2年级语文上册期中试卷

Ⅰ 二年级语文期中测试题

北师大版二年级语文上册期中考试卷DOC

一、基础知识。(63分)

1、在大写字母后面写上小写字母，并按字母表的顺序排列下面的大写字母。(5分)

D( )H( )B( )Q( )L( )

N( )G( )R( )J()A()

2、看拼音，写词语和句子。(15分)

wēnnuǎnfù jìnjǐnzhāng róngyì

()()( )()

chítánglínjū jìsuànzhuāngjia

( ) ( )( )()

má quètūránnòngcuòkǒukě

()( ) ( ) ( )

Wūyāxǐhuāntīng hǎo tīng dehuà,shànglehúlidedàng.

( )

3、给下面的多音字、形近字组词。(12分)

wéi()méi()

为 没

wèi() mò()

dū()nán()

都 难

dōu()nàn()

飘()情()底()领()

漂()睛()低()邻()

池()提()摇()晨()

地()题()遥()辰()

4、按要求填空。(4分)

“稻”按音序查字法应查大写字母( )，再查音节( )，第十

二笔是( )，组词( )

“掌”按音序查字法应查大写字母( )，再查音节( )，部首

是()，共有( )笔。

5、在括号里填上适当的词。(8分)

一( )汽车 一( )车票 一( )马 一( )房子

一( )公路 一( )桌子 一( )麦子 一( )袜子

优美的( ) 认真地( ) ( )的星星

高大的`( ) 飞快地( ) ( )的稻田

整洁的( ) 吃惊地( ) ( )的羽毛

6、给划横线的词换个意思相同的词。(4分)

(1)、您的羽毛真漂亮。( )

(2)、乌鸦站在枝头上，心里很高兴。( )

7、把下面的词语分成三大类写在____________________里。(3分)

玉米 黄豆 冬瓜 拔草 收割 莴笋

水稻 播种 黄瓜 麦子 萝卜 捉虫

________________________-

_______________________________

___________________________________

8、写出下列词语的反义词。(4分)

复杂-( ) 多-( ) 正-( ) 双-( )

困难-( ) 深-( ) 爱-( ) 忙-( )

9、把下面的句子补充完整，并加上标点符号。(4分)

(1)爷爷_________________________

(2)我学会了_____________________

(3)新年到了______________________

(4)你知道____________________________

10造句。(4分)

注意――

一边……一边……

二阅读部分。(22分)

1、默写古诗。

悯农(二) 夜宿山寺

， ，

。 。

， ，

。 。

2、根据课文内容填空。

(1)听了妈妈的话，小马 趟到了对岸。原来河水既不像老

牛说的那样 ，也不像松鼠说的那样 。

(2)《兰兰过桥》一课中介绍了 和 这两种新式桥。

(3)青蛙和小鸟为 这件事情争论起来。小鸟说天 ，而青蛙却坚持认为天只有 。

3、在正确答案后面的括号里打“ ”

我们学习《狐狸和乌鸦》，知道了乌鸦上当的主要原因是：(请在正确的后面打√)

(1)乌鸦和狐狸是邻居。 ( )

(2)狐狸狡猾，乌鸦老实。 ( )

(3)乌鸦爱听奉承话，结果上当受骗。 ( )

(4)乌鸦爱唱歌。 ( )

4、读下面的短文，按要求填空

细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上

挂了几个可爱的小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。

(1)写葫芦藤样子的词是( )

(2)写小花颜色的词是( )

(3)写种葫芦的人特别喜欢小葫芦的词是( )

(4)写叶子多的词是( )

三、作文：根据对话内容写留言条。

明明：叔叔，冬冬在家吗?

叔叔：不在家，有事吗?

明明：老师让他明天早点到校值日。

叔叔：请你给他写个留言条吧!

Ⅱ 二年级语文上学期期中测试卷

以下是我为大家整理的二年级语文上学期期中测试卷，希望大家通过练习提高自己的语文成绩！

一、我会看拼(pīn)音写词(cí)语。23分

bōlàng tángāngqín yōngbào biǎoshì huídá

( )( )( )( )( )

zìyánzìyǔ zǔguó yóuqí jiàoshì nàozhōng

( )( )( )( )( )

二、比一比，我会组词。10分

娃( ) 相( )级( ) 做( )记( )

挂( ) 泪( )极( ) 作( )计( )

三、 我会连一连。18分

举(jǔ)起 国旗 做 京戏 搬(bān) 木头

奏(zu)起 鸽(gē)子 练 航(háng)模(mó) 抬 害(hài)虫

挥(huī)舞(wǔ)火把 唱 花草 抓 桌(zhuō)子

放飞 乐曲 栽(zāi)书法 捉 小鸡

安全 高兴 接 故事(shì) 雪花 吹

简(jiǎn)单(dān) 复(fù)杂(zá) 敲(qiāo) 电话 雨点 飘(piāo)

伤心 难(nán)看 想 锣(luó)鼓(gǔ)花儿 开

美丽 危(wēi)险(xiǎn)听 问题(tí) 风儿 落

四、我能(néng)把词(cí)语写完整(zhěng)。6分

景色( )( ) 坐( )( )天 山河( )( )

绿树( )( ) ( )流(liú)( )息 取长( )( )

五、选(xuǎn)字填(tián)空。16分

以 已 想 响 成 城 棋 旗

( )前 ( )亮 ( )功 ( )帜

( )经 ( )声 ( )市 ( )子

可( ) ( )念 变( ) 升( )

所( ) 思( ) 京( ) 下( )

六、我能(néng)在( )里填(tián)上合适(shì)的'词(cí)语。9分

盛(shèng)开的( ) ( )地问 看( )

绿色的( ) ( )地走 写( )

可爱的( ) ( )地听 养( )

七、我能(néng)把句(jù)子补(bǔ)充(chōng)完整(zhěng)，再写上标(biāo)点符(fú)号。13分

1、 仔细地

2、妹妹多想

3、 喜(xǐ)欢

4、 看见

5、 为什么

6、 多么

八、我能(néng)读，还会写。5分

茂(mào)盛(shèng)的蔬(shū)菜(cài)把菜(cài)畦(qí)遮(zhē)蔽(bì)得严(yán)严(yán)实实的。红通(tōng)通(tōng)的西红柿(shì)挂满(mǎn)了架(jià)，碧(bì)绿的豆角在架(jià)上成串成串的，辣(là)椒(jiāo)红得像火炭(tàn)，鲜(xiān)嫩(nèn)的黄瓜像要滴(dī)下水来。

1、找出段(àn)中蔬(shū)菜(cài)的名字： 、 、 和 。

2、我能像这样说个词(cí)语：

严(yán)严(yán)实实

红通(tōng)通(tōng)

碧(bì)绿

Ⅲ 二年级语文上册期中测试卷

人教版二年级语文上册期中测试卷我为你整理提供，大家赶紧练习吧！

一、 看拼音,写词语。(12分)

bō lànɡ( ) yóu qí( ) fēnɡ yè( )

xiū xi( ) nào zhōnɡ( ) zǐ xì( )

zhōnɡ yānɡ( ) huān qìnɡ( ) jiào shì( )

yōnɡ bào( ) jīnɡ qí( ) jié bái( )

二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。 (8分)

葡萄(pú pū) 风筝(zhenɡ zhēnɡ)

虽然(suī suí) 邻居(lín línɡ)

毛毯(yàn tǎn) 宽阔(huó kuò)

乐曲(qū qǔ) 哈欠(qian qiàn)

三、照样子,组字。(5分)

四、组词。(10分)

五、选择正确的读音填空。(5分)

dū dōu

1.我们都( )想去首都( )看看水立方。

wèi wéi

2.为( )了传播种子,它们四海为( )家。

xīnɡ xìnɡ

3.他太高兴( )了,周围的空气也和他一样兴( )奋起来。

bēi bèi

4.李爷爷的背( )有些驼了,他吃力地背( )起竹篓。

zhuàn zhuǎn

5.妈妈转( )过身来,让我猜她一共转( )了多少圈。

六、写反义词。(6分)

闹→( ) 快→( ) 买→( )

正→( ) 黑→( ) 美→( )

七、照样子,写句子。(16分)

例:刘爽是我的好朋友。

我的好朋友是刘爽。

1.我们的语文老师是张老师。

例:花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。

2. 真 !我 。

例:有几个虫子怕什么!

有几个虫子不可怕。

3.有困难怕什么!

例:小猴子爬上葡萄架。

小猴子迫不及待地爬上葡萄架。

4.太阳升起来了。

八、根据课文内容填空。(11分)

1.黄山奇石有 等。

2. “远上寒山石径斜, 。停车坐爱枫林晚, 。”这首诗的.作者是 。

3.我从《一株紫丁香》中认识了 的小朋友;从《我选我》中认识了

的王宁;从《风娃娃》中认识了 的风娃娃;从《小柳树和小枣树》中认识了 的小枣树。

九、阅读短文,回答问题。(12分)

啊,我知道……

妈妈把我比成小月亮,我是妈妈甜甜的希望。

妈妈的眼睛是黑黑的夜空,有了我,它才变得很亮很亮……

白天,妈妈被繁忙的工作锁住了嘴角。

下了班,看见了我,妈妈顿时忘记了疲劳,笑得那么甜,那么响!

啊,我知道,我知道,我是妈妈逝去的童年。

妈妈看见了我,就看见了她的过去!

我知道,我是妈妈的未来。

妈妈看见了我,就看见了希望!

1.照样子,写词语。(4分)

很亮很亮的眼睛

很 很 的

很 很 的

2.将下列词语补充完整。(2分)

( )的夜空 ( )的希望

3.妈妈把我比成 ,我是妈妈 ,我是 。(3分)

4.你喜欢文中的妈妈吗?简单介绍一下你的妈妈吧!(3分)

十、看图写话。(15分)

小朋友,仔细看图,图中都有谁?他们在做什么?他们可能会说些什么呢?

想一想,写下来吧。

参考答案

一、波浪 尤其 枫叶 休息 闹钟 仔细 中央 欢庆 教室 拥抱 惊奇 洁白

二、pú zhenɡ suī lín tǎn kuò qǔ qian

三、城 帜 加(另) 校 您

四、旁 面 儿 欢 声 曲 人 农 间 居

五、1. dōu dū 2. wèi wéi 3. xìnɡ xīnɡ 4. bèi bēi 5. zhuǎn zhuàn

六、静 慢 卖 反 白 丑

七、1.张老师是我们的语文老师。 2.树上的苹果 红啊 要赶快摘下来尝一尝 3.有困难不可怕。 4.太阳一蹦一跳地升起来了。

八、1. “仙桃石” “猴子观海” “仙人指路” “金鸡叫天都”

2.白云生处有人家 霜叶红于二月花 杜牧 3.尊敬老师 热爱劳动、关心集体 好心办坏事 宽容

九、1.大 圆 西瓜 白 凉 雪花 2.黑黑 甜甜 3.小月亮 甜甜的希望 妈妈逝去的童年 4.喜欢。我的妈妈个子不高,皮肤很白,很疼爱我,有了好东西总是留给我吃。

十、略。

Ⅳ 二年级语文上册期中测试卷

试题的练习测试对于学生巩固知识也是很重要的，下面是我整理的二年级语文上册期中测试卷,欢迎阅读参考!

一、看拼音,写词语。(16分)

1.齐白石爷爷画的xiao xia( )特别逼真，si hu( )要从纸上游出来。

2.童年生活如同一幅jian bi( )画，xu yao( )我们zi xi( )地画好每一笔。

3.夏夜,我和爷爷坐在ting yuan( )里聊天。

4.山村里的小孩子要去yao yuan( )的.地方上学,路上只能喝清凉的quan shui( )。

二、组词。(8分)

司

弹

映

活

三、把词语和相对应的拼音连起来。(10分)

姿态 臂膀 音符 钢琴 垂钓

chuí diào zī tài yīn fú bì bǎng gāng qín

黑影 露珠 迷惑 轻盈 悠扬

yōu yánɡ qīng yíng mí huò lù zhū ēi yǐng

四、选择恰当的词语填空。(6分)

爱护保护爱惜

1.每个人都要()比自己弱小的人。

2.我们要()花草树木。

3.时间很宝贵,所以我们要()时间。

兴奋惊奇气愤

4.弟弟()地说:“这些鱼儿长得真是太奇特了,我从来没有见过这样的鱼。”

5.妹妹()地说:“我会写毛笔字了!”

6.看到电视剧里的坏人那么猖狂,奶奶()地说:“这帮人真是够呛。”

五、句子小练习。(15分)

1.把下列句子补充完整。(9分)

(1)朝辞白帝彩云间,。

(2)路人借问遥招手,。

(3)君自故乡来,。

2.照样子,写句子。(6分)

例:山雾躲进草丛,变成了晶莹的小露珠。(仿写拟人句)

例:下雪啦,山啊,树啊,地面啊,屋顶啊,全都是白色的,只有雪人的长鼻子是红红的。

,全都是,只有。

六、课文回顾厅。(15分)

1.学完了《面对夜莺感到羞愧》这篇课文,我懂得了,生活中也有像奥莉娅这样乱丢垃圾的人,我想对他们说 。

2.水妈妈的孩子们有、、、、、、。

3.我真希望烟囱里喷出来的不是,而是轻盈洁白的云彩;我真希望烟囱里飘出来的不是,而是。

4.危楼高百尺,。不敢高声语,。这首诗的诗名是《》。

七、阅读小短文,回答问题。(15分)

捞皮球

几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳进了一个树洞里。

小马说:“我有办法。”他把手树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着。

小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住。

小叶说:“我有办法。”他用一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。

小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒进树洞里。树洞里的水满了,皮球就浮了上来。

1.短文共有个自然段。(4分)

2.皮球掉到树洞里去了,小马,小石,小叶,可是都不行。 (6分)

3.小文想到了什么办法?你从小文身上学到了什么?(5分)

期中检测卷参考答案

一、1.小虾似乎2.简笔需要仔细

3.庭院4.遥远泉水

二、公司司机弹力弹跳反映放映生活存活

三、姿态zī tài 臂膀bì bǎng 音符yīn fú

钢琴gāng qín 垂钓chuí diào

黑影hēi yǐng 露珠lù zhū 迷惑mí huò

轻盈qīng yíng悠扬yōu yánɡ

四、1.保护2.爱护3.爱惜4.惊奇

5.兴奋6.气愤

五、1.略

2.海水一看见太阳妈妈出来了,便扑到了她的怀抱里。 刮风啦,草啊,树啊,红旗啊摇摇摆摆的房屋站在那里一动不动

六、1.不能随便丢垃圾请不要乱丢垃圾污染环境

2.乌云彩虹浓雾露珠白霜雪花 冰山

3.黑雾浓烟优美欢快的旋律

4.手可摘星辰恐惊天上人夜宿山寺

七、1. 52.伸手去掏用树枝去夹用钩子去钩

3.(1)把水倒进树洞里。(2)遇到问题要善于动脑思考,这样才能解决问题。

八、提示:小乌鸦来给大乌鸦送吃的。

Ⅳ 语文二年级上册期中测试卷

导语;为了能让同学们在期中考试中考出优异的成绩，下面是人教版语文二年级上册期中测试卷，一起来测试一下吧：

一、我会拼，在拼音下面写出汉字。(8分)

qí zhì

tán qín

yōnɡ bào

zhěng qǔ

sī kǎo

wēn nuǎn

yǎn jīnɡ

zhuàng lì

二、我会选，在正确的拼音下画“________”。(5分)

1.大海奏起欢乐( yuè lè)的乐(yuè lè)曲。

2.漂(piāo piào)亮的小纸船随水漂(piāo piào)走了。

3.放学后，我还(hái huán)要到图书馆还(hái huán)书。

4.有水把茶泡(pào bǎo)，有饭能吃饱(pào bǎo)。

5.我们大家都(dū dōu)爬上了天都(dū dōu)峰。

三、我会区别这些生字，再组词。(10分)

抬( )

治( )

旁( )

傍( )

户( )

护( )

场( )

扬( )

刻( )

该( )

喝( )

渴( )

候( )

猴( )

飘( )

漂( )

状( )

壮( )

台( )

告( )

四、我会查字典。(6分)

五、我会按要求写词语。(12分)

1.写出与秋天有关的四字词语。

叠翠流金_________ ________ ________ ________

2. 把词语补充完整。

仔细地( ) 一片片( ) 心爱的( ) 赞许地( ) 一个个( ) 火红的( )

3.例如：(拉)小提琴

( )钢琴( )足球( )葫芦

4.写出带有数字的成语。

一本正经_________ ________ ________

5.我能把下列词语补充完整。

奇形怪 ( ) 绿树成( ) 名( )古迹 徒劳无( ) ( )有所长 ( )苗助长 瓜熟蒂( ) ( ) 中窥豹

六、写出下列词语的反义词。(6分)

退— ( ) 浅— ( ) 直— ( ) 危险—( ) 复杂—( ) 丑陋—( )

七、我能把词语整理成一句话，并加上标点。(4分)

1.娃娃 普及 抓起 从 电脑 的 要

_____________________________________

2.不约而同地 公园 我 来到 小东 和 门口

_____________________________________

八、我会仿写句子。(10分)

1.例如：叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。

小河不过十米宽，怎么可能游那么久?

_____________________________________

你自己会，还用问别人?

_____________________________________

风娃娃怎么能不伤心呢?

_____________________________________

这里的风景怎么会不美呢?

_____________________________________

2.例：清澈的湖水像一面镜子。

弯弯曲曲的公路像_________________。

____________像_____________________。

3.例：他把小鱼扔进大海里。改为：小鱼被他扔进大海里。

水把庄稼淹没了。改为：_________被________________。

4.例：春天来了，花儿开了，草儿绿了，到处都是一片生机(àng)然的景象。

夏天来了，________________________

秋天来了，________________________

冬天来了，________________________

九、日积月累。(15分)

1.我知道这首诗的题目是《 》，描写的是( )的景色，作者是( )代诗人 ( )。

2.老师——满树盛开的( )，那是我们的( )，感谢您时时把我们( )。

3.______________，是祖国妈妈的'生日。

4.北京申办________年奥运会成功了。

5.小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”青蛙如果跳出井口会看到________________，它会说：“________________________。”

十、快乐阅读(9分)

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。

姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫!”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

1.第一自然段共有________句话(1分)

2.从文中找出下面词语的近义词。(2分)

美丽-----( ) 喜爱------( )

3.用“” 画出描写蜻蜓外形的句子(2分)

4.抄写短文中的比喻句。(2分)

_____________________________________

5.我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了?(2分)

_____________________________________

Ⅵ 小学二年级上册语文期中检测试卷质量分析

这张试卷整体来说是比较简单的，里面的基础题在语文课堂作业本中都有做过。优秀率和合格率相对与平时的成绩而言相对老说差不多；。但是和兄弟班比较起来相差还是有段距离。这段距离我认为主要是后进生那一块。我班的后进生有四五个，主要的问题还是在一年级的时候，拼音没有抓好，导致于现在教这批学生很累。

试卷分析：

一、这次的试卷涉及的范围比较广，考察的内容也比较丰富，要认的字、要写的字、部首查字典、形近字组词、标点符号的运用、同音异形字的选择、词语的搭配、，句子的改写，课外阅读和作文。知识点面面俱到，重点突出。

二、掌握比较好的几处地方： 形近字的组词、词语的搭配，同音异形字的选择，这三题做的比较好，除了特别差的那几个学生，有部分错之外，其他的.都还好。这些可能主要是我在平时让他们读做好的课堂作业本的关系。多多少少有些印象。

三、出现的问题分析：

1、按拼音写汉字；这题错的最多就是“拨”和“拔”的区分，迟到的迟有很多学生都写不出来，“拔河”写成“拨河”“琴”会多加一点。“钢琴”写成“刚琴”教室的“教“这些字虽然在平时也经常强调，但错误率还是很高。说明老师的强调学生没有听进去。还有一个虽然他们分开的字认识，但是反映稍微慢点的学生不会运用这些字，同音字很容易混淆，在巩固加强这些生字的时候，要多利用他们组词来发现问题，并要及时纠正。

2、阅读理解。对于阅读理解这块我想主要的问题还是短文没有读透，审题不完整，在平时上课的时候，没有渗透教他们学会学习的那种方法。

3、作文题目的要求没有看明白。大部分同学是不会写，只知道喜欢的小动物是什么，但对于喜欢的理由和动物的外貌特点不会表达。

以上出现的问题主要归结为一下几点：

（1）、二年级主要的学习任务还是生字词，这点我没有做好，特别是后进生那块，问题很严重。

（2）、学生审题的能力没有培养好。

（3）反应慢的学生来不及做。

四、今后努力的方向

1、进一步加强与家长的合作，特别是优秀的学生，开阔其知识面，多读书；还有对学习感觉有些吃力的学生，提高其学习兴趣，尽快赶上来；

2、对于那批后进生，在平时的生字词教学中要对他们严格要求，通过好的学生要帮助这批学生。也要让他们写写句子。

3、提高课堂趣味性，绝不把当堂课需要掌握的知识放到课下去。

4、在平时做作业的时候，要渐渐的培养他们审题的习惯。

5、要好好的利用语文课堂作业本。

这次的期中考试，我发现我接下来这半个学期压力会很大，努力吧！