孩子英语学习

A. 孩子应该从几岁开始学习英语

英语对于我们来说虽然是第二外语，在孩子学习过程中，努力培养孩子的英语思维更为重要，如果一味强调翻译，不仅会让孩子在表达中容易停顿，难张口，也会使表达非常生硬，会说出一些连英语国家的人都听不懂的“英语”。因此，要让孩子培养英语思维，根据儿童语言习得规律，三-四岁是理想的启蒙年龄，有其他年龄段无法比拟的黄金优势。首先，全面接触英语学习的年龄越小，对其口音影响也越小。小孩学英语没有成人那么多顾虑，不害怕“丢人”。孩子大了越不敢说越不利于语言学习。所以三岁开始学习英语，发音更有可能类似母语者。发音地道能带来很多情感优势，容易受到他人表扬和佩服，从而增加好感，产生极大自信。
其次，3-4岁孩子还处于语言发展的关键期或敏感期，中文思维没有那么强势，不容易形成“中文拐杖”的现象，即所有外语内容都要借助中文翻译，在这个时机开始英语学习，随着年龄的增长，有利于在孩子的大脑里直接建立英语思维，形成英语程序化记忆，提高语言实际运用能力。此外，另一大好处是3岁孩子通常还不排斥英语，有很多适合幼儿阶段孩子的动画和读物，语言简单重复，即符合语言认知规律，也符合幼儿的认知发展，孩子能够跟随相匹配的动画和读物一起成长。综上，英语启蒙早对于孩子语音意识和英语思维的培养是非常有帮助的，如果错过启蒙阶段，后期要付出加倍的努力才能够赶上这样理想的学习状态。

B. 孩子英语怎么学习英语口语

在当今严重的社会竞争下，为了不让孩子输在起跑线之上，每位家长让孩子都会多掌握一门语言，家长自己都要学习英语口语，然后教孩子学习英语口语。但是很多家长在教孩子学习英语口语的时候没有掌握正确的方法，导致孩子的叛逆心加重。今天小编就为大家讲述一下如何正确的教孩子学英语口语。首先要让孩子感受不同的语音和因素。一方面是开阔视野，另一方面是锻炼孩子的听力敏感度。这时候我们可以带着孩子去外国小朋友去的地方玩，让孩子感受不一样的说话方式。最重要的是让孩子适应环境，通过孩子们的眼睛、耳朵和嘴巴，感受不一样的人种、语言和食物等等，这样提早的进行接触，未来的孩子的适应能力会更强。我们要做的是对孩子兴趣的激发，通过有效的互动，进行英语语感的培养。我曾经看到有妈妈在路上一个劲儿得问孩子：“这个用英语要怎么说，那个用英语要怎么说？”一路上都在问，孩子一路上表现的非常抵触。说实话这位妈妈想让孩子从小形成英汉互译的概念很可怕。我们如果总问：这个书要怎么说，这个桌子要怎么说，不断地去进行重复，实际上就是在刻意的让孩子建立这样一个信号，就是书是Book，电脑是Computer，从小他脑子里面就是英语汉语对照的，而不是直接建立英语口语思维，同时还有可能损害了孩子的兴趣。这一学习阶段的孩子，要养成自然的拼读能力，能把音、形、义简单的结合，建立早期的阅读兴趣。英文就像是我们中文的拼音一样，绝大多数的单词都是可以拼出来，这时候就要帮助孩子练习拼读能力，实现简单的见词能读，听音就可以写出来。这个时期的孩子都是比较喜欢玩的，一般总的来说，半个多小时差不多，但也是不一定的，要看孩子的心情及身体状态。我希望每位家长每天都至少保证有25分钟左右的时间用英语与孩子互动，这对于培养孩子的学习兴趣，保持持久的学习动机对孩子是比较好的。以上内容就是小编为大家介绍的如何教孩子学英语口语的有关介绍，希望归各位家长有帮助。

C. 孩子几岁开始学英语比较好呢

2.5岁到3岁左右的孩子可以开始接触英语，因为这个年龄段的孩子已经有了最基本的汉语说话基础，所以这个年龄开始学英语比较好。

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D. 孩子学英语用什么好

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E. 孩子如何零基础学英语

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F. 小孩从几岁开始学习英语比较好

对于孩子而言，越早进行英语启蒙，意味着越早可以把更多的精力放到其他科目，英语学习就像孩子从小学说话，基础好了，成长过程中只要保温就行。假如从5岁开始，通过合理科学的方式来启蒙、学习，可以在10~15岁达到高考英语水平。

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G. 中国小孩应该怎么学英语

中国小孩应该怎么学英语？孩子学英语别忘本，单词语法先抓牢，定制适合孩子的学习课程，这样子有利于拓展孩子的英语学习思维，建议家长可以给孩子营造一个良好的学习环境。想学好英语，首先要珍惜每一节课的时间，尽量挑出当天状态最好的一个小时来学习英语，然后也别忘了课后回顾，家长也要适时引导和监督。

H. 小朋友学习英语有什么好的方法

小朋友多听，背记喜欢的情景，多交流；如果可能，尽早留学美英。