6栋房子里个各有7间房间，7间房间里各有8个柜子，8个柜子里各有9个箱子，9个箱子里各有10个壶，当我们打开了壶盖，壶中的故事又重新开始了……
你看，同样是数字1到10，这本书变的“戏法”跟《十个小人快乐大搬家》完全不一样。
在这个故事里，乍一看东西的数量只不过是从1增长到了10，然而仔细琢磨却会发现，这个增长以倍数关系迅速放大——这就是阶乘的概念了。
为了向孩子们呈现“阶乘”的魔力，作者用红点来代替国家、城堡、村庄等东西的数目。
4、《数学帮帮忙》
《数学帮帮忙》是一套美国很有名的绘本，可以说是获奖无数，全套总共有25册。
每本书都是从故事引入一个数学启蒙知识点，比如加减法、温度、高度、距离、图形等，将各种抽象的数学概念用孩子能够理解的、直观的、具体的方式表现了出来。
每本书后还有互动课堂，巧妙地通过一些游戏活动，让孩子巩固刚才在故事中学习到的数学知识。
这套书适合上小学二年的孩子，我当年买的早，主要是自己提前学习了，对于父母了解早期数学启蒙也是非常有帮助的，很多知识点就能贯穿在日常生活中灵活运用了。
5、《加法超人与算术星人》
也许你不记得这位作者宫西达也的名字，但一定看过他大名鼎鼎的绘本《你看起来好像很好吃》。
今天推荐的是一套精选绘本集，共含《加法超人与算术星人》这是宫西达也创作的一本数学启蒙绘本，能够激发孩子学习数学的兴趣。我们知道幼儿时期学习数学，首先是要理解数字的概念，数字是数学的基础，数学思维是一种抽象思维，而数字就是将具象事物转化为抽象的基础符号。
相信很多家长都是从生活中开始对孩子进行数学启蒙，涉及到数量的都会带着孩子一起数一数。所以今天给您推荐的这个故事，就可以和孩子一边阅读，一边在充满冒险和变化的故事中，闯关和算术，认识数字0-10。
以上是格子酱讲绘本推荐的适合二年级学生看的数学绘本，喜欢的话就收藏下吧！
❼ 一年级学生适宜的数学故事绘本
之前有收集一些数学方面的绘本，这类的绘本多是国外的。
韩国“数学绘本系列”：
公主殿下来的那天
最棒的蔬菜
我的一天
都陵村168号
时间的故事
让谁先吃好呢？
过去的人们是怎么数数的呢？
乱七八糟的魔女之城
蜘蛛和糖果店
双胞胎兄弟
鼓鼓和蛋蛋的梦想
真正的魔法师
避开恶猫的方法
一起一起分类病
都到我这里来
我和爷爷的建筑之旅
奶奶的红裙子
美术馆里遇到的数学
猜猜看
点和线相遇
寻找消失的爸爸
世界上最帅的猪
汪汪的生日派对
很特别的音乐故事
成为好爸爸
阿锤和阿蛋愉快的一天
吃了魔法药的哈哈阿姨
面包公主三姐妹
有想除掉的东西
燕子，你还记得吗？
和邻居亲密相处
插岘岭
我家漂亮的尺子
小熊一家和吵吵闹闹的怪物们
鸟儿鸟儿飞进来
各国的早餐
韩国“数学童话绘本系列”：
什么都能买到的商店
我们都是好朋友
看到我妈妈了吗
……
美国“数学启蒙绘本系列”，共40本。
中国城市出版社的《美丽的数学绘本》系列。
长春出版社的《数学绘本》系列。
外研社的“数学我最棒童话绘本”。
新蕾出版社的“数学小子“系列丛书。
（这么多，够你看的了！O(∩_∩)O）
❽ 【亲子共读】2-3岁最爱绘本总结（3）——数学类
上一期聊了 《【亲子共读】2-3岁最爱绘本总结（1）——故事类》 ， 《【亲子共读】2-3岁最爱绘本总结（2）——科学类》 ，下面继续总结笑宝在这一年里最爱的数学类绘本。
数学类绘本分两类，一类是数学故事绘本，在故事中学习数字和规律知识，代表是《你好，数学》系列，另一类是刷题类，就是各种做题，代表是《阶梯数学》系列。实践下来我觉得要是真想在数学上有较快突破，还是要 刷题 ，数学故事绘本的故事大都比较弱智，当故事书来读没有单纯故事类绘本好看，当做数学来学没有刷题类进步快。
这套书是韩国人编排的，一共有三阶段，第一阶段推荐年龄是3+，笑宝两岁多就开始看了，有简单的数字，加减法，分类等，故事书内容比较好懂，10册的画风也各不一样。我给笑宝就是按故事书讲的，没有加上过多数学讲解，故事他还是挺喜欢的，但是这套价格比较贵，之后的第二，三阶段如果没有遇到合适的价格应该不会入了。
这是国内的一套数学故事绘本，分别讲了形状，颜色，数字，分类，时间，加减法。我觉得还是不错的，笑宝的接受度也可以。就是这个画风，有点诡异，我不太喜欢。。。其中的时间，加减法等，应该在未来还会反复讲。
下面3-6套的刷题书都是邦成小红花出的，无论从内容到纸质我个人非常喜欢，已经继续买了后续年龄的题目，比较推荐！
这套书每个年龄段各有6册，每册都有24页贴纸，真是让娃瞬间安静下来的法宝，不喜欢贴纸的娃我到目前而言没有见过哈。这套书以贴纸为主，贴完附上一些简单问题，比大小高矮颜色之类，数学性不是太强，但对于娃的动手能力有挺大的提高，看着第1册上笑宝贴的歪歪倒倒到第6册上他贴的整整齐齐，还是挺有成就感的。
阶梯数学真的很经典，我觉得是必备的书目，题目不多，但是循序渐进，并且附以贴纸来提升娃的兴趣。2-3岁两册主要是1-3的数字认识， 3-4岁是4-7的数字认识。笑宝就是做着做着学会了点数，还认识了1-10，这个在故事绘本里面是没有做到的，故事绘本里他的注意力都在图画和故事上了，所以阶梯数学系列我们应该会一直做下去。
左右脑开发的形式也是辅以贴纸的题目，贴纸数量不是太多。人为分为左右脑的训练，左脑着重于语言，数学，逻辑思维，常识，听觉记忆；右脑着重于图形，空间，规律，创意，视觉记忆。其实也就是把题目分个类而已，题目也是很棒的。
全脑思维训练的意思和左右脑差不多，2-3岁有两本《观察与记忆力》《逻辑思维能力》，3-4岁以后都是有四本，除了以上两本还有《空间觉知能力》和《想象与创造力》，题目的难度上总体来讲比左右脑开发系列要略简单一些，所以可以先做全脑再做左右脑。
公文式教育系列也是大名鼎鼎，但比起邦成小红花系列，我觉得题目有些单调，都是几乎完全重复的题目，对于小宝宝的重复训练和精细动作的训练很有必要，前提是他感兴趣。这三册中他最喜欢的是迷宫书，所有迷宫都走了有两三遍了，会考虑再买迷宫系列。但是公文式教育的价格挺高的，2-3岁的数学逻辑书里没有太多选择，3岁以后类似的书也有更多的选择了。
综上，我觉得在孩子还小的时候及时数学启蒙还是很重要的，有些训练真的属于刻意练习，进步会很快，比如那些不是知识的增加，而是技巧的顿悟的题目。所以在今后的日子里，我还是会坚持每天给笑宝做数学逻辑类的训练题目，一方面数学启蒙，一方面培养专注力，好在他也很喜欢做，经常做的停不下来：“我还要再做哎！” 可能成就感对于小小的他而言是非常重要的呢！
❾ 推荐几本数学绘本
一年级的时候，数学老师给孩子的评语：喜欢追着我出数学题目的小尾巴。说实话，听到这样的评语比孩子的成绩会更让我开心。孩子对知识的渴望超过了我的预计，看到他喜欢数学，对数学知识有渴求，作为一个理工科的粑粑，感到欣慰。也很庆幸遇到了对阅读近乎痴迷的班主任老师，在班里里面营造了浓厚的阅读氛围，以及对孩子数学求知欲特别呵护的华老师，保护了孩子的探索欲望。前不久的家长会上，班主任老师建议我推荐一些数学绘本到班级群。年前忙于工作，一直没有抽出时间来整理。这个特殊时期的春节，数天宅在家里陪着孩子，终于得以抽空把孩子读过的一些数学绘本整理一下。回想当时一起和孩子读绘本的日子，仿佛忆起他看到数学概念时眼睛发亮的样子，最是美好不过的事情。抛砖引玉，仅是个人喜好读的绘本，也欢迎其他家长推荐好的绘本，一起呵护孩子的求知欲。
《双胞胎兄弟》： 画风清新，通过一对可爱的双胞胎男孩的故事，告诉孩子什么是“量的守恒”的概念。比如像牛奶、沙子、和好的面团这种不能直接比较的事物，可以用临时物体来比较。两块用相同质量的面粉和好的面，一个拉长，一个揉成团的话，有的孩子就会说拉长的面块使用的面粉多，这可以看出孩子对于“量的守恒”这个概念认识还不完整，而绘本故事可以启发孩子。
《一起一起分类病》： 通过排序、复合分类、绘制统计图表、理解概率与统计、对给定的资料进行分类，通过绘本加强孩子们在日常生活中运用数学知识的能力。
《避开恶猫的办法》： 通过一个孩子喜欢的故事，在故事中教给孩子在生活中运用图表这个工具的方法。
《小熊一家和吵吵闹闹的怪物们》 是一个有趣的故事，讲述了小熊一家迷路了，误入了怪物的城堡，里面什么人也没有，只有一桌子好吃的食物。小熊一家乐坏了，吃啊吃！就在这时怪物们回来了，提出谜题来挑衅——猜猜谁是这座城堡的主人。小熊不慌不忙，想办法分类再分类，终于找出了城堡的主人，化险为夷，并和怪物们共同度过了美好的一天。在充满趣味的故事情节中，作者让孩子明白，遇到困难不用害怕，有时可以用学到的数学知识来帮我们解决。在这个问题解决的过程中进一步让孩子体会到数学的有趣、有用。绘本故事中巧妙地隐含了层级分类、观察、比较等数学内容。这本适合幼儿园中班左右的孩子。我还在网上看到有幼儿园老师用这本绘本做了幼儿园优质课中班数学的教案，孩子很喜欢。
《我家的漂亮尺子》： 用我们自身的手、脚等身体部位来测量长度的概念，很有趣。比如用手的拇指和小手指最大限度的张开叫做一拃（za），可以来测量桌子长几拃。
《都陵村168号》： 一个小女孩珍珍被认养的故事，一则很温暖的故事。通过故事和孩子科普比较，最大和最小等这些数学概念。通过不同事物大小比较、用身体测量、辨认货币、看时间、认识时间概念的独特性等主题加深孩子对测量概念和测量工具的理解。
《面包公主三姐妹》： 通过一个童话故事加深孩子们对测量概念和测量工具的理解，量长度、测液体体积以及称重量。这本绘本被墨西哥政府指定为小学教辅教材。
《过去的人们是怎么数数的呢？》： 和孩子讲述过去的人们是怎么来计数和数数的，绘本中有简单的不同进制，帮助孩子建立理解“数”的概念。
《蜘蛛和糖果店》： 通过一个有趣的故事给孩子讲述“概率”的概念，从孩子的视角出发，有趣易懂。
《猜猜看》： 另一本关于统计与概率的绘本。“猜猜看”是绘本中的主人公最喜欢的游戏，可以猜出妈妈今天早晨做的是什么好吃的，能猜出姐姐有没有拿雨伞，能猜出自己会不会得到心仪的娃娃，能猜出今天会下雨，感觉很棒吧！嘻嘻，那都是因为主人公掌握了一种神奇的数学方法——概率统计。
本书出现了很多生活中应用概率和统计的事例。教给孩子比较浅显的概率和统计知识，能让他们体会到探索、推测事物间关系的乐趣。这是个实用性很强的思维过程，为了让孩子充分享受这个过程，可以向孩子提一些刺激他们好奇心的问题。同时，要让孩子认识到，虽然感觉概率和统计很难，但事实上它与我们的生活息息相关，在了解过去和现在，筹划未来方面起着重要的作用。
《点和线相遇》： 当点和线相遇，就可以构成众多形状了。数学几何中的圆形、三角形、四边形的概念，都在绘本故事中传递给孩子。
《奇妙的三角形》： 书中以方桌、车轮和金字塔等实物引导孩子从中抽象出形状的概念和特点，让孩子逐步明白图形与实物之间的联系和转换，从而培养出良好的空间想象力和抽象思维能力。适合已经有几何概念、略大一些的孩子。
《都到我这里来》： 这是一个猫头鹰爷爷的故事，故事主要是10以内的加减法，包括了连加和连减，以及混合加减。适合适龄儿童建立加减法概念。
《各国的早餐》： 这本书讲述了各国的早餐，通过分数和分配这两个主题来加强孩子们的数学思考力，绘本本身画风细腻，有很多国家的特色建筑，特有的交通工具等。通过各国不同风格的早餐的，教给孩子分数的概念，一个整体分成几份，那么其中一份就是几分之几。
《时钟的书1》： 数学启蒙系列， 让孩子在绘本中，学会钟表整点和整点半的认识。
《时钟的书2》： 《时钟的书1》的进阶，教孩子认识非整点，孩子有加法的感念，理解起来就不困难。
《我的一天》： 通过一个消防员的一天不同时间执行任务的故事，教会孩子学看钟表。