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人教版五年级语文

发布时间: 2024-07-08 11:31:36

Ⅰ 人教版五年级下册语文试卷

人教版新课标五年级期末达标检测语文试卷
一、根据拼音写汉字,组成词语(6分)
shǔ xiá zuò
二、将下列“激”字先组词,再选组的词,恰当的填在句子中的括号里。(8分)
激:_________、_________、_________、_________、_________
老红军战士满怀( )地给少先队员们讲了当年夺取泸定桥的( )战斗;( )了少先队员们继承革命先烈遗志的积极性,大家情绪( ),十分( )老红军战士上的这堂课。
三、读句子,为加点词换一个意思相近的词。(6分)
①在这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒! ( )
②英军医疗救护条件非常低劣。 ( ),
③菜是长出来了,可吃起来有一种难以言喻的苦味。 ( )
④老班长一直用饱满的情绪鼓励着我们。 ( )
⑤天和地的界限并不那么清晰,都是浑黄一体。 ( )
⑥一位旅客正望着这些戈壁滩的卫士出神。 ( )
四、选词填空。(7分)
迫不及待 辛辛苦苦 一声不吭
①( )的瑞恩突然说:“那我来攒钱买钻井机吧!”
②瑞恩把( )挣来的70元钱交给了募捐项目的负责人。
③6岁的瑞恩刚一放学,就( )地冲进家。
因为……所以…… 即使……也…… 虽然……但是…… 不但……而且……
④.妈妈( )已经七十多岁了,( )走起路来还是很稳健。
⑤.( )我做了充分的复习,( )今天考试时我很轻松。
⑥.将来( )你成了著名的科学家,( )不应当忘记辛勤培养你的老师
⑦.我( )会做这道练习题,( )能讲解给同学们听。
五、古诗连线,读一读,记一记。(5分)
①九曲黄河万里沙 《清平乐•村居》 吕岩
②怪生无雨都张伞 《牧童》 杨万里
③春风不度玉门关 《舟过安仁》 王之涣
④草铺横野六七里 《凉州词》 刘禹锡
⑤溪头卧剥莲蓬 《浪淘沙》 辛弃疾
六、判断感叹号的作用,请在句子后面的括号内用序号注明感叹号的作用。(6分)
①表示祈求。 ②表示惊奇。 ③表示赞叹。 ④表示希望和命令。
①啊!我不由得呆住了…… ( )
②你总该跟我们一起吃一点呀! ( )
③在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒! ( )
④你的任务是坚持走路,稳定两个小同志的情绪,增强他们的信心! ( )
七、将你的课外积累写下来吧!(8分)

八、阅读诗歌《小草》,完成练习。(8分)
小草
没有花香,没有树高,
我是一棵无人知道的小草。
从不寂寞,从不烦恼,
你看我的伙伴遍及天涯海角。
春风啊春风,你把我吹绿,
阳光啊阳光,你把我照耀,
河流啊山川,你哺育了我,
大地啊母亲,把我紧紧拥抱。
①诗歌有几句话?用“ ”画出拟人句。
②诗人抓住了小草的什么特点?歌颂了它们什么样的美德?
③诗歌借物喻人,说说小草代表了谁。
九、阅读短文,完成练习。(16分)
走进书里去
有人说,现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广博,但缺乏深入思考的耐心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。
造成这种现状的原因很多,影视器材的进步,使人们毫不费力地坐在荧光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。
小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、不可磨灭的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,荧光屏前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。
求知和文学欣赏的方式变得多彩多姿,这是现代人莫大的幸福。我们再也不必“囊萤夜读”、“手不释卷”,而能够在欢笑里、蹦跳中增长知识。不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去,浸浴在“读书之乐,乐融融;读书之乐,乐陶陶”的境界里。
①选择正确的读音。
隽永(juàn juān) 深邃(sui suí) 浸浴(qìn jìn) 乐陶陶(tāo táo)
② 把下面的词语补充完整。
聚精( )( ) 细( )( )咽
囊( )夜( ) 手不( )( )
③为什么静下心来聚精会神读书的儿童愈来愈少了?
④读小说和看影片有什么不同?
⑤文学欣赏的最佳途径是什么?
⑥“读书之乐,乐融融;读书之乐,乐陶陶。”结合自己的读书经历说说你对这句话的理解。
十、习作。(30分)
题目:我是_____生
要求:①.用“男”或“女”补全题目;
②.写出男生与女生的不同之处和相同之处;
③.用一两件事来表现,注意详略得当;
④.写出你作为男生、女生的感受;
⑤.450字左右。

人教版新课标五年级期末达标检测语文试卷参考答案
一、略
二、激情 激烈 激发 激动 感激
三、略
四、①一声不吭 ②辛辛苦苦 ③迫不及待 ④虽然……但是
⑤因为……所以 ⑥即使……也 ⑦不但……而且
五、六、七、略
八、②诗人抓住小草平凡的特点,歌颂了它乐观、感恩的美德。
③小草代表的是最普通的人。
九、①juàn suì jìn táo
②聚精会神 细嚼慢咽 囊萤夜读 手不释卷
③参考文章第三自然段。
④参考文章第四自然段。
⑤阅读书籍。
⑥略。

Ⅱ 五年级下册人教版语文期中试卷

人教版五年级语文下册期中试卷
第一部分:基础知识积累与运用(40分)

一 我能正确拼读下面音节,和另一个字组成词语.(4分)

xī wěi xún wéi jùn qiào àn liàn

清( ) 枯( ) ( )环 ( )杆 ( ) ( )

二 我能找出错别字画上╳,改正后依次写进括号里.(4分)

1.猴子扭着身子,咨牙冽嘴做着怪样.( ) ( )

2.邻家的墙到了,菊秧被匝死三百多种,一百多颗.( ) ( )

三 我能分辨下面的形近字,并组成词语写在括号里.(4分)

倦( ) 汲( ) 雅( ) 瞄( )

券( ) 机( ) 稚( ) 描( )

四 我能把下面的词语补充完整,然后按要求分类,还能在横线上另写一个同类的词语.(5分)

冰消雪( ) ( )之不理 三年五( )

层峦迭( ) ( )烛夜游 ( )定自若

1. 找出一个含有赞扬意思的词:___________; ___________

2. 找出一个含有批评意思的词:___________; ___________

五 我能选择恰当的词语填入括号中.(6分)

陆续 连续 继续 持续

1.在哈尔威船长的指挥下,人们( )地登上了救生艇.

2.这艘环游世界的轮船( )航行了三个多月.

3.盲姑娘停了一会儿,又( )弹奏贝多芬的曲子.

只要------就------ 虽然------但是------ 宁可------也------

不管------都------ 不是------而是------ 假如------就------

1.( )定时定量给桃花心木浇水,它( )会养成依赖的心.

2.( )有毅力有决心,( )一定能经得起生活的考验.

3.劳动( )很辛苦,( )却能增强人的体质.

六 我能按要求改写下面的句子.(6分)

1. 这首曲子多难弹啊!(改成反问句)

2. 扑通一声,孩子扎进了海里.(改为比喻句)

_________________________________________________________

3. 这一天风平浪静,水手们都站在甲板上看波涛汹涌的大海.(修改病句)

________________________________________________________

七 我能按要求写出我最喜欢的句子.(6分)

1. 写出两句有关学习的格言:______________________________

______________________________

2.写出《三字经》中的两句:______ , _______。________ , ______ 。

3. 写出一幅对联:___________________ ____________________

八 第一至第四单元中,我们学过五首古诗,我能把我最喜欢的一首默出来.(6分)

___________ 作者是( )代诗人( )

___________________ , _______________________。

___________________ , ________________________。

第二部分:阅读积累与运用(30分)

一. 学过的课文我已经很熟了,阅读《月光曲》片段后, 我能回答问题。(15分)

一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好象披上了银纱,显

格外清幽。贝多芬望了望站在他身边穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。

皮鞋匠静静地听着。他好象面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看真妹妹,月光照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。

兄妹俩被( )的琴声( )了。等他们( )过来,贝多芬早已离开了茅屋。他( )回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

1. 依原文填空。(4分)

2. 从最后1段找出一对意思相反的词写在括号里。(2分)( )( )

3. 你认为贝多芬的曲子好听吗?从什么地方看出来?(2分)

_____________________________________________________________

4. 贝多芬弹的《月光曲》的调子如果用文字来表达是怎么的呢?(用——线在文中画出)(5分)

5. 这个片段既写了实在事物,有写了由这些实在的事物引起的联想。哪些是盲姑娘的联想呢?找出来画上~~~~线。(2分)

二. 要多读课外书。下面这篇课外的短文,我认真阅读后,一样能回答问题。(15)

______________________

我有一个好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃,都留给我吃。

今天,爸爸很晚才回来,我奔过去对爸爸说:“爸爸,今天给我带来了什么

好吃的?”爸爸说:“厂里的阿姨给了我一个桔子,叫我带给你吃。”只见那个桔

子又大又圆,黄澄澄的,晶莹透亮,味道肯定不错。我剥了皮,掰下一块放在嘴

里,轻轻一咬,果然甜滋滋的。我想:这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢?

可爸爸肯定又舍不得吃。怎么办呢?突然,我想出了一条妙计。我捂着牙大声道:

“唉呀,这桔子怎么这么酸啊?”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声,赶紧跑

进屋看看,对我说:“不会吧?”我更加大喊大叫了:“还不酸,牙都疼了。”爸

爸将信将疑地说:“真的吗?”我剥了两块放进爸爸的嘴里,对他说:“不信?你

试试吧!”爸爸轻轻一咬,奇怪地问:“咦,这不是很甜吗?”这是,我大声嚷到:

“爸爸上当了,爸爸上当了。”爸爸愣了好半天,才明白过来。他一下把我抱进

怀里。我们俩都笑了,笑得那么欢,笑得那么甜。

1. “舍”在字典里的读音有两种:shě shè;字义有:①舍弃 ②施舍

③房屋 ④养家畜的圈 文中的“舍”应取读音( ),应取字义( )。(2分)

2. 写出下列词的近义词。将信将疑( )肯定( )(2分)

3. 不改变句子的意思,把划线的句子换另一种说法写下来。(2分)

_____________________________________________________________________

4. “突然,我想出了一条妙计” ,“妙计”在文中是指________________

_________________________________________;我使用这条妙计的目的是_____

____________________________;从中体现了____________________。(3分)

5. 给文章加上题目,写在文章的开头前的横线上。(2分)

6. 联系自己的生活实际,谈谈你和父母或其他亲人之间的关爱。(4分)

________________________________________________________________

____________________________________________________________________

第三部分: 作文 (30分)

在小学阶段,一定发生过许许多多的事情,这些事情或者令你难忘,或者令你后悔,或者让你觉得有趣……,请你选择其中的一件,以“一件……的事”为题写一篇作文,可以写发生在自己身上的,也可以写看到的发生在别人身上的。先把题目补充完整。要求做到重点突出,内容具体,语句通顺,标点正确

Ⅲ 人教版五年级上册语文所有古诗

开篇明义,人教版小学语文五年级上册中编排了11首古诗词,这些古诗词都是家喻户晓、脍炙人口的经典作品。

教材中编选的古诗词在文学史上是广受好评的、也是蜚声诗坛的精品佳作。对处于义务教育初级阶段的学生来说,从阅读这些经典诗词入手,有利于学生提升古典诗词的审美品位。

学生们在学习古诗文的时,能直观地接触到、感受到我国传统文化的魅力。在潜移默化中也会对古典文学产生浓厚的兴趣。

《观书有感二首》被安排在第八单元的“日积月累”中,原诗如下:

第八单元

《观书有感》其一

南宋·朱熹

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。

《观书有感》其二

昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。

向来枉费推移力,此日中流自在行。


好了,我的回答完毕,希望能给您带来帮助。

Ⅳ 五年级上册语文人教版需要背的课文有哪些

1、 第10页第7自然段
2、 古诗词三首背诵和理解
3、 第26-27页第13自然段
4、 第41页第5自然段
5、 第60页第10自然段中父亲的话
7、第66页第12-15段
8、第80页古人的两种记事法
9、第94页第12段中
10、第103页最后自然段
11、第115页第3- 4段
12、第119页第6自然段中
13、《长征》全文.
14、第140页第7自然段

Ⅳ 人教版五年级语文下册日积月累。(所有)

第一单元日积月累:
浪淘沙
[唐]刘禹锡
(九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。)

第二单元日积月累:
[天行健,君子以自强不息。《周易》]
[有志不在年高,无志空长百岁。《传家宝》
][莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》
][少年易老学难成,一寸光阴不可轻。《偶成》]
[路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。《离骚》]
[不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。《荀子》]

第三单元日积月累:
[地满红花红满地 天连碧水碧连天(回文联)]
[一夜五更,半夜二更有半 三秋九月,中秋八月之中
(数字联)][翠翠红红,处处莺莺燕燕 风风雨雨,年年暮暮朝朝
(叠字联)][楼外青山,山外白云,云飞天外池边绿树,树边红雨,雨落溪边 (项针联)]

第四单元日积月累:
精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠千里迢迢 肝胆相照风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意 鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵

第五单元日积月累:
[刘关张桃园三结义 — 生死之交]
[孔明借东风 — 巧用天时]
[关公赴会 — 单刀直入][
徐庶进曹营 — 一言不发]
[梁山泊的军师 — 无(吴)用]
[孙猴子的脸 — 说变就变][
诸葛亮弹琴 — 心计上来][
周瑜打黄盖 — 一个愿打,一个愿挨]
三气周瑜 — 略施小计]

第六单元:无

第七单元日积月累:
文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长

第八单元日积月累
:[你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。—(德国)歌德]
[让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?—(英国)雪莱]
[果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。—(印度)泰戈尔
][假如生活欺骗了,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。— (俄国)普希金

Ⅵ 人教版五年级上册语文目标测试答案

1.窃读记

一、屋檐、光顾、书柜、鼓励、支撑、依依不舍、倾盆大雨

【读准字音 ①正确拼读音节,借助汉语拼音认读汉字】

二、 炒 ( 炒菜 ) 惧 (惧怕 )

chǎo jù ( 具 ) ( 具体 ) ……

(吵 )( 吵闹
) ( 俱 )( 俱乐部)

【认清字形 ① 辨识汉字的基本结构,认清字形】

三、1.(B) 担忧
2.(A) 窃读

【认清字形 ① 辨识汉字的基本结构,认清字形】

四、(C)

五、(B)

六、忐忑不安、惴惴不安、忧心忡忡、提心吊胆、七上八下、心急如焚、

心乱如麻、心烦意乱、心潮澎湃、心灰意冷、悲痛欲绝、悲喜交加、

欣喜若狂、喜出望外

七、

1.我踮着脚尖,从大人的腋下钻过去。哟,把短头发弄乱了,没关系,我总算挤到里边来了。2.在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊!它在这里,原来不在昨天的地方了。

3.急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

4.当书店的日光灯忽地亮起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。

5.我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。

……

八、

1.正确的词语:花费、苦恼、记忆、草率

2.豁然开朗:本义:心里突然悟出道理而感觉明朗。在文中指朱熹的忠告让(陈正之)(突然间)(找到了)(自己读书记不住的原因)。(括号内为4个要点)

3.读书的目的不明确,方法不对头。

4.要点:(包含以下两方面的内容)

(1) 直接从文中提取的要点:

① 多读 ② 用脑想,用心记 ③ 读书目的要明确

(2) 情感上的收获: 虚心请教,及时改正

(要求学生提炼要点,避免照抄原文)

5.(1)读书破万卷,下笔如有神。

(2)书读百遍,其义自见。

(3)见第一单元日积月累。

3 走遍天下书为侣

一、娱乐、背诵、忽略、片段、思考

二、符合要求即可

( 盒 )
(盒子 ) ( 躺 ) ( 躺下 )

合 尚

( 洽 ) (融洽 ) ( 倘 ) ( 倘若 )

( 零 ) (零件 ) ( 编) ( 编织 )

令 扁

( 铃 ) ( 铃声 ) ( 遍 ) ( 遍地 )

三、“豫”字用部首检字法查 ⺈(豕) 部,用音序检字法查
Y部 ,可以组成词


毫不犹豫 。

四、B 【查字典】

五、C

六、(合理即可)

独自( 旅游 ) 选择( 伴侣 )

喜爱( 读书 ) 周游( 世界)

( 响亮 )地回答 ( 美丽 )的图画

一( 幅 )图 画 一( 盒 )扑克牌

一( 只、把 )口 琴 一( 种 )方 式

七、原文填空(略)

八、

1.无论……都……

2.鲁迅的跳读法、爱因斯坦的总分合三步读书法、毛姆的“乐趣”读书法

3.尽信书则不如无书:读书万不可为某种方法所左右,尤其忌讳读死书,死读书的恶习。对所捧之书,既能钻进去,又能跳出来,这样才能把书读活,使他人的知识为自己所用。

第一单元练习

一、 担忧、充足、方式、毫不犹豫

书籍是全世界的营养品。

二、1.B 2.A 3.C 4.C

三、B

四、B

五、1.B 2.D
3.A 4.B

六、A ④ B ① C ② D ③

七、C

八、C

九、C

十、B

十一、(修改符号略)

1. 我们要理解和运用学过的词语。

2. 联欢会上,同学们唱了许多动听的歌,跳了许多迷人的舞蹈。

十二、

1.文中的“花边饺子”指的是妈妈包的肉馅饺子 和我包的带红枣的饺子。

2.B

3.文中划线的句子运用了 比喻 的修辞方法,这样写的好处是(生动形象)地写出妈妈包的(花边饺子外形漂亮)。 (两个要点)

4.在“我们都不知道妈妈是耍了一个小小的花招”中,妈妈的“花招”是在肉馅饺子上捏花边,妈妈耍花招的目的是 (区分素馅饺子),(让我和妹妹吃上肉馅饺子),(两个要点,如果只答出区分肉馅饺子和素馅饺子那不是最终的目的)
从中你体会到了 妈妈对我的爱。

5.B

6.题目中的“亲情”包含了妈妈对我的爱 和 我对妈妈的孝敬(爱) 两种情感。

5、古诗三首

一、给加线的字选择正确的读音:

bó jiàn zhōu huán chóng

二、比一比,组词:

福州
间隔
湖畔

亚洲
融化
伙伴

三、把下面词句中带点字正确的解释选出来,把序号写在后面的括号里:

间:CBAD 更:CDBA

四、按照要求回答问题:

1、宋 《泊船瓜洲》,“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”

2、清 纳兰性德 思乡

3、唐 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

五、A

六、表达朋友间深情厚谊的均可

《渭城曲》王维、《赠汪伦》李白、

七、1、白杨树既高大,又美丽。 2、作用 品格 品格 3、竹 松 梅

4、我想,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人,需要的不也是这种精神吗?

5、答:我的感想是竹子虽然极其平凡,但是它不但全身是宝,而且有着自强不息、不屈不挠的顽强精神。(围绕中心答即可)

八、洛阳城的秋天又来临了,阵阵秋风勾起了“我”的思乡之情——“是时候该给家里报个平安了。”“我”这样想,可是提起笔的“我”,却不知道该写些什么?“我”有太多的话想跟家人说。千言万语岂是一会儿就能够叙述完的?仔细斟酌了许久,终于写好了一份家书,细心地将它装入信封,焦急地等待着、盼望着送信的人的到来。盼来了送信人,“我”反复地叮嘱他,要小心,一定要亲自将信送到家人的手里。尽管如此,但还是不放心,在他将要离开的时候,再次把信拆开细细地读了一遍之后,才肯让他送走。“我”望着他远去的背影,思绪早已回到了那温暖的家中。

6、梅花魂

一、玷污
灵魂
唯独
骨气
漂泊
风欺雪压
颇负盛名

二、C 三、BBCB 四、A 五、B 六、ADCA 七、A

八、1、①吟诗落泪 ②爱墨梅图 ③思乡痛哭 ④赠墨梅图 ⑤送血梅图

2、愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。 精神 梅花 对家乡的爱和祖国的眷恋。

九1、亮丽 寒冬 默默 惊奇

2、CAB
3、第一至第二自然段一段,第三至五自然段一段,第六自然段一段

答:1我偶然看到了一枝被人丢弃在路旁的梅花 2几天后发现花苞 3在寒风中盛开

4佩服它的精神

4、C

第二单元

一、衰老 唯独 幽芳 慈祥 欺凌

毕竟 漂泊 风欺雪压 低头折节

二1 1 3 2 三D 四BD、C D A E

五1.这清白的梅花,是玷污不得的。

2. 犯了错误就不敢向老师、同学承认,这难道是一个少先队员应有的态度吗?

3.清澈的小溪静静地环绕着美丽的村庄.



只有……才…… 之所以……是因为…… 一边……一边……

七1.春风、明月 思乡 2.山、水、风、雪、灯 3.BAC

4.切切故乡情 明月有情应识我 游子久不至 落叶他乡树 春来江上几人还

八(一)

1.答:本:好像没有那么回事儿似的。文:陈明装作好像没有做教鞭一样。

2.无缘无故、意料之外 (含两点意思即可)

3.答:A一天,讲台上飞来了新教鞭 B知道了陈明做的,并伤了手 C感动

D向他学习,最终被学校评为“文明班级”的事情。

(二)

1、忙碌 轿车 墓碑
绿色
骄傲
暮春

2、慷慨:本:大方。文:“他”大方地为小男孩凑足了买花的钱。

随心所欲:本:一切都由着自己的心意,想怎么做就怎么做。文:在度假中,随着自己的心意、喜好,休息放松。

3、 :“。”“”,“。”

4、(1)答:他想利用这次假期,实现自己计划了很久的旅游梦。

(2)答:因为他看到小男孩为自己已经去世的母亲献花,很是感动,对自己不去看望母亲的行为感到愧疚,所以他决定亲自把鲜花送给母亲。

三单元答案:

《鲸》

一、上腭 胎生 高矮 判断 肺部

二、惊奇 鲸鱼 肢体 枝干 考虑 过滤 宽敞 敝人

三、锐利/尖锐/犀利 凶恶/凶狠/凶残 逃跑/逃离 进化 浮出 狭窄/窄小

四、1、B 2、C 3、C 五、B 六、B

七、对称

1、球状对称 平面对称 辐射对称 左右对称

2、一段(1-2)二段(3) 3、A

4、实验研究证明,这是由于细胞内原生质的不对称性所引起的。

5、作比较 列数字 通过数字具体说明绝大多数人的面部发育不对称。

《新型玻璃》

四、 D

五、诞生/出世/出版 陈设/展示

缓慢/舒缓 一刀两断

六、一/大 5/3 ③ ① ②

七、1、打比方 2、举例子 列数字

八、1、C

2、风和日丽 阳光明媚 春暖花开 春意盎然 绿草如荫 春光明媚 春花秋月

清风拂面 春色满园 花香鸟语

3、xíng fù 燥

4、D

5、昆明地处云南东部,云南北部和东部的高大山脉又能阻挡北方冷空气南下,因而晴天多,空气干燥,日照充足,气温较高。

6、列数字 具体、准确说明昆明海拔很高。

第三单元检测

二、ACBC 三、BCAD

四、闪开 闪耀 闪烁 五、A 六、D

七、

(一)蜜蜂

1、“蜜是很难酿的……采集原料。”具体地说明了蜜很难酿。

或“如果我们的蜂巢……11圈。” 具体地说明了蜜蜂酿蜜飞行的路途遥远,酿蜜艰辛。

2、打比方 形象生动地说明工蜂寿命短。

3.从工蜂职责范围大、身体弱小寿命短、勤劳这几方面介绍供奉的。

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